2016-2017学年度第一学期青岛版一年级数学上册第六单元测试题
(上海市)【青岛版(六年制)】数学一年级上册全册第六单元测试题(共4套)附答案-Word版可编辑修改
第六单元测试卷（一）一、找一找,连一连。
二、在长方体下面画“√”,正方体下面画“✕”,圆柱下面画“”三、数一数,填一填。
1. 从左起第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。
2. 从右起第( )个和第( )个是正方体。
3. 球左边第一个是( ),右边第一个是( )。
四、判一判。
(对的画“√”,错的画“✕”)2个可以拼成一个长方体。
( ) 4个可以拼成一个正方体。
( )8个可以拼成一个正方体。
( ) 2个可以拼成一个正方体。
( )五、动手操作。
1. 小朋友们都喜欢玩下面的物体,根据自己的发现填一填。
容易滚动的是( )和( );不容易滚动,只能推动的是( )和( )。
2. 将拼图与它所用的材料连起来。
六、数一数,填一填。
1.数出各图形的个数,填在相应的括号里。
( )个( )个( )个( )个2. 下面的图形各是由几个小正方体拼成的?七、找规律画一画。
(写序号)1.2.3.4.参考答案一、提示:足球、排球、篮球是球,茶叶桶、水杯是圆柱,魔方、骰子是正方体,整理箱、纸巾盒、墨水盒是长方体,连一连略。
二、(√) (✕) (√) () ( ) () () ( )三、1. 3 1 62. 3 83. 圆柱长方体四、√✕√✕五、1. ②④①③2.六、1. 4 1 5 22. 5 4 4 5七、1. ④②②2. ④③③3. ③②④4. ③②④第六单元测试卷（四）时间:60分钟满分:100分分数: 一、连一连。
(10分)二、数一数,填一填。
(12分)1.有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
2.比多( )个。
3.和( )同样多。
三、小小整理员。
(把形状相同的物体放在一起)(20分)四、涂一涂。
(16分)给涂红色,给涂黄色,给涂蓝色,给涂绿色。
五、用右边哪一个物体可以画出左边的图形,用笔圈出来。
(12分)六、数一数。
(14分七、数一数。
(16分)参考答案：一、二、1. 5 3 5 3 2. 23.三、四、涂色略五、六、5 4 7 4 5 6 8七、4 1 5 3第六单元测试卷（三）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
青岛版一年级数学上册第六单元测试卷(word版含答案)
第六单元测试卷（二）一、算一算。
9－8＝2+7＝5－5＝7－2＝0+8＝5+5＝3+5＝6+4＝2+5＝6－3＝10－7＝7－0＝4+6－4＝5+3+1＝10－1－9＝9－5+5＝0+2－0＝7－4－2＝二、填空1.请你仔细观察下面物体，把它们的序号写在合适的（）里。
( )是长方体( )是正方体( )是圆柱体( )是球2.数一数，填一填，它们是由几个正方体组成的。
3. 分一分，填一填（）个，（）个三、看一看，填一填。
1.从右边数第（）个和第（）个是。
2.3. ，右边是（）。
四、认一认，画一画：1.在长方体下面画“√”，不是的画“×”。
（）( ) ( ) （）参考答案：一、算一算。
9－8＝ 1 2+7＝9 5－5＝0 7－2＝50+8＝8 5+5＝10 3+5＝3 6+4＝102+5＝7 6－3＝3 10－7＝3 7－0＝74+6－4＝4 5+3+1＝9 10－1－9＝09－5+5＝9 0+2－0＝2 7－4－2＝3二、填空1.请你仔细观察下面物体，把它们的序号写在合适的（）里。
( 4、5、7 )是长方体( 3 )是正方体( 1、6、8、10 )是圆柱体( 2、9 )是球2.数一数，填一填，它们是由几个正方体组成的。
略33. 分一分，填一填（3 （3 ）个三、看一看，填一填。
1.从左边数第（3 2从右边数第（3）个和第（6 ）个是。
2.从右数是第（4 ）个，从左边数是第（5 ）个，的左边有（2 ）个图形，右边有（3 ）个图形。
3. 的左边是（ 2 ），右边是（3）。
四、认一认，画一画：1.在长方体下面画“√”，不是的画“×”。
（√）( ×) ( ×) （√）第九单元测试卷（一）一、填空题。
1.把一个香瓜平均分成8份,每份是它的( )分之( ),写作( )。
2.表示把一个整体平均分成( )份,取其中的( )份。
3.把1米平均分成100份,每份是它的( )。
4.把一根绳子对折2次,这根绳子被平均分成了( )份,每份是它的( )分之( ),3份是它的( )分之( )。
【最新】2016-2017学年青岛版一年级上册数学期末测试题
数学试题题号一二三四五六总分得分一、我会口算（一步计算的每小题0.5分，两步计算的每小题1分，共10分）19-7= 4+13= 3+12= 8+7=5+5= 9+9= 16-9= 5+9=3+4+6= 7+4+9= 19-8-7=5+7-3= 13-5+10= 18-6-7=二、我也会填一填（每空1分，共20分）1、个位上是8，十位上是1，这个数读作（）。
2、5个一和1个十合起来是（）。
3、16是一个（）位数，高位上的数表示1个（）。
4、两个数的和是15，一个加数是7，另一个加数是（）。
5、两个数的差是6，减数是6，被减数是（）。
6、看图写出一道加法算式和一道减法算式。
（），（）7、（）比15少9。
8、看一看12， 5， 9， 18， 16， 7， 14， 8， 15， 3， 19， 6， 13。
（1）上面最大的数是（），最小的数是（）；（2）从左边数15是第（）个数，（3）从右边数7排在第（）；（4）16的左边有（）个数，右边有（）个数。
（1）17+0○17-0 （2）6+7○17-5 （3）15-9○12-410、按规律填数。
（1）0 3 6 9 12 （）；（2）20 16 12 8 （）.三、画一画，圈一圈（前3小题每小题2分，第4小题6分，共12分）1、下面高的画“√”矮的画“○”。
2、下面厚的画“√”、薄的画“○”。
3、哪根绳子长？最长的画“√”，最短的画“○”。
4、把每行中不是同类的圈起来。
数学试题题号一二三四五六总分得分一、我会口算（一步计算的每小题0.5分，两步计算的每小题1分，共10分）19-7= 4+13= 3+12= 8+7=5+5= 9+9= 16-9= 5+9=3+4+6= 7+4+9= 19-8-7=5+7-3= 13-5+10= 18-6-7=二、我也会填一填（每空1分，共20分）1、个位上是8，十位上是1，这个数读作（）。
2、5个一和1个十合起来是（）。
3、16是一个（）位数，高位上的数表示1个（）。
(深圳市)【青岛版(六年制)】数学一年级上册全册第六单元测试题(共4套)附答案-Word版可编辑修改
第六单元测试卷（一）一、找一找,连一连。
二、在长方体下面画“√”,正方体下面画“✕”,圆柱下面画“”三、数一数,填一填。
1. 从左起第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。
2. 从右起第( )个和第( )个是正方体。
3. 球左边第一个是( ),右边第一个是( )。
四、判一判。
(对的画“√”,错的画“✕”)2个可以拼成一个长方体。
( ) 4个可以拼成一个正方体。
( )8个可以拼成一个正方体。
( ) 2个可以拼成一个正方体。
( )五、动手操作。
1. 小朋友们都喜欢玩下面的物体,根据自己的发现填一填。
容易滚动的是( )和( );不容易滚动,只能推动的是( )和( )。
2. 将拼图与它所用的材料连起来。
六、数一数,填一填。
1.数出各图形的个数,填在相应的括号里。
( )个( )个( )个( )个2. 下面的图形各是由几个小正方体拼成的?七、找规律画一画。
(写序号)1.2.3.4.参考答案一、提示:足球、排球、篮球是球,茶叶桶、水杯是圆柱,魔方、骰子是正方体,整理箱、纸巾盒、墨水盒是长方体,连一连略。
二、(√) (✕) (√) () ( ) () () ( )三、1. 3 1 62. 3 83. 圆柱长方体四、√✕√✕五、1. ②④①③2.六、1. 4 1 5 22. 5 4 4 5七、1. ④②②2. ④③③3. ③②④4. ③②④第六单元测试卷（四）时间:60分钟满分:100分分数: 一、连一连。
(10分)二、数一数,填一填。
(12分)1.有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
2.比多( )个。
3.和( )同样多。
三、小小整理员。
(把形状相同的物体放在一起)(20分)四、涂一涂。
(16分)给涂红色,给涂黄色,给涂蓝色,给涂绿色。
五、用右边哪一个物体可以画出左边的图形,用笔圈出来。
(12分)六、数一数。
(14分七、数一数。
(16分)参考答案：一、二、1. 5 3 5 3 2. 23.三、四、涂色略五、六、5 4 7 4 5 6 8七、4 1 5 3第六单元测试卷（三）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
【教育资料】一年级上册数学单元测试第六单元测试题(A)_青岛版(2018秋)学习专用
第六单元测试题（A）一、算一算。
9－8＝ 2+7＝ 5－5＝ 7－2＝0+8＝5+5＝ 3+5＝ 6+4＝2+5＝6－3＝ 10－7＝ 7－0＝4+6－4＝5+3+1＝ 10－1－9＝9－5+5＝ 0+2－0＝7－4－2＝二、填空1.请你仔细观察下面物体，把它们的序号写在合适的（）里。
( )是长方体 ( )是正方体( )是圆柱体 ( )是球2.数一数，填一填，它们是由几个正方体组成的。
3. 分一分，填一填）个，）个，（）个三、看一看，填一填。
1.从左边数第（）个是，第（）个是，从右边数第（）个和第（）个是。
2.从右数）个，从左边数是第（）个图形，右边有（）个图形。
），右边是（）。
四、认一认，画一画：1.在长方体下面画“√”，不是的画“×”。
参考答案：一、算一算。
9－8＝ 1 2+7＝9 5－5＝0 7－2＝50+8＝8 5+5＝10 3+5＝3 6+4＝102+5＝7 6－3＝3 10－7＝3 7－0＝74+6－4＝4 5+3+1＝9 10－1－9＝09－5+5＝9 0+2－0＝2 7－4－2＝3二、填空1.请你仔细观察下面物体，把它们的序号写在合适的（）里。
( 4、5、7 )是长方体 ( 3 )是正方体( 1、6、8、10 )是圆柱体 ( 2、9 )是球2.数一数，填一填，它们是由几个正方体组成的。
略33. 分一分，填一填（ 2 （ 3 （ 3 ）个，（ 3 ）个三、看一看，填一填。
1.从左边数第（ 3，第（ 2 ）个第（，从右边数第（ 3）个和第（。
2.是第（ 4 是第（5 ）个，的左边有（ 2 ）个图形，右边有（3 ）个图形。
的左边是（ 2 ），右边是（3）。
四、认一认，画一画：1.在长方体下面画“√”，不是的画“×”。
2016年青岛版一年级数学上册第六单元测试卷及答案
第六单元测试卷
一、找一找,连一连。
二、在长方体下面画“√”,正方体下面画“✕”,圆柱下面画“”
三、数一数,填一填。
1. 从左起第()个是球,第()个和第()个是正方体。
2. 从右起第()个和第()个是正方体。
3. 球左边第一个是(),右边第一个是()。
四、判一判。
(对的画“√”,错的画“✕”)
2个可以拼成一个长方体。
()4个可以拼成一个正
方体。
()
8个可以拼成一个正方体。
()2个可以拼成一个正方
体。
()
五、动手操作。
1. 小朋友们都喜欢玩下面的物体,根据自己的发现填一填。
容易滚动的是()和();不容易滚动,只能推动的是()和()。
2. 将拼图与它所用的材料连起来。
六、数一数,填一填。
1.数出各图形的个数,填在相应的括号里。
()个()个
()个()个
2. 下面的图形各是由几个小正方体拼成的?
七、找规律画一画。
(写序号)
1.
2. 3. 4.
参考答案
一、提示:足球、排球、篮球是球,茶叶桶、水杯是圆柱,魔方、骰子是正方体,整理箱、纸巾盒、墨水盒是长方体,连一连略。
二、(√)(✕)(√)()()()()()
三、1.3 1 6
2.3 8
3. 圆柱长方体
四、√✕√✕
五、1.②④①③
2.
六、1.4 1 5 2
2.5 4 4 5
七、1.④②②
2.④③③
3.③②④
4.③②④
不用注册，免费下载！。
青岛版六三制一年级数学上册期末检测题及答案(精选)
2016-2017学年上学期一年级期末检测卷班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟一、想一想,填一填。
(15分) 1. 看图写数。
2. 18里面有( )个十和( )个一;20里面有( )个十。
3.一共有( )颗星,从左起第( )颗星是红色。
4. 一只蚂蚁有6只脚,两只蚂蚁有( )只脚。
5.苹果比梨多( )个;桃比苹果少( )个;梨比桃多( )个;去掉( )个苹果,苹果和梨同样多。
6. 同学们做操,小红前面有8个同学,后面有4个同学,这一队一共有( )个同学。
二、按要求做一做。
(10分) 1. (4分)(1)把上图中不同类的划掉。
(2)把右边的3个圈出来;从左边数,在第3个物体的下面画“√”。
2. 比一比,猜一猜。
(6分)(1)小动物们要到小猫家玩,谁走得路最短?在里画“√”。
(2)在最多的下面画“√”。
(3)在最短的下面画“✕”。
三、算一算。
(12分)10-8= 9+7= 13-3= 4+9=7-6+5=10-4-4=2+7+6=2+6-4=14-3=8+5=5+6=9-4=四、在里填上“>”“<”或“=”。
(12分)16-5105+9156+88+6148+712+012-0 11-5-29五、辨一辨,填一填。
(6分)在的()面;在的()面;在的()面。
六、数一数,填一填。
(8分)()个()个()个()个七、看图列式计算。
(12分)1. 2.= (支)= (本)3. 4.= (个)= (只)八、解决问题。
(25分)1. 一共有多少枚棋子?(5分)= (枚)2. 小黄猫钓了几条鱼?(5分)= (条)3. (5分)= (个) 4.两个花坛一共有多少朵花?(5分)= (朵) 5. (5分)= (人)。
【一年级】新青岛版小学一年级数学上册第六单元考试卷及答案免费下载
【关键字】一年级新青岛版小学一年级数学上册第六单元考试卷及答案免费下载这套新XX年青岛版一年级数学上册第六单元尝试卷及答案为绿色^圃~中小^学教育^网整理，所有试卷与教材同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。
因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到帖子下面（往下拉）下载WORD编辑的DOC附件使用！试卷内容预览：第六单元尝试卷一、找一找,连一连。
二、在长方体下面画“√”,正方体下面画“✕”,圆柱下面画“ ”三、数一数,填一填。
1. 从左起第()个是球,第()个和第()个是正方体。
2. 从右起第()个和第()个是正方体。
3. 球左边第一个是(),右边第一个是()。
四、判一判。
(对的画“√”,错的画“✕”)2个可以拼成一个长方体。
()4个可以拼成一个正方体。
()8个可以拼成一个正方体。
()2个可以拼成一个正方体。
()五、动手操作。
1. 小朋友们都喜欢玩下面的物体,根据自己的发现填一填。
容易滚动的是()和();不容易滚动,只能推动的是()和()。
2. 将拼图与它所用的材料连起来。
六、数一数,填一填。
1.数出各图形的个数,填在相应的括号里。
()个()个()个()个2. 下面的图形各是由几个小正方体拼成的?七、找规律画一画。
(写序号)1.2.3.4.这套新XX年青岛版一年级数学上册第六单元尝试卷及答案为绿色^圃~中小^学教育^网整理，所有试卷与教材同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。
因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到帖子下面（往下拉）下载WORD编辑的DOC附件使用！试卷内容预览：第六单元尝试卷一、找一找,连一连。
二、在长方体下面画“√”,正方体下面画“✕”,圆柱下面画“ ”三、数一数,填一填。
1. 从左起第()个是球,第()个和第()个是正方体。
2. 从右起第()个和第()个是正方体。
3. 球左边第一个是(),右边第一个是()。
四、判一判。