小学数学二年级上册《角的认识》练习题(共3套)
人教版二年级上册《角的认识》综合练习题

二年級第一學期數學《角の認識》檢測試題(共3套)一、判斷題(每道小題12分共24分)1. 下麵圖形, 哪些是角? 哪些不是角? 畫出√或×.2. 下麵哪幾個圖形是直角?是の畫√, 不是畫×.二、填空題(1-2每題12分, 第3小題16分, 第4小題24分, 共64分)1. 下麵圖形各有幾個角, 在()裏填幾.2. 下麵圖形中哪些角是直角? 有幾個, 填在()裏.3. 下麵圖形中有()直角.4. 數一數下圖有()個正方形, 有()個長方形, 有()個直角.三、其他題( 12分)從指定の一點起, 畫一個角, 並說出角の各部分名稱.小學二年級角の認識練習題(B)一、判斷題( 18分)用三角板量一量, 下麵哪個角是直角, 在()裏畫√, 哪個不是畫×.二、填空題(第1小題10分, 2-5每題18分, 共82分)1. 量一量下麵の兩個角哪個大哪個小, 在()裏標出.2. 在下面の圖形中各有幾個角?3. 下麵の圖形裏有幾個直角?4. 在下面の圖形裏加一條線段, 把它分成一個正方形和一個三角形.加線後の圖形中有()個直角5.下圖中( )個直角數學二年級上冊單元練習——角の初步認識姓名:一、我會填。
1、一條紅領巾有( )個角,一面國旗有( )個角。
2、一個長方形中有()個直角,兩塊手帕有()個直角。
3、三角板上有()個角,其中最大の那個角是()角。
4、一個角有()個頂點,()條邊。
5、請你給右圖の角の各部分填上名稱。
二、我能做好。
1、判斷下麵の圖形哪些是角,是角の在□裏畫√,不是の畫×。
()()()()()()2、用三角板比比下麵哪個角是直角,是直角の畫△,不是直角の畫○。
□□□□□3、用三角板比比下麵哪個角大哪個角小,大の畫△,小の畫○。
□□□□三、我會數。
數一數,下麵圖形中各有幾個角,填在()裏。
()()()()四、我會畫。
1、畫一個角。
2、在方格紙上畫一個直角。
五、動腦筋。
2020新人教小学二年级数学上册角的认识专项综合练习(含答案)

2020新人教小学二年级数学上册角的认识专项综合练习(含答案)1. 下面的图形中,各有几个角:2.3. 窗户、门上的角一般都是()A .锐角B .直角C .钝角4.A .2个直角,1个锐角B .1个直角,1个锐角C .3个直角,1个锐角5. 角的大小跟边的长短无关。
(判断对错)6. 判断:角的边越长,角就越大。
7. 角的大小与两条边______有关。
8. 下图中有几个角?()A .3个B .6个C .4个9. 角的边越长,这个角就越大10. 判断下面的图形是否是角。
()11. 锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角.______(判断对错)12.A .3B .2C .113.______14. 数一数,下面图形中有几个角?15. 拿一张纸,先上下对折,再______对折可以得到直角。
16. 判断:角的两边开口越大,角就越大。
17. 三角板上的直角比黑板上的直角小。
18. 语文课本的封面有______个角。
19. 扇子有3个角。
()20. 观察角的大小,要看( )。
A .所画两边的长短B .两边张开的大小C .两边的粗细21. 画一个直角。
22. 正方形剪去一个角后,还剩3个角.______(判断对错)23.24. 角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。
( )25. 红领巾有______个钝角跟两个______角组成。
26. 三角形有______个角。
27. 画一个角28. 黑板的角都是______角,它是一个______形。
29. 直角是角中最大的角。
30. 判断下面的图形是否是直角?()。
二年级数学上册第四单元《角的认识》测试题-冀教版(含答案)

二年级数学上册第四单元《角的认识》测试题-冀教版(含答案)
【例1】一个三角形有3个角,剪掉1个角,还剩几个角?你能画出几种情况?画一画。
还剩()个角还剩()个角
解析:
根据题意剪掉三角形的一个角。
当剪掉的线经过三角形的任何一个顶点时,则还剩下3个角;当剪掉的线不经过三角形的任何一个顶点时,则还剩下4个角。
解答:
还剩3个角还剩4个角
【例2】猜一猜,苹果盖住了什么角
解析:
此题考查角的分类。
大于90°而小于180°的角是钝角;小于90°的角是锐角;90°的角是直角。
据此判断。
解答:
锐角直角钝角锐角直角
【例3】剪一剪,画一画(只剪一刀)
(1)剩下一个直角
(2)剩下2个直角
(3)剩下3个直角
(4)剩下4个直角
解析:
根据题意,按要求剪掉即可,注意是剩下的直角的个数。
解答:
解析:观察图形可知,这个花坛是由六个六边形拼成的。
每个六边形有6个角, 6个六边形有6×6=36(个)角,但是6个两两相邻的边上的角都重复计算了。
每条边上放2盆,共有6条重复的边,所以要减掉2×6=12(盆)。
即36-12=24(盆)。
解答:
6×6=36(盆) 2×6=12(盆) 36-12=24(盆)
答:需要24盆花。
剪掉 剪掉
剪掉。
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)

(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)一、选择题1.左图中有()个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72.下图中有()个角。
A. 6B. 7C. 83.钟面上9时整,时针和分针组成的角是()A. 锐角B. 钝角C. 直角4.下图共有()个角。
A. 4B. 6C. 85.数学书的封面有()个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 86.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。
7.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是()。
A. 100度B. 50度C. 20度8.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=()A. 30°B. 60°C. 无法确定9.下列叙述正确的是()。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长,角越大10.下边的图形有()个角。
A. 1B. 2C. 311.两条直线相交,如果其中一个是直角,那么其他三个是()角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角12.三角板上有()个直角。
A. 1B. 2C. 3二、填空题13.下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角?图形①:直角________个;锐角________个;钝角________个。
图形②:直角________个,锐角________个;钝角________个。
图形③:直角________个;锐角________个;钝角________个。
14.图中有________个直角,________个锐角,________个钝角。
15.红领巾上有________个角,有________个锐角,________个钝角。
人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)

人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一.选择题1.所有的直角都()A.不相等B.相等C.无法确定2.把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数现在是150°。
()A.对B.错3.三个同样大小的角正好可以组成个平角,每个角是()A.30°B.60°C.90°D.120°4.下面选项()最接近60度。
A.B.C.D.5.钟面上7时整,时针和分针所成的较小的角是()A.钝角B.锐角C.直角6.以下角从大到小排列正确的是()A.直角、钝角、锐角B.锐角、钝角、直角C.钝角、直角、锐角D.钝角、锐角、直角7.平角与钝角的差一定是()角。
A.锐B.直C.钝D.无法确定8.在放大镜下看45°的角,看到的角的度数是()A.大于45°B.等于45°C.小于45°二.填空题9.1周角=°。
1平角=°。
10.在直角、钝角、锐角中,度数最大的是,度数最小的是。
11.红领巾有个锐角,三角尺上有个直角。
12.图中一共有个角,其中个直角,个锐角,个钝角。
13.平角的一半是°,也就是角,1周角=直角。
14.时整,钟面上的时针和分针组成的角是直角,5时整,钟面上的时针和分针组成的角是角。
15.这是一个角。
16.如图,是一张长方形纸折起一个角。
已知∠1=30°,∠2=∠3,则∠2=度。
三.判断题17.三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。
(判断对错)18.1条红领巾上有2个锐角。
(判断对错)19.用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。
(判断对错)20.钟表上显示9时,时针和分针成一直角。
(判断对错)21.在黑板上画一个50°的角,比在练习本上画的50°的角大。
(判断对错)四.应用题22.如图中有几个直角,比直角小的角有多少个?23.下面钟面上时针和分针所成的角,哪个是锐角,哪个是直角,哪个是钝角?填在括号里.时整,钟面上时针和分针所成的角是直角.五.操作题24.以下面的点为顶点,分别画出一个直角和一个钝角。
人版二年级(上册)《角的认识》综合练习试题

人教版二年级上册《角的认识》综合练习题二年级第一学期数学《角的认识》检测试题(共3套)一、判断题(每道小题 12分共 24分 )1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出?或×(2. 下面哪几个图形是直角?是的画?, 不是画×(二、填空题(1-2每题 12分, 第3小题 16分, 第4小题 24分, 共 64分) 1. 下面图形各有几个角, 在( )里填几(2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在( )里(3. 下面图形中有( )直角(4. 数一数下图有( )个正方形, 有( )个长方形, 有( )个直角(三、其它题( 12分 )从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称(.小学二年级角的认识练习题(B)一、判断题( 18分 )用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在( )里画?, 哪个不是画×(二、填空题(第1小题 10分, 2-5每题 18分, 共 82分) 1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在( )里标出(2. 在下面的图形中各有几个角?3. 下面的图形里有几个直角?4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形(加线后的图形中有( )个直角5. 下图中( )个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名:一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角,一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有( )个直角,两块手帕有( )个直角。
3、三角板上有( )个角,其中最大的那个角是( )角。
4、一个角有( )个顶点,( )条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角,是角的在?里画?,不是的画×。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画 ?,不是直角的画?。
? ? ? ? ? 3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小,大的画 ?,小的画?。
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(有答案解析)

人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(有答案解析)一、选择题1.钟面上9时整,时针和分针组成的角是()A. 锐角B. 钝角C. 直角2.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。
3.图中有()个直角。
A. 4B. 6C. 84.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。
A. 直角B. 钝角C. 平角5.下列叙述正确的是()。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长,角越大6.3时30分,时针和分针构成一个()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7.下图中,是锐角的是()。
A. B. C.8.三角尺中没有()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9.一张长方形纸片,剪掉一个角,还剩()个角。
A. 3个B. 5个C. 3个,4个或5个10.三角板上有()个直角。
A. 1B. 2C. 311.图形有()个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个12.9时30分时,时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。
14.图中有________个直角,________个锐角,________个钝角。
15.下图是一副三角尺拼成的,∠1是________。
16.一个长方形中有________个直角,两块手帕有________个直角。
17.把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出________个直角。
18.在三角形中,比直角大的角叫________角,比直角小的角叫________角。
19.一副三角板上共有________个角,其中有________个直角。
(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)一、选择题1.左图中有()个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72.下图中有()个角。
A. 6B. 7C. 83.图中有()个直角。
A. 4B. 6C. 84.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。
A. 直角B. 钝角C. 平角5.图形里有()个钝角。
A. 3B. 4C. 56.下列叙述正确的是()。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长,角越大7.下面的图形中,()不是角。
A. B. C.8.下边的图形有()个角。
A. 1B. 2C. 39.下图中,是锐角的是()。
A. B. C.10.下列图形中,只有2个直角的是()。
A. B. C. 11.一张长方形纸片,剪掉一个角,还剩()个角。
A. 3个B. 5个C. 3个,4个或5个12.图形有()个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个二、填空题13.有________个锐角,有________个钝角。
14.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。
15.下图中,________是锐角,________是钝角。
A. B. C.16.下面的图形中各有几个角?写一写。
________个________个________个________个17.下图中有________个锐角,________个直角。
18.说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
________角________角________角19.红领巾上有________个角,________个锐角,________个钝角。
20.如图,这个三角尺上有________个直角,________个锐角。
三、解答题21.已知∠1=28°,求∠2和∠5各是多少度?22.下面的图形中,哪些是角?是的打“√”,不是的打“×”。