寻找春天五年级作文
寻找春天作文（精选78篇）
寻找春天作⽂（精选78篇） 在平平淡淡的⽇常中，说到作⽂，⼤家肯定都不陌⽣吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？以下是⼩编为⼤家收集的寻找春天作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
寻找春天作⽂篇1 冬爷爷悄悄离开了我们，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻⾛向我们，我们⼀起去寻找春天吧。
春天在那⾥？春天在那绿⾊的草坪上。
草坪上⼩草探出了⼩脑袋，绿的发光，绿的耀眼，它东瞧瞧，西看看。
春风吹过，⼩草对着春风连连点头，然后⼜偏偏起舞，就像⼀位专业的舞蹈员。
草坪⼜像⼀块绿⾊的⼤地毯，⼼想躺在草坪⾥，沐浴着阳光，吸着新鲜空⽓，是多么舒服啊！⼩草告诉我们春天来了。
春天在那⾥？春天在温柔的春风⾥。
⼀阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像⼀双温柔的⼿抚摸着我的脸。
春天在那⾥？春天在清澈见底的河⽔⾥。
春风吹来，⼜在阳光的照射下显得波光粼粼。
春天在那⾥？春天在蓝天上。
蓝天上⼀只只⼤雁从南⽅飞回北⽅来，⼤雁喜欢成群结队的飞，有时摆成⼀字形，有时摆成⼈字形。
春天在那⾥？春天在⼤树上。
⼤树上有⼀只只⼩鸟在欢快的歌唱，它们唱的是多么动听、悦⽿，它们是多么快乐。
啊！春天真美，我喜欢这美丽迷⼈的春天！ 寻找春天作⽂篇2 “春天在哪⾥呀，春天在哪⾥，春天在那明媚的春光⾥。
”唱着这欢快的歌曲，我去寻找春天。
我来到⽥野⾥，看到很多树已经长出了嫩绿的叶⼦，草地上的⼩草也钻出了新的嫩芽，⼀些不知名的花争先开放着。
绿油油的麦⽥⼀望⽆际，微风吹来，像是绿⾊的海洋汹涌澎湃着，⽤⿐⼦闻⼀闻，⼀股清⾹扑⿐⽽来。
不远处，有三五个⼩朋友在放风筝，快乐地跑着跳着。
我和爸爸妈妈⼜来到⽕炬公园寻找春天。
⾸先看到⼀些黄⾊的⼩花，⾮常的漂亮。
我问爸爸是什么花，爸爸说是迎春花，因为它是春天开得最早的花，它是第⼀个来迎接春天的。
我很喜欢这些美丽的⼩花。
粉红⾊的桃花、⼤红⾊的杏花也都开了。
在花的世界⾥我陶醉了。
找春天作文（通用71篇）
找春天作文找春天作文（通用71篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的找春天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
找春天作文篇1妈妈说春来了。
可是，春天在哪里呢？春天在桃花含苞待放的花骨朵儿里，它真想让人们看看它那美丽的脸颊。
春天在哪里呢？春天在那小草的嫩芽尖上，它迫不急待地探出头来，想看看大自然的美丽。
春天在哪里呢？春天在那湖水的倒影里，映出了红花，映出了绿草，还有小黄鹂美丽的身影。
春天在哪里呢？春天在农民伯伯的笑容里，想到秋天就能丰收了，心里可开心了！春天在哪里呢？春天在大家的眼睛里，让大家一起来看看春天的美丽！燕子飞回来了，大雁也飞回来了，可是天上那五颜六色的又是什么呢？哦，原来是小朋友们在放风筝。
春天吹拂着柳姑娘长长的发丝，树荫下也传来了朗朗的读书声。
春天在哪里呢？春天已经来到了我们的身边。
你瞧，漫山遍野的桃花连成了粉红的海洋，我穿梭在这海洋之中，惊喜的发现，春天还在这香香甜甜的海洋里。
找春天作文篇2春天来了，春天来了！小草从地里钻出头来，遮遮掩掩，躲躲藏藏，像个害羞的小姑娘。
杏花妹妹笑红了脸，桃花高兴地可不得了，脸比杏花妹妹笑得还要红。
柳树姑娘在河边梳着她那绿色的长辫子，小鱼儿和小鸭子在水中自由自在的嬉戏。
一朵朵花儿聚集在一起，在说悄悄话呢！小草弟弟脱下了他那金黄色的衣裳，又穿上了绿油油的外套。
小朋友在广场上放风筝，有三角形的，有小鸟形状的，还有老鹰形的，还有……。
小燕子听了这个消息，都从南方飞回来了。
春天真美啊，我爱春天！找春天作文篇3春，正在无声无息的向我们慢慢走近。
春，正在悄悄的改变世界万物，给全世界送去祝福。
都说一年之计在于春，是啊，小草绿了，花儿开了，小树抽出新芽了。
看，大树下的小朋友们，正在尽情的玩耍，游戏和说笑。
他们快乐的跑着，跳着，我清晰的听见了他们的笑声。
春姑娘似乎也听见了，给他们送去了温暖的阳光和阵阵春风。
寻找春天的足迹作文（精选3篇）
在⽇常⽣活或是⼯作学习中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
那么⼀般作⽂是怎么写的呢？以下是店铺为⼤家收集的寻找春天的⾜迹作⽂，欢迎阅读与收藏。
寻找春天的⾜迹作⽂1 不知不觉间，春天已悄悄来到我们⾝边。
在⼀个阳光明媚的⽇⼦⾥，我独⾃去乡下踏青，寻找春天的脚印。
在这⾥，我倾听到了春天的脚步声。
燕⼦在呢喃，⼤雁掠过蓝天，潺潺流⽔捎来了春天的讯息。
不知从哪⾥溜来⼀抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，麦苗爬满了⽥野，到处是诱⼈的绿。
春天的脚印在⽥野⾥。
湿润的泥⼟散发着春天的⽓息，在冬天沉睡了⼏个⽉的麦苗显得格外精神，绿绿的麦苗展现出⼀派⽣机勃勃的景象。
⼤地母亲的乳汁⽆私的哺育着刚冒⼀点⼉头的麦苗。
春天在花丛中。
最先开放的花⼉要属可爱的迎春花了，她是春天的⼩使者。
这会⼉，她正⽤⾃⼰的⾼⾳喇叭向⼈们报信呢!阳春三⽉，数桃花开得最灿烂了。
桃花妹妹穿着粉红⾊的纱裙，把粉红⾊的胭脂涂抹在⼩脸蛋上，似国⾊天⾹，可美啦!她那⾦黄⾊的头发随风飘动。
在绿柳的衬托下，远看，桃红柳绿，似长长的⼀⽚朝霞。
近看，妩媚动⼈。
红艳欲滴。
像⼀群少⼥，向⼈们展现她的美丽。
真是“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”啊!草丛中，还⽣长着许许多多的杜鹃花。
红如⽕，粉似霞，⽩如雪。
⾛近⼀闻，缕缕清⾹扑⿐⽽来。
⼤⾃然真美!⼩草弟弟伸伸懒腰，偷偷从⼤地妈妈的怀抱中探出⼩脑袋，好奇的望着“桃花红，梨花⽩，菜花黄”的⽣机勃勃、鸟语花⾹的世界。
不光花草们聚拢来了，各种鸟⼉蝶⼉也都赶着趟来了，你看正“莺⼉啼，燕⼉舞，蝶⼉忙”呢! 春天的脚印在⽔池边。
沿着引⽔渠往前⾛，⼀个⼩⽔池呈现在眼前。
⽔中鱼虾畅游，还偶尔听到那微弱的蛙鸣。
那⼏只早起的青蛙好似正在欢呼：“春天来了!春天来了!”⾛在池边，我听见柳树姑娘梳头的沙沙声。
“呀，这根头发太长了”。
柳树姑娘请来了⼩燕⼦，它⽤剪⼑似的尾巴给柳树姑娘理了发。
寻找春天的足迹作文（通用15篇）
寻找春天的足迹作文寻找春天的足迹作文(通用15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的寻找春天的足迹作文，希望能够帮助到大家。
寻找春天的足迹作文1初春的天气，还是一如既往的冷，虽没冬天那般寒风嗖嗖，但也丝毫没有春天的迹象，春姑娘似乎是睡着了吧！而这个周六的上午，张老师却要带我们去寻找春天的足迹。
这话可把我震住了，春天还没到呢！于是，我带着浓浓的纳闷劲儿，去寻找春天的足迹了。
我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。
刚好，我们都是志同道合的好朋友。
我们在张老师的带领下来到了广场。
起初我还不信，可我发现了山茶花时，才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。
山茶花与玫瑰花十分相似，要是不仔细看它的茎的话，还真分不清谁是“白骨精”。
红色的花瓣，外层的花瓣托着里一层，就这样层层叠叠，互相交错，保护着花蕊，大有几分“肥水不流外人田”之势。
虽然山茶花外层向外开放着，可花蕊却向内卷曲着，看起来真是弱不禁风。
一丛丛山茶花争相开放，像是在比美，有的已经张开了自己美丽的花瓣，而有的呢，还缩在被窝里。
我们观察完山茶花，又增加了几分兴趣，感受着大自然亲近的情意，兴致勃勃地向前走去。
这不，我们又发现春天的足迹了，温和的阳光洒下来，给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣，让蝴蝶们扇动着翅膀，更起劲了。
我们走近一看，哪是什么蝴蝶，而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花，它们花花绿绿的，大约有四个花瓣，花蕊是浅绿色的，充满了生机，并散发着阵阵清香，让人心旷神怡，真是“春色满园关不住”呀！一向十分坚持自我主张的我心悦诚服地相信春天真的来了。
看，远处的小朋友快乐地放着风筝，这不是春天的象征吗？天空中的燕子也飞回来了，这不是春天的象征吗？“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
我相信，在每个人的心里，都有一个多姿多彩的春天！寻找春天的足迹作文2春姑娘，随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……春天的足迹在哪里？啊！在那湿润的泥土中，在那花草树木里。
寻找春天小学五年级作文450字（精选14篇）
寻找春天小学五年级作文450字（精选14篇）寻找春天小学五年级作文450字（精选14篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的寻找春天小学五年级作文450字（精选14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
寻找春天作文1虽然已经立春，但是现在的天气变化多端，丝毫看不出来是春天。
所以，我决定寻找春天。
我从天气中瞧到了春天：“春天孩儿面，一天脸三变。
”现在的天气确实就像小娃娃的脸，一会儿“哭”（雨），一会儿“笑”（晴）。
我从草地里看到了春天：草坪上的草虽然不是青翠欲滴，但仔细一看，你会发现毫无生气的草地里会有几株嫩草正努力地向上长。
我从小树上望到了春天：树上的一片片叶子已经不像冬天那么毫无生气，一片片都是嫩绿色，风儿吹过，树叶摇晃起来，似一个个绿色的小精灵在轻歌曼舞。
我从花园里找到了春天：一朵朵花儿在寒冷的天气里竞相怒放，都绽开自己最美丽的笑脸，如同在比美似的。
我从人们的脸上见到了春天：即使天气很冷，但每个人的脸上都喜气洋洋的，都散发着春天明媚的气息。
我从风儿里听到了春天：偶尔会有风拂过我的脸颊，吹在我的耳边，我听到这风儿是柔柔的，没有冬日里寒风刺骨的感觉。
我从阳光里瞅到了春天：晴天时，淘气的阳光跑到了我的脸上，暖暖的，有时还刺得我睁不开眼睛，我仿佛听见了阳光“咯咯”的笑声。
从每个地方，每个角落都能找到春天的身影，你不妨也去找一找春天！寻找春天作文2春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界，她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。
我们下楼去找春天的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春天来了！”金色的阳光透过稀疏的树枝洒在我们的脸上，像母亲的温暖的手抚摸着我们的脸，感觉暖暖的。
寻找春天作文（通用84篇）
寻找春天作文（通用84篇）寻找春天作文（通用84篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的寻找春天作文（通用84篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寻找春天作文篇1绿，到处是一片绿，绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界……我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。
我在这片大地上走着，太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。
一只美丽的小白兔提着篮子，踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。
我向它问好。
一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鹃花竞相怒放，一群群美丽的小蜜蜂，着透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢？噢，它们在采蜜吧！瞧，那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花？不，不是，她们是美丽的蝴蝶。
这不，她们正在玩耍呢！正在这时候，只听得“啾啾。
”几声，两只黑色的小燕子从我头顶飞过去，只见她那剪刀似翅膀，飞快地落在了电线杆上。
瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊！“哗，哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。
河水清澈见底，几乎能照出人影：来。
河里还有一些奇形怪状、大小不：的鹅卵石，清晰可见。
这时一阵阵：的牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，只见河边的田地里，一头小牛正在那：里耕耘，土地上还有歪歪斜斜的脚：印。
我看到这情景，问它：“喂，可的小牛，你这么小，怎么不趁这美好的春光玩一玩呢？”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的，说：“不，朋友。
要趁着这大好时光，趁着我年轻力壮的时候学本领呢。
”我继续向前走，无目的地走在大自然的怀抱里，走在春姑娘的怀抱里。
我走到田野旁，只见一片碧绿的麦田中，麦苗们在春风中成长着。
我问：“朋友，你们为什么这样成长？”苗们异口同声地回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着春天，去沐浴春雨，去接受阳光的洗礼：我们趁着春天，好好地成长。
(优)寻找春天作文
(优)寻找春天作文寻找春天作文1经过漫长的冬季，春天随着新的一年来临了。
春天，是缠绵的，是繁花似锦的，让人觉得到处都充满生机。
春天的脚步，先是慢的，迟疑的，一场春雨，温度虽不高，可是也让人感到春天的诗意和暖意，这是一年中前所未有的。
春天的雨，不像热烈的夏天雷雨；“一场秋雨一层寒”中的秋雨；让人倍感寒冷的冬天的雨雪；而是像柔情似水的姑娘，羞涩而又绿意。
那么，春天的花呢？春天是最适合开花的季节，各种昆虫也都出来了。
小院里，花虽不多，却也是随处可见。
“李花开遍一树白”说的是李花；“墙角一枝梅，凌寒独自开”说的是尚未凋谢的腊梅；“梅红一抹霞”说的是红梅……春天来了，冬天的'寒冷不见了，气温渐渐升高了，人们都“变瘦”了。
但是，春天也是多变的，待你认为气温升高，穿起漂亮的薄衣服时，气温变低，病菌乘虚而入。
因此，春天很容易感冒。
春天的脚步，近了。
春天虽然美丽，但时间却非常短暂。
春天的时间多么地宝贵呀！俗话说得好：“一寸光阴一寸金。
”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天，在这美好的、温馨的季节里，好好学习，在明媚的春光里看看喜爱的书，多么惬意的一件事啊！啊，春天，我爱你！寻找春天作文2我讨厌冬天，太冷，（我）盼望春天早日到（来）。
今天早晨，（我）背着书包刚走出楼梯口，突然感到有什么东西落在头上，凉凉的，手一摸，有水，抬头一望，小雨滴正好砸落在脸上。
怎么这么舒服，一点都不象前段时间的雨雪那么冰凉刺骨。
手一伸，小雨滴又落在手掌上，仔细瞧瞧，小雨滴晶莹透亮，渗入皮肤，凉爽极了！天气正在变暖和，我一直在寻找春天的影子，原来她藏在小雨滴里……走到花园旁，原来的花草仍然枯萎，地上落满枝叶，一片荒凉，雨滴落在叶上啪啪响，我突然发现叶中有小绿点，扒开一看，有两根嫩绿的小草，约一寸长，尖尖的、细细的，可爱极了！又让我寻着了春天的影子，原来她也藏在这泥土里……晚上吃饭时，听到爸爸和妈妈在计划今年要干什么、怎么干，我不解的`问爸爸：“做就做，干吗商量半天？”爸爸回答道：“做什么事要先有计划，才能做的好。
寻找春天的踪迹作文5篇
寻找春天的踪迹作文寻找春天的踪迹作文5篇【篇一：寻找春天的踪迹】春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。
她走到哪里，就把春天的气息带到哪里。
她去到小河边，小河里的冰融化了，小河又恢复了她哪神奇的嗓音，唱着欢快的歌曲一路欢腾的奔向大海的怀抱；春姑娘来到了田野，田野里的油菜花开了，田野上一片金黄，油菜花上哪晶莹剔透的露珠在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了！春姑娘又来到了花园，花园里的花儿看到了春姑娘，连忙把美丽的花瓣展开来迎接她的到来。
春姑娘看到鸟儿都飞向了树林，就愉快地跟着一起飞。
树林里的树木都脱下那厚重的棉衣换上美丽的绿芽衣服。
哟，原来这里还有几颗幼苗在和小鸟玩耍，看到春姑娘来了，连忙跟她打招呼，春姑娘微笑着告诉他们要快乐、坚强、健康地成长。
春姑娘拜访完她的朋友们就飞向了其他地方，她要把春天的气息带到世界的每一个角落。
我跟着随着春姑娘的脚步来到了公园，公园里面一片生机。
天上的小鸟在自由在地飞翔，地上的小草在无忧无虑的生长着，他们要为春天增添绿色。
我来到公园里的小植物园里，植物园里百花齐放，一朵花比一朵花好看，并且它们的种类也非常多，如桃花、玉兰花、玫瑰花、迎春花、紫荆花、郁金香花、月季花、海棠花……他们可真美啊！当我正陶醉其中是，妹妹忽然说了一句话把我从中拽了出来。
妹妹说的一句话是：”姐姐你快看！“我问他有什么事。
她让我看一朵花并说：”我们来玩一个游戏，名字叫‘数花瓣’，你敢不敢玩？“我说：”好，说一说怎么玩。
“”规则很简单，就是在不碰着花瓣的情况下数花瓣，看谁先数完。
“妹妹说。
比赛开始了。
正当我专心致志地数花瓣时，忽然发现妹妹她不见了。
这可把我给急坏了，于是我就开始找她。
找了好久才找到她。
我对妹妹说：”你去哪儿了，可把给急死了。
你没有受伤吧？“妹妹笑着对我说：”我没有事，倒是你，你也太笨了吧，居然这么容易被我给骗了。
“我听了妹妹的话，一下子火冒三丈，生气的对她说：”你真是太可恶了！“我妹妹反驳道：”我哪里可恶了，明明是你太笨了……“”什么，你居然说我笨，是不是不想回家了？“妹妹看我这么说她，就断定我要打她了，于是拔腿就跑，边跑边做鬼脸。
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寻找春天五年级作文寻找春天五年级作文1春天到了，周末，我和爸爸妈妈开着车来到北龙湖的滨河公园踏青。
下了车，我们向着湖边走去。
刚走几步，就远远看到有人在放风筝，我不禁想起两句古诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
在小路的右边，有一片灌木丛，仔细看，可以看到灌木丛的枝条上，已经长出了绿色的嫩芽。
我们转了个弯，忽然发现左前方有一片盛开的迎春花。
迎春花的花瓣是金黄色的，风一吹，像仙女一样翩翩起舞。
迎春花丛的旁边，有几棵玉兰树，上面长着一些花苞。
花苞的外壳毛茸茸的，以前是闭合着的，现在裂开了，花苞从里面钻了出来。
过一段时间时间，这些花苞就会开出漂亮的玉兰花。
我们来到湖边，湖边有几排小树，远看光秃秃的，但走近一看，上面有一些绿色的嫩芽。
看!有一群野鸭在湖里嬉戏，它们一会儿潜入水中，一会儿浮上来，一会儿又扑腾着翅膀，贴着水面滑翔。
我正看着野鸭，突然听见有一群鸟在空中“嘎嘎”叫，我抬头一看，哇，一大群鸟从远方归来，在湖中的小岛上方徘徊，有一些鸟落在树上休息，还有一些鸟在树枝上“嘎嘎”叫，好像在和朋友谈今天的收获……春天在哪里?春天在天空中的风筝里，在树枝上的嫩芽里，在迎春花的花瓣里，在玉兰树的花苞里，在野鸭的嬉戏里。
我爱春天!寻找春天五年级作文2寒冷的冬天悄悄地溜走了，温暖的春天在人们不经意间走来了。
春天在哪里?看，春天来到了原野上!红彤彤的太阳照耀着大地暖烘烘的，小草在不停地伸着懒腰，一个劲地往上钻;绵绵细雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
不一会儿，花儿，草儿都穿上了水晶做成的新衣裳，柳枝的手里捧着晶莹的小珍珠，扭动着柔软细长的腰肢，和微风一起跳着优美的芭蕾舞。
粉红的桃花羞答答的露出了小脸蛋，有的才展开几个花瓣，有的仰着头，睁大眼睛好奇地瞅着这个新奇的世界，有的撅着个小嘴迟迟不肯“笑”出来......它们在叶子的簇拥下，显得更加娇嫩更加鲜艳，还时不时散发出淡淡的清香。
我躺在草地上，仰望天空。
天空瓦蓝瓦蓝，嗅到的空气也是那么清新，我不由自主地做了一个深呼吸，幽幽的草香迎面扑来，沁人心脾!春天在哪里?听，春天来到了小河边!小鸟站在高高的树枝上，唧唧喳喳唱着婉转悠扬的歌，跟清风流水应和着。
小溪唱着欢快的歌儿环绕着村庄。
勤劳的蜜蜂也忙碌起来，在花丛中钻来钻去，边忙边“嗡嗡嗡”地哼唱着小调，偶尔还会掠过几只春燕，啾啾地和鸣几声......春天是一幅美丽无垠的山水画，春天是一首悠扬动听的歌，春天向我们诉说着一个个美丽的故事：春满大地，春暖人间。
用我们的慧眼去寻找春天，跟着春天的脚步前进吧!寻找春天五年级作文3春天真美，让我们怀着快乐的心情去寻找它吧!春天在美丽的森林里。
大山爷爷脱下美丽的皮袄，换上了翠绿的春装，鸟儿妈妈带着它的子女来到这里筑巢，咦，鸟妈妈又飞出来干嘛呀?原来是去捉虫，孩子们在窝里唱着欢快的歌，其等着妈妈回来。
小松鼠听见了小鸟那欢快的歌声，走出树洞在树枝上跳来跳去，好像也去外面寻找食物。
春天在美丽的树枝上。
河边柳树抽出了嫩芽，柳条随风飘舞，好像一位小姑娘站在河边梳理自己的长发。
桃花开了白的像雪、粉的似霞。
迎春花也开了，一朵朵小花像一个个小喇叭，吹着动听的吹着动听的春之歌。
雪白的玉兰花和梨花竞相开放争奇斗艳。
春天在绿油油的草地上。
一场春雨过后，小草从湿漉漉泥土里悄悄地探出头来，睁大眼睛东瞧瞧，西看看，大声赞叹“春天真美，我要为春天添加绿色。
”草地上开满了五颜六色的野花，花儿不时的散发出一阵阵香味，引来勤劳的小蜜蜂，在花丛中采蜜，引来了美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在清澈见底的河里。
小河里的冰融化了，河水哗哗地流着。
小鱼在水里游泳，鸭妈妈带着自己的子女在水里练习游泳，真是“春江水暖鸭先知”呀!这时小青蛙被惊醒了，它伸了伸懒腰，“呱呱呱”地叫着，好像在说“我要为农民伯伯捉虫了。
”春天在蔚蓝的天空中。
大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了，小燕子在天空中“叽叽喳喳’叫着。
一只只风筝徐徐升上天空，点缀的更美丽了。
春天真是万物复苏、生机勃勃的季节，我爱春天。
寻找春天五年级作文4我走在初春的田野上，倾听着莺歌燕舞鸟语，欣赏着新绿、鲜花点缀的春意，春意像母亲的手，抚平了大地冬的伤痕，让我闻到生命与青春的气息。
是的，春光融融，春色关不住。
你看--百花盛开万紫千红的风韵，山林生长葱郁繁茂的蓬勃，湖水荡开澄碧的涟漪……你看——嫩绿的草，青色的山，少女翩跹的裙裾，悠闲地吃着草的牛，还有鸭先知暖的春水……这就是盎然的春意，具体到，菜园里肥胖的黄蜂伏在菜花上亲吻，具体到一张童子的笑脸，一枝出墙的红杏，一枚刚萌的新芽……这一切都在向我传达着同一个信息：春天来了!是啊!充满着花草气息的空气在告诉我!农民手种的种子在告诉我，燕子轻盈的舞姿在告诉我，春天来了!春天来了，我多么希望自己是一匹野马，奔驰在这充满着青春气息大地上，饿了，停下来吃几口草，渴了，到河边喝几口水，多么惬意啊!但是我已经知足了，因为我可以登上山顶，看那盛开了野花，看涨起潮韵的小河向着远方奔涌而去……这时，下起了蒙蒙细雨，我没有躲雨，因为我想：春雨是滋润万物的，我作为生物圈中的一员，也应接受着上天的恩赐。
站在雨中，回望——一切都已温馨，窝了一冬天的人们正走出家园舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，去迎接那美丽的春!寻找春天五年级作文5今天，我一觉醒来，就听见小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“春天来了，春天来了!”我对妈妈说：“我们去寻找春天吧。
”妈妈说：“好啊!你先在自己家找找看。
”我来到书房的窗户前，啊，我们家已经春色满园啦!看，我们家的四季海棠开花了。
瞧，日本海棠已经长出花骨朵儿了。
再过几天就要开花啦!我们又来到了公园。
公园里真热闹。
不像冬天一样冷冷清清。
春风轻轻地抚摸着我的脸，不像冬天那样寒风刺骨。
看，有些茶花开了，那茶花漂亮，还有一点淡淡的芳香。
还有些是含苞欲放的，还有的是花骨朵儿呢!瞧，枯萎的小草里面又有了新的生命。
是因为枯萎的小草里又钻出了新的嫩芽。
这些嫩芽是浅绿色的，软软的。
它好像在好奇地望着我们呢!真可爱。
忽然，我看到一棵树好像没有什么变化，还是光秃秃的。
我走近一看。
哦，其实是有变化的。
树上有嫩绿嫩绿的小芽儿，而且还有一层薄薄的毛，摸着挺舒服的。
我仿佛看到了蓬勃的生命正在成长，向上，向上……我在墙的四周看到了藤蔓，原来是迎春花啊!它才刚长出了花骨朵儿。
我想春天不是已经来了吗?怎么还没有开花?真懒啊!还说它是春天的使者呢!我还在公园里找到了红色的芽儿，正准备告诉妈妈。
这时听到妈妈在叫：“潇潇，快看这棵树长满了刺。
”我走近一看，“噗嗤”一声笑了，说：“妈妈你仔细看看。
”“这嫩芽儿怎么这么奇怪，和树枝的颜色差不多，害我以为是刺呢?”找春天真好玩。
但是粗心的小朋友却找不到它。
寻找春天五年级作文6冬天已经过去，春天姗姗而来，让我们一起去寻找春天的足迹，感受春天的气息吧！春天在哪里？春天在哪里？春天就在我们的校园里。
走进校园，映入眼帘的是一棵棵樱花树，粉色的花瓣在微风中轻轻飘逸着，似乎是一个个粉色的小精灵在显示着自己的舞姿。
操场上，在那一条条的柳枝上，嫩绿的新芽已经冒出了自己的小脑袋，你可以感觉到春天已经来了。
春天在哪里？春天在哪里？春天就在美丽的公园里。
来到公园，隐隐有微风的吹拂，可以闻到风中飘着的淡淡的清香，可以看见迎春花早早地给人们报喜了：“春妈妈回来了！春妈妈回来了！”这时，公园里各色的花儿们争奇斗艳，瞧，那朵朵鲜花都在绽放，生怕别人看不见自己。
春天在哪里？春天在哪里？春天就在绿色的田野里。
嫩绿的小草探出了自己的头，那一朵朵芳香扑鼻的.小花在小草中冒出鲜艳的花朵。
仔细一瞧，还可以看到那一株株小草上闪着露珠，仿佛是春雨中无意撒落的珍珠。
春天的足迹就在我们的身边，春天是一个让人喜爱，万物复苏的季节。
让我们一起在大自然中寻找它，感受它带来的生机勃勃。
“一年之计在于春”让我们一起去发现它，珍惜这个美好的春天吧！寻找春天五年级作文7“春眠不觉晓，处处闻蹄鸟”，正如诗中所说，春，再次悄无声息地在我们的身旁，苏醒了。
春是那么生机勃勃，充满活力，空气中到处飘洒着春天的气息：小鸟有了春的爱抚，冲出了树冠，飞向蓝天一展歌喉。
它的歌唱是否表达着对初春到来的喜悦之情？可爱的小草也被春风唤醒，露出了那小小的、嫩绿的小叶片。
柳树可是最先发芽，一眼望去，柳树身上的小芽并不是青绿色，而是微微淡黄色。
黄嘟嘟的小蜜蜂，也感受到了春天的气息，开始了一年中的劳作，从这朵花，跑到那朵花，飞来飞去，永远在与时间赛跑。
花儿也收到了呼唤，她们正在孕育着花苞，准备争相开放，但似乎娇小的腊梅，并不想“争宠”。
她提前开了花，将芳香带给了春风，春风也将这股芬芳送给了我们。
春，真是美妙！她将人们从倦意中拉起，让我们一下子充满了活力，瞧！广场上的风筝一盏盏的被风推举起，小孩子们奔跑在这天地之间…世界万物都在以不同的方式迎接着春回大地，是“她”使我们生机盎然，是“她”—迷人的春。
寻找春天五年级作文8新学期开始了，我最喜欢的语文课上第一单元全是描写春天的景色。
我背完课本，觉得好奇，也开始寻找春天啦！坐在书房里，我往窗外望去，邻居家的桑葚树去年冬季掉光了树叶后，不知什么时候悄悄的长出了嫩绿的叶子，在叶子和树干的中间挂满了鼓鼓的毛茸茸的桑葚果。
石榴树也长出了娇嫩的叶子，你猜是什么颜色的？让我告诉你吧——它可是红色的哦。
我和妈妈一人一把剪刀，来到了阳台。
首先，我们给阳台上的花草修剪了树枝，把枯黄的枝叶修剪干净；接着开始松土，花盆里那些装饰的小石头压得花儿草儿们差点都喘不过气来了，于是，我一个一个的把它们拿出来，往花盆更深的地方继续松土；我在一个空的花盆里撒下了种子，然后小心翼翼地开始浇水了。
我期待着自己亲手播撒的种子能够快点儿生根发芽。
一阵欢快的鸟叫声吸引了我的注意力，我放眼望去，哇———三五只漂亮的小鸟在邻居家的桑葚和石榴树上欢快的觅食。
我手里拿着滴水的杯子，眼神却跟随着它们，忽上忽下地在树枝上跳跃的身影。
我对妈妈说：“鸟儿们一定是捉到虫子后返回鸟巢，再吐出来喂给它们的宝宝们吃的”。
随后的几天里，我每天一放学就到阳台上去浇水，去观察种子发芽的情况。
经过修剪的花草们在淅淅沥沥的几场春雨浇灌下越发显得油嫩了。
功夫不负有心人，一周多后，金色的阳光出来了，种子真的发芽了！望着那娇嫩的叶片，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我找到春天、找到春天了”！“一年之际在于春”，现在的我明白了春天是播撒的季节更是希望的季节。
同学们，你们也找到春天了吗？快让我们一起去告诉亲爱的朱老师吧！寻找春天五年级作文9“春天在哪里？春天在哪里。
”人们常说：“一天之计在于晨，一年之计在于春。
”现在，就让我寻找春天的足迹吧！首先是花园，那里百花盛开。
有红的梨花，有黄的迎春花。
五颜六色的花散发出诱人的香味！看！瑚蝶在翩翩起舞，蜜蜂在花朵上勤劳地采花蜜，蜻蜓在捉迷藏，你追我赶。