关于“慵懒散拖”自查报告
治理慵懒散自查报告5篇

治理慵懒散自查报告5篇治理慵懒散自查报告5篇【篇九】一、对照检查阶段,在做好规定动作的同时,加强正面教育和引导,采取用心措施,到达治庸提潜力,治懒提效率、出成果,促进各项业务工作的开展。
1、严格按照要求,做好规定动作。
一是广泛征求对局班子的意见。
主要透过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱等形式,广泛征求对班子的意见,征求到的意见和推荐16条。
二是认真查摆问题。
以处室、中心为单位,认真查找各处室、中心和个人存在的突出问题。
为确保找准问题,我们发出通知,要求各处室、中心将查找出来的问题进行汇总梳理,呈分管局领导审阅同意后,由整治办集中交我审阅。
三是撰写剖析报告。
处室、中心和干部职工针对查摆出来的问题,深刻剖析原因,构成自查剖析材料。
2、透过机关党课,加强正面引导。
为深化学习,提高认识,配合整治专项工作,8月份由我给全体干部职工上了一堂题为《关于社会职责和工作职责》的党课,主要是引导大家认识到海南要实现全面小康的目标,实现国际旅游岛建设发展的目标,实现省第六次党代会提出的目标,作为党员和政府机关工作人员,就应担当起先锋队员的职责,担当历史的使命,在方方面面起模范带头作用。
3、举办技能比武,提升业务潜力。
以整治专项工作为契机和动力,结合统计“四大工程”建设,组织举办全省统计系统青年业务技能大比武活动。
共设统计基础知识与实务、统计信息和分析写作、联网直报与电脑操作三个项目。
透过比武活动,提高统计理论、技能水平和统计分析报告水平,以及“企业一套表”联网直报系统操作水平,展现统计青年队伍的青春风采,演绎“团结、和谐、务实、向上”的统计文化,到达“治庸懒,提潜力”的目的。
4、开展助学活动,帮忙贫困群众解决难题。
为深化整治“庸懒散奢”问题专项工作,帮忙群众解决实际困难,组织团员青年到屯昌县南吕镇咸六村开展帮困助学活动,为学生们送上新书包和新字(词)典,并把干部职工捐赠的书刊送到咸六小学图书室。
在与帮扶学生群众见面后,团员青年们分三个组进行家访,深入到12名贫困学生家中,详细了解学生的家庭状况、学习成绩、在校表现和个人爱好,鼓励学生们努力学习。
庸懒散个人自查报告范文

庸懒散个人自查报告范文加强理论学习,努力提高自身的业务水平和执政能力,确实做到认真把握各类政策法规来指导各项工作的开展与落实,柯霍氏接下来是为大家精心收集的庸懒散个人性自查报告,供大家参考借鉴。
庸懒散个人自查报告范文(一)根据《县纪委关于做好集中整治庸懒散奢问题阶段工作的通知》和《金江镇开展集中整治庸懒散奢问题专项工作实施方案》的工作要求,我对照自身实际大力开展自查自纠。
下面就自身存在的环境问题作如下剖析:一、存在的主要问题1、在思想作风上还有一定的差距。
在日常工作中,只是一转念本职工作抓好,对全局观念认识不高,存在局限性。
同时,个人政治道德素质学说素质有待提高,有时忙于工作,在学习的深入性和系统性上也做得缺乏,有许多东西往往学后就丢,钻得不深,学得不够。
2、在工作作风上还有一定上才的鸿沟。
主动创新性意识不强,靠惯性思维工作,平时工作法纪纪律有时存在迟到现象。
二、存在问题的剖析原因在于存在以上问题虽然有一定的主观原因,但探究剖析根源主要还是客观原因造成的,分析起来研判主要有以下几方面。
l、理论学习意识太少强。
由于平时工作有所繁忙,所以有时只是看看报纸、浏览文件,对一些政策法规和理论性指导知识,无加强主动学习,总足片面认为没时间或没除非,因此自身业务水平总是更好提高,造成工作中处理一些问题时,总是缺乏政策指导理论指导或把握不准。
2、工作思路不宽,创新性不强。
在平时的工作中,对处理一些组织工作任务和问题时,只是立足于完成一些表面任务,没有因地制宜、拓宽思想,总是墨守陈规,工作方法缺乏针对性和创新性,造成一些问题虽然得到解决,但效果不佳。
3、基屈此项工作不够深入,有些环境问题解决不够及时。
平时工作中对群众反映的一些问题,总是强调工作忙、没时间,没有深入基屈,全面分析,只足片面了解,简单处理,造成一些问题虽然得到难以获得处理,但解决不怎么不够及时或效率不高。
三、下让一步的整改措施1、加强理论学习,努力提高自身的业务水平和执政能力,确实做到开展把握各类政策法规来指导各项工作的认真与落实。
庸懒散软自查报告5篇

庸懒散软自查报告5篇认真学习有关文件,深刻领会”治庸、治懒、治散”的相关精神,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,那庸懒散软自查报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的庸懒散软自查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019年庸懒散软自查报告(一)根据海南省国家税务局的统一部署和东方市委市政府的统一安排,我局结合自身实际,严格按照《全市开展集中整治”庸懒散贪”问题专项工作实施方案》的要求,切实抓好对照检查阶段的自查自纠工作,取得了阶段性的成效,现将自查自纠的情况汇报如下:一、广泛征求意见建议为了促进我局机关集中整治”庸懒散贪”问题专项工作深入开展并取得实效,市局向各科室、税务分局广泛征求我局存在的”庸懒散贪”问题。
并发放《东方市国家税务局机关集中整治”庸懒散贪”问题专项工作征求意见表》,由各单位组织干部职工无记名填写。
共发放征求意见表87 份,回收87 份,收集对我局的建议6 条。
二、逐条逐项对照检查我局要求全体干部职工对照”庸懒散贪”四个方面20 项内容,逐条逐项进行检查,在对照检查的基础上形成个人自查报告和学习心得。
同时结合我局具体工作实际,集中整治”庸懒散贪”问题专项工作领导小组针对20 项内容对全局进行了纠查。
1 、存在的问题一是学习态度不够,学习标准不高。
不善于抓紧点滴时间用于学习,学习缺乏主动性,不系统、不深进,大部分人只满足于看报纸、杂志没有学习计划。
对科学发展观的领会不够深刻,钻研不够,联系实际有待进一步提高。
二是干部自我要求不严,主动超前少。
一些干部自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度思考问题、处理矛盾。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是力求寻找对策,而是等待领导批示。
三是工作纪律观念不够强。
慵懒散慢自查报告范文(精选4篇)

慵懒散慢自查报告范文(精选4篇)不经意间,工作已经告一段落,回想这段时间以来的工作详情,有收获也有不足,立即行动起来写一份自查报告吧。
为了让您不再为写自查报告头疼,以下是小编为大家整理的慵懒散慢自查报告范文(精选4篇),欢迎阅读与收藏。
慵懒散慢自查报告1自开展“三官”专项治理活动以来,我认真学习有关文件,深刻领会“太平字”“老爷官”“懒散官”专项治理活动的相关精神,结合自身的工作实际,从思想上、工作上深入细致地查找了存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了具体的整改措施,现就本人自查自纠情况报告如下:一、自查自纠工作开展情况一是认真学习有关文件,认识到“三官”问题的表现。
二是对照个人情况,查摆自身存在的问题和不足。
三是边查摆边边改正。
四是结合群众路线教育实践活动,不断改进自我工作作风。
二、存在的主要问题(一)“太平官”方面1、思想平庸问题。
思想觉悟和政治立场还不够高。
主要表现在向上的进取心不够好,安于现状;很多时候想学、想做一些事不够及时,总以时间不够来找借口。
2、不敢担当问题。
事业心、责任感、原则性还不强。
主要表现在工作中谋划不深,只考虑到目前状况,只要干好眼前工作,不考虑其他方面,不能指出问题,怕负责任,不想多管。
(二)“老爷官”方面1、高高在上问题。
与同事间的思想交流不多,对一线工作帮助还不够深入,群众意识不强,为民服务的宗旨不够。
主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心一线公司和一线职工着想,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
2、冷硬横推问题。
针对自身岗位的特点,我始终严格按照工程建设程序和质量、安全、造价要求开展工作,日常工作严格执行。
现在看来,虽然自己做的没错,但存在工作方式过于生硬、态度过于冷硬的问题,缺少灵活的工作方法。
(三)“懒散官”方面1、工作懈怠问题。
工作学习不够主动,平时只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,在学习的深入性和系统性上也做得不够,工作主动性还有所欠缺。
个人庸懒散浮拖的自查报告(通用5篇)

个人庸懒散浮拖的自查报告个人庸懒散浮拖的自查报告(通用5篇)在当下这个社会中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有成文事后性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编收集整理的个人庸懒散浮拖的自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
个人庸懒散浮拖的自查报告篇1按照市委、市政府《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求,本人积极行动,系统学习文件精神。
并结合自身工作实际,对学习、工作开展自我剖析,仔细查找自身存在的问题,剖析思想根源,现将存在的问题剖析如下:一、存在问题(一)治懒方面。
只管埋头干好自己的本职工作,不积极开展批评与自我批评,对于自己的小缺点懒于去改正。
(二)治庸方面。
不善于对新知识的吸取。
工作存在急于求成的情绪。
学习松松垮垮,对理论学习缺乏足够认识。
(三)治散方面。
工作上存在急躁情绪。
遇到任务容易产生焦躁情绪,工作思路狭窄,缺乏与时俱进、开拓创新。
二、产生问题的原因1、创新意识不强。
思考新问题欠缺,缺乏求真务实的作风,导致标准上欠求真,作风上欠踏实。
2、自身学习不够。
不能运用科学理论指导自己的言行,工作思想统筹兼顾不够好,对不良现象睁一只眼闭一只眼,不敢于做批评和自我批评。
3、自我要求不严。
只图完成任务,不讲究精益求精;说话不深思熟虑,没有过多考虑会造成的影响和后果。
三、整改措施(一)端正学习态度,树立崇尚理念,以立德、增智、致用为目的,努力把自己打造成一个德才兼备的合格人才。
(二)廉洁自律。
不论工作,还是生活,都要树立正确人生观、价值观,时刻约束自己,坚决抵制拜金主义、享乐主义的奢靡之风。
(三)注重工作态度,从自身做起,从小事做起,力求每项工作做到扎实有效。
今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为工作的动力,充分发挥自身作用,展示自身才能。
不断开拓创新,爱岗敬业,严谨治学,求实创新。
个人庸懒散浮拖的自查报告篇2根据《20xx年xx区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神,本人能认真按照上级的统一部署,深入开展“整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教育活动,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下:一、个人工作作风情况:自开展干部作风整顿活动以来,我能够按照单位作风整顿活动计划的安排,积极参与这次活动。
【治理慵懒散自查报告12篇】慵懒散自查报告

【治理慵懒散自查报告12篇】慵懒散自查报告治理慵懒散自查报告 12 篇【篇一】根据镇纪委开展“庸懒散奢”自查整改活动开展以来,我按照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因进行更深层次的剖析,以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要问题。
一是理论学习不主动,自觉性不高。
往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时间学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。
经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。
没有系统地学习一些专业知识和业务知识,不能高质量完成工作。
个性是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,导致出现了政治意识不强的问题,存在能完成领导交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够。
二是工作被动落实多,主动超前少。
大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,带给资料、当好参谋。
尤其是在多项工作同时进行,而且时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。
工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
三是服务意识还有待于进一步增强。
对服务的体会的不深不透,甚至个别时候对待办事群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,有许多工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的。
四是存在好人主义、形式主义思想。
庸懒散拖自查报告共篇.doc

★庸懒散拖自查报告_共10篇范文一:庸懒散浮拖个人自查报告根据《2014年XX区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神,本人能认真按照上级的统一部署,深入开展“整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教育活动,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下:一、个人工作作风情况:自开展干部作风整顿活动以来,我能够按照单位作风整顿活动计划的安排,积极参与这次活动。
在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
二、存在的主要问题1、创办特色学校的理念不够清晰,存在因循守旧的思想,工作中缺乏创新意识。
2、平时忙于琐碎的事务工作,业余时间疏于学习和提高。
3、存在老好人的思想,对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。
三、下一步的整改措施:针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。
具体做到以下几点:1、加强学习,提高自身素质。
自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。
并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。
2、在强化服务意识上下功夫。
作为一名事业单位基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。
把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,加强与教师间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
3、增强创新意识,工作争强当先。
与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。
庸懒散托个人自查报告5篇

庸懒散托个人自查报告5篇庸懒散托个人自查报告篇1自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据学校召开的整治“庸懒散浮”活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。
切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:一、存在的主要问题(一)创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。
(二)作为一名老师主动学习的意识不够强,“钻研”精神不够。
不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。
学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。
不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题。
(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。
学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。
在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。
在开展的日常工作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。
二、存在问题的主要原因1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。
在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。
3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
三、整改措施和努力方向1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力,进一步改进工作作风。
要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行冷静的理性思考;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。
2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。
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根据全县优化发展环境协调会的要求,立足本单位职责,先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在服务发展方面存在的“慵、懒、散、拖”等问题,进行自查自纠,对查找出的问题,逐个提出相应的整改措施,现将自查情况报告如下:
一、存在的突出问题
通过广泛征求意见,深入查找剖析,我局共找出在“慵、懒、散、拖”方面存在的10个问题,一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步加强,二是工作中存在消极应付,安于现状,不求上进。
三是林业系统人员专业年龄结构层次断档,业务不专不精,工作服务质量不高。
四是缺乏主观能动性,工作被动,五是在执法过程中,有时不能严格按程序办事。
六是在行政处罚过程中,有时处罚力度不大,存在“看情顾面”现象。
七是在工作过程中存在说话过急,有时态度生硬等现象。
八是个别职工责任心不强,九是创新意识不强,十是个别职工有迟到早退现象。
并针对这些问题,开展专项治理,提出切实可行的整改措施,切实加强和改进我们的工作作风。
二、存在问题的主客观原因
(一)满足于完成当前工作,对学习的认识不够深入和全面。
部分干部认为自己有多年的工作基础和经验,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。
(二)个别干部缺乏大局意识。
认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。
(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制。
个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热情。
三、整改措施
(一)加强组织领导,落实责任制。
成立以局长任组长,党组成员任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,负责监督检查违纪行为。
同时,要及时发现新情况和新问题,及时引导全体工作人员提高自身素质,认真履行岗位职责。
(二)加强学习,注重灵活多样的学习方式和内容,增强干部对学习的兴趣,进一步增强学习的自觉性、紧迫性。
通过学习,牢固树立理想信念,紧跟发展变化新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。
(三)进一步狠抓教育培训,通过不断强化理论政策、法律法规和业务知识培训,不断提高干部业务能力和综合素质,提高服务水平。
(四)加强制度建设,坚持把治理慵懒散拖问题作为加强干部队伍作风建设的突破口,以治慵提能力、以治懒增效率、以治散正风气,以治拖提转作风。
通过作风建设真正使干部思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,实现干部工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强目标。
通过这次自查自纠习,我们要以此为契机改掉“慵懒散拖”的不良风气,努力使整个林业系统工作作风不断转变,精神面貌不断改观,工作效率不断提高。