元旦晚会庆祝活动策划方案
元旦联欢晚会的策划方案5篇
元旦联欢晚会的策划方案5篇元旦联欢晚会的策划方案1主办单位：株洲职院人文旅游系活动地点：学院艺体馆联系电话：一、前言本策划书首先着眼于开拓学院市场，向广大学生进行贵公司宣传推广，在同类企业中起到“龙头老大”的作用。
然后辐射全市。
提升贵公司在广大用户中的信誉和形象，并借此扩大贵公司在学院市场占有份额。
为年贵公司创下佳绩打下良好的基础。
年12月24号晚会地点：学院艺体馆晚会内容：晚会节目精彩纷呈，包括乐队组合歌曲舞蹈小品模特表演等中间还有为赞助商设计的现场宣传及观众互动环节(双方共同商议)。
三、可行性分析1从晚会的性质讲：元旦晚会是传统而又独具特色的大型综艺晚会，它由院学生处牵头，学生会组织策划，文艺部筹备，演出阵容强大，节目内容精彩，深受广大师生的喜爱，元旦晚会必将再次引起全校性的轰动。
2从晚会的规模谈：本台晚会普校同庆，将邀请各系领导以及学生会有关人员参加。
届时将由校领导，教职员工，广大同学参加观看，人流量大而密集，参观人数多，这将有利于商家品牌在我校做大、做广、做响。
3从晚会的影响力看：以“元旦晚会”为挈机，结合大学生的消费特点，通过主题赞助，为贵公司产品宣传推广，将贵公司的企业文化和人文精神融入校园文化当中，实现校园与商家“零距离”沟通，最终达到商家与学校双赢，为年贵公司产品在学生中的销售额再创新高打下良好的基础。
四、特注：(1)此次活动为学院为响应校领导号召——丰富学院文艺活动，共建和谐校园，倾心组织准备的大规模的元旦晚会。
(2)届时有学校的精英同台演出，节目精彩纷呈，演员阵容强大、晚会质量有保证。
五、宣传方式1、为贵公司提供10—20分钟的宣传时间，在宣传结束时，表示我方衷心的感谢。
2、贵公司可提供实物作为活动奖品，每次发放奖品时提到由贵公司提供。
3、在晚会进行中至少穿插一次为贵公司宣传的互动活动，并由主持人至少一次提到贵公司及其产品。
最快捷、最明了宣传贵公司及产品。
4、在校园人流密集处拉横幅，可利用范围大，普及范围广，醒目，直观。
元旦晚会筹备计划及规划7篇
元旦晚会筹备计划及规划7篇第1篇示例：元旦晚会是每年一次的重要节日活动，为了让员工们能够欢聚一堂，庆祝新的一年的到来，公司需要提前制定一份仔细的筹备计划和规划。
下面就让我们一起来看看如何制作一份完善的元旦晚会筹备计划吧。
一、确定筹备目标确定元旦晚会的主题和目标是非常重要的。
通过主题的确定，可以更好地统一整个晚会的风格和内容，让活动更加有吸引力。
设定明确的目标可以帮助组织者更好地规划活动的流程和内容，确保活动达到预期效果。
二、制定筹备计划1. 制定时间表：根据晚会举办的日期，反推制定相应的筹备时间表，明确每一个环节的时间节点，确保整个筹备过程有条不紊地进行。
2. 分工合作：确定各个部门的职责，并建立相应的沟通机制和协作方式，确保各个环节顺利进行。
设立相应的汇报机制，及时跟进进展情况。
3. 确定预算：根据活动规模和内容，制定相应的预算计划，合理分配经费。
要注意控制开支，确保活动在既定预算范围内顺利进行。
4. 确定节目安排：根据主题确定节目种类和数量，安排好参演人员和节目内容，确保节目质量和多样性。
5. 确定场地布置：设计好晚会场地的布置方案，考虑灯光、音响、舞台等设备的摆放位置，确保整个场地的氛围温馨舒适。
6. 确定食品饮料供应：根据参加人员数量确定食品饮料的供应方案，确保食品的品质和安全。
7. 确定安全措施：安排专人负责晚会的安保工作，确保参加人员的人身安全和财产安全。
8. 确定节目单：根据节目安排，制定详细的节目单，包括节目顺序、表演时间等信息，确保晚会的顺利进行。
9. 确定宣传推广：制定宣传方案，通过公司内部通讯、社交媒体等方式进行宣传推广，吸引员工的参与和关注。
在制定完筹备计划后，就需要全力投入到筹备工作中，并确保各个环节的顺利进行。
要做到及时沟通、协调一致，确保各项工作能够按计划进行，并随时做好调整和应对措施。
四、检查验收在元旦晚会临近之前，要对筹备工作进行全面检查，确保各项工作的完成质量和效果。
元旦晚会节目策划方案7篇
元旦晚会节目策划方案7篇元旦晚会节目策划方案篇1一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。
通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：实小附幼全体教职员工四、活动时间：暂定于20__年12月31日下午2:20开始活动。
五、活动准备：1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持，写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：幼儿园内大操场七、活动对象：全体幼儿八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九：活动流程：1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。
(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、游戏时间穿衣服比赛道具：相同的衣服三套。
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
庆元旦文艺汇演方案(优秀8篇)
庆元旦文艺汇演方案（优秀8篇）元旦文艺汇演活动方案篇一一、指导思想相约20xx年，共迎我校美好的明天。
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的`校园文化氛围。
具体方案如下：二、活动主题：励志·和谐·奋进三、参加对象：全体师生四、汇演时间：20xx年12月30日(初定)五、汇演地点：学校舞台六、组织机构总策划：总负责：艺术指导：舞台总监：节目统筹：舞台布置：音响控制：服装道具：会场协调：节目主持人：待定后台工作人员：老师2名、学生会成员若干名节目衔接：老师4名评委：待定七、具体要求(一)节目征集1、节目构成内容1)歌曲类(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类);(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。
2)舞蹈类(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；(4)相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺(语言)类(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；(2)、经典的传统曲艺类节目；(3)、音乐诗歌朗诵。
4)其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
2、节目征集须知(1)以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目；(2)由学校舞蹈队选送的节目；(3)学校老师。
2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。
3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。
4、节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日5、节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。
注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
欢庆元旦活动方案7篇
欢庆元旦活动方案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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元旦联欢会活动方案15篇
元旦联欢会活动方案15篇元旦联欢会活动方案1一活动目的：为庆祝20_年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二参加对象：全校学生及指导教师三活动内容：学生才艺展示：相声小品独唱合唱舞蹈等学习大比拼：古诗词朗诵计算比赛记忆比赛等讲故事传说和演讲比赛：以“__”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四活动形式：以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五活动要求：1 活动内容由学校班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2 活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3 各班将各班的学生节目表和指导教师的`节目表于12月_上交团委。
4 活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六活动时间：20_年12月_日七注意事项：1.活动结束后，注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品元旦联欢会活动方案2一、活动主题展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在XX幼儿园。
二、活动目标1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
三、活动准备1.提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；2.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境3.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏。
五、活动流程第一部分：开场（主持人）第二部分：集体节目第四部分：亲子游戏第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的'温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分：结束语。
欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！元旦联欢会活动方案3一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。
元旦晚会策划活动方案6篇
元旦晚会策划活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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元旦联欢晚会活动策划方案(六篇)
元旦联欢晚会活动策划方案(六篇)第一篇：元旦联欢晚会活动策划方案一、活动时间：20__年12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1) 律动“新年好” 2) 元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。
以速度最快的一组为胜。
(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e.开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
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为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合。
同时，深入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。
现将有关事宜通知如下：
一、活动组织、安全管理机构
组长:
副组长：
成员：
艺体组、各班班主任和中队辅导员
二、元旦庆祝活动主要内容形式
本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。
元旦庆祝氛围营造方面
学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和-谐师生间的关系。
具体来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。
各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。
同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按年度考核方案规定，对该班老师给予奖励。
元旦体育比赛方面
(一)、比赛时间：12月25日12月26日
(二)、比赛地点：学校下操场
(三)、比赛内容。