成绩进步发言稿
成绩优秀好学生发言稿3篇
成绩优秀好学生发言稿3篇成绩优秀好学生发言稿篇1尊敬的各位老师，家长朋友们：大家好!我是何筱晗的家长。
首先感谢学校为我们提供一年一度的相聚机会，让我们能了解孩子们在校各方面的表现，能就如何教育孩子进行交流切磋。
其次，请允许我代表各位家长朋友向辛勤耕耘的各位老师致以衷心的感谢!前段时间，学校举办的第四届校园书香节在老师们的精心组织下开展得有声有色，效果显著。
何筱晗有幸作为学生代表进行了《我从阅读中获益》的相关演讲。
今天陶老师又让我来谈谈如何引导孩子热爱阅读写作的，我深感荣幸。
谢谢陶老师!在座的许多家长都是家庭教育方面的佼佼者，下面就让我来抛砖引玉讲一讲个人的点滴粗浅做法，偏颇不当之处，敬请大家指正。
孩子是父母的第二生命，每个父母都希望自己的孩子健康聪明，每位家长都非常重视对孩子的早期教育和智力开发，有的甚至从胎教起就对孩子的教育投资不遗余力。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子聪明的办法是阅读再阅读。
”所以，孩子从小我们就注重引导她培养对阅读的兴趣。
当她牙牙学语时，我经常给她讲童话故事，朗诵童谣。
等她稍大后，我改变家长讲述孩子听的单一形式，我们进行故事表演，孩子通过情境表演和角色对话，对阅读的兴趣日益浓厚。
再后来，我让孩子模仿幼儿园老师给我上语言课……总之孩子在丰富多样生动活泼的“亲子阅读”中既享受到了游戏的快乐，又在日积月累中培养了对阅读初步的浓厚兴趣，养成了每日阅读的良好习惯。
当她能完全自主阅读后，家里经常会出现这样的温馨一幕：我们正在忙活，她激动地跑过来说：“妈妈，我读到一篇很好的文章，我读给你们听。
”这时我一定会放下手上的事儿，凝神倾听，共享美文。
那一刻，亲子间的良性互动令孩子神采飞扬，沉醉其间。
阅读给人类带来的好处无须我在此赘述，我的孩子从中获益之一就是不怕写作文，写作文时还算得心应手，一气呵成。
孩子在书香中自在呼吸，快乐成长着。
作为一名普通的孩子，她同样会为考试失利而烦恼，为遭遇挫折而气馁。
2021学生成绩进步发言稿范文（精选8篇）
学生成绩进步发言稿2021学生成绩进步发言稿范文（精选8篇）在日常生活和工作中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的2021学生成绩进步发言稿范文（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生成绩进步发言稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自五年级的罗慧。
今天，我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴，此时此刻我的心里充满了感恩。
作为学生，主要任务就是学习，谁都想学习成绩好，每个人都有适合自己的一套学习方法，至少是做到了“四个舍得，三个刻意”。
舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸！刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用！我认为学习要取得进步应当注意以下几点：1、学习要有计划。
“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。
以前我学习随意性很大，不记作业，想到什么就做什么。
经常不是忘了这项作业，就是忘了那项作业。
开学初开了班会之后，我懂得了要制定一个学习计划，将我们的学习目标细化到小时，到分钟。
恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。
2、爱学习还要善于学习。
以前我不爱做预习。
可是自从上学期考试，得知王婷婷课前通览了全册课文，所以考得了98分的好成绩后，我明白了要重视课前预习，了解下堂课学习内容，不理解的做记号，老师讲课时就重点突破，就能提高学习效率。
3。
学习要注重效率。
我以前上课老爱搞小动作，和同桌，前后左右的同学讲悄悄话。
后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学，发现他们上课认真学习，积极回答问题。
会听课，跟着老师的思路走，而我上课爱走神，这是最愚蠢的行为，分心时，会漏掉许多知识点，积少成多，慢慢的就变成后进生了。
成绩优秀学生发言稿(4篇)
成绩优秀学生发言稿(4篇)成绩优秀学生发言稿精选篇1各位领导，各位老师，各位同学：下午好！今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会，月考优秀学生发言。
其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。
他们的不断鼓励。
让我对新的学习对生活充满希望；最后感谢家父母，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境。
高一第一次月考已落下了帷幕，成绩见证了我们的努力，也见证了老师们的辛勤付出。
正所谓：一分耕耘，一分收获。
面对考试成绩，有的学生骄傲自满，有的同学垂头丧气，亲爱的同学们，学习来不得半点马虎，我们要谦虚谨慎，戒骄戒躁，我们要从喜悦中走出来，从沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己的心态，为期中、期末考试作好准备。
那时我希望有更多同学，用自己的汗水赢得热烈的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。
亲爱的同学们，你们都很聪明，只要用心学习，你们一定会更棒。
我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手：第一是要自信。
自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。
没有人天生愚钝，我们只是努力不够。
别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。
不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。
“有志者事竟成”，所以我们学习上要有远大的目标，要志存高远。
第三是要刻苦。
当今的社会是竞争的社会。
学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就是竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。
“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四是要养成良好的习惯。
就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，；有的同学只埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。
有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。
成绩优秀学生代表发言稿5篇
成绩优秀学生代表发言稿5篇很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事，认为课后自我多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。
下面给大家分享一些关于成绩优秀学生代表发言稿5篇，供大家参考。
成绩优秀学生代表发言稿(1)尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。
我是一(1)班的学生，名字叫llsi。
这次期中考试我又取得了第一名，有同学问我平时是怎么学习的?其实我也没有什么窍门，如果一定要我说的话，那就该说因为我喜欢!我喜欢看电视，喜欢和妹妹嘻嘻玩耍但我更喜欢学习。
平时我除了做完作业，还会看很多故事书。
妈妈说过喜欢一样东西你就会努力做得最好!我喜欢这个学校!我喜欢我的老师!我喜欢我的爸爸妈妈还有我可爱的妹妹!所以每天我好像都有使不完的劲想学到更多的知识!特别是英语，我最喜欢。
大声朗读，大胆出口，在家里我经常会用学过的英语和妈妈对话，总能给她惊喜。
妈妈说还真是要对我刮目相看了啊!呵呵。
我有个小小的愿望，那就是不久的将来我们一家人出国旅游，我能说着流畅的英语给爸爸妈妈当翻译!妈妈夸我这是一个很棒的想法。
所以我会继续加油!努力做得更好!谢谢大家!成绩优秀学生代表发言稿(2)亲爱的同学们：下午好!很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。
首先肯定的是上一学期大家的辛勤付出，在学习中不怕吃苦，敢于争先，才有了期末考试缔造的骄人成绩。
这些成绩的取得，同时也渗透了老师、家长多少辛酸的汗水，是他们的默默付出，换来了大家的进步，请大家常怀感恩之情，在校刻苦学习，在家多动手做一些力所能及的家务，用一点一滴地实际行动感谢他们的付出!这学期对我们来说很短暂，尤其是咱们八年级的同学们，我们现在就已经成了准毕业班的同学了，为此借这个机会给同学们提几点建议：1、每次考试后学会总结分析认真分析卷子上的错误之处，反思自己平时的学习态度与学习习惯，尽可能避免下次会出现“失误”的地方。
成绩进步发言稿
成绩进步发言稿成绩进步发言稿(精选6篇)成绩进步发言稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！鞭炮声中，送走了去年的欢欣与泪水，我又迎来的新的一年，新的一学期。
我思索着：长大意味着什么呢？是自尊自立，自信自强；还是德智体美劳全面优秀？我想：没有一个人可以从山脚直接到达顶峰，需要一点点，一步步的铺垫。
不积硅步无以至千里，不积小流，无以成江河。
长大便是各方面都有进步，把敌人作为自己，与自己赛跑，为突破自己的成绩而努力奋斗。
去年，我英语成绩仅仅101分，今年，我便一定要力争上游，上110分。
世上无难事，只怕有心人。
我坚信：态度决定成败，自信就是动力。
兴趣就是老师，刻苦就是指南。
只要我肯努力，我便一定能行！让他人去笑我痴人说梦，欧姆定律不也是在无数怀疑与嘲讽中走向世界的吗？他需要的，只是一份执着追求！长大便是各方面都有进步，我要开始学习社会这门大学问，我这海滩拾贝、眺望大海的少年，终究要乘风破浪，到社会这广袤无垠的大海去寻找并完成我的使命。
在新的一学年，我要不囿于课本，要学习利用科学文化知识，解决日常生活种种事情。
注重综合素质，培养内在美与外在美相辅相成，培养交际能力，处事能力和集体意识的提高。
我要走向社会，学习，要面向现代化，面向世界化！长大便是各方面都有进步，我已经成为一名初二学生，再过半年，我便升入初三了，我多了一份责任：对己负责，对家长负责，对老师负责，对社会负责！我也不是小学生，我要体谅父母的辛苦，感恩老师恩情。
泱泱中华，礼仪之邦，道德传统，源远流长。
作为新时代的少年，我一定在这个学期，痛改不足。
衣贵洁，不贵华。
我一定不与他人攀比，节俭，将是我新的目标！长大便是各方面都有进步，我新的学期要学习更上一层楼，素质更上一层楼，感恩在上一层楼。
我相信：我一定可以，一步步，一点点，攀到那最高的山峰，一览众山小。
成绩进步发言稿篇2尊敬的老师，辛勤的家长，亲爱的同学们：大家下午好！今天是个特殊的日子，我很荣幸能站在这个主席台上，代表进步生发言！开学的第一个月，我总是用小学生的眼光来面对中学的学习生活。
考试成绩进步班级发言稿【5篇】
考试成绩进步班级发言稿【5篇】考试成绩进步班级发言稿篇1你对自己小小的成功沾沾自喜吗？你对自己的成就是否傲慢？你为自己的“第一名”感到骄傲吗？在我的成长轨迹中，曾经烙下了为我的骄傲付出的痕迹。
记得那次吗：英语97分。
语文94分。
数学97分。
一连串的好成绩让我成功拿到了月考第一。
我心里气极了，连走路都抬起下巴，开始到处显摆，渐渐嚣张起来。
目中无人。
我不知道这样的骄傲。
上课听课的时候，灵魂和自己的身体是分离的。
老师在讲台上生动地教我们知识，同学们兴致勃勃地听着。
只有我开始了我的使命。
我心想：“切！这个“儿科医生”还算体面，可以稍微说一下。
简直是浪费时间。
我闭着眼睛也能做到。
”作业很难看，开始飘。
我在这样的混乱中度过了一个月。
开始第二次月考的时候，发卷子的时候傻了眼。
所有的问题都那么熟悉，但是想不出解决问题的方法，心里开始害怕。
我真的很后悔自己愚蠢的骄傲，但如果世界上没有卖后悔药，自残和自残形象的隐喻就在我的行为上。
第二次月考的成绩出乎我的意料，下降了十几分。
从老师的眼里我好像更失望了。
看到同学眼中的嘲讽，心里就像灌了五味瓶一样难受，难道不是骄傲的代价吗？谦虚使人进步，骄傲使人落后。
外面有人，后面还有日子。
越是高估自己的能力，现实对你的打击就越重。
请以谦虚的态度面对未来的生活。
为自己开辟美好的未来。
一条宽敞的路。
考试成绩进步班级发言稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！周一早晨到校，来到校园里，只见双休两天的时间，地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。
我们班的卫生区里，几个孩子早早就到了，穿着雨衣，有的拿着扫帚扫落叶，有的拿着铁锉子除去冰雪。
走过他们身边，我忍不住竖起大拇指，摸摸他们的小脑袋，夸奖一番。
因天气不好，今天早晨的早集会改为广播会。
广播会结束，我先表扬这些值日的学生：天气如此不好，但他们还是提前到校，因为他们知道自己的职责和任务，他们的责任心值得所有的人敬佩。
数学课，我对这次的期中测试进行总结，总结以表扬为主，先表扬那些一直态度认真，努力学习，成绩优秀的孩子，然后表扬这次成绩进步的学生，最后我重点表扬了三个孩子。
成绩进步发言稿(共4篇)
成绩进步发言稿〔共4篇〕第1篇：成绩进步发言稿篇1：学习进步生发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：期中考试已离我们远去一周了，看到成绩，我们每个同学或多或少都会有感慨，有体会。
就我而言，这次期中考试后，看到比拟理想的成绩，我觉得，就自身而言，与自己平时学习亲密相关。
在平时的学习中，自己做到以下几个方面：一、学前多预习。
顾名思义，就是在老师还没有教我们之前，提早自己学习。
以物理为例，在老师未讲之前，先把重要的知识点，公式勾画出来。
还有那就是例题，我通常看到例题的时候，就拿出一个练习本出来，把题目抄上，然后根据自己对于这新一章的理解，把题目做出来再和书上的答案比照一下，假如结果正确，就看看过程有没有可以改良的地方。
假如错了检查自己，是公式推导错了，还是计算错误，再有不会的做上标记，等待上课时向老师提问，解答疑惑。
二、上课专心听讲，边听边记好笔记。
以上语文课为例，我们在上课的时候，除认真听老师讲述外，还要手不停笔。
对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音，作解释，并加深印象，强化记忆。
在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析，在这时要保证在同学说的时候不打断他说话，要认真听，考虑与自己的答案有什么不同，要学会取长补短，在老师讲的时候要认真记。
对老师讲述的文章主题、构造特点、写作方法做清楚的记录，不要写的过于简单，到以后复习的时候也不懂自己写的是什么，以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。
三、课后及时复习。
这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的局部。
我们下午放学后有充足的时间复习我们学过的每一门功课，复习时除做好课课练习以外，我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习，再做习题。
对容易遗忘的内容要再读、再写，加强记忆。
就拿英语来说，当天学习的英语单词，在三五天内遗忘的速度最快，因此，我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写，记住发音和构成字母。
从而保证学的下、记得住、用得上。
顺便说一句：不要认为在晚上背单词和句子有多累，就算你不背，第二天听写不过还是要被老师留下的，我发现有些同学爱偷懒晚上不背，听写不过，但在老师那里，不过几分钟的时间就过了，为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢？仅仅只几分钟的时间，还非要老师催促着来学习，可最后学不到知识的还是你们，而不是老师。
关于成绩发言稿精选5篇
成绩发言稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获，我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步，这其中虽然有我自己的努力，但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。
在大一一开始，我制订了自己的学习计划，坚持当天的事当天做完，注重时间的安排和学习的效率。
可是计划虽好，可实施起来就不一样了。
大一的生活是丰富多彩的，各种各样的院系级及社团活动，我都积极参加，不亦乐乎。
可是，问题来了，期终考试一结束成绩出来了，我就傻眼了，一些科目险些就挂红灯了，这下我可急了。
在这时，老师和同学帮助了我，老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系，不能荒废了学业，学好专业知识是很重要的。
于是在下学期，我暗下决心要把成绩提上来。
在做好计划的同时，更加注重学习的实效，也请求老师和同学们对我进行监督。
在老师和同学们的帮助和监督下，这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。
成功是每个人的梦想，目标虽各有不同，但奋斗是永远不变的真理。
我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。
在过去的半年里，每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人，无论刮风下雨从不间断。
渐渐地我也明白强健的体魄，健康的心理也是促进学习进步的重要因素，于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养，这样更激发我努力学习得欲望。
人们都说，留给过去的是回忆，留给现在的是奋斗，留给未来的是梦想。
在回首过去时，我们因取得的进步而高兴;面对当前，我们化力量为行动，不断奋斗;那么在未来的人生路上，我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。
在新的一学年，等待我们的还有更多的艰巨任务，我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗，时刻勉励自己，争取在德、智、体方面全面发展，取得更大的进步。
最后祝每一位老师身体健康，心想事成;祝每一位同学学业有成，再创辉煌!谢谢大家!成绩发言稿2尊敬的老师：某月某日上或下午，。
(，对此我表示接受，也感谢老师能发现并指正我的错误，避免了更严重的错误的发生。
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篇一：学习进步生发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：期中考试已离我们远去一周了，看到成绩，我们每个同学或多或少都会有感慨，有体会。
就我而言，这次期中考试后，看到比较理想的成绩，我觉得，就自身而言，与自己平时学习密切相关。
在平时的学习中，自己做到以下几个方面：一、学前多预习。
顾名思义，就是在老师还没有教我们之前，提前自己学习。
以物理为例，在老师未讲之前，先把重要的知识点，公式勾画出来。
还有那就是例题，我通常看到例题的时候，就拿出一个练习本出来，把题目抄上，然后根据自己对于这新一章的理解，把题目做出来再和书上的答案对比一下，如果结果正确，就看看过程有没有可以改进的地方。
如果错了检查自己，是公式推导错了，还是计算错误，再有不会的做上标记，等待上课时向老师提问，解答疑惑。
二、上课专心听讲，边听边记好笔记。
以上语文课为例，我们在上课的时候，除认真听老师讲述外，还要手不停笔。
对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音，作解释，并加深印象，强化记忆。
在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析，在这时要保证在同学说的时候不打断他说话，要认真听，思考与自己的答案有什么不同，要学会取长补短，在老师讲的时候要认真记。
对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录，不要写的过于简单，到以后复习的时候也不懂自己写的是什么，以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。
三、课后及时复习。
这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的部分。
我们下午放学后有充足的时间复习我们学过的每一门功课，复习时除做好课课练习以外，我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习，再做习题。
对容易遗忘的内容要再读、再写，加强记忆。
就拿英语来说，当天学习的英语单词，在三五天内遗忘的速度最快，因此，我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写，记住发音和构成字母。
从而保证学的下、记得住、用得上。
顺便说一句：不要认为在晚上背单词和句子有多累，就算你不背，第二天听写不过还是要被老师留下的，我发现有些同学爱偷懒晚上不背，听写不过，但在老师那里，不过几分钟的时间就过了，为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢？仅仅只几分钟的时间，还非要老师督促着来学习，可最后学不到知识的还是你们，而不是老师。
加紧努力吧我对于以后的目标很简单，那就是先平均优秀，再到科科优秀。
我会继续努力的老师们，同学们，以上是我结合自己学习，谈到的一点最基本的体会和做法，我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”谢谢大家！2014年5月5号初二一班刘文中篇二：进步学生发言稿八（2）班家长座谈会进步学生发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言，我感到非常荣幸。
在刚刚过去的期中考试中，我在年级进步了35名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。
1、划分学习目标，分步实现。
人有了目标，才有了前进的动力。
在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标，只有不断地超越自我，我的明天才会更美好。
把这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。
上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。
另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。
另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气氛。
3、注重巩固加深。
知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。
作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？我认为老师布置作业一定有理由，考试中并不是大部分都是难题，相反大多数题，都是平时老师反复强调的知识，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。
有难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对学习很重要。
只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、科学安排时间。
时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当于延长了时间。
特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。
我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。
我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。
晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
同时我也想对那些在这次考试中，没有考出自己理想的成绩的同学说，在失败面前，不要消沉，不要灰心，不要气馁，不要萎靡不振丧失信心而放弃努力，甚至于自暴自弃，这样的做法是完全不对的，因为每个人在学习中，在生活上不可能事事顺心，一帆风顺，雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼，骏马奔驰大地难免失蹄折骨，不管遇到什么困难，不管经历多少失败，勇敢者要努力地去战胜困难，不经风雨怎能看见彩虹。
你们应该认真地面对考卷总结、反思、寻找差距，及时地调整自己的学习方法，制定后半学期的学习计划，对前面没有掌握好的知识及时地查漏补缺，迎头赶上，使自己的学习成绩再上一个新台阶，我相信，只要你真心地付出，抛辛勤的汗水，不懈地努力，一定会换来丰硕的成果！成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战。
希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，同学们，加油吧！我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。
最后祝所有的同学百尺竿头，更进一步。
谢谢大家！篇三：学生成绩进步发言稿学生成绩进步发言稿尊敬的老师：某月某日上或下午，对此我表示接受，也感谢老师能发现并指正我的错误，避免了更严重的错误的发生。
这个错误是我为了(原因)而犯的，而且我以前也犯过。
在老师的耐心教导下，通过学习学生日常行为规范管理条例，我认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。
在此，我谨向各位领导、老师做出深刻检讨，并将我这两天来的反思结果汇报如下：第一，我们的行为不符合一个学生的要求。
作为当代学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。
况且，控制自己不(犯的错误)并不是一件很困难的事。
第二，(犯的错误)增加了意外事故发生的机率，我们应主动配合学院搞好安全工作，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不要(犯的错误)，但这都成了耳旁风，这些都是不应该的。
第三，我的行为还在学校间造成了极坏的影响。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，有时，(犯的错误)没被别人发现。
当时的侥幸心理酿成了现在的后果。
虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。
只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二，用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。
请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步。
篇四：学生成绩进步发言稿学生成绩进步发言稿尊敬的老师：某月某日上或下午，。
(，对此我表示接受，也感谢老师能发现并指正我的错误，避免了更严重的错误的发生。
这个错误是我为了。
(原因)而犯的，而且我以前也犯过。
在老师的耐心教导下，通过学习学生日常行为规范管理条例，我认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。
在此，我谨向各位领导、老师做出深刻检讨，并将我这两天来的反思结果汇报如下：第一，我们的行为不符合一个学生的要求。
作为当代学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。
况且，控制自己不。
(犯的错误)并不是一件很困难的事。
第二，。
(犯的错误)增加了意外事故发生的机率，我们应主动配合学院搞好安全工作，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不要。
(犯的错误)，但这都成了耳旁风，这些都是不应该的。
第三，我的行为还在学校间造成了极坏的影响。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，有时，。
(犯的错误)没被别人发现。
当时的侥幸心理酿成了现在的后果。
虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。
只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二，用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。
请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步篇五：进步学生发言稿进步学生发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家晚上好！我是来自初三（4）班的。
走上台来，先感谢老师给我这次与大家交流的机会。
说实话，第一次经历这样的阵势，第一次因为学习成绩发言，我的心发慌，脸发红。
这次期中考试我进步了八十个名次，成为了全校进步生的一员。
大家或许会感觉有些惊讶。
我总结了一下自己的情况，感觉里面既有运气的成分，又有班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围作支持，当然还与我上一次的期末考试的成绩不好有很大关系。
上次我考了班级二十几名，就是这个二十几名和家长、老师的期盼让我努力向前冲的。
下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：我以前属于“自学成才”的学生，说白了就是上课不专心，下课不用心，导致终日的劳累，成绩却没有明显的进步。