8[1].2研究液体的压强课件
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《科学探究：液体的压强》压强PPT课件
随着水的深度的增加，下端的橡皮膜不断往下凸起
思考：为什么会发生这种变化？
橡皮膜凸了起来
2、继续加水，随着水的深度的增加，下端的橡皮膜又会有什么变化？
液体受重力作用，对容器底部有压强（理论推导）。
液体对容器底部的压强：随深度的增加而增大与液体的密度有关系
液体对容器侧壁有压强吗？请设计一实验来验证你的猜想。
液体内部压强的特点：
液体内部各个方向都有____，并且在同一深度各个方向的压强____；液体内部的压强跟____有关，深度增加，压强____；不同液体内部的压强跟液体的____有关，密度越大，压强____．
压强
相等
深度
增大
密度
越大
为什么潜水艇潜往更深处会被压扁、压碎？
因为潜水艇下潜越深，所受到的水的压强也越大。
活动：认识U形压强计
用手指轻按一下塑料盒口的橡皮膜，并观察U形管内液面，有什么现象产生？按橡皮膜的手指稍微加点力，观察U形管，又有什么现象产生？该现象说明了什么问题？
结论: 橡皮膜受到的压强越大 U形管液面的高度差也越大。
现象: U形管内，液面出现高度差。
深度(h)： 所求点到自由液面的垂直距离。
.A
.B
hA =______厘米
hB =______厘米
2
6
1．一正方体悬浮于某液体中，上表面与液面平行，则其上表面与下表面受到的液体压强Ｐ上 Ｐ下，左表面和右表面受到的液体压强为Ｐ左 Ｐ右．2．在一个两端开口的玻璃管下端扎有橡皮膜．如图，当把它按人水中使橡皮膜处于水面下10cm处时，橡皮膜 ；当在管内注入10cm的水时，橡皮膜 ；当在管内注入 10cm的盐水时，橡皮膜 ；当在管内注入10cm酒精时，橡皮膜 （填“上凸”“下凹”或“水平”）
思考：为什么会发生这种变化？
橡皮膜凸了起来
2、继续加水，随着水的深度的增加，下端的橡皮膜又会有什么变化？
液体受重力作用，对容器底部有压强（理论推导）。
液体对容器底部的压强：随深度的增加而增大与液体的密度有关系
液体对容器侧壁有压强吗？请设计一实验来验证你的猜想。
液体内部压强的特点：
液体内部各个方向都有____，并且在同一深度各个方向的压强____；液体内部的压强跟____有关，深度增加，压强____；不同液体内部的压强跟液体的____有关，密度越大，压强____．
压强
相等
深度
增大
密度
越大
为什么潜水艇潜往更深处会被压扁、压碎？
因为潜水艇下潜越深，所受到的水的压强也越大。
活动：认识U形压强计
用手指轻按一下塑料盒口的橡皮膜，并观察U形管内液面，有什么现象产生？按橡皮膜的手指稍微加点力，观察U形管，又有什么现象产生？该现象说明了什么问题？
结论: 橡皮膜受到的压强越大 U形管液面的高度差也越大。
现象: U形管内，液面出现高度差。
深度(h)： 所求点到自由液面的垂直距离。
.A
.B
hA =______厘米
hB =______厘米
2
6
1．一正方体悬浮于某液体中，上表面与液面平行，则其上表面与下表面受到的液体压强Ｐ上 Ｐ下，左表面和右表面受到的液体压强为Ｐ左 Ｐ右．2．在一个两端开口的玻璃管下端扎有橡皮膜．如图，当把它按人水中使橡皮膜处于水面下10cm处时，橡皮膜 ；当在管内注入10cm的水时，橡皮膜 ；当在管内注入 10cm的盐水时，橡皮膜 ；当在管内注入10cm酒精时，橡皮膜 （填“上凸”“下凹”或“水平”）
《科学探究：液体的压强》压强PPT教学课件
(1)水和杯子的总重力。
(2)水对杯底的压强。
(3)杯子对水平茶几的压强。
图8-2-11
应
用
示
例
[答案] (1)水和杯子的总重力:
G=mg=0.4 kg×10 N/kg=4 N。
(2)水对杯底的压强:p=ρ 水 gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×
0.12 m=1200 Pa。
B.液体密度一定时,越深处液体产生的压强越大
C.同一液体中的某一点向下的压强大小等于向上的压强
D.液体密度和深度一定时,液体越多压强越大
课
堂
反
馈
A
3.如图5-2所示,容器中分别装有酒精、汞和水,它们的液面
相平。比较液体内A、B、C三点处的压强,其中
处压强最大,
A
点处压强最小。
图5-2
B
点
课
堂
反
馈
体在同一深度的各处、各个方向的压强大小 相等
,同种液
。
②如图乙所示,说明同种液体内部的压强随深度的增加
而 变大
。
③如图丙所示,不同的液体,产生的压强大小与液体的 密度
在同一深度, 密度
越大,液体的压强 越大
5.实验方法: 转换
法和 控制变量
法。
。
有关,
新
知
梳
理
三 液体压强的计算
1.计算公式:p= ρgh 。其中 ρ 为液体的密度,h 为深度。
加在
密闭液体 上的压强,能够 大小不变 地被液体向
各个方向 传递,这个规律被称为帕斯卡定律。
2.液压机的工作原理
新
知 如图 8-2-5 所示,容器两边活塞的底面积不同,大活塞的面积为 S2,
(2)水对杯底的压强。
(3)杯子对水平茶几的压强。
图8-2-11
应
用
示
例
[答案] (1)水和杯子的总重力:
G=mg=0.4 kg×10 N/kg=4 N。
(2)水对杯底的压强:p=ρ 水 gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×
0.12 m=1200 Pa。
B.液体密度一定时,越深处液体产生的压强越大
C.同一液体中的某一点向下的压强大小等于向上的压强
D.液体密度和深度一定时,液体越多压强越大
课
堂
反
馈
A
3.如图5-2所示,容器中分别装有酒精、汞和水,它们的液面
相平。比较液体内A、B、C三点处的压强,其中
处压强最大,
A
点处压强最小。
图5-2
B
点
课
堂
反
馈
体在同一深度的各处、各个方向的压强大小 相等
,同种液
。
②如图乙所示,说明同种液体内部的压强随深度的增加
而 变大
。
③如图丙所示,不同的液体,产生的压强大小与液体的 密度
在同一深度, 密度
越大,液体的压强 越大
5.实验方法: 转换
法和 控制变量
法。
。
有关,
新
知
梳
理
三 液体压强的计算
1.计算公式:p= ρgh 。其中 ρ 为液体的密度,h 为深度。
加在
密闭液体 上的压强,能够 大小不变 地被液体向
各个方向 传递,这个规律被称为帕斯卡定律。
2.液压机的工作原理
新
知 如图 8-2-5 所示,容器两边活塞的底面积不同,大活塞的面积为 S2,
人教版八年级下册物理《液体的压强》课件
脚背受的压力 F = pS = 7×107 Pa×1.3×10－2 m2 ≈ 9×105 N
例 有人说，“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！” 海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解： 一个成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人的质量约为60 kg，则其所受重力 G = mg = 60 kg×10 N/kg = 6×102 N
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力 9 105 N
n 6 102 N 1 500
例
(1) 2000Pa 20N (2) 1600Pa
观察液面的特点 液面始终相平
二、连通器
上端开口，下端连通的容器叫做连通器。 连通器里装相同的液体，当液体不流动 时，连通器各部分的液面高度总是相同的。
例 有人说，“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！” 海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水密度取 ρ = 1×103 kg/m3，g取10 N/kg。 7 km深处海水的压强为 p = ρgh = 1×103 kg/m3×10 N/kg×7×103 m = 7×107 Pa
锅炉和外面的水位计组成 连通器，能从水位计的玻璃管 中判读锅炉内的水位。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——反水弯
利用连通器原理，在回水管 中储存一部分水，可以阻止异味 进入室内。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——自动喂水器
两水槽构成连通器，水位不 相平时水就会流动，可以使水槽 中始终有水。
上游闸门
橡皮管
U形管
探头
一、液体压强 3．压强计
例 有人说，“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！” 海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解： 一个成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人的质量约为60 kg，则其所受重力 G = mg = 60 kg×10 N/kg = 6×102 N
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力 9 105 N
n 6 102 N 1 500
例
(1) 2000Pa 20N (2) 1600Pa
观察液面的特点 液面始终相平
二、连通器
上端开口，下端连通的容器叫做连通器。 连通器里装相同的液体，当液体不流动 时，连通器各部分的液面高度总是相同的。
例 有人说，“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！” 海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水密度取 ρ = 1×103 kg/m3，g取10 N/kg。 7 km深处海水的压强为 p = ρgh = 1×103 kg/m3×10 N/kg×7×103 m = 7×107 Pa
锅炉和外面的水位计组成 连通器，能从水位计的玻璃管 中判读锅炉内的水位。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——反水弯
利用连通器原理，在回水管 中储存一部分水，可以阻止异味 进入室内。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——自动喂水器
两水槽构成连通器，水位不 相平时水就会流动，可以使水槽 中始终有水。
上游闸门
橡皮管
U形管
探头
一、液体压强 3．压强计
8. 科学探究：液体的压强 课件
指从自由液面到液体内部某一位置的竖直距离 1. 使用时单位要统一 2. 只适用于液体产生的压强
【例2】如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上 有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.8 m，容器 顶部和底部的面积均为0.1 m2，顶部到底部的高度h2 ＝0.6 m，容器中的液体密度为1.2×103 kg/m3，则液 体对容器顶部的压力为____2_4_0__N。(g取10 N/kg)
甲
乙
丙
(1)把探头放入水中，通过视察U形管两边液面的高度
差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水
的压强___越__大___(填“越大”或“越小”)；
(2)比较图甲、乙和丙，可以得到：在同一深度，液体 内部向各个方向的压强__相__等___；
(3)在图乙中把探头慢慢下移，可以视察到U形管两边 液面高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液 体的压强随__深__度__的增加而增大；
2 (中考·贵港)2014年11月15日，大藤峡水利关键工程 建设动员大会在桂平市召开，标志着这个西江黄金 水道的控制性重大工程进入全面建设阶段。大坝要 建成下宽上窄的形状，主要是因为液体的压强随着 深度的增加而________。大藤峡水利关键正常蓄水 水位为61.0 m，正常蓄水时大坝底部受到水的压强 为______________Pa(g取10 N/kg，水的密度为 1.0×103 kg/m3)。
通过本课的学习，你有什么收获？ 产生原因
液体压强
特点 大小
测量仪器
1 如图所示，若甲、乙两容器装的是同种液体，那 么，甲、乙两容器底部受到液体的压强较大的是 ________；若与乙等高的丙容器中的液体密度大 于乙容器中液体密度，那么，乙、丙两容器底部 受到液体的压强较大的是________。
【例2】如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上 有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.8 m，容器 顶部和底部的面积均为0.1 m2，顶部到底部的高度h2 ＝0.6 m，容器中的液体密度为1.2×103 kg/m3，则液 体对容器顶部的压力为____2_4_0__N。(g取10 N/kg)
甲
乙
丙
(1)把探头放入水中，通过视察U形管两边液面的高度
差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水
的压强___越__大___(填“越大”或“越小”)；
(2)比较图甲、乙和丙，可以得到：在同一深度，液体 内部向各个方向的压强__相__等___；
(3)在图乙中把探头慢慢下移，可以视察到U形管两边 液面高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液 体的压强随__深__度__的增加而增大；
2 (中考·贵港)2014年11月15日，大藤峡水利关键工程 建设动员大会在桂平市召开，标志着这个西江黄金 水道的控制性重大工程进入全面建设阶段。大坝要 建成下宽上窄的形状，主要是因为液体的压强随着 深度的增加而________。大藤峡水利关键正常蓄水 水位为61.0 m，正常蓄水时大坝底部受到水的压强 为______________Pa(g取10 N/kg，水的密度为 1.0×103 kg/m3)。
通过本课的学习，你有什么收获？ 产生原因
液体压强
特点 大小
测量仪器
1 如图所示，若甲、乙两容器装的是同种液体，那 么，甲、乙两容器底部受到液体的压强较大的是 ________；若与乙等高的丙容器中的液体密度大 于乙容器中液体密度，那么，乙、丙两容器底部 受到液体的压强较大的是________。
研究液体压强(沪科版)PPT课件
详细描述
液体压强是液体力学中的一个基本概念，指的是在液体中某一点处，单位面积 上所受到的垂直作用力。这个作用力是由液体内部相邻部分之间的相互挤压而 产生的。
液体压强的单位
总结词
液体压强的单位是帕斯卡（Pa），1帕斯卡等于1牛顿每平方米（N/m^2）。
详细描述
在国际单位制中，液体压强的单位是帕斯卡（Pa），简称帕。帕斯卡是一个无因次的单位，表示每平方米上受到 的垂直作用力的大小。具体来说，1帕斯卡等于1牛顿每平方米（N/m^2），也就是说，每平方米的面积上受到1 牛顿的力，即为1帕斯卡。
03
液体压强的原理
帕斯卡原理
帕斯卡原理指出，对于密闭容器中的静止流体，施加于器壁 的压强将以等值传递到器壁的各部分，并且压强的大小与压 力的大小成正比。
帕斯卡原理在工程和日常生活中有着广泛的应用，例如液压 机、液压千斤顶等。
伯努利方程
伯努利方程描述了流体在流场中流动时，流速、压强和高 度之间的关系。
THANKS
感谢观看
液体压强的性质
总结词
液体压强具有传递性、均匀性和不可压缩性等性质。
详细描述
液体压强具有一系列重要的性质。首先，压强在液体 中是传递的，即在一个点上施加力，会在整个液体中 产生压强。其次，在静止的液体中，同一深度的各点 压强是均匀的，不随位置的改变而变化。最后，由于 液体的不可压缩性，对液体施加压力，会使液体产生 压缩，从而产生更大的压强。这些性质在研究液体力 学和实际工程应用中都具有重要的意义。
实验步骤和操作
步骤1
将液体压强计放入水槽中，调 整液体压强计的位置，使其稳
定。
步骤2
向液体压强计的容器内倒入一 定量的水，观察并记录液体压 强计上的数据。
液体压强是液体力学中的一个基本概念，指的是在液体中某一点处，单位面积 上所受到的垂直作用力。这个作用力是由液体内部相邻部分之间的相互挤压而 产生的。
液体压强的单位
总结词
液体压强的单位是帕斯卡（Pa），1帕斯卡等于1牛顿每平方米（N/m^2）。
详细描述
在国际单位制中，液体压强的单位是帕斯卡（Pa），简称帕。帕斯卡是一个无因次的单位，表示每平方米上受到 的垂直作用力的大小。具体来说，1帕斯卡等于1牛顿每平方米（N/m^2），也就是说，每平方米的面积上受到1 牛顿的力，即为1帕斯卡。
03
液体压强的原理
帕斯卡原理
帕斯卡原理指出，对于密闭容器中的静止流体，施加于器壁 的压强将以等值传递到器壁的各部分，并且压强的大小与压 力的大小成正比。
帕斯卡原理在工程和日常生活中有着广泛的应用，例如液压 机、液压千斤顶等。
伯努利方程
伯努利方程描述了流体在流场中流动时，流速、压强和高 度之间的关系。
THANKS
感谢观看
液体压强的性质
总结词
液体压强具有传递性、均匀性和不可压缩性等性质。
详细描述
液体压强具有一系列重要的性质。首先，压强在液体 中是传递的，即在一个点上施加力，会在整个液体中 产生压强。其次，在静止的液体中，同一深度的各点 压强是均匀的，不随位置的改变而变化。最后，由于 液体的不可压缩性，对液体施加压力，会使液体产生 压缩，从而产生更大的压强。这些性质在研究液体力 学和实际工程应用中都具有重要的意义。
实验步骤和操作
步骤1
将液体压强计放入水槽中，调 整液体压强计的位置，使其稳
定。
步骤2
向液体压强计的容器内倒入一 定量的水，观察并记录液体压 强计上的数据。
研究液体压强(沪科版)PPT课件
保持压强计金属盒在水 中的深度不变，将水换 成盐水，比较不同液体 内部的压强大小关系。
实验数据分析与结论
分析实验数据，得出液体内部压强随 深度的增加而增大，同一深度处液体 向各个方向的压强相等，不同液体内 部的压强与液体的密度有关。
结论：液体内部存在压强，且压强大 小与液体的深度和密度有关；同一深 度处，液体向各个方向的压强相等。
重力加速度取值
在不同地区或星球上，重力加 速度的取值可能有所不同，需 要根据实际情况进行调整。
液体深度确定
在计算液体压强时，需要明确 液体的深度是指从自由液面到
所计算点的垂直距离。
04 液体压强的实验探究
实验目的与器材
实验目的
探究液体压强与哪些因素有关，了解液体压强的特点和规律。
实验器材
压强计、大烧杯、水、盐水、刻度尺等。
深海工程
深海石油钻探、海底隧道等工程需要考虑海水对设备的压强，以 保证设备的正常运行。
液压传动
利用液体的压强传递力量，广泛应用于各种机械设备中。
液体压强在科学研究中的应用
物理学研究
01
液体压强是物理学研究的重要领域之一，对于理解物质的性质
和行为具有重要意义。
生物学研究
02
生物学家研究细胞内的液体压强，以了解细胞功能和生命过程。
液体压强与其他物理现象的联系
与压力的关系
液体压强是单位面积上所受压力的大小，与压力成正比关系。
与流速的关系
根据伯努利原理，流速大的地方液体压强小，流速小的地方液体压 强大。
与温度的关系
液体压强受温度影响较小，但在一定条件下，温度变化会引起液体 密度和体积的变化，从而影响液体压强。
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第八章第二节科学探究液体的压强课时ppt课件
考 生压强为2P，则向容器内应再倒入同种液体质量 链 _等__于___m（填大于、小于、等于）． 接
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44
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45
液体的压强只与液体的密度ρ和深度h有关，与 液体的重力G和面积S无关。
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17
例题．两端开口，一端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入 一定量的水后，橡皮膜向下凸起，如图5所示，当 玻璃管逐渐向右倾斜时，管底的橡皮膜凸C起程度将 [ C]
A．不变化． B．有所加强．
C．有所减弱． D．无法判断．
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中 精，如图6所示．下列说法正确的是[ C] 考 A．两容器底受到压力相等． 链 B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等． 接 C．盛水容器底部受到压强较大．
D．盛水容器底部受到压强较小．
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43
中 5．在如图的圆柱型容器中倒入质量m的液体后， 液体对容器底产生压强P，现要使液体对容器底产
C.一样大
D.无法确定
甲 精选课件ppt
乙
20
例题：两个相同容器中装入相同质量的不同液体，如图
所示，则容器底部受到的压强
（ C）
A.甲的大
B.乙的大
C.一样的
D.无法确定
甲
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乙
21
例题：如图所示，底面积和高都相等的三个容器，装入质
的水（未溢出），则水对容器底部的压强 （c ） A.甲的最大 B.乙的最大 C.丙的最大 D.一样大
同理
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27
三、液体压强的应用--连通器
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观察此装置有何 特点？
上端开口，下部 连通的容器叫连 通器。
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44
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45
液体的压强只与液体的密度ρ和深度h有关，与 液体的重力G和面积S无关。
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17
例题．两端开口，一端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入 一定量的水后，橡皮膜向下凸起，如图5所示，当 玻璃管逐渐向右倾斜时，管底的橡皮膜凸C起程度将 [ C]
A．不变化． B．有所加强．
C．有所减弱． D．无法判断．
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中 精，如图6所示．下列说法正确的是[ C] 考 A．两容器底受到压力相等． 链 B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等． 接 C．盛水容器底部受到压强较大．
D．盛水容器底部受到压强较小．
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43
中 5．在如图的圆柱型容器中倒入质量m的液体后， 液体对容器底产生压强P，现要使液体对容器底产
C.一样大
D.无法确定
甲 精选课件ppt
乙
20
例题：两个相同容器中装入相同质量的不同液体，如图
所示，则容器底部受到的压强
（ C）
A.甲的大
B.乙的大
C.一样的
D.无法确定
甲
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乙
21
例题：如图所示，底面积和高都相等的三个容器，装入质
的水（未溢出），则水对容器底部的压强 （c ） A.甲的最大 B.乙的最大 C.丙的最大 D.一样大
同理
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27
三、液体压强的应用--连通器
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观察此装置有何 特点？
上端开口，下部 连通的容器叫连 通器。
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p左
p右
连通器应用广泛，如四川 自贡盐场的自流井、船闸、 喷泉、洒水壶、自动饮水 机、锅炉水位计、船闸等
1．如图所示，容器中盛有一定量的水， 静止放在斜面上，容器底部A、B、C三 点的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是： ______________________。
课后练习
3.如图5-2-4所示，A、B、C不在同一水平面上，则它们的压 强关系正确的是( A ) A. PA最大 B. PC最大 C. PA＝PB＝PC D.以上都不对
第二节
科 学 探 究: 液 体 的 压 强
齐福小学校： 2011年11月17日
水坝为什么上窄下宽？
浅水潜水 200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服
潜水员为 什么要使 用不同的 潜水服？
心有灵犀
你知道吗? 以上这些事例都 与液体压强有关。
提出问题
1、一物体由于对另一物体 表面有压力作用，对支 撑它的物体有压强。 2、液体有什么特点？如装有 水的容器。
3、某水坝高30 m，水面到坝底的距离是
23 m，求距离坝底7 m 处A点水的压强是
___________Pa.
4、杯子中装有120g水，水深10cm，当
杯子底面积为10cm2时，杯子底受到压 强为多少？杯子底受到压力为多少？
课堂小结
液体压强
产生压 强 影响大 小的因 素 计算公 式 液体受重力作用且能流动
反馈练习
1、某同学测得家用保温瓶深度为30cm， 装满开水后，水对瓶胆底的最大压强是 _______Pa(g=10N/kg)；若将开水全部倒 入脸盆后，则水对盆 底的压强______水 对瓶胆底的最大压强(填“大于”、“小 于”或“等于”).
2、医生测量某人的血压，测得高压为200 毫米水银柱，低压为140毫米水银柱，结 果 他被诊为是高血压，请你帮他算一下， 他的高压是___________Pa (ρ水银＝13.6×103 kg/m3,g＝10 N/kg).
9.8 ＝1960(Pa) 4 50 10
课时训练
16.如图5-2-20所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150 g 的水，杯子与桌面的 接触面积是10 cm2(g=10 N/kg). (1)求水对杯底的压强； (2)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103 Pa，求玻璃杯的质量. 【答案】(1)1.2×103 Pa (2)120 g
固体间压强
固体间的相互 挤压 压力和受力面 积的大小 P=F/S S指物体实际 接触的面积
液体深度和液体密度的大小
p=ρhg
计算液体产生的压力时常用 公式： F=PS=ρhgS
思考题：1、一封闭容器装满水后,静止放 在水平面上(甲)对桌面产生的压力与压强分 别为F1 ,P1当把容器倒放在桌面上(乙)静止 时对桌面产生的压力和压强分别为F2,P2 则( ) A、F1=F2 P1>P2 B、F1=F2 P1<P2 C、F1>F2 P1=P2 D、F1<F2 P1=P2
现象表明： 液体对容器侧壁有压强
因为液体具有流动性
3、液体压强到底有多大呢？
以水为例，实验探究 液体的压强可能与哪些因素有关？ 请同学们猜想：
如：水的密度、水的深度、水的重力、 水的体积、容器的形状、容器的底面积等
探究：
探究液体内部压强的特点
压强计的U型管液面高度差越大，说明橡皮膜所受 到的压强越大。
测试深度相同，但密度不同的液体的压强
结论：深度相同，密度不同的液体的压强不同；
深度相同，密度越大，液体的压强越大。
实验结论
由探究实验1可得出的结论是：
液体内部向各个方向都有压强；液体压强随 深度的增加而增大，同种液体深度相同时液 体向各个方向的压强大小相同
由探究实验2可得出的结论是：
液体压强的大小还与液体密度有关，深度相 同时液体密度越大压强越大
液体压强的大小取决于液体 密度和深度的大小，与液体质量 （重力）、容器底面积、容器形 状等无关
液体压强公式的推导
假想液柱产生的压强：
G mg Vg Shg
F G Shg P gh S S S
P gh
液体公式的理解和应用
P gh
此公式适用于静止液体压强的计算，也适用于规则柱形固体 放在水平面上的固体压强的计算不适用于流动液体，固体， 气体压强的计算
典型例题解析
【10】杯内装有水，若将手指浸入水中，则水对杯底的压 强( D ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 【11】如图5-2-9所示，放在水平桌面上容器内装有质量为 1 kg的水 ，若水深h=18 cm，容器底面积S=50 cm2.不计容 器的质量.
图5-2-9
典型例题解析
求：(1)离容器底8 cm处有一个A点，A点处受到水的压强和 方向； (2)水对容器底的压力和压强； (3)容器对桌面的压力和压强. 解：(1)hA＝18 cm-8 cm＝10 cm＝0.1 m PA＝ρ水ghA＝1.0×103×9.8×0.1＝980(Pa) (2)水对容器底的压强： P＝ρ水gh水＝1.0×103×9.8×0.18＝1764(Pa) 水对容器底的压力：F＝P水· 容＝1764×50×10-4＝8.82(N) S (3)容器对桌面的压力F′＝G水+G容， 由于容器质量忽略不计所以F′=G水=m水g=1 ×9.8=9.8(N) 容器对桌面的压强P′＝F/S容＝
2.如图5-2-2所示，可以说明的物理问题是 液体内部有压强 (1)__________________________________________. 在同种液体的同一深度各个方向的压强总相等 (2)__________________________________________.
图5-2-2
甲
乙
2、两形状完全相同的圆柱 形容器,装有质量相等的水 和煤油。在距容器底高度 相等的A、B两点哪个压强大。
A 甲(水)
B 乙(煤油)
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2？
h1
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？
h1
二、液体压强 的应用
它们有一个共同特点：上端开口， 底部连通，这样装置称之为连通器
连通器内液面相平的条件： 同种液体，液体静止， 各部分直接与大气接触
证明：
液体静止，设想U形管下部正中 有一小液片AB，且F左=F右,又因 为S左=S右,由P=F/S可知p左=p右， 即ρgh左=ρgh右,所以h左=h右, 左右两管中的液面相平。
图5-2-4
课后练习
2.如图5-2-6所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的 倾斜，试管中的液体 对底面的压强将(B ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定
图5-2-6
4.如图5-2-3所示，试管中装有煤油，则底部A点煤油的 2×103 压强P＝_________Pa.(ρ油＝0.8×103kg/m3,g＝10N/kg)
课时训练
7.如图5-2-19所示，封闭的容器中装满水，静置在水平面上 如图a所示，水对容器底部的 压力为F，压强为P，容器对水 平面的压强是P′.现将容器倒置如图b所示，则此时( A ) A. F变小，P不变，P′变大 B. F变大，P不变，P′变小 C. F变小，P变大，P′不变 D. F变小，P变小，P′变大
P——液体在任一深度的压强 （Pa) ρ——液体的密度 (Kg/m3) g——常数 9.8N/kg h——深度 液体内部某一位置到上面自由 液面的竖直距离 (m)
3
区分深度和高度
深度：液体内某一点到上 面自由液面的竖直距离。 高度：液体内一点到下面 容器底的竖直距离。
A点的深度和高度分别是 多少？
图5-2-19
8．如图所示，A、B两点间的压强关系是 ( C ) A.PA=PB B.PA>PB C.PA<PB D.无法确定
9．甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深 和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、 d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系 中正确的是（ ） A．Pa ＜ Pc B．Pa ＝ Pd C．Pb ＞ Pc D．Pb ＝ Pd
图5-2-3 5.水池里水深2 m，离池底0.5 m处水的压强为 各个方向 1.47×104 ____________P a，压强方向为___________.
6．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将 压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向 不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出 的结论是（ C ） A.在水中深度越大，压强越大 B.不同液体同一深度，压强不相等 C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等
实验 次数 1 2 3 4 5
深度 （cm） 3 3 3 6 9
橡皮膜 方向 朝上 朝下 朝侧面 朝上 朝上
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
水
压强计左右液 面高差（cm）
2.6 2.6 2.6 5.4 8.2
探究实验2
研究液体内部压强大小与液体密度的 关系。
实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不 变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、 水和酒精）中，记录U形管高度差，改变 深度在做两次。
图5-2-20
液体压强的理解和应用
（1） 不同的潜水艇所能下潜到海面 下的深度是不同的，一般的潜水艇最多 只能下潜到300，这是为什么？ （2） 拦河坝为什么总修成上窄下宽 的形状？
方法小结
液体由于受到重力作用而产生液体压强.液体对盛放容 器的底部和侧壁都有压强，在液体内部也有压强，并且同种 液体的同一深度各个方向的压强都相等.计算液体压强的公 式P＝ρ液gh，其中h是指深度，即跟空气接触的液面到研究 位置的竖直距离，公式仅适用于液体压强.从公式可以看出 决定液体压强的因素是：液体密度和深度，只要液体的密度 相同，深度相同，液体产生的压强也就相同.讨论求解液体 产生的压力和压强方法与讨论求解固体产生的压力和压强的 方向有区别.对于液体产生压力和压强，一般先求压强 P＝ρ液gh ， 后求压力F＝P·S；对于固体产生的压力和压 强，一般先求压力F，后求压强P＝F/S.只有当容器是柱形容 器时，液体对容器底部压力等于液体重力，可以先求压力 后求压强.