部编版 场景歌ppt课件
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1 场景歌 课件(共26张PPT)
少先队员们
两个“队”的意思一样吗？
◇一面队旗 指少先队 ◇一队“红领巾”
量词，用于成队的人或事物。
你能用“队”组更多的词吗？
队
军队
少先队 团队
随文识字
我会根据形声字的特点记住“铜”字，它是一种金属。 我会用组词的方法记住“号”字，可以组“口号”。
我会用加一加的方法，“令”加“页”就是“领”。
拍手读
朗读课文
一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一片花园。
一方鱼塘
读一读，想一想， 生活中我们还可以说 “一方”什么？
一方砚台 一方手帕 一方水土
随文识字
公园景色：你看到了什么？
一道小溪
一座石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
找一找，这里又藏着哪些生字宝宝？
随文识字
你会读这两个词语吗？ 石桥 翠竹
右边是“乔”不是“交”，表示读音；
小朋友，四个场景我们都去过了，现在，大家 看图回忆，试着背诵课文。
我会写
要点: 他们都是左右结构的，左窄右宽,书写 时,竖中线要让给右边的偏旁。
书写姿势
写字歌 写字啦！写字啦！ 轻轻移动小凳子， 双脚放平腰挺直， 一拳一尺一寸远。
布置作业
请同学们回家后仔细观察家中物品， 用上数量词说给父母听。
部编版小学语文二年级上册
1.场景歌
谈话导入
同学们，你们喜欢旅游吗？那就让我们高举队 旗，吹响铜号，跟随《场景歌》中的一群少先队员 高高兴兴地出发去旅游吧！
初读课文 少先队员分别到了哪些地方？
海边 田园 公园
注意“一”的变调
随文识字
海边景色：你看到了什么？
一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾
形
左边表示意义，桥用木头做的。
两个“队”的意思一样吗？
◇一面队旗 指少先队 ◇一队“红领巾”
量词，用于成队的人或事物。
你能用“队”组更多的词吗？
队
军队
少先队 团队
随文识字
我会根据形声字的特点记住“铜”字，它是一种金属。 我会用组词的方法记住“号”字，可以组“口号”。
我会用加一加的方法，“令”加“页”就是“领”。
拍手读
朗读课文
一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一片花园。
一方鱼塘
读一读，想一想， 生活中我们还可以说 “一方”什么？
一方砚台 一方手帕 一方水土
随文识字
公园景色：你看到了什么？
一道小溪
一座石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
找一找，这里又藏着哪些生字宝宝？
随文识字
你会读这两个词语吗？ 石桥 翠竹
右边是“乔”不是“交”，表示读音；
小朋友，四个场景我们都去过了，现在，大家 看图回忆，试着背诵课文。
我会写
要点: 他们都是左右结构的，左窄右宽,书写 时,竖中线要让给右边的偏旁。
书写姿势
写字歌 写字啦！写字啦！ 轻轻移动小凳子， 双脚放平腰挺直， 一拳一尺一寸远。
布置作业
请同学们回家后仔细观察家中物品， 用上数量词说给父母听。
部编版小学语文二年级上册
1.场景歌
谈话导入
同学们，你们喜欢旅游吗？那就让我们高举队 旗，吹响铜号，跟随《场景歌》中的一群少先队员 高高兴兴地出发去旅游吧！
初读课文 少先队员分别到了哪些地方？
海边 田园 公园
注意“一”的变调
随文识字
海边景色：你看到了什么？
一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾
形
左边表示意义，桥用木头做的。
部编版二年级语文上册识字一《场景歌》ppt课件
偏旁： 阝 笔画数： 4
组词： 队长 队员 乐队
造句：人们在窗口排队买电影票。
书写提示：左窄右宽。顶部左右大致 平齐。“阝”的“ ”收笔在横中线 上；右部“人”要写得舒展。
笔顺： 形近： 从前 台阶
qí
音序： Q 结构： 左右
偏旁： 方 笔画数： 14
组词： 国旗 红旗 旗手
造句：广场上飘扬着五颜六色的旗帜。
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
一（ 面）队旗 一（群）红领巾 一（ 片）欢笑 一（ 把）铜号
课内拓展
区分“队”的不同意思
一面队旗
指少先队。
一队“红领巾” 做量词，用于成队的人或事物。
思考探究
你还知道哪些带有“领”或“巾”的词语？
领
衣领 本领 带领 ……
巾
毛巾 纸巾 围巾 ……
随堂练习
说一说，翠竹 是什么样子的？
一棵翠竹
一丛翠竹
一道小溪 一座石桥 一丛翠竹 一群飞鸟
随堂练习
一（ 条 ）小溪， 一（ 座 ）石桥。 一（ 棵 ）翠竹， 一（ 只 ）飞鸟。
还可以填别 的量词吗？
课后作业
1.认读新学的字词或写一写生字。 2.有感情地朗读、背诵第1-3小节。
第2课时
导入课文
帆船
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一片花园
课内拓展
稻田
稻穗
稻米
圆 （ 圆 ）形
公（ 园 ）
园 学习（ 园 ）地 （ 圆 ）满成功
一方
手帕 方 砚台
水土
课文解读
前面鲜花朵朵，我们又 来到了什么地方？
一道小溪 一丛翠竹
一座石桥 一群飞鸟
部编版二上《场景歌》课件PPT
一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
ao
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
朗读韵文，熟读成诵
海边： 海鸥 沙滩 军舰 帆船 田园： 鱼塘 稻田 垂柳 花园 公园： 小溪 石桥 翠竹 飞鸟 活动： 队旗 铜号 红领巾
我会背
多式说话，迁移运用
填一填 说一说
一（ 一（ 一（
）鱼塘 ）石桥 ）海鸥
yí dào xiǎo xī yì kǒng shí qiáo
一 道 小 溪，一 孔 石 桥。
yì cóng cuì zhú yì qún fēi niǎo
一 丛 翠 竹，一 群 飞 鸟。
yí miàn duì qí yì bǎ tóng hào
一 面 队 旗，一 把 铜 号。
yí duì hóng lǐng jīn yí piàn huān xiào
yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuán
一 艘 军 舰，一 条 帆 船。
yì fāng yú táng yí kuài dào tián
一 方 鱼 塘，一 块 稻 田。
yì háng chuí liǔ yí zuò huā yuán
一 行 垂 柳，一 座 花 园。
初读韵文，识记生字
一 队“红 领 巾”，一 片 欢 笑。
初读韵文，识记生字
yì zhī hǎi ōyuí piàn shā tān
一 只 海 鸥，一 片 沙 滩。
yì sōu jūn jiyàìn tiáo fān chuán
一 艘 军 舰，一 条 帆 船。
你会读“一”字吗？
初读韵文，识记生字
沙滩 一艘 军舰 帆船 稻田 一 只 海 鸥，一 片 沙 滩。 一 方 鱼 塘，一 块 稻 田。 一幅美丽的公园景色。 谁能说一说其他几个字你是怎样记住的？ 你怎样理解“孔、道、丛”这些量词？
二年级上册语文课件《场景歌》人教部编版PPT课件(25张PPT)
课堂互动：教师组织学生进行小组讨论，分享对《场景歌》的理解和感受。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景 歌》。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景歌》。
词语理解：教师解释《场景歌》中的重点词语，帮助学生理解课文内容。
场景描述：教师引导学生描述《场景歌》中的场景，培养学生的想象力和语言表达能力。
教学难点：通过朗读、讲解、练习等 方式，帮助学生掌握生字词的读音、 字形、含义，理解课文中的场景描写。
《场景歌》的朗读指导
朗读技巧：掌握正确的发音、语调、停顿等技巧 情感表达：理解诗歌情感，通过朗读传递情感 情境创设：营造场景氛围，让学生更好地融入情境 互动环节：设置互动环节，让学生参与朗读过程
《场景歌》的背诵练习
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
标题：场景歌
教学目标：认识12个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文；背诵课文；了解量词 的用法。
教学内容：通过朗读课文，了解场景歌所描述的不同场景。
教学目标
掌握《场景歌》中的生字词
掌握《场景歌》中 的生字词
正确、流利、有感 情地朗读课文
教学过程
导入新课：教师通过提问或情境导入，引导学生进入《场景歌》的 学习。
● 提问导入：教师可以通过提问学生与场景相关的内容，引导学生思考场景的意义和作用，进而引 入《场景歌》的学习。
● 情境导入：教师可以利用多媒体手段，展示与场景相关的图片、视频或音频，引导学生感受场景 的氛围和情感，进而引导学生进入《场景歌》的学习。 通过以上两种导入方式，教师可以帮助 学生建立对场景的初步认识，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续的学习打下良好的基础。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景 歌》。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景歌》。
词语理解：教师解释《场景歌》中的重点词语，帮助学生理解课文内容。
场景描述：教师引导学生描述《场景歌》中的场景，培养学生的想象力和语言表达能力。
教学难点：通过朗读、讲解、练习等 方式，帮助学生掌握生字词的读音、 字形、含义，理解课文中的场景描写。
《场景歌》的朗读指导
朗读技巧：掌握正确的发音、语调、停顿等技巧 情感表达：理解诗歌情感，通过朗读传递情感 情境创设：营造场景氛围，让学生更好地融入情境 互动环节：设置互动环节，让学生参与朗读过程
《场景歌》的背诵练习
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
标题：场景歌
教学目标：认识12个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文；背诵课文；了解量词 的用法。
教学内容：通过朗读课文，了解场景歌所描述的不同场景。
教学目标
掌握《场景歌》中的生字词
掌握《场景歌》中 的生字词
正确、流利、有感 情地朗读课文
教学过程
导入新课：教师通过提问或情境导入，引导学生进入《场景歌》的 学习。
● 提问导入：教师可以通过提问学生与场景相关的内容，引导学生思考场景的意义和作用，进而引 入《场景歌》的学习。
● 情境导入：教师可以利用多媒体手段，展示与场景相关的图片、视频或音频，引导学生感受场景 的氛围和情感，进而引导学生进入《场景歌》的学习。 通过以上两种导入方式，教师可以帮助 学生建立对场景的初步认识，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续的学习打下良好的基础。
《场景歌》ppt公开课课件部编版小学语文2
《场景歌》ppt公开课课件部编版小学 语文2
请说一说，前两节描写了哪些景物？（串珠问题1） 海鸥、沙滩、军舰、帆船、鱼塘、稻田、垂柳、花园。
《场景歌》ppt公开课课件部编版小学 语文2
《场景歌》ppt公开课课件部编版小学 语文2
认识数量词
概念：数量词是数词和量词的合称。数词是指表示数字 的词，如:一、二……量词是表示人或事物数量单 位的词，如：只、片……
1 场景歌
第 二 课时
激趣导入
摘苹果
滩
军舰 艘 帆稻
翠
【沙滩】 【稻田】 【队旗】
试着把词语和意思连起来！
本课指中国少年先锋队的旗帜。 水边或水中由沙子淤积成的陆地。 生长水稻的水田；种稻的田。
品读释疑
文中写了哪些场景？（核心问题）
自由读课文，想一想：文中写了哪些场景？ 文中描写的场景有海滩、山村、公园、校园。
《场景歌》ppt公开课课件部编版小学 语文2
《场景歌》ppt公开课课件部编版小学 语文2
一面队旗，一把铜号。
“红领巾”指的是 什么？
一群“红领巾”，一片欢笑。
“红领巾”指的是少先队员。
《场景歌》ppt公开课课件部编版小学 语文2
《场景歌》ppt公开课课件部编版小学 语文2
课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什 么不同？（串珠问题3）
一 方 鱼 塘 一 行 垂 柳Βιβλιοθήκη 一 块 稻 田 一 座 花 园
《场景歌》ppt公开课课件部编版小学 语文2
一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。
这一小节描写的 是什么画面？
一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美 丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。
《场景歌》ppt公开课课件部编版小学 语文2
【新教材】部编版二年级1、《场景歌》PPT课件
欢笑 “红领巾” 铜号 队旗
一盆花
一杯茶
一棵树
一台电视机
一辆车
一幅画
一双鞋
一件衣服
三个小朋友 一顶帽子
两只小白兔
两只小鸟 一颗小树
一双鞋子
一把铁铲
两只白鸽
一只蜻蜓 几座房子
一只蝴蝶 一朵花
一群蚂蚁 一只蚂蚁
一条小河
三个小朋友 一朵荷花
一片荷叶
一条小鱼
一只青蛙
一朵白云
一条木船 一条小河
帆秧稻 塘 溪
ɡān tónɡ hào lǐnɡ
竿 铜号 领
海鸥滩军舰 帆秧稻塘溪 竿铜号领
桥 群
孔 队
园 铜号
旗 领巾
一只海鸥 一艘军舰
一条帆船 一片沙滩
“ 红领巾”来到海边看到了______
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
数量词
一只海鸥, 一片沙滩。 一艘军舰， 一条帆船。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘 一座花园 一畦秧苗 一块稻田
“ 红领巾”来到农村看到了______
qí
畦
zhū
一 株秧苗
qí
一 畦秧苗
一畦秧苗，一块稻田。 一方鱼塘，一座花园。
一道小溪， 一孔石桥。 一丛翠竹， 一群飞鸟。
“ 红领巾”来到山间看到了______
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一（道）小溪， 一（孔）石桥。 一（丛）翠竹， 一（群）飞鸟。
部编本二年级语文上册
场景歌
海鸥
沙滩
军舰
帆船
秧苗
稻田
鱼塘
花园
hǎi ōu
海鸥
tān
统编(部编)版语文二年级上册 识字《1 场景歌》课件(39张PPT)
第二阶：我会阅读
学习内容
1.理解词语。 2.理解内容：圈画出量词，并说说哪
个量词表示数量多。 3.“一”的变声。
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词语听写
花园 石桥 队旗 铜号 红领巾 欢笑 到处 人群
近义词
欢笑—欢乐
反义词
欢笑—痛哭
理解词语
【海鸥】鸟，头和颈部褐色，翅膀外缘白色， 内缘灰色，躯干白色，爪黑色。常成群在海 上或内陆河流附近飞翔，吃鱼、螺、昆虫等， 也吃谷物和植物嫩叶。 【军舰】有武器装备能执行作战任务的军用 舰艇的统称。 【一方】“一方”作为数量词，一般用来形 容方形的物品，如：“一方砚台、一方手 帕。”“一方”也专指用地、土地，如，人 们生活中的常用语“一方水土”。
课后习题3
3.选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有些什么。
一块草地，一簇鲜花。 一片树木，一户人家。 一条小溪，一座石桥。 一株大树，一群小鸟。 一队 “红领巾”，一面队旗。 一阵歌声，一片笑语。
我想试试
量词歌
一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭， 五本书，六支笔，七棵果树八朵花，九 架飞机十辆车，量词千万莫用差，小朋 友，试一试，换换就要闹笑话。
起笔，笔程长，捺脚低；“卜”竖起笔略 高，在竖中线方，点收笔于横中线。
重难点字书写指导
结构：全包围 部首：囗 书写：国字框上下同宽，左右两竖直挺平行；
“元”字的第二横在横中线上侧，竖弯钩 的竖在竖中线右侧。
重难点字书写指导
结构：左右结构 部首：方 书写：左窄右宽，顶部左低右高。右边部分上下
紧凑。“其”的横与横之间要等距。
课后习题3
3.选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有些什么。
老师来指导
一只
海鸥
新版二年级上册语文课件- 1场景歌｜人教(部编版)() (共19张PPT)演示课件
顶帐子
一座建筑 一片汪洋 一缕溪水 一顶红花
一畦秧苗
第三小节：平原地区的田园光。
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一只小狗
一只小猫
一只山羊
一群“红领巾”，一阵欢笑。
2、描绘了什么地方的场景？
一座城市
一座大山
一座建筑
2、描绘了什么地方的场景？
第五小节：同学们活动的场景。
一条顶小 帽鱼子
一一条顶虫帐子子 一条围巾一顶红花
12、每描一绘小了节什有么地4个方数的量场词景？
一条群小 “鱼红领巾”，一一条阵虫欢子笑。 一条围巾
一只片小 面狗包
一只片小树猫叶
一只片山土羊地
第2、三描小绘节了：什平么原地地方区的的场田景园？光。
一只顶小 帽狗子
一只一小顶猫帐子 一只山羊一顶红花
一缕群发 “丝红领巾”，一缕阵失欢望笑。
1第、四每小一节小：节山有区4的个优数美量环词境。
1一、畦每菜一苗小节有4个数一量畦词瓜秧
一畦露水
一群只“ （红领巾”），一阵欢一笑片。（
）
一片面包
一片树叶
一片土地
第一二只小节狗：草原一上只的小独猫特景色。 一只山羊
1一、艘每（一小节有）4个数量词一条（
）
第一四艘小 （节：山区）的优美环一境条。（
）
第一三畦小 菜节苗：平原地区一的畦田瓜园秧光。
一畦露水
第一三群小 “节红：领平巾原”地，区一的阵田欢园笑光。。
一座花园
一畦菜苗 一方沙子 一块糖花 一座大山
一畦瓜秧 一方碎石 一块玻璃 一座城市
一畦露水 一方山水 一块 红布 一座建筑
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一阵欢笑。
一座建筑 一片汪洋 一缕溪水 一顶红花
一畦秧苗
第三小节：平原地区的田园光。
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一只小狗
一只小猫
一只山羊
一群“红领巾”，一阵欢笑。
2、描绘了什么地方的场景？
一座城市
一座大山
一座建筑
2、描绘了什么地方的场景？
第五小节：同学们活动的场景。
一条顶小 帽鱼子
一一条顶虫帐子子 一条围巾一顶红花
12、每描一绘小了节什有么地4个方数的量场词景？
一条群小 “鱼红领巾”，一一条阵虫欢子笑。 一条围巾
一只片小 面狗包
一只片小树猫叶
一只片山土羊地
第2、三描小绘节了：什平么原地地方区的的场田景园？光。
一只顶小 帽狗子
一只一小顶猫帐子 一只山羊一顶红花
一缕群发 “丝红领巾”，一缕阵失欢望笑。
1第、四每小一节小：节山有区4的个优数美量环词境。
1一、畦每菜一苗小节有4个数一量畦词瓜秧
一畦露水
一群只“ （红领巾”），一阵欢一笑片。（
）
一片面包
一片树叶
一片土地
第一二只小节狗：草原一上只的小独猫特景色。 一只山羊
1一、艘每（一小节有）4个数量词一条（
）
第一四艘小 （节：山区）的优美环一境条。（
）
第一三畦小 菜节苗：平原地区一的畦田瓜园秧光。
一畦露水
第一三群小 “节红：领平巾原”地，区一的阵田欢园笑光。。
一座花园
一畦菜苗 一方沙子 一块糖花 一座大山
一畦瓜秧 一方碎石 一块玻璃 一座城市
一畦露水 一方山水 一块 红布 一座建筑
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一阵欢笑。
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教师范写田字格中的生字，学生书空。
yuán
园
组词：公园 园地 部首：囗 结构：左右结构
kǒng
孔
组词：桥孔 毛孔 部首：子 结构：左右结构
qiáo
桥
组词：小桥 石拱桥 部首：木 结构：左右结构
qún 群
组词：群岛 群居 部首：羊 结构：左右结构
duì 队
组词：队长 大队 部首：阝 结构：左右结构
军舰 帆船 沙滩 海鸥
一行一块一方 一座
果园 垂柳 稻田 鱼塘
一面 一把 一群 一片
欢笑 “红领巾” 铜号 队旗
四、总结全文。 学了这一课，你学到了什么？
布置作业 回家观察家里的物品，用上数量词说给爸爸、妈妈听 。
队旗
tónɡ hào 铜号
一 面 队 旗
一把铜号
一群“红领巾”
一片欢笑
一面队旗 一队“红领巾”
一把 铜号 一片欢笑
一（ ）队旗, 面
lǐnɡ 一（ ）红领巾，
队
tónɡ hào 一（ ）铜号。
把
一（ ）欢笑。 片
四、总结全文。 学了这一课，你学到了什么？
第二课时
一、复习旧知导入新课
yì zhīhǎi ōu yí piàn shā tān 一只 海 鸥, 一 片 沙 滩, yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuán 一艘 军 舰, 一条 帆 船。
yì fānɡ yú tánɡ yí kuài dào tián
一 方 鱼 塘 ，一 块 稻 田,
Yì háng chuÍ liû
一条
帆船
一只
海鸥
一艘
军舰
一片
沙滩
一只海鸥
一艘军舰
一条帆船 “ 红领巾”来到海边看到了______
一片沙滩
海鸥
沙滩
军舰
帆船
乡村
一行垂柳
一方鱼塘 “ 红领巾”来到农村看到了______
一块稻田 一座花园
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一道小溪， 一丛翠竹，
一孔石桥。 一群飞鸟。
“ 红领巾”来到公园看到了______ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网
小溪 翠竹
石桥 飞鸟
一道小溪
绿色圃中小学教育网 一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一道小溪 一丛翠竹
一孔石桥 一群飞鸟
一（ ）小道溪， 一（ ）翠丛竹，
孔 一（ ）石桥。 一（ ）飞群鸟。
yí miàn duì qí
yì bǎ tónɡ hào
一面 队旗， 一把 铜号，来自yì qún 一群“hónɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào 红”领，巾一片 欢 笑。
yì duÌ hónɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào 一队 “红 领 巾”，一片 欢 笑。
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘
稻田
垂柳
花园
小溪
石桥
翠竹
飞鸟
队旗
铜号
红领巾
欢笑
绿色圃中小学教育网 同学们，从上面的学习，我们都已学会了会认的字！接下来，我 们来学习会写的字！
园、孔、桥、群、队、期、铜、号、领、巾
场景歌 绿绿色色圃圃中中小小学学教教育育网网
第一课时
一、谈话激趣，引入新课
小朋友，你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？ 今天，老师和大家要去几个很美很美的地方，想去 吗？（想）让我们一起出发吧！
二、初读课文，整体感知。
同学们一起来听课文朗读，边听边想，老师要带 我们去哪里玩？
海边
帆船
海鸥
沙滩
军舰
yí zuò ɡuǒ yuán
一 行 垂 柳，一 座 果 园。
yí dào xiǎo xī yì kǒnɡ shí qiáo 一 道 小 溪，一 孔 石 桥，
yì cÓng cuì zhú yì qún fēi niǎo 一 丛 翠 竹，一群 飞 鸟。
yímiàn duì qí yì bǎ tónɡ hào 一 面 队 旗，一把 铜 号，
qī 期
组词：星期 期望 部首：月 结构：左右结构
tóng
铜
组词：铜板 铜币 部首：钅 结构：左右结构
hào 号
组词：问号 小号 部首：口 结构：上下结构
lǐng
领
组词：领导 带领 部首：页 结构：左右结构
jīn 巾
组词：毛巾 头巾 部首：巾 结构：单一结构
拓展练习
一只 一片一艘 一条
yuán
园
组词：公园 园地 部首：囗 结构：左右结构
kǒng
孔
组词：桥孔 毛孔 部首：子 结构：左右结构
qiáo
桥
组词：小桥 石拱桥 部首：木 结构：左右结构
qún 群
组词：群岛 群居 部首：羊 结构：左右结构
duì 队
组词：队长 大队 部首：阝 结构：左右结构
军舰 帆船 沙滩 海鸥
一行一块一方 一座
果园 垂柳 稻田 鱼塘
一面 一把 一群 一片
欢笑 “红领巾” 铜号 队旗
四、总结全文。 学了这一课，你学到了什么？
布置作业 回家观察家里的物品，用上数量词说给爸爸、妈妈听 。
队旗
tónɡ hào 铜号
一 面 队 旗
一把铜号
一群“红领巾”
一片欢笑
一面队旗 一队“红领巾”
一把 铜号 一片欢笑
一（ ）队旗, 面
lǐnɡ 一（ ）红领巾，
队
tónɡ hào 一（ ）铜号。
把
一（ ）欢笑。 片
四、总结全文。 学了这一课，你学到了什么？
第二课时
一、复习旧知导入新课
yì zhīhǎi ōu yí piàn shā tān 一只 海 鸥, 一 片 沙 滩, yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuán 一艘 军 舰, 一条 帆 船。
yì fānɡ yú tánɡ yí kuài dào tián
一 方 鱼 塘 ，一 块 稻 田,
Yì háng chuÍ liû
一条
帆船
一只
海鸥
一艘
军舰
一片
沙滩
一只海鸥
一艘军舰
一条帆船 “ 红领巾”来到海边看到了______
一片沙滩
海鸥
沙滩
军舰
帆船
乡村
一行垂柳
一方鱼塘 “ 红领巾”来到农村看到了______
一块稻田 一座花园
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一道小溪， 一丛翠竹，
一孔石桥。 一群飞鸟。
“ 红领巾”来到公园看到了______ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网
小溪 翠竹
石桥 飞鸟
一道小溪
绿色圃中小学教育网 一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一道小溪 一丛翠竹
一孔石桥 一群飞鸟
一（ ）小道溪， 一（ ）翠丛竹，
孔 一（ ）石桥。 一（ ）飞群鸟。
yí miàn duì qí
yì bǎ tónɡ hào
一面 队旗， 一把 铜号，来自yì qún 一群“hónɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào 红”领，巾一片 欢 笑。
yì duÌ hónɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào 一队 “红 领 巾”，一片 欢 笑。
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘
稻田
垂柳
花园
小溪
石桥
翠竹
飞鸟
队旗
铜号
红领巾
欢笑
绿色圃中小学教育网 同学们，从上面的学习，我们都已学会了会认的字！接下来，我 们来学习会写的字！
园、孔、桥、群、队、期、铜、号、领、巾
场景歌 绿绿色色圃圃中中小小学学教教育育网网
第一课时
一、谈话激趣，引入新课
小朋友，你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？ 今天，老师和大家要去几个很美很美的地方，想去 吗？（想）让我们一起出发吧！
二、初读课文，整体感知。
同学们一起来听课文朗读，边听边想，老师要带 我们去哪里玩？
海边
帆船
海鸥
沙滩
军舰
yí zuò ɡuǒ yuán
一 行 垂 柳，一 座 果 园。
yí dào xiǎo xī yì kǒnɡ shí qiáo 一 道 小 溪，一 孔 石 桥，
yì cÓng cuì zhú yì qún fēi niǎo 一 丛 翠 竹，一群 飞 鸟。
yímiàn duì qí yì bǎ tónɡ hào 一 面 队 旗，一把 铜 号，
qī 期
组词：星期 期望 部首：月 结构：左右结构
tóng
铜
组词：铜板 铜币 部首：钅 结构：左右结构
hào 号
组词：问号 小号 部首：口 结构：上下结构
lǐng
领
组词：领导 带领 部首：页 结构：左右结构
jīn 巾
组词：毛巾 头巾 部首：巾 结构：单一结构
拓展练习
一只 一片一艘 一条