【优质】学校精神文明建设工作计划范文 (2)

合集下载

小学精神文明建设工作计划(三篇)

小学精神文明建设工作计划(三篇)

小学精神文明建设工作计划20231. 统筹规划,确保整体推进(1) 制定明确的工作目标和计划,确保工作的可行性和有效性。

(2) 加强组织领导,成立小学精神文明建设工作领导小组,明确职责分工,统筹协调各项工作。

(3) 建立健全工作机制,加强各项工作的沟通与协调,确保各项工作的有序推进。

2. 加强师德师风建设,提高教师素质(1) 制定师德师风建设规范,加强师德师风的引领和培养。

(2) 加强对教师职业道德的教育培训,提高教师的职业素质。

(3) 加强对教师的考核评价,建立健全激励机制,激励教师积极向上,提高教学质量。

3. 扎实开展德育教育,培养学生良好行为习惯(1) 加强德育课程的设计和开发,提升教育教学内容的实效性。

(2) 注重学生的品德培养,开展丰富多样的德育活动,培养学生的良好行为习惯。

(3) 加强学生的法律教育,提高学生的法律意识和自我保护意识。

4. 加强文化建设,丰富学校文化内涵(1) 注重对学校传统文化的弘扬和传承,加强对学生的传统文化教育。

(2) 积极开展艺术教育,提高学生的审美素养和文化修养。

(3) 加强团队文化建设,增强学校的凝聚力和向心力。

5. 强化爱国主义教育,增强学生的国家意识(1) 注重对学生的爱国主义教育,培养学生的民族自豪感和爱国情怀。

(2) 加强学生的国情教育,提高学生对国家发展的了解和关注。

(3) 加强学生的国家安全教育,提高学生的安全意识和防范能力。

6. 推进绿色校园建设,培养学生环保意识(1) 打造绿色校园,促进节能减排,倡导环保行为。

(2) 加强对学生的环境教育,提高学生的环保意识和责任意识。

(3) 增设绿植和花坛,美化校园环境,营造良好的学习氛围。

7. 加强家校合作,推动学校精神文明建设(1) 加强与家长的沟通合作,共同关注学生的身心健康成长。

(2) 加强家庭教育指导,提供家庭教育资源和支持。

(3) 建立家长志愿者团队,积极参与学校精神文明建设工作。

8. 加强学校幼儿园的精神文明建设(1) 加强对幼儿的品德教育,培养幼儿的良好行为习惯。

学校精神文明创建工作计划范文

学校精神文明创建工作计划范文

学校精神文明创建工作计划范文一、明确工作目标学校精神文明创建工作要以科学发展观为指导,紧紧围绕“提高教育质量、促进学校发展”这一中心任务,以“争创文明校园、争做文明师生”为载体,以“培育文明风尚,建设文明校园”为目标,广泛动员全体师生积极参与,全面提高师生的文明素质和文明程度,营造文明、健康、和谐的育人环境。

二、制定实施方案根据学校实际情况,制定学校精神文明创建工作实施方案,明确目标任务、工作重点和具体措施,将精神文明创建工作贯穿于学校各项工作之中,做到有计划、有落实、有成效。

三、加强宣传教育加强精神文明创建工作的宣传教育,引导全体师生充分认识精神文明创建工作的重要性和必要性,增强参与精神文明创建工作的自觉性和积极性。

通过开展主题班会、文化节、艺术节等形式多样的活动,营造浓厚的文化氛围,提高师生的文化素质和道德修养。

四、开展主题活动开展主题鲜明、形式多样的主题活动,将精神文明创建工作与教育教学工作有机结合。

如举办“文明校园”、“文明班级”、“文明家庭”等评比活动,以及组织学生参加志愿者活动和社会实践活动,提高师生的社会责任感和公德意识。

五、完善保障措施建立健全精神文明创建工作组织机构和各项制度,完善责任分工和考核评估机制。

加大对精神文明创建工作的投入,改善基础设施,提高工作条件,为师生提供良好的学习和工作环境。

六、评估与反馈定期对精神文明创建工作进行自查自评,及时总结经验,发现问题,及时整改。

同时,通过家长、社会等渠道,广泛征求意见和建议,不断改进工作方式和方法,推动学校精神文明创建工作深入开展。

总之,学校精神文明创建工作是一项长期而艰巨的任务,需要全体师生共同努力、共同参与。

我们要以高度的责任感和使命感,扎实有效地开展精神文明创建工作,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。

学校精神文明创建工作计划范例

学校精神文明创建工作计划范例
学校精ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ文明创建工作计划范例
一、明确指导思想
以科学发展观为指导,以提高学生综合素质为核心,以“四有”育人理念为引领,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。
二、制定工作目标
结合我校“四有”育人理念,积极开展校园精神文明建设活动,以“文明班级”、“文明学生”评比为载体,提高学生文明素养。以校训、校歌、校徽为学校文化建设为重点,加强校园文化建设,形成体现学校办学理念和精神内涵的校训、校歌、校徽,并广泛应用于学校各类场所。结合学校地域文化特色,发挥少先队的优势,开展形式多样的学生社会实践活动。引导学生自主开展学校文化活动,规范班级教室布置。加强对学生社团建设指导,强化活动育人与实践育人的功能。开展科普、文体、艺术、劳动、阅读等社团活动。加强对学生课外活动指导,丰富学生课外生活。加强学校图书室建设,引导学生阅读优秀中外文学名著。完善校园文化建设物化成果,大力推进学校文化建设。按照“硬件抓配套,软件抓内涵”的原则,重点加强校园物质文化建设,进一步完善学校文化阵地和富有特色的校园文化景观,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。加强班级文化建设指导,充分发挥班级文化的激励功能。通过中队角、班级板报等展示集体精神、弘扬集体作风、打造集体文化。充分利用校务公开栏、黑板报、图书角、广播台等大力宣传社会主义核心价值观和公民道德规范,形成良好的舆论氛围。以红领巾广播站为载体,办好“红领巾之声”广播节目,丰富栏目内容,提高节目质量。重视校园绿化、美化和人文环境建设。加强校园环境整治和绿化美化工作。搞好校园花木培植养护工作,巩固“绿色学校”创建成果。推进教室、办公室环境建设,营造自然美景与人文景观相融合的环境,加强校园环境建设与管理。重视学校制度建设和管理效能的提升。进一步完善学校章程和各项管理制度,形成民主、科学、完善的决策机制和执行机制。重视档案室建设,推进档案工作科学化、规范化管理。强化安全教育管理。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,完善学校安全体系和各项安全管理制度与安全预案。加强师生安全教育与培训工作,增强师生安全意识和安全防范能力。全面推进阳光体育运动,切实保障学生每天锻炼一小时。推广学校大课间活动成果。建立学生体质健康档案和阳光体育奖章制度。加强学校体育课程建设与活动课程安排与管理;开齐上足体育课;规范体育课程和活动组织管理;丰富学生体育活动内容;落实每天一小时校园体育活动时间安排;积极开展面向全体学生的群体性体育竞赛和丰富多彩的活动;鼓励支持学生参加校外体育锻炼;强化校园运动场地建设与开发;组织好每年的田径运动会、冬季长跑运动会以及各单项赛事活动;实施体育艺术“2+1”项目工程。加强家校合作工作力度。完善家长委员会制度;建立家长学校培训制度;落实家长接待日和家校联系制度;定期组织开展家长沙龙活动;定期举办家长培训和家长会;发挥家庭教育指导师的作用;邀请家长参加学校相关会议或活动;鼓励家长参与班级管理;评选优秀家长或家长委员会;办好家长学校等。

2024年精神文明创建工作计划范本(三篇)

2024年精神文明创建工作计划范本(三篇)

2024年精神文明创建工作计划范本1. 总体目标:- 在2024年,全面提升社会的精神文明水平,加强公民道德建设,营造良好的社会文化氛围。

- 加强精神文明创建的组织领导和工作机构建设,确保工作有序推进。

- 注重宣传教育,培养高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2. 工作重点:- 宣传和弘扬社会主义核心价值观:- 加强核心价值观的宣传教育,推动其融入社会各个方面。

- 开展宣传活动,倡导社会主义核心价值观的正确理解和落实。

- 加强网络空间的管理和治理,创建积极健康的网络文化环境。

- 强化公民道德建设:- 加强道德教育,培养和践行社会主义核心价值观。

- 鼓励公民参与志愿服务和公益事业,培养公民责任感和奉献精神。

- 开展道德模范评选和表彰活动,激励社会上具有正面影响力和道德榜样的个人和群体。

- 加强家庭美德建设:- 推动家庭教育,注重培养子女的道德品质和行为习惯。

- 提倡健康和谐的家庭关系,加强夫妻、父母和子女之间的沟通和互动。

- 鼓励家庭开展多样化的文化和艺术活动,增进家庭成员的相互了解和融洽关系。

- 加强学校教育:- 完善中小学德育教育内容和体系,培养学生正确的人生观、价值观和道德观。

- 强化师生互动,增加师生之间的信任和理解。

- 加强学校文化建设,营造积极向上的学习氛围。

3. 工作措施:- 成立精神文明创建工作领导小组,明确分工责任,保障工作顺利开展。

- 开展精神文明创建的宣传活动,以多种形式普及核心价值观。

- 制定精神文明创建的考核评价标准,对各地区和单位进行考核评比并予以奖励。

- 加强对公众心理健康的宣传和教育,提供心理咨询和援助服务。

- 制定和完善相关法规和制度,加强对不良文化、低俗内容和不道德行为的管理和监督。

- 各级政府要加大对精神文明创建工作的经费投入,保障工作的顺利进行。

4. 工作推进与评估:- 组织开展培训和研讨活动,提升各级干部和工作人员的综合素质和工作能力。

- 定期组织督查和评估,及时解决工作中存在的问题和困难。

2023年精神文明建设工作计划范本(2篇)

2023年精神文明建设工作计划范本(2篇)

2023年精神文明建设工作计划范本为巩固省级文明单位标兵荣誉称号,持续推动精神文明创建工作,创建市级公务员示范单位,进一步深化和扩大创建成果,圆满完成上级交给的各项工作任务,根据省、市文明委的有关要求,结合我局实际,特制定____年度省级文明单位标兵创建工作计划。

一、指导思想坚持以____、____和____为指导,深入____和____、____,紧紧围绕审计监督全覆盖这一中心,牢固树立“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的二十字工作方针,以开展社会主义核心价值体系教育为主线,深化创建理念,健全创建机制,丰富创建载体,扎实推进思想、道德、法治和文化建设,增强审计机关的软实力和影响力,促进审计事业全面、文明、健康发展。

二、创建目标按照精神文明建设的标准和新时期审计工作的总体要求,加强班子建设、干部队伍建设、党风廉政建设,干部队伍政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正;精神文明建设富有特色,目标明确,措施得力,创建工作不断出新;审计人员“强素质”,审计监督“咥实活”,审计工作“创争出”,继续保持省级文明单位标兵荣誉称号,通过长期不懈努力,把我局建设成为精神状态奋发有为、人际关系团结和谐、服务质量不断优化的国家级精神文明单位。

三、创建内容(一)加强党组织建设。

一是强化理论学习。

扎实推进学习型党组织建设,完善局党组理论中心组学习和党员干部学习制度,分类制定学习计划,坚决治理“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚主义作风,牢固树立“服务群众、奉献社会”的思想。

每年组织干部集体政治学习不少于____次,每次不少于____小时,使党员干部学习教育制度化、常态化。

坚持____制度和领导干部过双重组织生活制度,增强党性修养,凝聚共识,增强工作合力。

二是____民主集中制。

坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定、分工负责制度,对人口计生工作的重要决策、干部任免、大额资金使用、大宗物品采购等重大事项,都严格按照有关程序,在充分发扬民主的基础上,集体讨论决定。

学校精神文明建设的工作计划范文6篇

学校精神文明建设的工作计划范文6篇

学校精神文明建设的工作计划范文6篇学校精神文明建设的工作计划范文 1(一)抓好教职工队伍思想道德素质。

1、定期集中组织学习党的方针政策,法律法规、民族团结等有关理论学习内容,坚定党的理想信念。

建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。

搭建平台开辟学习园地,定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍,学习交流开阔视野扩大知识面。

2、开展师德师风教育。

以"师德高尚"为队伍建设的追求目标,教师要为人师表,领导干部要为师之表。

一是要加强经常性的教育。

在教师群体中大力弘扬"学习师德模范、争当时代先锋"的正气。

二是树立师德典型。

通过学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励。

三是建立校务公开机制,畅通与家长沟通渠道。

四是骨干示范。

党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规章制度,特别是要自觉拒绝有偿家教。

五是加大考核权重,对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行"一票否决"。

(二)德育工作。

以创建全国文明城市为契机,以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据,整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、按照区文明委的要求,为切实做好未成年人思想道德建设工作,引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强,促进未成年人健康成长和成才。

开展"忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己"的"五心"教育活动。

2、强化德育意识,抓好德育队伍。

发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,抓好各级德育骨干及班主任的培训,增强教师育人意识和育人能力。

通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进,发挥示范、辐射作用。

2023年校园精神文明建设工作计划集合6篇

2023年校园精神文明建设工作计划集合6篇

2023年校园精神文明建设工作计划集合6篇【篇一】2023年校园精神文明建设工作计划__年已像风一样悄然而过,__年如花般迎面扑来。

我们带着满腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地规化着__年的工作。

经讨论,__年我校的工作要点是:一、坚持不懈地培植儒雅人文思想,张扬国粹,弘扬礼仪,利用一切可以利用的机会向师生和校区内的群众宣讲“五常”理论,灌注敬业、克已、塑形象、争奉献的先进人生观。

引导教师树立共同的价值追求,对学校的将来有深思熟虑的梦想,并能明确自己在学校发展中的地位和作用。

提炼全校师生认同并自觉践行的学校精神和相应的校风、校训。

二、以最简朴的方式、最实在的行动、最诚实的心态、最无私的爱心,谋求素质教育的新突破。

努力让原创性手法与现代技术相结合,全力打造无愧于人民的教育质量。

三、依法治校,质量立校,礼仪树校,特色强校。

因校制宜,走特色强校之路。

四、利用一些人脉资源,为学校添置一套校园广播系统。

筹措资金改善老师们的办公条件。

五、进行一些小的改革,对班主任进行选聘,让班主任对课任老师进行适当的评定,在条件许可的情况下,进行班主任与课任老师双向选择。

六、在经费许可的条件下,对校园进行一次美化、亮化、文化。

七、鼓励老师大胆创新,对能力强、业务精、好服务的同志除进行正常的精神与物质奖励外,将报请总校予以重用。

培养富有个性风采的教师,为他们的成才、“出名”创造条件,从而带动全体教师的专业化发展,形成一支有特长的教师队伍。

八、配合总校做好有关调研测试工作,坚决狠刹弄虚作假之风,唯实唯真。

九、加大安全的监控力度,完善监控措施。

十、广结善缘、与强势联手,本着有所为,有所不为的想法,精心打造一两个“盆景式”的板块,以期推动学校无形资产的迅猛升值。

【篇二】2023年校园精神文明建设工作计划一、认真做好防汛工作。

进入汛期,天气变化异常,大雨、暴雨、雷电等引发的自然灾害随时都有可能发生,安全形势异常严峻,以防汛、防洪、防滑为重点的安全任务更加艰巨。

学校精神文明创建工作计划例文

学校精神文明创建工作计划例文

学校精神文明创建工作计划例文一、制定目标在精神文明创建工作中,学校需要制定明确的目标。

这些目标应该包括提高师生文明素质、提升校园文化品质、推进德育工作等方面。

同时,目标还需要具体、可衡量,以便于对工作进展进行评估。

二、完善组织架构为了更好地推进精神文明创建工作,学校需要建立完善的组织架构。

这包括成立专门的工作小组,明确各部门的职责和工作任务,确保工作有序进行。

同时,还需要建立有效的沟通机制,加强各部门之间的协作配合。

三、加强师生文明教育师生是学校的主体,加强师生文明教育是精神文明创建工作的重要组成部分。

学校可以通过开展文明礼仪教育、道德教育等系列活动,提高师生的文明素质和道德水平。

同时,还需要注重师德师风建设,树立良好的教师形象。

四、推进校园文化建设校园文化是学校精神文明建设的重要载体。

学校可以开展丰富多彩的文化活动,如文艺演出、科技节、体育比赛等,促进校园文化的多元化发展。

同时,还需要注重校园环境的建设,营造优美的校园环境氛围。

五、加强德育工作德育工作是精神文明创建工作的重要组成部分。

学校可以通过开展爱国主义教育、集体主义教育等系列活动,培养学生的爱国情感和社会责任感。

同时,还需要注重学生的日常行为规范教育,提高学生的自我约束能力。

六、注重心理健康教育心理健康教育是精神文明创建工作中不可忽视的一环。

学校可以开展心理健康知识讲座、心理咨询等活动,提高学生的心理素质和应对压力的能力。

同时,还需要注重学生的个性差异和需求,提供个性化的心理支持和服务。

七、加强家校合作家庭是孩子成长的重要环境,加强家校合作对于精神文明创建工作至关重要。

学校可以建立有效的家校沟通机制,定期举办家长会等活动,与家长共同关注孩子的成长和教育。

同时,还需要引导家长树立正确的教育观念,共同推进学校的精神文明建设工作。

总的来说,学校精神文明创建工作需要从多个方面入手,注重全面性和系统性。

通过制定明确的目标和完善的工作计划,加强组织架构和团队建设,注重师生文明教育、校园文化建设、德育工作、心理健康教育和家校合作等方面的推进和落实,不断提升学校的精神文明建设水平。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

参考范本
【优质】学校精神文明建设工作计划范文 (2)
______年______月______日
____________________部门
一、围绕“三个倡导”,培育和践行社会主义核心价值观
认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,紧紧围绕“三个倡导”基本内容,注重宣传教育、示范引领、实
践养成相统一,开展多种形式的宣传引导和道德实践活动,倡树文明新
风尚,传播社会正能量。

(一)开展主题宣传教育活动。

1、组织我校师生开展庆祝新中国成立65周年宣传教育活动,深入
开展“我的中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育
实践活动。

充分发挥学校现有各类宣传阵地的作用(学校网站、官方微博、校园广播站、校报、板报、宣传橱窗等),开设专题或专栏,开展社
会主义核心价值观宣传活动。

2、设置校园公共场所和办公场所“遵德守礼”提示牌。

大力弘扬
中华优秀传统文化,深化“我们的节日”主题活动,发挥重要节庆日传
播社会主流价值的独特优势。

以“做文明人、办文明事”为主题,自觉
遵守“××市文明市民公约”,加强宣传引导,使之成为人们的自觉行动。

(二)加强公民道德建设。

1、深入实施公民道德建设工程,组织开展多种形式的道德实践活动,彰显崇德向善的道德力量。

积极参加××市开展的“我推荐、我评
议身边好人”和“开封好人”评选,推出更多开封人登上“中国好人榜”和“河南好人榜”。

2、继续建设和完善学校“道德讲堂”,发挥道德讲堂积极作用,进
一步规范道德讲堂的主要内容和仪式流程,切实让身边人讲身边事,用
身边事教育身边人。

建立先进典型激励机制和关爱帮扶机制,对生活困
难道德模范及各类先进人物进行帮扶、救助,促进道德模范不断涌现。

(三)大力推进诚信建设。

加强诚信教育,大力宣传崇德向善、诚实
守信的先进典型,树立舆论导向,培育诚信文化,营造“守信光荣、失信
可耻”的校园舆论环境。

开展“文明诚信班级”、“文明诚信学生”、“文明诚信职工”创建活动,引导师生诚实工作、诚信学习。

二、围绕××市“三城联创”重点工作,积极推进我校相关工作开

围绕××市巩固提升省级文明城市创建成果,大力推进创建国家卫
生城市、国家园林城市工作的重点工作,积极开展我校省级文明单位创
建工作、省级卫生单位和省级园林单位单位创建工作。

(一)推进创“四优”(优美环境、优良秩序、优质服务、优化管理)活动。

结合××市打造美丽城市、生态城市、宜居城市、和谐城市,提
升城市创“四优”水平工作的工作要求,结合我校新校区建设,努力创
建文化化院、实力化院、美丽化院、和谐化院,推动创建工作动态化、
常态化、长效化。

(二)深化“讲文明、树新风”实践活动。

1、大力实施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明传播行动,加
强教育引导和制度约束,培育遵德守礼意识,引导人们养成“做文明人、办文明事”的良好行为习惯。

大力宣传《中国公民出境旅游文明行为
指南》、《中国公民国内旅游文明行为公约》,引导公民守法旅游、文
明旅游。

2、继续实施文明交通行动,开展文明交通志愿服务和公共文明引
导志愿服务,进一步优化公共秩序。

3、深入开展文明餐桌行动,把“文明餐桌”与餐饮行业的服务、管理和考评结合起来,增强公民勤俭节约、爱惜粮食的意识。

4、建立健络文明传播机制,继续办好我校官方微博,加强网络文明传播志愿者队伍建设,加强网上舆论引导,传播正能量,形成网上文明传播合力。

(三)拓展群众性精神文明创建活动。

继续开展“创文明校园、做文明人”活动,进行文明处(室)系(部)、文明教职工、文明班级、文明学生等创评活动。

细化考核细则,加强日常动态管理。

三、围绕制度建设,推进学雷锋志愿服务活动
通过建立平台,扩大队伍,完善机制,推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化,进一步营造我为人人、人人为我的浓厚社会氛围,打造志愿服务品牌。

(一)加强“文明使者志愿服务站”建设。

按照“有统一标识、有办公场所、有志愿者队伍、有管理制度、有工作台账、有服务项目,落实志愿服务活动”的要求,进一步完善我校“文明使者志愿服务站”的志愿服务功能。

进行结对帮扶,定点、定期开展志愿服务。

以站点建设为平台,实现志愿者、服务对象、服务项目有效衔接。

(二)加强志愿服务队伍建设。

加强我校志愿服务组织建设,充分发挥党(团)员、和学生志愿服务队伍的作用,壮大志愿者队伍,吸引更多的人加入志愿服务队伍。

围绕全市和我校重大活动,组织开展志愿服务活动。

组织志愿者开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)主题志愿服务。

组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”——志愿服务演讲比赛,大力传播志愿服务精神。

(三)建立健全志愿服务管理制度。

根据上级文明委要求,对志愿服务者推行统一的电子注册制度,进行统一注册、培训和管理,建立健全需求对接、教育培训、服务登记制度。

建立完善志愿服务工作领导体制,整合全校志愿服务资源,发挥好我单位志愿者的作用。

四、围绕立德树人,扎实推进我校青年学生思想道德教育
积极构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,落实立德树人根本任务,抓好青年学生思想政治教育和未成年人思想道德建设。

认真贯彻《河南省未成年人思想道德建设工作测评体系》,分解任务,明确责任,督促落实。

(一)丰富拓展道德实践活动。

发挥学校主渠道作用,发挥爱国主义教育基地的育人功能,加强社会主义核心价值体系教育,开展中华优秀传统文化、革命传统教育,深化“做一个有道德的人”、“日行一善”等道德实践活动,并进行评选表彰。

开办青年学生为主题的“道德讲堂”,引导青年学生积极参加学雷锋志愿服务活动,开展“文明使者志愿服务站”入站体验活动。

(二)加强活动阵地建设。

积极支持我院“心理健康教育”辅导的各项活动,拓展青年学生道德教育和实践平台。

(三)大力净化社会文化环境。

继续抓好文明上网宣传教育活动,为青年学生营造良好的校园文化氛围。

五、围绕乡风文明,推进我校对口帮扶工作精神文明创建活动的开展
以培育新型农民、倡树文明风尚、建设美丽乡村为目标,做好对口帮扶工作,扎实推进农村精神文明建设。

(一)帮助对口帮扶单位开展文明村镇创评活动。

帮助对口帮扶单位—东郊乡十里铺村积极开展文明村镇创评活动,广泛开展好儿媳、好
公婆、好邻居、好妯娌等创评活动,大力推进乡风文明建设。

(二)帮助对口帮扶单位推进农村“清洁家园行动”。

以着力抓好“五乱”治理,加强环卫基础设施建设为着力点,积极开展志愿者服务
活动,制定村规民约和环卫保洁制度,建立卫生保洁队伍,改善村容村貌、推动“清洁家园行动”不断深化拓展。

六、围绕务实创建,全面提升工作水平
建立健全精神文明建设工作体制机制,强化学校部门责任,突出职
业教育特色,增进创新活力,打造创建品牌,形成创建合力。

(一)加强组织协调。

学校精神文明创建工作由校党委统一领导、
党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全体师生积
极参与。

学校成立文明单位创建工作领导小组。

校文明办发挥统筹谋划、组织协调、联系沟通和督导落实的作用。

(二)加强项目化管理。

校文明办将把全年精神文明建设重点工作
项目化、具体化,制定工作任务分解,实行目标管理责任制。

校文明办
将与与各部门签订《目标管理责任书》,年终进行严格考核。

各部门要
根据工作任务分解,结合实际,创新载体,突出特色,精心运作,落实到位。

(三)切实转变作风。

坚持以人为本、务实创建,认真落实中央八项
规定,结合目前我校进行的深入开展群众路线教育实践活动,着力解决“四风”问题,切实加强自身建设,增强工作本领,转变工作作风,提高
工作效率,提升工作水平。

着力创新思想观念、内容形式、体制机制、
方法手段,增强精神文明建设工作的规律性、针对性、创造性和实效性。

坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,本着节俭、朴素、实效的原则开展创建活动,力戒形式主义和表面文章。

相关文档
最新文档