最新2017期六年级语文上册期末测试卷湘教版试题试卷精品
湘教版小学六年级语文上学期期末考试试卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…湘教版小学六年级语文上学期期末考试试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（ ）。
A 、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。
B 、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。
” C 、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D 、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。
2、解释下列句子中加点的词。
1．思援弓缴而射之。
援── 2．孰为汝多知乎？ 汝──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
见微知著──3、词语模仿秀。
古为今用：_______________ _______________ _______________ 成千上万：_______________ _______________ _______________ 愤愤不平：_______________ _______________ _______________ 密密麻麻：_______________ _______________ _______________ 4、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑 5、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（ ）。
六年级语文【上册】期末测试试题 湘教版 含答案
六年级语文【上册】期末测试试题湘教版含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、词填空。
1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。
2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù)3、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（）。
A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦C．春风得意千条绿，快马加鞭万里程D．立节可为千载道，成文自足一家言4、我会给下面每个字组词语。
锈（）燥（）减（）揪（）乖（）绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（）5、词语模仿秀。
古为今用：_______________ _______________ _______________成千上万：_______________ _______________ _______________愤愤不平：_______________ _______________ _______________密密麻麻：_______________ _______________ _______________二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。
重点小学六年级语文上学期期末考试试卷湘教版 含答案
重点小学六年级语文上学期期末考试试卷湘教版含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、词语积累。
(1)说明某种道理的词语：____________ ____________ ____________(2)表示看的词语： ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语： ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语： ____________ ____________ ____________2、把下面的成语补充完整。
心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出3、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）谦（）弛（）辩（）痒（）4、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
5、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（）。
A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦C．春风得意千条绿，快马加鞭万里程D．立节可为千载道，成文自足一家言二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、根据要求写句子。
小学湘教版六年级上语文期末测试卷(含答案解析)
【精品】湘教版六年级上语文期末测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音写汉字。
2．组词。
浩（）诰（）奴（）驭（）讳（）伟（）坊（）仿（）拣（）炼（）估（）沽（）揭（）竭（）榆（）愉（）3．看样子，写词语。
例：鬼鬼祟祟（AABB）____________ ____________ ______________（1）例：一言一行（ABAC）____________ ____________ ______________（2）例：假惺惺（ABB）____________ _____________ _____________（3）例：吸溜吸溜（ABAB）____________ _____________ ______________4．选词填空。
坚定坚强坚决（1）雷锋是一个（）的人。
（2）要动手术了，可周总理却（）不愿意使用麻醉药。
（3）我（）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！”二、排序题5．排列错乱的句子。
（）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。
（）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
（）我的“小顽童”真逗人喜爱。
（）脚穿一双特大号皮鞋。
（）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。
（）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
三、信息匹配6．修改病句。
（1）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
_________________________________________________________________ （2）你必须一定要认真负责。
_________________________________________________________________ （3）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
_________________________________________________________________ （4）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
六年级语文上学期期末测试试题 湘教版 含答案
六年级语文上学期期末测试试题湘教版含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。
（）而不舍标新立（）（）（）人口舍本（）末见微知（）（）泽而渔造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
__________________________________________3、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项（）。
A. 蜕（tuì）变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸（hé）迸（bèng）溅酝酿（niàng）梦寐（mèi）2、下列选项中没有错别字的一组是（）。
重点小学六年级语文上学期期末考试试卷 湘教版(含答案)
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文上学期期末考试试卷 湘教版（含答案）题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏 巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 3、辨字组词。
嫌（ ）驰（ ）辨（ ）洋（ ） 谦（ ）弛（ ）辩（ ）痒（ ） 4、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
湘教版6年级语文上册期末检测卷(附答案)
湘教版六年级（上）语文期末测试卷时间：90 分钟满分：100 分题序一二三四五六七八总分得分一、用“\”画去加点字不正确的读音。
(8 分)．．1.老牛仪态端庄,好似(sìshì)牛群的家长(zhǎnɡchánɡ)。
．2.我在这个小村庄走了一圈(juàn quān),发现每家农户的门后．都有一个羊圈(juàn quān)。
．．3.有头牛背(bēi bèi)上盖着防潮的毛毡(nián zhān),正在低头吃草。
．．4.物流公司有人专门记载(zǎi zài)每天的载(zǎi zài)运量。
二、看拼音,写词语。
(10 分)hào hàn() huòdá() héǎi() pínɡhénɡ() kōnɡkuànɡ() juéqǐ() fúzào bùān() huìrén bújuàn()三、先解释加点的字,再写出句子的意思。
(6 分)．．1.子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”其: 从:意思:．．2.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”诲: 知:意思:四、按要求写句子。
(10 分)1.每个小朋友都喜爱小动物。
(改为双重否定句)2.快乐是什么?快乐就是为他人付出。
(仿写句子)3.鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
(填上恰当的关联词)4.见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我自然感到十分高兴。
(改为反问句)5.仿照例子把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。
例:小溪匆匆走下山崖。
高山草原。
黄昏村庄。
五、把下列句子重新排列成一段通顺的话。
(6 分)( )它终于飞到大海上,看到远征的大船在与风涛浪谷搏斗,它眼花缭乱起来。
湘教版六年级语文上册期末试卷题集
湘教版六年级语文上册期末试卷题集班级：_______ 姓名：______ 满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
pì jìnɡyú lèkǒnɡ bùkěn shíxínɡ fázhēnɡ rónɡpái huái kònɡ zhìjì mòzhà lán二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
肆虐．（nüèlüè）耙．地（bàpá）铁锹．（qiāo qiū）排闼．（tātà）盘踞．（jùjū）滥．用（làn nàn）三、把词语补充完整，并从中选择一个词语写一句话。
心悦（____）服坚（____）不屈迫在眉（____）阴谋（____）计各（____）已见（____）会贯通走（____）无路目不（____）接_______________________________________________________________四、比一比，然后组词。
虚（_________）维（_________）彻（_________）驰（_________）虑（_________）唯（_________）切（_________）弛（_________）五、按要求改写句子。
1．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）_________________________2．妈妈告诉我，要我带着雨伞上学去。
（改为直述句）_______________________________________________3．我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。
（缩句）____________________________________4．是否主动学习是提高成绩的关键。
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2017秋期六年级语文上册期末测试卷湘教版
一、用“”画去加点字不正确的读音。
(8分)
1.老牛仪态端庄,好似(sì shì)牛群的家长(zhǎnɡ chánɡ)。
2.我在这个小村庄走了一圈(juàn quān),发现每家农户的门后都有一个羊圈(juàn quān)。
3.有头牛背(bēi bâi )上盖着防潮的毛毡(nián zhān),正在低头吃草。
4.物流公司有人专门记载(zǎi zài)每天的载(zǎi zài)运量。
二、看拼音,写词语。
(10分)
hào hàn( ) huî dá( ) hãǎi( )
pínɡ hãnɡ( ) kōnɡ kuànɡ( ) juã qǐ( )
fú zào bùān( ) huì rãn bú juàn( )
三、先解释加点的字,再写出句子的意思。
(6分)
1.子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”
其: 从:
意思:
2.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”
诲: 知:
意思:
四、按要求写句子。
(10分)
1.每个小朋友都喜爱小动物。
(改为双重否定句)
2.快乐是什么?快乐就是为他人付出。
(仿写句子)
3.鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
(填上恰当的关联词)
4.见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我自然感到十分高兴。
(改为反问句)
5.仿照例子把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。
例:小溪匆匆走下山崖。
高山草原。
黄昏村庄。
五、把下列句子重新排列成一段通顺的话。
(6分)
( )它终于飞到大海上,看到远征的大船在与风涛浪谷搏斗,它眼花缭乱起来。
( )蒲公英的子孙撑着毛茸茸的银色小伞到大千世界游荡去了。
( )它继续飞呀,飞呀!
( )它又飞过河流,浪花挽留它,它也不回头。
( )它飞过大山,树木挽住它的手臂,它挣脱了友谊之手。
( )它忽然感到自己也雄壮起来,一头扎进了大海。
六、按课文内容填空。
(13分)
1.通过这一学期的学习,我认识了神机妙算的 ,倒拔垂杨柳的 ,具有“劲节、高志、虚心”品格的 ,领略了变幻无穷的 ,听到了鸟之绝唱。
2.大雪压青松, 。
要知松高洁, 。
3.子曰:“ ,好古, 。
”
4. 就是和平。
在于运动。
5.俏也不争春, 。
待到山花烂漫时, 。
七、阅读理解。
(17分)
(一)黄山松(节选)
更有不可思议的呢:文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,像须蔓一般摇曳着。
而这株松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷。
这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。
这真是一种生命力顽强的生物啊!
1.找出这段话中两个AABB式的词语,写下来。
(2分)
2.这段话是围绕哪一句话来写的?请用“”画出来。
(1分)
3.在写文殊院窗前那株松树时,作者先写松根 ,再写松树照样长得 ,这样一对比,更突出松树具有。
(3分)
(二)童年的馒头
聂作平
如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外的村上小学,6岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草。
娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有年六一,学校说是庆祝儿童节,给每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
”妹妹笑了,娘也笑了。
那天,学校真的蒸了馒头。
开完典礼,手里多了一片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。
三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。
又走了一段路,口水和肚子故技重演,而且比刚才更厉害。
干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是。
娘平时不是把麦粑(bā)让给我和妹妹,她只喝糊糊吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀……等我回到家时,手中荷叶里空空的,连馒头屑也不见了。
我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。
娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就大声地嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”
娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”
二丫娘看看我,我慌乱地点点头……
那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却“哇”的一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
1.读短文,写一写“我”心理变化的原因。
(2分)
(1)“我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。
”那是因为。
(2)“妹妹大口大口地咬着馒头,我却‘哇’的一声哭了。
”那是因为。
2.用“”画出三句表现母亲神情变化的语句。
(3分)
3.“后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
”从这句话中可以看出“我”心中充满了对母亲的和对自己行为的。
(2分)
4.读了短文,我想对“母亲”说:“”;想对文中的“我”说:“。
”(4分)
八、写作。
(30分)
每个人都有美好的童年,童年发生的事情往往充满了稚趣,你的童年一定也有许多趣事吧,请选择一两件事写下来。
题目自拟,语句通顺,400字左右。