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2012学年第二学期三月月考初一语文试卷
一、文言文(28分)
（一）默写（8分）
1.海棠不惜胭脂色，。

2. ，不道云从底处来。

3.枕中云气千峰近，。

4.斯是陋室，。

（二）阅读下列诗歌，完成5—6题（4分）
赠刘景文宋苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

5.诗中“君”意思是：；诗中指的是（人名）。

6.下列理解不正确的一项是
A．诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出夏末秋初的景象
B．“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。

C．本诗运用了对比的（或比喻）手法，以荷、菊、橘三种植物来比喻人的高尚节操
D．诗中用“傲霜枝”作比，意在歌颂刘景文孤高傲世的高洁品格。

“菊残犹有傲霜枝”，后来有人借用它比喻坚贞不屈的人。

（三）阅读下文，完成7—9题（8分）
陋室铭
山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？7.选文作者是唐朝文学家，上学期我们学过他的一首诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，诗中富有哲理的一句诗是：，病树前头万木春。

(4分)
8.用现代汉语翻译下列句子，注意加点字的意义(2分)
谈笑有鸿．儒，往来无白丁
．．
9.作者援引诸葛亮、杨雄的事例和孔子的名言，有力地证明了陋室不陋根本原因是：(2分)
（四）阅读下文，完成10—12题（8分）
文侯与虞人期猎
文侯与虞人①期猎。

是日，饮酒乐，天雨。

文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之?”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉!”乃往，身自罢②之。

魏于是乎始强。

【注释】①虞人：掌管山泽苑囿打猎的官。

②罢：通“疲”。

10.解释文中加点的词语(4分)
（1）吾与虞人期．猎（）（2）是．日，饮酒乐（）
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(2分)
①天又雨，公将焉之?
12.请简要说说你从这则故事中得到的主要启示：
(2分)
二、现代文阅读(32分)
（一）阅读下文，完成13—17题(15分)
秋天的怀念
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。

“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她[shì]弄的那些花都死了。

“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

②那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧，就明天。

”我说。

她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。

”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。

她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

③她出去了。

就再也没回来。

④邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。

别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑥又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活……
13.根据拼音写汉字：[shì]（）弄
14.用简洁的语言概括文章重点写的一中心事件是：__________________
15.第二段划线句运用的人物描写方法是：,母亲“憔悴”是因为：①②
16.第一段划线句运用了记叙顺序,它在文中的具体作用是：
17.下列对母亲说“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”这句话理解正确的一项是：
A．这是母亲对儿子的祈求,以此来消去儿子对自己的暴怒
B．这是母亲对儿子的欺骗,因为两人都不可能活的好好的
C．这是对母亲的肖像描写,表现了母亲爱儿子的情感
D．这也是母亲对自己的鼓励,更是母亲对儿子爱的坚定和执着
（二）阅读下文，完成18—22题(17分)
善良的种子
①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。

②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。

哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。

记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。

不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，"抠王"的名号在村里愈发叫得响亮了。

③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。

那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。

买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。

大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。

在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。

父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。

车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。

④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……”
⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。

她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。

她呼天抢地。

车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。

⑥“不管咋的，先上车再说吧。

”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。

他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。

”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。

不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。

那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。

父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。

”
⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。

父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

⑨下车的时候，人很挤。

他感觉被人紧紧地贴了一下身子。

父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。

就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。

⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。

○11这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。

这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。

18.“素”在词典中的意项有:A本色，白色 B颜色单纯，不艳丽 C
向来 D白，不付代价；请选择第⑦段中“素昧平生”一词中“素”正确意项是 ( ) (2分)
19.作者写父亲是有名的“抠王”，其目的是：
(2分)
20.第⑦段划线句运用的修辞手法是 ,其表达作用是: (3分)
21.标题“善良的种子”暗喻了①②善良的乡邻受父亲的感染也伸出援助之手，和衷共济③ (4分)
22.请根据选文情节，并联系现实生活，谈谈你对文中这位父亲理解和感悟(60字左右)。

（6分）
三、写作（40分）
23.题目：题目：美好的回忆
要求：写一篇不少于600字的记叙文（文中不得出现真实姓名、校名）。