学校防震减灾应急预案
学校地震防范应急预案5篇
学校地震防范应急预案5篇学校地震防范应急预案5篇地震是人们平常所说的地动，是通过感觉或仪器察觉到的地面震动。
关于学校地震防范应急预案该怎么写的呢？下面小编给大家带来学校地震防范应急预案，希望大家喜欢！学校地震防范应急预案【篇1】为了进一步搞好应急工作，使全镇各村、各单位处置地震灾害事件工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，最大限度的保障公民生命财产安全、维护社会稳定，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《x省地震应急预案》，结合本镇实际，制定本预案。
一、地震应急机构体系地震灾害临震发布以后或发生重大地震灾害时，由镇党委、政府全面负责领导、指挥和协调全镇地震应急工作，并成立镇抗震救灾工作领导小组，下设一室10组，即抗震救灾办公室、组织宣传组、治安保卫组、医疗救护防疫组、交通运输组、通讯联络组、供电保障组、生活物资供应组、抢险救灾组、人口疏散组、恢复建设组。
1、办公室主要职责办公室主任由镇长担任，各包村领导、包村干部为成员，办公室设在镇党政办公室。
（1）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向市指挥部报告。
（2）及时传达贯彻各项命令，并督促检查各项命令的落实情况。
（3）组织现场强余震监视和震情会商，负责震害损失调查和快速评估了解汇总现场救灾进展情况。
（4）负责对外的联络和接待工作。
2、组织宣传组主要职责：组织宣传组组长由党委宣传委员担任，宣传干事和文化站长为成员。
（1）按照规定进行应急宣传，及时向公众发布震情、灾情等有关信息。
（2）破坏性地震发生后，在广播上加大宣传力度，动员全镇力量，积极参与抗震救灾工作。
（3）宣传抗震救灾工作中典型事迹与模范人物，稳定人心，稳定社会秩序，促进救灾工作高效、有序地进行。
（4）负责地震应急机构体系的人员配置，提出对干部的奖惩及临时任免意见。
3、治安保卫组主要职责：治安保卫组组长由分镇纪委书记担任，成员为派出所、司法所、综治办、巡防队成员。
办公室设在综治办。
学校地震预防应急预案（精选5篇）
学校地震预防应急预案（精选5篇）学校地震预防应急预案（精选5篇）在学校抑或是社会中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，通常需要预先编制一份完整的应急预案。
应急预案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学校地震预防应急预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校地震预防应急预案篇1一、紧急疏散原则：指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。
二、处置应急事故的组织：学校安全疏散领导小组：组长：副组长：组员：三、地震临震应急反应：（一）紧急避震1、要保持镇定，切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。
在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
（二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：1、拉响警报：学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听到警报（钟声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报（哨声），各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
同时，柯双喜老师负责向120求救；沈汉力校长向上级领导汇报情况。
小学防震减灾应急预案范文(三篇)
小学防震减灾应急预案范文____年小学防震减灾应急预案一、背景介绍地震是一种地壳运动引起的自然灾害，对于学校来说，尤为重要。
因为小学生的身体发育还不完全，心理承受能力也较低，所以在地震发生时更加容易受到伤害。
为了有效应对地震风险，确保小学生的生命财产安全，制定并实施小学防震减灾应急预案至关重要。
二、应急预案目标1. 提高师生对地震防灾减灾的认识和知识水平；2. 组织学生和教职工参与地震防灾减灾的演练和培训，提高应急处理能力；3. 建立完善的应急预警系统，提前预警，确保可及时进行紧急疏散；4. 落实应急设备和物资储备，保障应急救援工作的顺利进行；5. 保障小学生在地震发生后的心理疏导和康复工作。
三、应急预案内容1. 组织宣传教育（1）制作宣传海报、宣传栏等，向师生普及地震防灾知识；（2）组织地震防灾知识讲座，提高师生的安全意识；（3）定期进行地震防灾演练，熟悉应急逃生路线和掌握紧急疏散技能。
2. 建立应急预警系统（1）联合当地地震局、气象局等机构，建设地震、气象等灾害信息预警系统；（2）及时收集、发布地震、气象预警信息，提前做好紧急疏散准备工作；（3）建立预警信息传达机制，确保信息能够及时准确传达到各个教室和办公区。
3. 建设安全防护设施（1）安装地震防灾报警装置，一旦发生地震自动报警，提醒师生及时采取应急措施；（2）修建坚固耐震的教学楼、宿舍楼等建筑物，确保学校建筑物能够承受一定强度的地震；（3）建立逃生通道和紧急疏散通道，保证师生在地震发生时能迅速安全地逃离灾害现场。
4. 储备应急物资和装备（1）及时购置和更新应急箱、急救箱等应急设备；（2）储备足够的食品、水、医疗等物资，以便在地震发生后提供必要的生活援助；（3）建立紧急联系机制，确保能够及时联系到并协调相关应急救援力量。
5. 进行心理疏导和康复工作（1）组织专业人员对师生进行心理疏导和咨询，缓解地震带来的心理压力；（2）建立心理援助小组，提供长期的心理救助和康复服务；（3）加强对师生的关怀和照顾，提供必要的帮助和支持。
学校防震应急预案5篇
学校防震应急预案5篇学校防震应急预案篇1为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生，最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限，同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力，特拟定我校防震应急疏散（演练）工作预案如下：一、成立防震应急疏散（演练）指挥小组：指挥长：副指挥：成员：二、演练内容：警报声响假设地震来临，教学楼晃动剧烈，班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内，两只手臂在胸前重叠，面朝下，蹲在地上，闭目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保护要害，此过程为一分钟；紧接着，各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。
（演练以学校钟声为信号）三、防震减灾应急疏散演练日期：xx年6月21日上午9：00四、防震应急疏散（演练）预案的说明及具体疏散路线示意图及要求：根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地，本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时，我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。
应急疏散示意图路线教学楼撤出路线：一楼各班从教室出来后直接到操场集合，二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼，进入操场集合；二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼，进入操场集合；到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队，清点人数。
学前班撤出路线：由上课教师组织学生出教室后向操场集中。
五、防震减灾应急疏散演练注意事项：1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知，如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置（班级）。
3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责，参演过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指挥，切忌互相拥挤、踩踏，切实担起演练时应承担的职责。
4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线，每班以一行队列下楼，不得抢道、占道。
学校防震避险应急预案
一、目的和意义为了提高学校师生的防震减灾意识和自救互救能力，最大限度地减少地震灾害带来的损失，保障师生生命财产安全，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校所有师生员工在地震发生时的应急避险行动。
三、组织机构及职责1. 成立学校防震减灾应急指挥部，负责地震发生时的应急指挥和协调工作。
2. 指挥部下设办公室，负责日常防震减灾工作、信息收集、应急物资储备等。
3. 各年级、班级设立防震减灾小组，负责本年级、班级的防震减灾工作。
四、应急响应程序1. 地震发生时，立即启动应急预案，组织师生有序撤离。
2. 各级领导、教职工应迅速到达指定位置，协助疏散工作。
3. 撤离时，确保师生按照预定路线有序撤离，不得拥挤、推搡。
4. 遇到障碍物，及时寻找替代路线，确保师生安全撤离。
5. 撤离过程中，注意保护师生生命安全，防止发生踩踏事件。
6. 撤离至安全地带后，由班主任或防震减灾小组负责人组织清点人数，确保师生全部到齐。
7. 对受伤师生进行现场救治，并及时联系校医或拨打急救电话。
8. 撤离过程中，注意保护学校财产，防止损失。
五、应急物资及设备1. 防震减灾应急指挥部办公室负责应急物资的储备和管理。
2. 应急物资包括：防震减灾宣传资料、应急照明设备、急救包、手电筒、应急广播设备等。
3. 应急设备包括：灭火器、消防栓、防烟面具等。
六、应急演练1. 定期组织师生进行防震减灾应急演练，提高师生应对地震灾害的能力。
2. 演练内容包括：地震发生时的应急避险、逃生、自救互救等。
3. 演练结束后，对演练过程进行总结，完善应急预案。
七、宣传与培训1. 定期开展防震减灾知识宣传教育活动，提高师生防震减灾意识。
2. 组织开展防震减灾知识培训，使师生掌握自救互救技能。
3. 鼓励师生参与防震减灾志愿服务活动，提高社会防震减灾能力。
八、预案修订本预案根据实际情况，适时修订完善。
修订后的预案经学校防震减灾应急指挥部批准后实施。
九、附则本预案自发布之日起实施，由学校防震减灾应急指挥部负责解释。
学校自然灾害应急预案（通用8篇）
学校自然灾害应急预案（通用8篇）学校自然灾害篇1一、自然灾害的预防。
1.学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园台风、暴雨、酷暑、寒冷、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2.学校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。
3.政教处负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。
4.总务处定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向上级反映，并监督及时整改。
5.政教处制定实施抢险救灾方案，并组织、训练、指导师生模拟预防演练。
二、防灾领导小组与工作小组职责。
1.学校防灾领导小组由校长担任，工作小组由各处室主任担任。
2.学校防灾领导小组主要职责：(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
(3)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。
(4)做好防自然灾害的宣传教育、组织防灾害的演习工作。
提高广大师生的防范意识。
3.通讯联络组职责：（1）接到上级指令或天气监测预报信息、预警信号，需要停课，则通过学校通讯网络成员第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。
（2）通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到台风、暴雨信息时，进入战备状态，随时待命。
（3）及时汇报学校受灾、救灾及有关情况。
4.安全防护救护组职责：（1）在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。
（2）组织各班班主任负责关好课室门窗，各处室、年管会关好办公室门窗。
信息中心的老师负责检查电脑室和多媒体室电源开关。
学校防震减灾应急预案5篇
学校防震减灾应急预案5篇编辑特地为大家精心收集和整理了“学校防震减灾应急预案”为了确保应急救援资源的有效调动和使用，我们需要建立完备的指挥协调系统。
是时候制定合适的应急预案了，什么样的应急预案会更好地帮助大家呢？还请您收藏本文！学校防震减灾应急预案 (篇1)为进一步增强全校师生的安全防范意识和快速反应、自救互救能力，培养正确的逃生要领，从容应对突发灾害的发生，最大限度地减轻地震造成的人员伤亡和财产损失，我校决定明天课间操时间开展地震应急避险、紧急疏散演练活动，届时各相关人员以学校防空警报为信号，组织学生开展演练活动。
方案如下：一.演练安排1.演练对象：全体师生2.演练内容：地震应急避险、紧急疏散3.演练时间：20xx年x月x日课间操4.演练主题：常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡二.演练步骤：地震应急避险：第一次防空警报鸣响后，组织学生双手抱头躲到桌底进行地震应急避险演练。
（一楼班级警报响后马上撤到操场）紧急疏散：第二次防空警报鸣响后，二楼以上（含二楼）班级马上组织学生双手护头进行紧急疏散演练。
清点人数，安抚教育：全体人员迅速有序疏散到操场，各班主任清点人数，进行安抚教育。
总指挥总结，再次强化安全意识。
三．演练注意事项：1、演练前班主任强调安全教育：（1）听从指挥、服从安排；（2）动作灵敏、规范，禁止冲撞、推拉、拥挤；（3）按规定路线疏散，注意相让；（4）师生穿平底鞋；（5）熟记地震逃生口诀：一躲二撤三抱头，迅速相让敏如猴。
2、参演师生8：20前到位，要严格按照方案开展安全演练活动。
四.组织机构及人员安排（一）组织机构：组长：副组长：组员：现场摄像：广播调控：（二）楼梯及楼道安排：①号楼1号楼东梯口：②号楼：东面梯口：③号楼：梯口：④号楼：梯口：⑤号楼：南梯口：校门口：（三）救护人员：（四）新闻报道组：学校防震减灾应急预案 (篇2)一、演练内容、时间、地点内容：地震紧急疏散演练。
时间：20__年4月15日下午5时整。
学校防震减灾应急预案（精选5篇）
学校防震减灾应急预案(精选5篇)学校防震减灾应急预案(精选5篇)应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。
下面是小编给大家带来的学校防震减灾应急预案(精选5篇),以供大家参考!学校防震减灾应急预案精选篇1为确保发生破坏性地震时，我校各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据市政府有关工作指示和__市教育系统破坏性地震应急预案精神，结合我校的实际情况，特制定本方案。
一、应急结构的组成1、领导小组在校党支部的领导下，负责校抗震救灾应急工作，领导小组由校长___担任组长，书记___、副校长___任副组长，副校长___、___及各中层干部为成员。
领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。
学校办公室兼应急办公室及指挥部，领导小组日常工作由校办公室承担。
2、领导小组主要职责（1）加强领导,健全组织，强化工作责任，加强对破坏性地震工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行破坏性地震知识的宣传教育，组织我校师生进行破坏性地震知识的教育，广泛开展破坏性地震中的自救和互救训练，不断提高广大师生破坏性地震的意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物质保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行破坏性地震工作抢救，把损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育秩序，全面保证和促进学校安全稳定。
（6）负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。
3、校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工组长：全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，向上级部门及有关部门汇报工作。
副组长：组织召开校抗震救灾指挥部或领导小组工作会议；负责开展校抗震救灾小组办公室、安全保卫组、后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作。
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学校防震减灾应急预案在学校抑或是社会中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。
编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的学校防震减灾应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校防震减灾应急预案1 根据有关部门的要求，坚持”安全第一，预防为主”的原则。
在建筑物倒塌突发事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围。
特制定本校安全事故应急处理预案。
一、学校防震减灾工作组织机构：组长：副组长：组员：二、各项制度（一）领导小组职责 1、组长：刘德才（1）负责学校领导小组全面工作，对其他各成员工作进行协调，为其他各成员顺利开展工作提供必要的条件和大力支持。
（2）负责及时传达上级有关会议和文件精神，主持日常老师安全会议工作。
2、副组长：李汝民魏红霞王艳韩杰负责协助组长开展工作及做好老师的思想政治工作。
3、组员职责：（1）负责对学生进行教育及具体开展各项活动。
（2）负责校园环境治理工作。
（3）负责宣传报导及协助组织各项活动。
（4）负责对老师进行教育。
（5）负责防震减灾课的安排。
（6）负责对伤员的紧急处理包扎，并联系送往医院。
4、各成员：带领各级部班主任及各部门负责对学生进行具体教育及假如遇到突发事件对学生进行有效的救护和疏散工作。
协助人员负责协助班主任开展以上工作。
（二）、领导小组会议制度：加强我校的防震减灾工作，及时沟通有关信息，及时研究学校安全工作，及时制定适合我校的防治措施，更好地开展防灾工作，确保广大师生的安全，更好地维护教育教学秩序，特制定如下会议制度：（1）利用行政例会时间召开会议。
（2）及时传达上级精神，及时安排具体工作。
（3）认真做好会议记录。
（4）及时沟通防灾信息。
（5）制定各项防震减灾工作计划，并对所开展的工作及时总结。
（三）、防震减灾工作制度： 1、认真制定各学期工作计划，并按照计划内容具体落实每一项工作。
2、每学期组织两到三次防震减灾专题知识讲座，内容主要是针对学生。
3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。
4、定期组织相关内容的演习。
5、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。
6、各组织成员要各负其责，认真完成各自工作，对玩忽职守者将给予重罚。
7、平时开展各项活动及学习，加强对学生的教育，增强学生的’防灾意识及防灾知识。
8、利用家长学校与学生家长进行交流，让家长协助学校对学生加强教育。
9、对每学期的工作及时总结、三、对待突发灾害具体措施：强震发生时，一般伴有隆隆的地声，地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑。
如发生在课上，任课教师要认真组织学生进行自救，在一楼的学生，距离门窗较近的学生，可利用短促的时间跑出室外，其他学生要迅速躲在课桌下，两只手臂在胸前重叠，面朝下，趴在地上，闭目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保护要害。
四、人员疏散通道：当地震发生过去后，仍有余震发生的可能，这时负责各班的教师要及时组织学生从教室撤离，各班从距离门口较近的一组开始依次列队有秩序地向外走，具体撤离通道为每层楼的两侧楼梯和中间楼梯，每班列两队依次从二三四楼撤离并有秩序地集合到安全地带。
如有人员受伤，积极组织力量搜救，并及时送往医院救治。
五、震后如果伤亡严重，幸存人员中副组长以上及时向上级汇报情况，配合有关部门积极进行救援，年级组长和各班主任配合救援并及时清点本班、本年级人数，及时向学校汇报。
学校防震减灾应急预案2 一、总则为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》，结合我校工作实际，特制定本方案。
二、应急机构组成 1、领导小组学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。
史小平校长为组长，成员由学校领导班子组成，总务处兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。
2、主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动 1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。
各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学晶的管理，加强对锅炉房、机房仓库等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常，工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组人员立即赶赴学校，各条线负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各负责人在校长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。
（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
（2）迅速关闭、切断输电，供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
（4）加强对重要设备，重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。
五、其它 1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，各条线要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
学校防震减灾应急预案3 为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、地震应急机构及主要职责。
1、地震应急机构及分工。
（1）领导小组组长：陈怀林（总指挥）副组长：王彤飞李计良成员：各班主任责任分工：组长负责全面指挥，魏晓霞负责疏散小学各年级，李计良负责幼儿班的应急组织的工作。
（2）班级安全组。
组长：魏晓霞成员：各班主任责任分工：负责震时各班级安全。
（3）后勤保卫组。
组长：李计良成员：各科任老师责任分工：负责地震后的后勤保卫工作。
（4）宣传组。
组长：温富颜成员：各班主任责任分工：负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本知识的宣传教育工作，以及收集材料，写报道、总结等。
（5）医务组。
组长：杨秋香成员：各科任教师责任分工：负责临时处理学生受伤事故和配合卫生部门的工作。
2、主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
二、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。
各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。
3、后勤组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。
4、宣传组加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
三、震时应急行动（一）紧急避震 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，不从高楼跳下，防止伤亡。
2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
4、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
（二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：1、拉响警报：听到警报（连续的急促铃声、哨声和呼喊声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2、撤离路线：三、六年级撤离时走楼梯右侧，二、五年级走左侧，一年级快速跑出楼门，所有小学生靠右跑出楼门，左边给幼儿班空出通道；四年级从教室两个门冲出，跑出后全部集中到操场中央。
3、撤离时的注意事项：（1）做到不惊慌、采取就近避险。
（2）必须按疏散线路疏散，下楼时避免碰撞、拥挤、踩伤。
（3）遇到灾情，千万不要跳楼。
（4）当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。
（5）楼梯口由班级安全组的教师指挥。
（6）疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。
（7）疏散过程中，要迅速，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
（8）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
（9）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。
各班任、班长应立即清点人数，并向教师、校长报告，做好紧急救护工作。
（三）自救互救。
医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。