5.2人民代表大会制度

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5.2人民代表大会制度]

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(3)国家权力机关与其他国家权力机关 ) 前者是指人民代表大会权力机关体系, 前者是指人民代表大会权力机关体系, 后者则包括行政机关、监察机关、审判机关等。 后者则包括行政机关、监察机关、审判机关等。 (4)人民代表大会制与人民民主专政 ) 前者是我国的政体,后者是我国的国体。 前者是我国的政体,后者是我国的国体。 我国的人民民主专政性质决定了我国的政体 是人民代表大会制度; 我国的人民代表大会制度体现了我国的国家 性质
第五课 我国的人民代表大会制度 人民代表大会: 一、人民代表大会:国家权力机关 人民代表大会制度: 二、人民代表大会制度: 我国的根本政治制度
什么是国家机构 国家机关的总和) (国家机关的总和)
国家元首 立法机关 行政机关 司法机关
我国的国家机构(政权机关) 我国的国家机构(政权机关) 国家权力机关 国家行政机关 国家审判机关 国家检察机关 国家军事机关
1、政体:一个国家的政权机关的组织形式。 、政体:一个国家的政权机关的组织形式。 2、国体与政体的关系 、 决 定
人民代表 大会制度
国体


政体
(国家性质) 国家性质) 我国的国体 ——
决 定 反 映
(国家的政权机关的组织形式) 国家的政权机关的组织形式) 人民民主专政的社会主义国家
决 定 反 映
我国的政体 ——
全国人大常委会现 任委员长: 任委员长:吴邦国
现任国家主席:胡锦涛, 现任国家主席:胡锦涛,
副主席; 副主席;习近平
现任总理:温家宝 现任总理 温家宝
最高人民法院院长: 最高人民法院院长:王胜俊
最高人民检察院院长: 最高人民检察院院长:曹建明
一、我国的政权组织形式(政体)—— 我国的政权组织形式(政体)

5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度

5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度

课题:5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度教案编号13 备课人使用时间3月30日三维目标【知识目标】理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

【能力目标】增强收集材料的能力,能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度资料,并进行理性分析的能力。

【情感态度价值观目标】通过本课题内容学习,培养积极参与政治生活的政治素养。

教学重点人民代表大会制度是我国的政权组织形式教学难点人民代表大会制度的内容教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

教学过程候课(复习提问):1.我国人民是怎样当家作主的?2.全国人大行使了哪些职权?闭会期间的职权如何行使?3.全国人大和地方人大的性质、地位和职权一样吗?导入新课上节课我们学习了人民代表大会的有关知识,知道了我国人民是通过选举代表,组成人民代表大会,来行使管理国家的权力,决定国家和社会发展的重大事务的。

人民通过人民代表大会行使国家权力的方式,就是人民代表大会制度,这是我国根本的政治制度。

互动探究一:我国的政权组织形式多媒体展示探究材料。

将班级分为北大队(北京大学队)、南大队(南京大学队)和中大队(中山大学队),鼓励展示和辩论。

问题设置:1.我国国家机构的组成情况是怎样的?2.国体与政体之间的关系如何?我们的政体如何?3.怎样理解人民代表大会制度的组织原则?4.人民代表大会制度的含义及地位各队内部谈论,群策群力,初步解决问题,推举一人准备班内交流展示,各代表队代表展示发言,各队互相质疑、合作释疑,鼓励学生积极思考,展开讨论,发表见解。

精讲点拨1.国家机构一般由国家元首、立法机关、行政机关、司法机关组成。

2.『了解』:国体决定政体,政体反映国体。

我国的政体是民主集中制的人民代表大会制度。

除教师展示外,鼓励学生将自己收集、整理的相关资料进行展示、思考3.人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是:实行民主集中制。

(1)民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

2014新版:5.2人民代表大会制度

2014新版:5.2人民代表大会制度

最高人民 检察院
最高人民 法院
国务院
中央军事 委员会
各部委员会 最高司法机关
最高行政机关 最高权力机关的 执行机关
最高军事领导 机关
一、走进我国的国家机关
国家主席、军委主席:习近平
全国人大常委会委员 长:张德江
国务院总理:李克强
最高人民法院 院长:周强
说一说: 他们代表着我国哪些国家机关?
最高人民检察院检 察长:曹建明
人民
直接
间接
人民代表
组 成
全国人民 代表大会 地方人民 代表大会
产生
其它国 家机关
人民代表大会 (基石)
受其监督 对其负责
(坚持民主集中制)
人代表大会制度
(二)人民代大会制度的优势
• 1、人民代表大会制度的基本内容P61 • 2、人民代表大会制度的优越性 以人民当家作主为宗旨,真正保障了人民群众
国家机构(集体概念)与国家机关(个体概念)的关系
1、人民代表大会 2、人民代表大会制度
A、我国的国家性质(国体)
B、我国的政体
3、全国人民代表大会
4、人民民主专政
C、审判机关
D、检察机关
5、人民法院
6、国务院
E、基层民主管理形式
F、国家权力机关
7、人民检察院
8、村民自治组织
H、最高国家权力机关
J、最高权力机关的执行机关
辨析:在我国,国家的一切权力属于人民,因 此,人民都有直接行使管理国家事务的权力。
片面的。
我国是人民民主专政的社会主义国家,人民 是国家的主人,国家权力由人民行使,但不 是直接行使。
我国全体人民行使国家权力的方式是间接的, 即通过选举人民代表,由人民代表组成全国 人民代表大会和各级人民代表大会,代表人 民行使国家权力。

5.2人民代表大会制度我国的根本政治制度 课件 (共18张PPT)

5.2人民代表大会制度我国的根本政治制度 课件 (共18张PPT)
1.全国人大的职权(关键词区分) 2.人大代表的权利、义务 3、政府的知识体系 4、如何提高依法行政水平
人民代表大会制度走过了60多年的历程,它是 保证中国人民当家作主的根本政治制度,是中国 特色社会主义制度的重要组成部分。坚持和发展 中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的“ 中国梦”,必须坚持和完善人民代表大会制度。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
①是我国的根本政治制度
②决定了我国人民民主
专政的国家性质 A.①②③
④符合我国国情,具有无比的优越性
B.①②④
60多年来特别是改革开放30多年来,人民代表 大会制度不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活 力。新形势下,坚持和完善人民代表大会制度,必 须( ) ①保证人民直接行使管理国家事务的权力 ②坚持民主集中制,人大代表依法履行职责 ③推进人大加强立法、依法行政、公正司法
大会制度的关系。
人民代表大会是国家的权力机关,其它国 家机关由它产生,对它负责,受它监督,其 它国家机关在权力机关的领导下依法行使各 自的职权。人民代表大会制度是我国的根本 政治制度二者不能等同; 同时,二者又有联系,人民代表大会制度 以人民代表大会为基石,通过人民代表大会 得以体现。
2017/3/26 8
感悟体会:民主集中制的表现
1.2016年十二届全国人大代表赞成2778票, 反对53票,弃权25票表决通过了关于修改 《国民经济和社会发展第十三个五年规划 纲要》的决定。 2.2016年3月全国人大听取、审议国务院、最 高人民法院和最高人民检察院的工作报告。 3.北京市深化行政管理体制改革,依据中央 精神,没有完全对接中央的大部制改革, 而是根据自身特点裁撤并设立了有关机构。
• 立法法修正案草案经历全国人大全委会“一 审”——公开征求意见——“二审”——再次 公开征求意见,最后提交十二届全国人大三次 会议,接受“三审”。此过程表明( ) • ①政府坚持对人民负责原则 ②全国人大常委会具有最高决定权 • ③社会主义民主具有广泛性和真实性 • ④人民代表大会制度实行民主集中制原则 • A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.2 人民代表大会制度:我国的根本政治制度(共10张PPT)

5.2 人民代表大会制度:我国的根本政治制度(共10张PPT)

同怎时样在全坚国交持全政国协和人广完大泛审善征议求人意民见 代表大会制度 将党的主张上升为国家意志
(保证决策科学化、民主化)
思想上 坚持制度自信。要完善和发展中国特色社会主义制度、
推进国家治理体系和治理能力现代化。
形成法律在全国实施
各民主党派等充分协商
必须毫不(动保摇障地参坚政持权中)国共产党的领导中共中央提出建议
表大会与人 民的关系民使代投权表身力代表人
多数原则,人民有 权罢免不称职的代
民代表大会审议并批准了政府工 作报告、最高人民法院和最高人
代表表
保证了国家 机关协调高效
民检察院的工作报告;会议还表
大会 ②在人民代表 其他国家机关由人运转 人民代表大会
代 表
各级人民代表大会作为国家权 力机关

由人民代表大会产生其他国家

机关,依法行使各自的职权



实行民主集中制的组织和活动
原则
第4页,共10页。
2018年3月,第十三届全国人大一 次会议召开,通过民主选举来自全 国各地、各阶层的人大代表齐聚北 京,代表人民行使神圣的权力;全 国人民代表大会审议并批准了政府 工作报告、最高人民法院和最高人 民检察院的工作报告。
第五课 我国的人民代表大会制度
第二框:人民代表大会制度:
我国的根本政治制度
第1页,共10页。
国家政权的组织形式,也就是统治阶级采用何种
1、含义: 形式来组织政权机关。
2、政体与国体的关系:
决定
国家政权的组织 国 体
反映
政体
形式不同
安倍晋三首相
决定 特朗普总统
默克尔总理
想人一想民:民
主专政

高中必修第三册统编人教版5.2《人民代表大会制度:我国的根本政

高中必修第三册统编人教版5.2《人民代表大会制度:我国的根本政

高中必修第三册统编人教版5.2《人民代表大会制度:我国的根本政第二单元人民当家作主第五课我国的根本政治制度第2框人民代表大会制度:我国的根本政治制度本单元围绕“人民当家作主”,探究了富有中国特色的政治制度和中国优势的民主形式,使人民当家作主落实到制度安排上,显现于国家政治生活和社会生活的丰富实践中。

实现人民当家作主,是人民民主专政国家的本质要求。

第五课围绕我国的人民代表大会制度,重在说明人民代表大会制度是符合中国国情、保证人民当家作主的根本政治制度,坚持完善人民代表大会制度是发展社会主义民主政治最重要的内容。

主要探究了:人民行使国家权力的机关,肩负人民重托的人大代表,我国的政权组织形式,人民代表大会制度的优势。

第二框“人民代表大会制度:我国的根本政治制度”是第五课的落脚点,是对上一框的承接与深化。

本框包括两目:我国政权的组织形式、人民代表大会制度的优势。

学习和了解我国的政权组织形式――人民代表大会制度,有助于学生更深一步地认识我国社会主义政治制度的优越性,拥护中国共产党的领导,更好地建设社会主义和谐社会。

一、教学目标1. 必备知识:了解人民代表大会制度的含义、决定因素;理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,具有巨大优越性。

2.关键能力:提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力,分析说明人民代表大会制度适合我国国情,人民代表大会制度的优越性。

同时,培养学生自主学习、合作探究的能力。

二、学科核心素养1.政治认同:通过学习,全面理解我国政权的组织形式,认同人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

2.科学精神:理解人民代表大会制度是适合我国国情好制度,我国不能照抄照搬西方政体。

3.法治意识:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

4.公共参与:在日常生活中,为坚持和完善人民代表大会制度提出自己的意见和建议,与人大代表保持密切联系,采取多种方式参与政治生活。

1.教学重点:人民代表大会制度的含义、地位;我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度。

5.2课件人民代表大会制度


5、怎么办
①坚持和完善人民代表大会制度
②绝不照搬西方的政治制度模式 ③坚定制度自信。完善和发展中国特色社会主 义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
1、人民代表大会 2、人民代表大会制度
A、我国的国家性质(国体)
B、我国的政体
C、审判机关
3、全国人民代表大会
4、人民民主专政
D、检察机关
E、基层民主管理形式
1.决定因素:
人民代表大会制度是由我国人民民主 专政的社会主义国家性质决定的。
2.人民代表大会制度的基本内容:
①国家的一切权力属于 人民。
②人民通过民主选举 人大代表 组成各级人 民代表大会作为 国家权力机关。
③由国家权力机关产生 其他国家机关, 依法 行使各自的职权; ④实行民主集中制的组织和活动原则。
3、2011年,我国的人民代表大会制度已走 过了57年的历程,日益显示出其强大的生 命力和无比的优越性。这一制度( ) ①以人民代表大会为基石 ②决定了我国人民民主专政的国家性质 ③保证了国家机关协调高效运转 ④保障了人民在国家机关直接行使管理国家 的权力 A.①②③ B.①③ C.②③④ D.③④
探究:材料是如何体现民主集中制的? 材料一:2015年3月5日在北京召开中华人 民共和国第十二届全国人民代表大会第三 次会议。与会代表来自全国各地,他们都 是人民通过民主选举的方式选出来,在大 会上代表人民统一行使国家权力。 人 民主 人大 组成 国家 代表人民 权力 统一行使 民 选举 代表 机关 民主 集中 国家 权力
人民代表大会 是我国人民行使国家权力的机关 1、我国人民代表大会包括 全国人民代表大会 和 地方各级人民代表大会 。 2、关于全国人大: ①性质:最高国家权力机关 国家机构中最高地位③职权: ②地位: 最高立法权、决定权、任免权、监督权 3、关于人大代表:①法律地位:人大代表是 国家权力机关 的组成人员。②权利: 审议各项议案,表决各项决定,提案权,质询权

人教版高中政治必修二5

-撰写调查报告,不少于1000字。
-设计具有启发性的问题,引导学生思考人民代表大会制度的核心价值。
-利用时事政治案例,让学生在实际问题中感受人民代表大会制度的作用。
2.强化理论知识与实践相结合,组织学生开展调查研究,提高学生的分析问题和解决问题的能力。
-结合地方人大代表选举、政府工作报告等实际案例,让学生深入了解人民代表大会制度的运行过程。
3.学生对时事政治的关注程度较高,但往往停留在表面现象,缺乏深入思考。在教学过程中,教师应把握这一特点,结合时事政治案例,引导学生深入剖析人民代表大会制度的优势和不足。
4.学生的自主学习能力和团队合作意识逐渐增强,教师可充分利用这一优势,组织学生开展小组讨论、辩论等活动,提高学生的参与度和积极性。
5.学生在信息获取和处理方面具有较强的能力,教师可引导学生利用网络资源,拓展学习视野,提高对人民代表大会制度的认识。
4.持续关注时事政治,特别是与人民代表大会制度相关的新闻和事件。每周至少整理一篇关于人民代表大会制度的新闻摘要,并在课堂上分享。
5.组织一次小组活动,围绕人民代表大会制度进行调查研究。要求如下:
-选择一个具体议题,如人大代表选举、人民代表大会会议等;
-制定调查问卷,收集相关信息;
-分析调查结果,形成调查报告;
1.结合教材内容,撰写一篇关于人民代表大会制度的学习心得,要求不少于800字。文章需涵盖以下内容:
-人民代表大会制度的基本概念、地位和作用;
-人民代表大会制度的运行机制;
-个人对人民代表大会制度的认识和理解;
-对完善人民代表大会制度的建议和思考。
2.深入了解身边的基层人大代表,采访他们关于履行职责的经历和感受,撰写一篇采访报告,不少于1000字。报告需包括以下内容:

5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度


►命题点二 人民代表大会制度的优势 4.人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成 部分,也是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。 这一制度的基本内容包括( ) ①全国人大在我国的国家机构中居于最高地位 ②人民通 过选举选出代表组成国家权力机关 ③国家权力机关由其他机 关产生并依法行使职权 ④实行民主集中制的组织和活动原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:我国国体的本质是人民当家作主,人民代表大会制度 是人民当家作主的根本制度保障, 因此我国国体和政体的核心内 容是保证国家一切权力属于人民,D 正确。A、B、C 均与题意 不符。 答案:D
2.十二届全国人大常委会第二十一次会议在人民大会堂举 行联组会议, 结合审议全国人大常委会执法检查组关于检查食品 安全法实施情况的报告进行专题询问, 委员们就群众关心的监管 体制等突出问题进行了深度询问。 国务院副总理汪洋和七位有关 部门负责人到会应询。这说明( ) ①全国人大常委会对法律实施和政府工作有监督权 ②全 国人大常委会领导并监督国务院的工作 ③全国人大常委会行 使立法权的同时也行使法律监督权 ④民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.人民代表大会制度中几个主要主体之间的关系
4.我国的各种制度 国家制度 根本制度 根本政治制度
国体和政体 社会主义制度 人民代表大会制度 政党制度、民族区域自治制度、 基本政治制度 基层群众自治制度 以公有制为主体,多种所有制 基本经济制度 经济共同发展
5.人民代表大会与西方议会制的比较 (1)相同点:都属于代议制。都是由选举产生的,代表民意 的机关来行使国家权力的方式。
3.人民代表大会制度的含义及地位 (1)含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人 民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关, 统一管理国家 事务的政治制度。 (2)地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我 国的根本政治制度。

5.2 人民代表大会制度:我国的根本政治制度

5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度一、单项选择题1.2012年,我国的人民代表大会制度已经走过了58年的历程。

下列关于人民代表大会制度的理解正确的是()A.人民代表大会制度是我国的基层群众自治制度B.人民代表大会制度决定我国实行人民民主专政的国体C.由人民直接选举人大代表组成人民代表大会,统一管理国家事务D.以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度2.下面漫画讽刺的是:某单位没有按照民主集中制的要求,实行()A.民主与集中相结合B.民主基础上的集中C.集中指导下的民主D.严格执法、公正司法3.在历届全国人民代表大会历次会议上,国务院总理要作政府工作报告,并经全国人大代表审议并表决后才能通过。

这体现了()①全国人民代表大会是最高国家权力机关②全国人大在行使监督权③人民代表大会制度的组织和活动原则④国务院在国家权力机关中居于核心地位A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④4.在我国,人民与人大代表之间是监督和被监督的关系。

这种关系()①突出反映了我国一切权力属于人民②体现了民主集中制原则③有效地保证了人民当家作主的地位④决定人民民主专政的国家性质A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.在某市人大常委会会议上,市长向人大常委会递交口岸局局长的任命提请。

到场的35名常委中,赞成票13张,弃权票11张,反对票11张,赞成票未过半数,提请任命被否决。

材料中涉及的知识点是()A.人民代表大会制度实行民主集中制原则B.人大常委会行使审议权、表决权C.人大与政府是互相监督的关系D.人大通过行使决定权实现对政府的监督6.北京市委书记刘淇曾指出,始终坚持好人民代表大会制度,是坚持走中国特色社会主义道路的一项重要内容。

之所以要把人民代表大会制度完善好,是因为这一制度()A.是保证人民当家作主的根本政治制度B.实行民主集中制的组织和活动原则C.是以人民当家作主为宗旨的国体D.在我国的国家机构中居于最高地位7.某市人大常委会出台意见,规定了市政府的哪些重大事项需要报人大常委会备案或提请人大常委会审议,并制定了相关程序。

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[ 解析 ]
本题考查坚持和完善人民代表大会制度的原因,①
③④符合题意。②表述错误,我国实行人民代表大会制度是
由我国人民民主专政的国家性质决定的。
[点拨] 国体决定政体,政体体现国体。人民民主专政是我 国的国体,人民代表大会制度是我国的政体。我国人民代表 大会制度是由我国人民民主专政的国家性质决定的,并体现 着我国的国家性质。
2.新形势下,我们要毫不动摇坚持人民代表大会制度,也要 与时俱进完善人民代表大会制度。这是因为人民代表大会制 度( A ) ①是适合我国国情的根本政治制度 ②是由人民民主专政的国体决定的 ③保障了人民当家作主的地位和权利 ④是我国人民行使国家权力的机关 A.①②③ C.①③④ B.①②④ D.②③④
巩固和完善,日益显示出强大的生命力和巨大的优越性。
(1)人民代表大会制度的地位是怎样的?这一制度是由什么决 定的? (2)我国的人民代表大会制度有什么优越性? 提示: (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国 的政体。实行这一制度是由我国人民民主专政的社会主义国
家性质决定的。
(2)人民代表大会制度适合我国国情,具有强大生命力和无比 的优越性。它保障了人民当家作主;动员了全体人民投身于
第三单元
发展社会主义民主政治
学习导航 情景导入 学习目标
人民代表大会制度走过 1.了解国体与政体的关 了60多年的历程,它是 系。 保证中国人民当家作主 2.理解民主集中制的含 的根本政治制度 , 是中国特色社会主 义和具体表现。[重点 义制度的重要组成部分。坚持和发展 +难点] 中国特色社会主义 , 实现中华民族伟 3.明确人民代表大会制 大复兴的“中国梦” , 必须坚持和完 度的含义、基本内容。 善人民代表大会制度。 4.理解人民代表大会制 为什么必须坚持和完善人民代表大会 度的地位及其优越性。 制度?这一制度有哪些优越性?请走 [重点] 进今天的课堂 —— 人民代表大会制度: 我国的根本政治制度。
性质相适应的人民代表大会制度,作为我国社会主义政权的
组织形式得以正式确立。在人口众多的中国,人民代表大会 制度为人民参与国家管理提供了一种有效的组织形式。这一
制度使中国人民彻底摆脱了延续了几千年的剥削阶级的压
迫,从根本上实现了当家作主的权利,是中国社会主义政治 文明的重要制度载体。 60年来,我国人民代表大会制度不断
三、人民代表大会制度的优势
1.人民代表大会制度的基本内容 人民 。 (1)国家的一切权力属于______ 代表 ,组成各级 ____________ 人民代表大会作 (2)人民通过民主选举选出 ______ 为国家权力机关。 人民代表大会 产生其他国家机关,依法行使各自的 (3)由________________ 职权。 民主集中制 (4)实行________________ 的组织和活动原则等。
第三单元
发展社会主义民主政治
1.全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关,拥有立
法权。从材料全国人大常委会通过正式实施新的《中华人民共和国环境
保护法》体现。
2.人大代表具有提案权。从材料多位人大代表提出加强大气污染防治
的多项议案体现。 3.在产生上,人大代表由人民民主选举产生,在义务上,人
大代表要与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的
解析:本题考查坚持和完善人民代表大会制度的原因,①② ③正确且符合题意。④错误,人民代表大会是我国人民行使 国家权力的机关。
3.60多年来特别是改革开放30多年来,人民代表大会制度不 断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。新形势下,坚持 和完善人民代表大会制度,必须( D ) ①保证人民直接行使管理国家事务的权力 ②坚持民主集中制,人大代表依法履行职责 ③推进人大加强立法、依法行政、公正司法
一、走近我国的国家机关 教材P58“探究问题” 提示: (1)人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司 法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (2)人大代表行使了质询权和表决权,说明政府和人民法院对 人大负责,受人大监督。 (3)可从人民与人大代表的关系、人民代表大会与其他国家机 关的关系、民主集中制原则等方面归纳我国人民代表大会制 度的主要内容。

栏目 导引
2.民主与集中的关系: 集中必须以民主为基础,才能充分反映人民的利益和意志, 离开民主的集中会导致官僚主义;民主必须以集中为保障, 才能集中统一人民意志,代表人民统一行使国家权力,离开 集中的民主会导致无政府主义。
(2015· 高考江苏卷,14) 2015 年 3 月,第十二届全国 人民代表大会第三次会议以 2 761 票赞成、81 票反对、33 票 弃权,表决通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民 共和国立法法〉的决定》 。这说明( C ) ①全国人大代表有决定权 ②全国人民代表大会有立法权 ③全国人民代表大会有审议权 ④全国人民代表大会实行 民主集中制原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
集中指导 民主 基础上的集中和_____ (2)民主集中制的含义:是______
下的民主相结合的制度。
(3)民主集中制的表现 ①在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由 民主选举 产生,对人民负责,受人民监督。 _________ ②在人民代表大会与其他国家机关的关系上,人民代表大会 权力 是国家___________ 机关,国家行政机关、司法机关都由人民 代表大会产生,对它负责,受它监督。 ③在中央和地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下, 中央 和 合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥______
意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。
材料中人大代表的所作所为都体现了服务于人民。
4.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。在中央和地方
国家机构的关系上,在中央的统一领导下,充分发挥中央和 地方的积极性。从材料《新的环保法》经全国人大常委会批准通过,
各地人大组织执法检查体现。
栏目 导引
④全面推进依法治国 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:在我国,人民选举代表行使国家权力,并不直接行 使国家权力,①错误;政府依法行政 ,司法机关公正司 法,③错误。坚持和完善人民代表大会制度必须坚持民主
集中制的组织和活动原则,增强对人民代表大会制度的自
信,②④正确。
►背景材料 1954年9月15日,第一届全国人民代表大会第一次 会议在北京举行,标志着与人民民主专政的国体
2.人民代表大会制度的优越性
1. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政 体。实行这一制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性 质决定的。 2. 人民代表大会制度适合我国国情,具有强大的生命力和无 比的优越性 :(1)保障了人民当家作主 _______________。 全体人民 投身于社会主义建设。 (2)动员了__________ 国家机关 协调高效运转。 (3)保证了____________ (4)维护了___________ 国家统一 和民族团结。.
地方 两个积极性。 ______
3.人民代表大会制度 民主集中制 (1)含义:人民代表大会制度是按照 ___________原则,由
人民选举代表组成_____________ 人民代表大会 作为国家权力机关,统一管 国家事务 的政治制度。 理_________
(2)人民代表大会制度的地位 根本政治制度。 人民代表大会制度是我国的_____ (3)人民代表大会制度与人民代表大会的关系 人民代表大会 为基石。 人民代表大会制度以_______________
第三单元
发展社会主义民主政治
3.发展社会主义民主政治 (1)必须坚持和完善人民代表大会制度,绝不照搬西方的政治
制度。
(2)坚定制度自信,不是要固步自封。要完善和发展中国特色 社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,使中 国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。
栏目 导引
4.坚持和完善人民代表大会制度的要求 必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,必须保证
[创新体验](提升做题能力!) 1.60 多年的实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国 情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保 障实现中华民族伟大复兴的好制度。这一制度的组织和活动 原则是( C )
A.国家统一
C.民主集中制
B.民族团结
D.共同富裕
解析:人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨 ,应选 C 项。A、B、D三项不符合题意。
[解析] 本题考查人民代表大会和人大代表的相关知识及调 动和运用知识的能力。第十二届全国人民代表大会第三次会 议表决通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和 国立法法〉的决定》,表明全国人民代表大会有立法权,②
符合题意;多数票赞成,少数票反对或弃权,从而使决定获
得通过,表明全国人民代表大会实行民主集中制原则,④符 合题意;全国人大代表没有决定权,决定权属于人大,①说 法错误;审议权是人大代表的权利,③说法错误。
社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家
统一和民族团结。
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和 发 展 人 民 当 家 作 主 , 必 须 全 面 推 进 依法治国 ,必须坚持民主集中制。 ____________
第三单元
发展社会主义民主政治
1. 人民代表大会与人民代表大会制度既有区别又有联 系。
二者的区别:人民代表大会制度是我国的根本政治制
度,是我国的政权组织形式,即我国的政体;人民代 表大会则是我国人民行使国家权力的机关,它包括全 国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 二者的联系:人民代表大会制度以人民代表大会为基
要推动中国特色社会主义民主不断发展,必须坚持和 完善人民代表大会制度,不照搬、套用西方政治制度模式。 这是因为,我国人民代表大会制度( D ) ①是我国的根本政治制度 ②决定了我国人民民主专政的国
家性质
③是人民当家作主的重要途径
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