青海省西宁二十一中2017-2018学年高二上学期11月月考生物试卷
2017-2018学年高二生物上学期第二次月考(11月)原创模拟卷(A卷,考试版)
生物试题 第1页（共8页） 生物试题 第2页（共8页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________2017-2018学年上学期第二次月考（11月）原创卷A 卷高二生物（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教必修3第4章。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共25个小题，每小题50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关种群与群落的叙述，正确的是A ．年龄组成为稳定型的种群，其个体数量将不断增多B ．种群增长曲线为“J”型时，其种群增长率是先增大后减小C ．种群密度是种群最基本的数量特征，群落中的物种数目的多少可用丰富度表示D ．森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的2．豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查，部分结果如表所示（单位:株/m 2），下列有关叙述中正确的是年份 2001 2002 2003 2004 2005 豚草 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3 狗尾草 10.0 9.2 8 6.8 5.5龙葵3.02.00.4A ．可以推测该区域植物的丰富度在增加B ．该区域豚草的种群数量将保持“J”型增长C ．豚草入侵，不改变该区域群落演替的速度与方向D ．该群落的结构可能会变得更加简单3．下列哪项种群的数量特征能用于预测一个种群的发展趋势A ．种群密度B ．性别比例C ．迁入率和迁出率D ．年龄组成4．下列关于种群密度调查的叙述，不合理的是A ．蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度B ．不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度C ．取样的关键是要做到随机取样D ．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势5．随着“全面实施一对夫妇可生育两个孩子”政策的落实,专家预测,我国人口在未来几年会有一定的增长。
青海省西宁市2017-2018学年高二生物下学期第二次月考试题
2017-2018学年第二学期第二次月考试卷高二生物一、选择题（每小题1分，共36小题，总计36分）1.菌落特征常用来鉴定微生物的种类。
下列关于菌落的叙述中正确的是( )A．一个菌落就是单个微生物在固体培养基上迅速生长繁殖，并以此母细胞为中心形成的子细胞集团B.不同种类的微生物其菌落特征完全不一样C.同一种类的微生物其菌落特征完全一样D.不同种类的微生物所表现出来的菌落差异是个体细胞形态差异的反映2.在酿酒生产上，常向发酵罐中加少量尿素，其目的是()A.作为碳源，为酵母菌提供能源物质B.作为碳源，用于酵母菌合成代谢产物C.作为氮源，用于酵母菌合成蛋白质和核酸D.作为氮源，用于酵母菌合成代谢产物3.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。
在缺乏氮源的培养基上，大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。
利用上述方法，能从混杂的微生物中分别分离出( )①大肠杆菌②霉菌③放线菌④自生固氮菌A.④②③B.④③①C.④①②D.①②③4.甲、乙、丙是三种微生物，下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。
甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在Ⅰ中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。
下列说法正确的是( )A.甲、乙、丙都是异养微生物B.甲、乙都是自养微生物，丙是异养微生物C.甲是异养微生物，乙是固氮微生物，丙是自养微生物D.甲是固氮微生物，乙是自养微生物，丙是异养微生物5.土壤中的微生物，大约70%～90%是( )A.细菌B.真菌C.放线菌D.病毒6.实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板培养基上画3条等长的平行线(3条线均与链霉素带接触)，将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天，结果如图所示，从实验结果看，以下关于链霉素的哪一项叙述是不正确的( )A.它能抑制结核杆菌的生长B.它对结核杆菌比对霍乱弧菌更有效C.它对结核杆菌比对伤寒菌更有效D.它可以用于治疗伤寒病人7.如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为12345。
2017-2018学年青海省西宁市第二十一中学高二9月月考生物试题
西宁市第二十一中学2017-2018学年第一学期高二年级9月月考生物试题解析一、单选题1. 下列有关内环境的说法中不正确．．．的是（）A. 内环境中含量最多的成分是蛋白质B. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C. 正常人血浆的pH稳定在7.35～7.45之间，与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关D. 人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右【答案】A【解析】试题分析：内环境中含量最多的成分是水，所以，本题不正确的是A ．事实上，生物体内含量最多的化合物是水，不管是细胞内还是细胞外都是如此。
其他几项课本上都有相应结论。
考点：本题考查细胞外液的成分、渗透压、酸碱度等理化性质，教材第4页有相关的资料分析，所以本题意在考查考生理解所学知识的要点，识记知识的的能力。
2. 下列关于内环境稳态的叙述，错误的是 ( )A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B. 内环境稳态需要由机体内各种调节机制所维持C. 内环境稳态有利于酶促反应的正常进行D. 当血液的成分相对稳定时，内环境的各种理化性质均保持不变【答案】D【解析】本题考查内环境稳态的含义、调节机制及其意义，要求考生明确内环境稳态的机制是神经——体液——免疫调节网络，其含义是内环境成分及其理化性质保持相对稳定，其意义是机体进行正常生命活动的必要条件。
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，A正确；内环境稳态需要由机体内各种调节机制所维持，B正确；内环境稳态有利于酶促反应的正常进行，C正确；当血液的成分相对稳定时，内环境的各种理化性质均保持相对稳定，而不是保持不变，D错误。
3. 下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）A. CO2、血红蛋白、H＋、尿素B. 呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC. Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白D. D．Ca2＋、载体、氨基酸【答案】C【解析】血红蛋白只存在于红细胞内，不是内环境的成分，A错误；呼吸氧化酶只存在于细胞内，不是内环境的成分，B错误；Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白都能存在于内环境中，C 正确；载体蛋白位于细胞膜上，不属于内环境的成分，D错误．【考点定位】内环境的组成【名师点睛】血浆、淋巴、组织液中物质，即内环境的成分：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等．②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等．③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．4. 人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。
青海省西宁市高二生物上学期第二次月考试题
2017—18学年第一学期第二次月考试卷高二生物一、选择题（每题2分，共25小题，共50分）1.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是( )①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤2、从某个种群中随机抽出50个个体,测知基因型为AA,Aa,aa的个体分别是15、30、5个,在这个种群中,基因的基因频率( )A.60%B.40%C.100%D.80%3、当人吃了过咸的食物时,有关机体水分调节的顺序正确的是( )①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤B.②→①→④→③→⑤C. D.4、如图示意一个反射弧的结构,就此图分析下面的说法不正确的是( )A.直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化B.刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化C.若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化D.若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化5、使用某种农药来防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用后效果越来越差,原因( )A.害虫对农药产生了定向的变异B.害虫对农药进行了定向选择C.害虫对农药产生了隔离D.农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择6、有关物种的叙述正确的是( )①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的A.①②③B.②④C.①④D.②③7、有关艾滋病病毒的叙述正确的是( )A.为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养B.艾滋病病毒(HIV)结构简单,仅含有核糖体一种细胞器C.该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成D.HIV的生命活动离不开最基本的生命系统8、所有的真核细胞和原核细胞都具有的结构或物质是( )A.细胞壁和细胞膜B.细胞核和核糖体C.核糖体和DNAD.液泡和DNA9、下列选项中属于种群的是( )A.钓鱼岛上的全部生物B.一块稻田中所有蝗虫的卵、幼虫和成虫C.沙湖湿地的全部动物及绿色植物D.六盘山森林的全部生物及无机环境10、关于生态系统稳定性的正确叙述是( )A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性C.人们对自然生态系统的干扰会提高生态系统的恢复力稳定性D.热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强11、下列关于DNA复制的叙述,不正确的是( )。
青海省西宁二十一中2017-2018学年高一月考生物试题
西宁市第二十一中学2017-2018学年第一学期高一生物月考测试卷一、选择题1. 生物生长发育的基础是( )A. 细胞的增殖与分化B. 物质和能量交换C. 基因的传递D. 对刺激产生的反应【答案】A【解析】细胞生物体个体发育的基础是细胞增殖和细胞分化，细胞增殖增加细胞数量，细胞分化致使形成不同的组织，进而形成不同的器官和系统，最后构建成一个完整的生物个体，故选A。
2. 在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是( )A. 生殖细胞B. 神经细胞C. 血细胞D. 受精卵【答案】A【解析】试题解析：父方通过减数分裂产生精子，母方通过减数分裂产生卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代，所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，包括精子和卵细胞。
A正确。
B、C、D不正确。
考点：本题考查遗传物质传递的过程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。
3. 下列说法正确的是( )A. 病毒不能繁殖后代B. 细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C. 蛋白质、核酸没有生命D. 人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工合成生命【答案】C【解析】病毒能通过复制方式繁殖后代，A错误；病毒没有细胞结构，细胞是所有生物体（除病毒外）的结构和功能的基本单位，B错误；蛋白质、核酸是分子，没有生命，C正确；病毒没有细胞结构，能繁殖，所以人工合成的脊髓灰质炎病毒是生命结构，D错误。
4. HIV直接破坏人体的什么结构？( )A. 神经细胞B. 免疫细胞C. 血细胞D. 呼吸器官【答案】B【解析】HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，故：B。
青海省西宁市高二生物上学期第一次月考试题
西宁市2017—18学年第一学期第一次月考试卷高二生物一、选择题（每题1分，共50小题，共50分）1．可以直接与外界环境进行物质交换的生物是：（）A．草履虫 B．鱼类 C．鸟类 D．家兔2．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是：（）A．血浆、体液、体液 B．血液、体液、淋巴C．血浆、组织液、淋巴 D．血液、细胞外液、体液3．血浆中的水来自：（）A．组织液 B．血浆、消化道C．淋巴、组织液 D．消化道、组织液、淋巴4．体液是动物及人体内含有的液体，它包括：（）①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A．①③⑤ B．①②③④ C．②③④ D．①②③5．4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结，并绘制了概念图，正确的是（）6．毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是：（）①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④ B．②③ C．②④ D．①③7．组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。
下列各项中不会．．引起组织水肿的是：（）A．营养不良导致血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏使毛细血管通透性增大C．饮食过咸导致血浆渗透压过高 D．淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质8．下列关于内环境的叙述中，正确的一组是：（）①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④9．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起：（）A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病10．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会：（）A．大于7.35～7.45 B．远小于7.35～7.45C．维持在7.35～7.45 D．稳定在3～411．下列各项中，可以看作物质进入内环境的是：（）A．喝牛奶，进入胃中 B．精子进入输卵管与卵细胞结合C．口服抗菌药物 D．肌肉注射青霉素12．人在静脉注射时所用生理盐水的浓度与血浆的浓度基本相等，其原因是：（）A．维持内环境渗透压的稳定 B．使体内增加水分C．使体内增加无机盐 D．使体内物质保持稳定13．下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是：（）A．CO2、血红蛋白、尿素B．呼吸氧化酶、激素、H2OC．Ca2＋、氨基酸、细胞内液D．Na＋、葡萄糖、血浆蛋白14．内环境稳态调节机制的现代观点是：（）A．神经调节 B．体液调节C．神经—体液—免疫调节 D．神经—体液调节15．人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药A．阻断了传入神经的兴奋传导 B．抑制神经中枢的兴奋C．阻断了传出神经的兴奋传导 D．抑制效应器的活动16．有关神经系统的叙述，错误的是：（）A．脊髓、脑干属于中枢神经系统B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射D．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用17．手偶然碰到针尖后，会发生缩手反射。
2024届青海省西宁第二十一中学高三生物第一学期期末学业水平测试试题含解析
2024届青海省西宁第二十一中学高三生物第一学期期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关教材中应用的素材事实和结论不匹配的是（）A．变形虫切割实验中无核部分不能摄取食物，说明细胞核控制细胞的遗传B．人的细胞和小鼠的细胞融合，一段时间后红色、绿色荧光均匀分布，说明细胞膜具有流动性C．加拉帕格斯群岛上地雀的形成，说明通过长期的地理隔离可以形成新物种D．食虫鸟数量增多抑制害虫数量增多，说明生物群落内部存在负反馈调节2．下列有关微生物培养的叙述，正确的是（）A．配制固体培养基时，所加的琼脂是从红藻中提取的脂类B．划线操作时，不能将最后一区的划线与第一区的划线相连C．分离计数时，可用平板划线法对需计数的微生物进行分离D．纯化培养时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养3．科学家从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其导入到小鼠的受精卵中，培育出了发绿色荧光的小鼠。
下列相关叙述正确的是A．受精卵开始分裂与结束分裂时相比物质运输效率更低B．该DNA片段复制时脱氧核苷酸是通过碱基配对连接的C．小鼠体内的荧光蛋白与海蜇荧光蛋白的氨基酸顺序不同D．该基因翻译时，多个核糖体能提高每条肤链的合成速率4．如图是生产转基因抗虫棉技术的流程图。
已知卡那霉素抗性基因（kan R）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。
下列叙述正确的是（）B．卡那霉素抗性基因（kan R）中可能存在限制酶的酶切位点C．利用CaCl2处理的大肠杆菌将重组质粒导入离体棉花叶片组织细胞D．为检测抗虫基因是否成功表达，将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上培养5．下列有关细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（）A．造血干细胞在骨髓中可增殖、分化为B 细胞或T 细胞B．脱毒苗的培育过程中包含细胞分裂、分化、衰老和凋亡C．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D．细胞衰老发生在生物体的整个生长发育过程中6．为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素，科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾，适当时间后用杀虫灯诱杀，统计标记个体的个数占释放总数的比例（回收率），结果如下表。
青海省西宁二十一中2017-2018学年高二10月月考生物试卷含答案
西宁市第二十一中学2017—2018学年第一学期高二年级10月月考生物试题命题人 ： 审核人: 一、单选题（每小题2分,共25小题，合计50分，选择题请答在答题卡中） 1．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是 （ ) A ．外界食物 → 循环系统 → 消化系统 → 内环境 → 细胞 B ．外界食物 → 消化系统 → 循环系统 → 内环境 → 细胞 C ．外界食物 → 内环境 → 消化系统 → 循环系统 → 细胞 D ．外界食物 → 循环系统 → 内环境 → 消化系统 → 细胞 2.下列关于内环境稳态的叙述，不正确的 （ ） A ．正常人血浆的pH 通常在7.35～7.45之间 B ．HCO3－、HPO42－对血液中酸碱度起调节作用 C ．内环境稳态的维持依赖于各器官、系统的协调活动 D ．内环境的稳态是神经—体液调节的结果 3。
下列各项中不属于影响稳态的因素是 ( ） A ．温度 B ．酶 C ．pH D ．渗透压 4．下列有关人体细胞外液的叙述，不正确的是 （ ） A ．人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B ．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 C ．人体内的所有液体统称细胞外液 D ．人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质 5．下列各组化合物中，都属于内环境成分的是 （ ） A ．CO2、血红蛋白、H ＋、尿素 B ．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C ．Na ＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D ．Ca2＋、载体、氨基酸 6.下列有关激素调节特点的叙述不正确的是 ( ) A 。
微量高效 B 。
通过体液运输 C.作用于靶器官、靶细胞 D.只运输给相应的靶器官、靶细胞 7.当神经纤维在某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位的膜发生的电位变化是( ） A ．膜外由正电位变为负电位 B ．膜内由正电位变为负电位C ．膜外由负电位变为正电位D ．膜内外电位不会发生变化8．组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。
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西宁市第二十一中学2017-2018学年第一学期高二年级11月月考生物试题命题人：王圆审核人：一、单选题（每小题2分，共25小题，合计50分，选择题请答在答题卡中）1、下列物质中属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白A．①②③ B．①④⑤ C．①③④ D．②③④⑤2．下列有关人体内环境的叙述不正确的是( )A．内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质B．内环境的主要成分之间的关系可表示为：血浆→淋巴→血浆C．心肌细胞生活的内环境是血浆D．细胞可直接在内环境中获取营养3、下列哪些离子在维持人血浆渗透压中起主要作用（）A．钠离子和钾离子 B．钠离子和氯离子C．钾离子和氯离子D．碳酸氢根离子和磷酸氢根离子4．人体剧烈运动后,即刻测其血浆的pH会（）A．远小于7.35～7.45 B．大于7.35～7.45C．稳定在3～4 D．稳定在7.35～7.455．关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )A．神经调节B．体液调节C．神经—体液调节D．神经—体液—免疫调节6．切除某动物的垂体后，血液中( )A．生长激素增加，甲状腺激素也增加B．生长激素减少，甲状腺激素增加C．生长激素增加，甲状腺激素减少D．生长激素减少，甲状腺激素也减少7．与神经调节相比，体液调节的特点是( )A．调节准确、快速B．通过体液运送调节物C．调节物都由内分泌腺产生的D．调节作用范围局限8．遇海难而漂浮在海面的人，此人( )A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少9、下图表示3个通过突触相连接的神经元。
若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的是( )A．cde B．abcde C．abc D．bcde10、人的体温是相对恒定的。
骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，为了维持体温的相对恒定，机体会出现一系列的变化，其中有（）A．皮肤的血流量减少 B．汗腺分泌增强 C．皮肤血管收缩 D．汗腺分泌减少11．图表示人体神经元的结构。
以下相关叙述中，正确的是( )A．发生反射时，神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导B．只有兴奋时，Ⅲ才能合成神经递质C．神经冲动传到Ⅲ部位时，电信号转变为化学信号D．突触一般不含有Ⅰ部位的结构12．现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是( )A．有全部的细胞免疫能力B．丧失一切免疫能力C．有全部的体液免疫能力D．保留部分体液免疫能力13．关于效应B细胞产生途径的叙述，不准确的是( )A．抗原直接刺激B细胞分化而成B．吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成C．T细胞产生淋巴因子促进B细胞分化而成D．抗原刺激记忆细胞分化而成14．风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是( )A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应15．病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。
抗体的基本组成单位及合成抗体最初的细胞器分别是( )A．氨基酸和核糖体B．氨基酸和高尔基体C．核苷酸和核糖体D．核苷酸和高尔基体16、关于体液免疫的叙述中正确的是：（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞17、在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是：（）A.与抗原结合使其失去活性B.直接吞噬靶细胞将其分解C.将抗原呈递给B淋巴细胞D.激活靶细胞内的溶酶体酶18．如右图所示，相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去茎尖，切面的不同位置上分别放上含有生长素的琼脂小块，然后从左侧给予光照。
一段时间后，不可能发生的现象是（）A．甲向右侧弯曲生长B．乙直立生长C．丙向左侧弯曲生长D．甲、乙、丙都弯向光源生长19．下列关于植物激素的叙述，错误的是 ( )A ．赤霉素能促进细胞伸长B ．细胞分裂素存在于植物体任何部位C ．乙烯是一种气体激素D ．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 20．关于生长素的作用，下列说法正确的（ ）A ．未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的B ．生长素的浓度越高植物生长越快C ．发育着的种子能产生大量生长素，为子房发育成果实提供必要条件D ．侧芽产生的生长素比顶芽多，所以侧芽的生长受到抑制21．下图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明的是（ ）A ．根具有向重力性，茎具有负向重力性B ．生长素对植物的作用具有二重性C ．根和茎的向性运动都是一种适应D ．产生生长素的部位是根尖和茎尖 22.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是 （ ）A 、生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长B 、A 、B 、C 点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 C 、D 点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用D 、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏23、将一株生长着的豌豆幼苗水平放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，发生这种现象的原因是（ ）①重力影响生长素分布不均 ②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多 ③根比茎对生长素反应灵敏 ④茎比根对生长素反应灵敏 ⑤根近地一侧生长快 ⑥茎近地一侧生长快A 、①②③⑤B 、①②③⑥C 、①②④⑥D 、①④⑤⑥ 24、用一定浓度植物生长素类似物可以作为除草剂除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，主要是由于 （ ）A 、植物生长素类似物对双子叶植物不起作用B 、生长素类似物能够强烈促进单子叶农作物的生长C 、不同的植物对生长素的敏感度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感D 、同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样 25．下列生产措施中与植物激素无关的一组是( )①生产无子番茄 ②培育无子西瓜 ③果树整枝修剪 ④带芽的枝条扦插 ⑤移栽植物时剪去部分叶片 ⑥棉花摘心 A ．①③ B ．②④ C ．⑤⑥ D ．②⑤班级 ：姓名：考场：考号：：选择题答题卡二、非选择题（合计：50分）26．（12分）右图为神经元的结构模式图。
请据图回答下列问题：（1）写出图中各部分结构的名称：①______________，②______________，③______________，④______________。
（2）图中有甲、乙两个神经元，正常情况下，它们之间神经冲动的传递方向由→。
（3）神经元之间兴奋的传递方向只能是________的，这是因为神经递质只能由前一神经元的______________释放，经扩散经过_____________后，再与后一神经元_____________上的特异性________结合，引发后一神经元的神经冲动。
（4）已知细胞甲释放的某种物质可以使细胞乙兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质会被迅速分解。
现有某药物可以阻止该种物质的分解，这种药物将会引起_____________________。
27、（10分）下图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程，图乙为细胞e的亚显微结构模式图。
请据图回答：（1）图甲中所示的是___________免疫过程，图甲中c是_______细胞。
（2）在图甲所示的免疫过程中，细胞b除了具有________________的功能外，还可分泌___________促进c细胞的增殖和分化。
（3）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是___________（用图甲中数字表示）。
（2分）（4）图乙中与物质X合成、分泌有关的细胞器有___________（用图乙中数字表示）。
（2分）（5）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是________细胞（填写图甲中字母），该细胞在____________内分化成熟。
28．（10分）下图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图（A～D为器官或细胞，①～④为激素）。
请据图回答：（1）人体的体温调节中枢位于________。
产生冷觉的A是________。
（2）激素④的主要靶器官（细胞）是________，与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是________。
（3）寒冷环境比炎热环境更容易精力集中，兴奋性更高的主要原因是_______________________________________，（2分）相同饮水量的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是_____________________________。
（4）图中体现反馈调节途径的是___________________(用图中数字、字母或文字和箭头表示)（2分）。
图中示意体温平衡的维持是________________共同作用的结果。
29．（6分）1928年，荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性，设计实验如下图所示。
A 琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。
①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。
请分析回答问题：(1)在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
(2)经过一段时间的培养，②的现象说明A琼脂块中确含有某种化学物质，且这种物质的作用是。
(3)③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布(多、少)的一侧弯曲生长；设置⑤和⑥组的目的是排除对胚芽鞘生长的影响。
(4)自然界中，植物体在单侧光照的条件下，向光弯曲生长，是因为该化学物质在背光侧分布较______ _。
后研究发现，该物质的化学本质是_______ ，根据其作用取名为生长素。
30.(12分)初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄后,才具备自身的特异性免疫力.然而,初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫力.所谓初乳,即母牛分娩后5—7天内所产生的乳汁,与常乳相比,其特点主要是:○1免疫球蛋白比常乳高20—25倍,○2初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收.试回答下列问题:(1)免疫球蛋白在免疫学中又被称为 ,它们在机体中的作用是. (2)初生牛犊要到4周龄后才具备自己产生免疫球蛋白的能力,这是由于. (3)初乳中的免疫球蛋白是母牛的细胞中的 (填细胞器)合成的,并由 (填细胞器)加工分泌.(4)初乳中若不存在蛋白酶抑制素,进入消化道中的免疫球蛋白会被分解成 .(5)初生牛犊通过牛初乳能获得来自母体的天然被动免疫;长大到1—2岁龄的小牛则要通过肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗才能预防口蹄疫的发生,由后一种方式获得的是人工自动免疫.两者的主要区别是,前者的免疫球蛋白来自 ,后者的免疫球蛋白来自 .(6)极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳被称为 ,这种过敏反应发生在 (填初次/再次)服用初乳时.一、单选题（每小题2分，共25小题，合计50分）二．非选择题（合计50分）26、（1）：细胞体突起髓鞘神经末梢（2）：甲→乙（3）：单向突触前膜突出间隙突触后膜受体（4）：神经元乙（或突触后膜）持续兴奋27、（1）体液 B淋巴（2）呈递抗原淋巴因子（3）⑥→⑧→⑨（4）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、（Ⅴ）（5）T 胸腺28、（1）下丘脑大脑皮层（2）肝脏细胞胰岛素（3）甲状腺激素含量较高，提高神经兴奋性汗液分泌较少（4）③→B，③→下丘脑神经-体液29.(1)胚芽鞘尖端(2)促进胚芽鞘生长(促进生长)(3)少琼脂(4)多吲哚乙酸30.（1）抗体与相应的抗原（病原微生物）发生特异性结合，及时清除抗原（2）机体由接受抗原刺激到分化形成能够产生抗体的效应B淋巴细胞需要一定的时间（3）浆细胞核糖体内质网、高尔基体（4）蛋白酶和肽酶多肽和氨基酸（5）自身以外生物的合成自身浆细胞的合成（6）（6）过敏原再次。