2013初升中作业Word版
2013年初中毕业暨升学考试模拟试卷(一)初三

苏州2013年初中毕业暨升学考试化学模拟试题及答案2013.4注意事项:本试卷分选择题和非选择题.选择题第1页至第4页.非选择题第5页至第8页;共35题,满分100分;考试用时100分钟。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Fe—56 Cl—35.5 Na—23选择题(共60分)单项选择题(包括30题,每题2分,共60分。
每题只有一个....选项符合题意。
)1.下列物质中,属于氧化物的是A.SO2B.KMnO4C.C6H12O6 D.O22.下列厨房中的物质(或其主要成分)由离子构成的是A.蔗糖B.食盐C.植物油D.黄酒3.下列属于氮肥的是A.KCl B.Ca(H2PO4) C.NH4NO3 D.Na2SO44.微量元素是指在人体内总量不到万分之一的20多种元素,这些元素对人体正常代谢和健康起着重要作用,下列元素不是微量元素的是A.H B.F C.Fe D.I5.将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中,不能形成溶液的是A.芝麻油B.味精C.食盐D.蔗糖6.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是A.水银、汽油B.不锈钢、汽水C.空气、盐酸D.铜绿、液氨7.下列食品添加剂与类别对应错误的是A.亚硝酸钠—调味剂B.苯甲酸钠—防腐剂C.碳酸氢钠—疏松剂D.叶绿素—着色剂8.氯碱工业中的“碱”是指A.面碱B.烧碱C.纯碱D.碱石灰9.下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是A.汞——水银B.氧化钙——熟石灰、消石灰C.碳酸氢钠——小苏打D.氢氧化钠——烧碱、火碱、苛性钠10.下列物质能和盐酸发生中和反应的是A.硝酸银B.氧化铜C.熟石灰D.锌11.下列仪器不能用酒精灯直接加热的是A.蒸发皿B.试管C.烧杯D.燃烧匙12.规范的操作是化学实验成功的保障。
下列实验操作正确的是A.测定溶液的pH时,将试纸直接放入待测液中B.固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C.配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌D.用高锰酸钾制取所需氧气后,先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移除13.利用下列仪器制取相关气体,不能实现的是A.用锌和稀硫酸制取氢气B.用双氧水和二氧化锰制取氧气C.用高锰酸钾加热分解制取氧气D.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳14.下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是15.推理是化学学习中常用的方法。
2013年柳州市初中毕业升学考试物理试卷(word版,无答案)

2013年柳州市初中毕业升学考试试卷物理(考试时润90分钟,全卷满分100分)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡指定位置,将条形码准确粘贴在答题卡的条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在备题目的答题卡区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.在草稿纸、试卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题,共3 6分)一、选择题(每小题3分,头,36分。
每小题的四个选项中只有一个是正确的,不选、多选、错选均不得分)1.在图1所示的几种情况中,符合安全用电的是A.现代建筑上 B.电视天线与 C.绝缘皮破强 D.机壳没有接地安装避雷针电线接触图12.如图2所示的四个选项中,应用到电磁铁的是A.试电笔 B.滑动变阻器 C.电磁超重机 D.节能型目光灯3.实验室测量质量的常用工具是A.刻度尺 B.量筒 C.钟表 D.天平4.如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A.运动鞋底有 B.在轴承中加 C.给合页轴 D.气垫船底跟水之间凹凸的花纹滚珠加润滑油有一层空气垫图35.如图4所示,一根蜡烛放在画有方格的平板上,蜡烛成像的位置在A.A处 B.B处C.C处 D.D处6.不会影响力的作用效果的是A.力的作用点 B.力的方向 C.力的大小 D.力的单位7.如图5所示,苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果,哪一个苹果的重力势能最大A.甲 B.乙C.丙 D.一样大8.关于声音的产生与传播,下列说法正确的是A.声音可以在真空中传播B.声音是由物体的振动产生的C.声音的传播不需要时间D.敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动9.如图6所示的甲、乙两个实物电路中,两个小灯泡的接法A.甲是串联B.乙是串联C.甲、乙都是串联D.甲、乙都是并联10.如图7所示,电路中电流为0.2A。
如果给原来的电池再串联一节相同电池,那么电路中的电流变为A.O.8 A。
(完整版)Word作业

WORD 练习题第一题根据下列要求完成下段文本的编排.1.将标题(居中)下第一段中的“海水”全部改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”,并加着重号。
2.将标题文字设置成斜体绿色字。
3.将“海洋里的鱼类品种繁多,……“所在段落设置行距为1.1倍行距,字间距加宽1磅。
4.设置页脚文字为“水中生物“(不包括引号)。
5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。
”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。
6.以文件名“鱼类需要喝水吗?”存本文于“我的文档”鱼类需要喝水吗?由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水,水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮,不断地渗透到鱼体内,因此,海水鱼类不管体内是否需要水分,水总是不间断地渗透进去。
所以海水鱼类不仅不需要喝水,而且还经常不断地将体内多余的水分排队出去,否则,鱼体还有被危险。
海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。
虽然,海水浓度高,但极大部分软骨鱼体内血液里,含有比海水浓度更高的尿素,因此,和淡水鱼一样,也不需要喝水。
而生活在海洋里的硬骨鱼,则由于周围海水浓度高于体内的浓度,体内失水情况相当严重,需要及时补充水分,因此,海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。
第二题根据下列要求完成下段文本的编排.1.录入文字,一次性将各段首行缩进2字符。
2.交换第一段、第二段文字,将正文三、四段合为一段。
3.将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为?”设置成七彩霓虹的动态效果。
4.将“含羞草的叶子非常有趣,……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅,设第一段行中的双倍行距,第二段行距30磅。
5.设置页脚,页脚文字为“含羞草”三个字(不包括引号)。
6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。
7.对正文(不包括红框内的题目部分“添加行号,起始行号为2,其他使用缺省设置。
8.以文档名“含羞草.DOC”保存到桌面。
含羞草是一种叶片会运动的草本植物。
身体开头多种多样,有的直立生长,有的爱攀爬到别的植物身上,也有的索性躺在地上向四周蔓生。
2013年初中毕业生毕业升学考试

2013年初中毕业生毕业升学考试语文试题参考答案及评分标准说明:1.此答案仅供参考,阅卷之前请做答案,答题中出现其他正确答案也可以得分。
2.凡主观性试题,大意正确,言之成理,言之有据即可给分。
一、积累与运用(满分30分)1.(1)pāng (2)mǎng (3)寐(4)惬 2.(1)提(2)韬(3)震(4)部3.D4.C5.①句修改为:评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实(1分)。
②句修改为:在过去10年里,莫言是被出版商所偏爱的三位作家之一(1分)。
6.D7.答案不唯一。
内容相关,运用排比修辞(1分);语意连贯,无病句(1分)。
示例:因为海洋浩瀚,鱼儿才可以悠然畅游。
8.(1)骆驼祥子(祥子)(2)C 9.每空1分,有错别字不得分。
(1)白露未晞(2)足蒸暑土气(3)千树万树梨花开(4)枯藤老树昏鸦(5)柳暗花明又一村(6)千里共婵娟(7)沉舟侧畔千帆过(8)闻说鸡鸣见日升(9)烟笼寒水月笼沙(10)芳草鲜美,落英缤纷(11)落红不是无情物,化作春泥更护花二、文言诗文阅读(满分20分)10.(1)通“增”,增加(2)犯错误(3)于是,就(4)因此,所以11.(1)心意困苦,思虑阻塞,然后才能奋起(奋发创造)(2分)。
(2)《诗》三百篇,大多是圣人贤士为发泄(抒发)愤懑(愤怒)而写的作品(创作的)(2分)。
12.于是卒述陶唐以来∕至于麟止∕自黄帝始(每断对一处得1分)。
13.(1)在国内有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士(1分);在国外有足以与之匹敌的邻国和来自外国的祸患(1分)。
(2)C14.生于忧患(或忧愁祸害足以使人生存)(2分)。
15.一只蝉落在高拔疏朗的梧桐树上,垂下像帽带一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,不时自在地长鸣,声音悦耳动听,传出很远(2分)。
16.本诗通过刻画人格化的蝉,热情地赞美了那种高洁(高尚或洁身自好等)的人格(2分)。
三、现代文阅读(满分40分)17.①陶醉②妈妈炖海带排骨给我吃③心痛(痛苦)④自责(懊悔)18.示例一:不能(1分);用台湾美食家蔡澜对妈妈做的菜的评价能够衬托出“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受(1分);这种共性促使“我”探究出其中的三个原因(1分);有力地突出了文章的主旨:赞美了母爱的细致入微,表达了作者在痛失母爱后的懊悔、自责之情(1分)。
2013年初中毕业升学考试

绝密★启用前 2013年初中毕业升学考试 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1.如图所示,对基本测量仪器的操作和使用,正确的是( ) 2.下列有关声现象的说法,不正确的是( ) A .吉他声是由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播 B .用手指在同一根琴弦的不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声音 C .超声波可以粉碎结石.说明声音具有能量 D .合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽,以此来除掉杂草 3.如图所示,对下列光学现象的描述或解释,正确的是( ) A .“手影”是由光的折射形成的 B .“海市蜃楼”是由光的反射形成的 C .小女孩在平而镜中看到的是自己的虚像 D .在漫反射中,不是每条光线都遵循光的反射定律 4.物态变化在我们生活中随处可见,下列说法中正确的是( ) A .初春,冰雪消融是汽化现象 B .盛夏,雾的出现是液化现象 C .深秋,霜的出现是凝固现象 D .严冬,冰雕变小是熔化现象A .将两段表面平滑的熔丝紧密接触后,它们会“粘”在一起,是因为分子间有相互作用的引力B .物体的温度越高,构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈C .飞船返回舱返回地面穿越大气层时,烧蚀层烧得通红是通过热传递方式增大内能D .利用太阳能发电是将太阳能转化为电能 6.下列事例可初步说明的道理正确的是( ) A .沿纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强大,在流速小处压强小 B .下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大 C .钢笔能把墨水吸上来,说明笔管对墨水有吸引力 D .沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子,说明增大受力而积可以增大压力 7.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是( ) A .桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B .瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C .瓶子正放与倒放时,对桌而的压力是不同的 D .如果瓶子所受的力同时全部消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态 8.关于安全用电,下列说法不正确的是( ) A .使用电水壶、电饭锅时,金属外壳要接地 B .通常情况下更换灯泡时要先断开灯泡所在支路的开关 C .不能用湿手摸或用湿布擦工作状态中的灯具等电器,以防触电 D .使用验电笔辨别相(火)线时,笔的前端金属体要与相(火)线相连,手不要接触笔尾金属体 9.下列说法中不正确的是( ) A .图A 中大人提一桶水和两个小孩共同提这桶水静止不动,他们的力对水桶的作用效果相同 B .图B 中由甲、乙两图可看出:抽水机能提供水压,电源能提供电压 C .图C 中电磁铁吸引大头针的多少反映了电磁铁磁性的强弱 D .图D 中的实验装置可以探究灯泡消耗的功率与电流的定量关 10.如图所示的实验所体现的原理和它的应用的对应关系不正确的是( )11.如图所示电路,电源电压保持不变,其中R 0、R 1为定值电阻,闭合开关,当把滑动变阻器的滑片从右端调到左端过程中,下列说法中正确的是( )A .电流A 1示数变小B .电压表V 1示数变小C .电压V 2示数变小D .R 0两端的电压变小 12.小明按图示电路测量小灯泡功率,备有器材规格如下:电源电压恒为6V ,小灯泡额定电压为2.5V ,灯泡正常发光时灯丝电阻约为l0Ω,变阻器甲的规格“10Ω 1A”、乙的规格“50Ω 0.5A”, 电流表量程有“0~0.6A”、“0~3A”,电压表量程有“0~3V”、“0~15V”,下列说法不正确的是( ) A .当电压表示数为2.5V 时,灯泡消耗的功率等于额定功率 B .为减小误差,电压表量程选“0~3V”,电流表量程选“0~0.6A” C .变阻器应选择甲“10Ω 1A” D .由本实验可发现,灯泡在不同电压下,实际功率不同,亮度不同 13.家庭电路中各用电器的连接方式是 联,这种电路连接方式的好处是 。
2013中招试卷

海南省2013年初中毕业生学业考试语文科试题(温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,请将答案写在答题卡上。
)一、基础知识与运用(20分)1.请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。
(2分)读书破万卷,下笔如有神。
2.下列句子中,有三个选项的加点字的注音或字形不正确,请指出并改正。
(3分)A.他们讲究亭台杆.(xuān)榭的布局。
B.渐近故乡时,天气又阴晦.(huǐ)了。
C.屠户横披了衣服,腆.(tiǎn)着肚子去了。
D.还有各种花的香,都在微微润湿的空气里晕.(yùn)酿。
3.下列填入横线处的词语最恰当的一项是()(2分)它们在大海上,想把自己对暴风雨的恐惧到大海深处。
A.飞跃掩埋 B.飞窜掩藏 C.飞跃掩藏 D.飞窜掩埋4.下列句子中加点的成语运用不恰当...的一项是()(2分)A.春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。
B.花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
C.那年冬天,祖母死,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行....的日子。
D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地熟能生巧....。
5.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.“国际旅游岛”改善了海南的知名度。
B.他踌躇了一会,决定终于还是自己送我去。
C.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
D.经过讨论,学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团。
6.在横线上续写一句话,使之与前面的句子构成排比句。
(2分)感谢父母,是他们给我健全的体魄;感谢老师,是他们给我丰富的知识;7.下列关于文学作品的表述有误..的一项是()(2分)A.《水浒传》中,为了“打开危险路”“杀尽不平人”,不顾朝廷法度,佛门清规,把个人安危置之度外的人叫李逵,绰号“花和尚”B.诸葛亮在《出师表》中就当时形势向后主刘禅提出了“广开言路、严明赏罚、亲贤远佞”三条建议,力图振兴蜀汉,完成统一祖国的大业。
C.保尔·柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他为理想而顽强奋斗的精神鼓舞了千千万万的读者。
2013年初中毕业与升学统一考试语文试卷(四川省南充市)(word版)

2013年初中毕业与升学统一考试语文试卷(四川省南充市)(word版)(满分100分,考试时间120分)一、积累与运用(共20分)1.识字书写(2分)微笑着,去唱生活的歌谣。
把尘封的心胸敞开,让狭隘.自私淡去;把自由的心灵放飞,让huò达宽容回归。
这样,一个多姿多彩的世界就会在你眼前层层打开:蓝天,白云,小桥,流水……一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻间醉人地萦.绕,华丽的彩蝶就会在你的身边màn妙地起舞。
(1)给文段中加点的汉字注音,或根据拼音写出汉字。
(2分)狭隘.()萦.绕()h uò达màn妙(2)将划线句“微笑着,去唱生活的歌谣”规范、工整地抄写在“田”字格内。
(1分)2.下面句子中没有语病的一句是()(2分)A.虽然没有什么失职,因此总觉有些单调,有些无聊。
B.那些门和窗尽量工细而决不庸俗,虽然简朴却别有用心。
C.我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
D.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理。
3.名句积累(此题共7个小题,请你任选6个题作答,若多做,阅卷时只做前6题,每小题1分)(6分)①,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)②我是你额上熏黑的矿灯,。
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)③所以动心忍性,。
(《生于忧患,死于安乐》)④,山是眉峰聚。
(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)⑤了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑹王湾的《次北固山下》中蕴含新事物终将取代旧事物的诗句是,。
⑦从你积累的诗句中,写出有关“春雨”的连续两句诗句,。
4、名著阅读(2分)读下面两段文字,回答题后的问题。
【甲】人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
初2013级初升高考试题(3份)

初2013级初升高考试题一时间:40分钟满分:60分一、选词填空(每小题2分,共计20分)从方框里面选择合适的单词,并用其正确形式填空。
well , soft, second ,better , may , strongly, afraid, sand , stay up, if, now, houseWe can‟t stop an earthquake(地震), but we can do things to make sure they don‟t destroy(毁坏) whole cities. First, it is not a 1 .________ idea to build houses along lines where 2.________of the earth‟s plates(板块) join together. Second, if you think there 3. ________ be an earthquake, it is better to build houses on rocks , not on 4. ________. Third, you must make the houses as 5. ________ as possible. Weak buildings will fall down in an earthquake, but strong ones may 6. ________ ..Scientists are 7. ________ that one day an even bigger earthquake will hit the part around San Francisco(旧金山) . They call it “ The Big One ”. However, people today are still building more 8. ________. The population in and around San Francisco is 9. ________ ten times more than it was in 1906. This means that 10. ________ there is another earthquake, a great many houses and buildings will be destroyed.二、阅读理解(每小题2分,共计20分)ALong ago, people in Rome(罗马)talked to one another in Latin(拉丁文). Pupils in school learned to read and write in Latin. Books are in Latin.Some Romans(罗马人)went to other parts of the world. They took their language with them. Soon Latin was used in many countries. It became a world language.People in other countries did not talk in Latin the same way. In each land, they changed the language a little. As time went by, they made more changes. At last they did not talk in Latin any more. New languages had come from the old one.People do not talk to one another in Latin today. But they still use many Latin words. You do, too. Street, wall, city, and salt are some of the Latin words we use. You are a pupil in school. Pupil is a Latin word. It means “little doll”.( )1. Latin was used by people in _____.A. RomeB. the United StatesC. Greece(希腊)D. Texas ( )2. Which of the following does this story lead you to believe?A. It is not good to change a language.B. Pupils in schools today play with dolls.C. Not many people can read Latin today.( )3. What happened to Latin when it was taken to other countries?(which sentence is exactly like the one in your book?)A. In each land, people talked about each other.B. In each land, they changed the language a littleC. In each land, the children had to speak some Latin.( )4. The main idea of the whole story is that ________.A. Romans did not like to stay homeB. people in old Rome talked a lot to each other.C. Latin changed as it moved from land to land.BWhen we are talking about afternoon tea, what would you think of? A cup of tea, a piece of cake and a good mood, what a good enjoyment! But do you know how comes the afternoon tea? We should thank for a lady, who had created the custom of afternoon tea in 1840. She was Anna. At that time, people of upper class usually had supper at around 8 o‟clock in the evening. But Anna began to feel hungry at round 4 in the afternoon. This had left her a good long time of 4 hours. Therefore, she told the servant to bring a tray of bread, butter and cakes to her room during the afternoon. It became a habit of hers. Soon, she invited her friends to join her.After Anna started enjoying the afternoon tea, women of the rich did the same in their homes and it later became a fashionable social event, giving a chance for people to meet new friends and get news or new stories.The traditional afternoon tea usually contains a teapot of tea, several teacups and cakes. English tea is mainly India, which was originally transported by the East India Company.Today, afternoon tea has been simplified because of the change of lifestyle. People use tea bags instead of tea leaves. Cakes are no longer as various as those long time ago. They usually are some pieces of biscuits or cakes.But if you want to experience a real English afternoon tea, I would advise you to go to Devonshire, where produces good cream and famous cream tea.( )5. A lady called Anna created the custom of afternoon tea_________.A. one eveningB. After supperC. in the morningD. in 1840( )6.. _______ usually felt hungry at round 4 in the afternoon.A. Anna herselfB. Anna‟s friendsC. Anna‟s servantD.people of upper class( )7.During the late afternoon Anna‟s servant doesn‟t bring her _________.A. a tray of teaB. some breadC. some tea bagsD. butter and cakes ( )8. The afternoon tea gives a chance for people to meet friends and ________.A. sell teacupsB. live togetherC. bring food inD. get news or stories( )9. English tea is mainly transported from __________.A. AmericaB. CanadaC. IndiaD. France( )10. which of the following statement is NOT TRUE according to the passage?A. The change of lifestyle today has made afternoon tea simplified.B.People like to use tea leaves instead of tea bags nowadays.C. The afternoon tea offers more various cakes long time ago(than today).D. The writer thinks Devonshire is a good place to experience a real English afternoon tea.三、完成句子(每空一词,每空1分)1.现在越来越多的人意识到保持身体健康十分重要。
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7.简述胚珠的发育、结构和类型。
答:(1)胚珠是在心皮内沿腹缝线处的胎座上发展起来的。
胎座表皮下层的细胞,经平周分裂产生一团突起成为胚珠原基。
前端发育成珠心,是胚珠的主要部分,其中各别细胞将来发育成胚囊,原基基部发育为珠柄,由于珠心基部外围的细胞,分裂速度较快,逐渐向上扩展将珠心包围,仅留一小孔通向珠心,称为珠孔。
此包被称为珠被。
有些植物为一层珠被,多数植物为二层珠被。
外层为外珠被,内层为内珠被。
内珠被先形成,外珠被后形成。
珠被,珠心,珠柄愈合的部分称为合点,心皮的维管束分支由珠柄进入胚珠,最后到达合点。
(2)胚珠(ovule) 为子房内着生的卵形小体,是种子的前体。
胚珠由珠柄、珠被、珠孔和珠心所组成,(3)胚珠在生长时,珠柄和其它各部分的生长速度是不均匀的,因此,胚珠在珠柄上的着生位置也不同,因此形成了不同类型的胚珠。
1.直生胚珠各部分生长速度均匀一致,珠柄,珠心,珠孔排列在同一直线上,珠孔在珠柄相对的一端。
2.倒生胚珠胚珠生长时作1800扭转,呈倒悬状,珠心不弯曲,珠孔在珠柄基部与合点成一直线。
外珠被与珠柄愈合称为珠脊,将来发育成种脊。
3.横生胚珠胚珠的一侧增长较快,使胚珠在珠柄上成900的弯曲,胚珠与珠柄的位置成直角,珠孔偏向一侧。
4.弯生胚珠胚珠在生长时下部保持直立,上半部扭转弯曲,珠孔向下,珠柄不弯曲。
5.拳卷胚珠如果珠柄特别长,并且卷曲,包住胚珠。
则称为拳卷胚珠。
8.什么叫传粉?传粉有哪些方式?异花传粉为什么比自花传粉更为优越?植物有哪些适应自花传粉的性状?
答:(1)成熟的花粉以各种不同的方式落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。
(2)自花传粉和异花传粉
(3)异花传粉是大多数被子植物的传粉方式,比自花传粉要进化,其产生的后代生活力强,适应性广。
可防止由长期的自交引起的品种退化。
自花传粉,自体受精之所以有害,是因为两性配子是在同一环境条件下,二配子的遗传性缺乏分化作用,差异较小,所以融合后产生的后代生活力和活性小。
而异花传粉由于雌雄配子是在彼此不完全相同的生活条件下产生的,遗传性有较大的差异,融合后产生的后代,也就有较强的生活力和适应性。
(4)花粉从花粉囊散出后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象,称为自花传粉。
有些植物的花苞不待张开,就已经完成受精作用。
他们的花粉直接在花粉管里萌发,花粉管穿过花粉囊的壁向柱头生长,把精子送入胚囊里完成受精。
因此,严格地讲并不存在传粉这一环节(豌豆、笤子、落花生),在自然界这是一种合理的适应现象。
植物在不适于开花传粉时,闭花受精就弥补了这一不足,完成生殖过程,而且花粉可以不受雨水的淋湿和昆虫的吞食。
9.简述受精过程。
被子植物双受精对植物有什么意义?
答:(1)种子植物受精前必须经过传粉,花粉落在柱头上萌发成花粉管,花粉管伸长,通过花柱进入胚珠的胚囊,释放出2个精子分别与卵细胞和极核融合,完成受精作用。
这是有性生殖的重要阶段,受精后的胚珠进一步发育为种子。
(2)花粉管经过花柱,进入子房,直达胚珠,然后穿过珠孔,伸向胚囊。
花粉管进入胚囊的途径虽然不同但都与助细胞有关。
有从卵与助细胞之间进入胚囊的,有破坏一个助细胞进入胚囊的,花粉管进入胚囊后,花粉管末端破裂,将其内容物注入胚囊中,其中包括2个精子,其中1个精子与卵融合形成合子,将来发育成胚,另一个精子和极核融合,形成初生胚乳核,将来发育成胚乳,卵和极核同时和2个精子分别完成融合的过程是被子植物有性生殖特有的现象称为双受精。
被子植物的双受精,恢复了原有染色体的数目,保持了物种的稳定性。
但也出现了新的遗传性状,使物种得到了发展。
双受精在植物界是有性生殖过程中最进化最高级的形式。
10.果实有哪些类型?它们是怎样分类的?
答:当植物完成受精作用之后,花的各个部分都萎缩,只有子房或与子房相连的部分生长迅速,逐渐发育成果实。
果实的类型可以从不同的角度来划分。
一、根据发育部位来分:
(1)真果:果实的果皮单纯由子房壁发育而成的(多数)
(2)假果:除子房外,花被、花托或花序轴分别或全部参与果
实的形成。
二、根据构成成分来分:
(1)单果:一朵花种如果有一枚雌蕊,以后只形成一个果实,称为单果。
(2)聚合果:一朵花中有许多离生雌蕊,每一雌蕊形成一个小果,相聚在同一花托上。
(草莓、托盘)
(3)聚花果:由整个花序发育而成的果实,(花序果,复果)
三、单果按果皮的性质分(肉果和干果)
(1)肉果果实成熟后,果皮肉质化,肥厚,多汁。
按果皮的来源和性质分为:
a.浆果:
由1或多个心皮构成的果实,外果皮膜质,中果皮和内果皮,柔嫩,肉质而多汁,内含多数种子(番茄、葡萄、柿子等。
番茄食用的部分为胎座)
瓠果是浆果中的一种,果实的肉质部分是子房和花托共同发育而成的,所以属于假果。
多见于葫芦科植物(黄瓜、窝瓜、西葫芦、西瓜),窝瓜、西葫芦食用的部分为果皮,西瓜食用部分为胎座。
柑果:也是一种浆果,由多心皮具中轴胎座的子房发育而成。
外果皮:坚韧革质,有很多油囊分布。
中果皮:疏松髓质,有维管束分布其间(桔络)
内果皮:膜质,分为若干室,室内充满含汁的丝状细胞,由子房内壁上的毛茸发育而成,是果实的食用部分。
(柑桔、柚、柠檬)
梨果:(假果)
子房下位,果实由心皮和花筒共同愈合而成(梨、苹果)。
食用的大部分是由花筒发育而成的。
纵剖面:顶端为花萼,花柱、雄蕊残存的部分。
果心线外,是食用部分(花萼、花托、花冠)(2)干果
果实成熟后果皮干燥,根据开裂情况可分为2种,一种是果皮开裂的为裂果。
一种是不开裂的为闭果。
a.裂果类:果实成熟后果皮自行裂开可以分为:
荚果:由1皮心发育而成,成熟后果皮沿二缝线开裂,也有不开裂的如花生。
角果:子房由2心皮发育而成,子房一室,具假隔膜,种子沿2腹缝线开裂,种子附于假隔膜上。
蓇葖果:由单心皮或离生心皮构成的果实,成熟后由一个缝线开裂。
沿腹缝线开裂的有:八角茴香、芍药、牡丹,沿背缝线开裂的有:木兰、白玉兰、飞燕草。
蒴果:由合生心皮发育而成的果实,子房有一室的,也有多室的,成熟时按三种方式开裂。
纵裂、孔裂、周裂。
b、闭果类:果皮成熟后果皮不开裂,可以分为以下几种类型:
瘦果:由 1—3心皮构成,果皮坚硬,内含一枚种子,果皮,种皮易于分离(向日葵)
颖果:果皮种皮愈合在一起,仅含一枚种子。
翅果:果皮延展成翅状,(榆、槭、臭椿)
坚果:外果皮坚硬,木质、内含一粒种子。
果实外附有壳斗(是花序的总苞发育成的,如榛子、栗子)
双悬果:由 2心皮的子房发育而成果实,成熟后心皮分离成两瓣,悬在果柄上端,果皮干燥,不开裂。
(胡萝卜、小茴香)胞果:(囊果)由合生心皮构成,具 1枚种子,成熟时干燥而不开裂。
果皮薄疏松地包围种子,易与种子分离(藜、地肤)11.试述被子植物生活史的主要特征。
答:主要特征:
(1)孢子体发达
具有根、茎、叶等器官分化,植物体复杂,适应性强,占生活史的大部分时间。
(2)子体退化
配子体寄生在孢子体上,不能独立生活,生活期短,结构简单,雄配子体2——3个细胞,雌配子体仅由7——8个细胞构成。
(3)具有双受精现象
精卵细胞融合形成胚2n
精子与极核融合形成胚乳3n
12.什么是叶迹和叶隙?
答:叶迹:
叶柄由表皮,皮层和维管束构成,叶柄与茎相连接,茎的维管束通过叶柄进入到叶片,形成反复分枝的叶脉。
进入叶柄的维管束,从
茎中分枝起穿越皮层到叶柄基部止的这一段维管束叫做叶迹。
叶隙:
叶迹从茎的维管柱上分出向外弯曲后在维管柱上,即叶迹上方出现一个空隙,并由薄壁组织填充,这个区域称为叶隙。
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