液体压强课件

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人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)

人教版八年级物理下册  9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)
解:p = ρ水g h
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答:需要对挡板施加7000N的力。

课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小

质疑再探
通过本节学习,你还有哪些疑 问?请大胆提出大家共同探讨。

U形管
相同
相同
二.液体压强的特点
(2)同种液体内部同一深度,向各个方向的 压强都相等。
实验4:保持探头在水中的深度不变,改变探头 的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二.液体压强的特点
(3)同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
实验5:增大探头在水中的深度,看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h: 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2.液体压强的决定因素: 问题:1t水和1g水,谁产生的压强大?
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关. 与其它因素无关.
三.液体压强的大小 1、液体压强公式: p gh
2、液体压强的决定因素:液体的密度和液体的深度. 3、液体压强变形公式:
已知:ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m2
求: 对桶底压强P;对桶底压力F
解:
(1)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
(2)F=ps=1.6×104 Pa×0.25m2=0.4×104 N
答: 水对桶底的压强是1.6×104 Pa, 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算?

初中物理人教版 八年级下 9.2 液体的压强 课件

初中物理人教版 八年级下 9.2 液体的压强  课件

【实验结论】 深度相同时,液体密度越大, 液体内部压强越大。
【实验现象】 不同液体的同一深度处,
U形管中液面的高度差不同, 液体的密度越大,高度差越大。
液体压强 的特点
液体压强的特点实验视频
液体压强 的特点
液体压强特点小结
液体内部向各个方向都有压强;同种 液体同一深度处,液体向各个方向的 压强大小相同 。
新知探究 液体压强公式的推导
(1)方法:理想模型法 (2)研究对象——液柱
①这个液柱的体积:V=Sh
② 这个液柱的质量:m=ρV=ρSh
③液柱对平面的压力:F=G=mg=ρgSh
④平面受到的液柱的压强:p=____FS___=
___ρ_g__S_h___
S
=
ρgh
新知探究 液体压强公式 液面下深度为h处液体的压强为:
重为G1 ,内装有密度为ρ,重为G2的某种液体,深度为h, 容器放置在水平桌面上静止,那
么容器底部受到的液体压强为
___ρ_g_h__,底部受到液体的压力为
___ρ_g_h_S__,容器对桌面产生的压
G1 + G2
强为 S

课堂达标
2.如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种 液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管 底部的压强( A )
【实验操作】 将压强计的探头固定在水中 某一深度处,改变探头的朝 向,观察U形管内液面的高 度差。
【实验现象】 同一深度处,探头的朝向不 同,U形管中液面的高度差 相同。
液体压强 的特点
实验探究二:同种液体不同深度处的压强特点
【实验操作】 将压强计的探头放在水中不同 深度处,观察U形管内液面的 高度差。

人教版八年级下册物理《液体的压强》课件

人教版八年级下册物理《液体的压强》课件
脚背受的压力 F = pS = 7×107 Pa×1.3×10-2 m2 ≈ 9×105 N
例 有人说,“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力!” 海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。
解: 一个成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人的质量约为60 kg,则其所受重力 G = mg = 60 kg×10 N/kg = 6×102 N
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力 9 105 N
n 6 102 N 1 500

(1) 2000Pa 20N (2) 1600Pa
观察液面的特点 液面始终相平
二、连通器
上端开口,下端连通的容器叫做连通器。 连通器里装相同的液体,当液体不流动 时,连通器各部分的液面高度总是相同的。
例 有人说,“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力!” 海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。
解:因为是估算,海水密度取 ρ = 1×103 kg/m3,g取10 N/kg。 7 km深处海水的压强为 p = ρgh = 1×103 kg/m3×10 N/kg×7×103 m = 7×107 Pa
锅炉和外面的水位计组成 连通器,能从水位计的玻璃管 中判读锅炉内的水位。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——反水弯
利用连通器原理,在回水管 中储存一部分水,可以阻止异味 进入室内。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——自动喂水器
两水槽构成连通器,水位不 相平时水就会流动,可以使水槽 中始终有水。
上游闸门
橡皮管
U形管
探头
一、液体压强 3.压强计

人教版初中九年级物理 科学探究:液体的压强 PPT课件

人教版初中九年级物理  科学探究:液体的压强 PPT课件

公式中:
P——液体在任一深度的压强
——液体的密度
g——常数
g 9.8
N/kg
h——深度 指从液面到液体内部某一 位置的竖直距离
如何理解深度h
容器底部的深度是h1还是h2?
图中红点处液体的深度是?
深度:该点到自由液面的垂直距离
练习
1. 判断:液体由于受重力作用而对容器底有 压强,由于能流动而对容器侧壁有压强,对液体 内部上方却没有压强。 ( × )
5、 右表是某同学研究液体压强 的部分实验数据记录: ①比较第1、2、3次实验数据可得: —————————————— U型管液 实验次 所用 深度 方向 面高度差 数 液体 (厘米)(厘米) (厘米)
—————————————— 同种液体的压强随深度的增 —————————————— 加而增大
②比较第1、4、5次实验数据可得:
S
液柱的高度h,求出液柱 对底面的压强p.
液体压强公式的推导
1、液柱的体积: 2、液柱的质量:
3、液柱的重力:
4、液柱对底面的压力:
G mg Vg Shg
F G Shg P gh S S S
V=Sh m=pv
F=G
5、液柱对底面的压强:
液体压强公式
P gh
P gh
产生原因: 受重力和流动性 1.对容器底部和侧壁都有压强 2.液体内部向各个方向都有压强 液 体 压 强 特点 3.液体的压强随深度的增加而增大 4.在同一深度,液体向各个方向 的压强相等 在同一深度,液体的密度越大, 压强越大 1.只由液体密度与深度决定
大小
2.随深度、密度增大而增大 测量仪器:压强计
液体内部向各个方向都有压强

8.2液体内部压强课件

8.2液体内部压强课件

2.如图所示,容器中盛有一定量的水,静 止放在斜面上,容器底部A、B、C三点 的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是: ______________________ 。 Pa<Pb<Pc
4.开始我们看到的法国物理学家帕斯 卡令人震惊的实验,你还感到震惊 吗?你能解释吗?
液体内部的压强随深 度的增加而增大,与 形状、粗细无关
静止、棱柱底面受到竖直向上的压力和棱柱的重力、 相等的关系
液体压强计算公式推导:
F=G mg Vg Shg
P为液片底面上受到液体竖直向上的压强; 那么:
p =
= gh P gh
同一深度处其它方向上的压强呢?
液体压强公式的理解
P gh
P—液体在任一深度的压强 (Pa) ρ—液体的密度 ( Kg/m3 ) g—常数 9.8N/kg h—深度 : 液体内部某一位置到上面 自由液面的竖直距离 (m)
温故知新
1、什么是压力?压力作用效果与什么有关? 垂直作用在物体表面上的力叫压力。 压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。
2、压强是表示什么的物理量?如何定义? 10帕表示什么含义? 压强是表示压力作用效果的物理量。
作用在物体单位面积上的压力叫压强。 10帕表示每平方面积上所受的特点:
区分深度和高度
深度:液体内某一点到上面自由液面的竖直距离。 高度:液体内某一点到下面容器底的竖直距离。
h1、h2、 h3哪个是图中红点处液体的深度?哪 个是高度?
h3
谁来说一说: 容器底部的深度是h1还是h2?
自学指导3
认真阅读P61,“液体压强的计算”,2 分钟后,回答: 圆柱形或棱柱形 1、在推导液体压强的计算方法时,选 取了一个什么样的液柱作为研究对象? 2、液柱处于什么状态?受到哪些力? 有什么关系?

初二物理液体的压强课件

初二物理液体的压强课件

一容器内装有10cm深的某种液体,求容器底部所受的压强。
一个水桶内装有15cm深的自来水,水桶底受到的压强是多少?
一个潜水员潜入水下10m深处,他受到水的压强是多少?(g取10N/kg)
一块木块浮在水面上,它所受的浮力与它的重力是一对平衡力吗?为什么?
01
02
03
04
总结与回顾
06
液体压强的概念
国际单位制中,液体压强的单位是帕斯卡(Pa),简称帕。
液体压强具有方向性,即压强总是垂直于液体的自由表面,并指向液体内部。
液体压强与液体的密度和重力加速度成正比,与液体的深度成线性关系。
液体压强具有传递性,即同一深度下,各点处的液体压强相等。
液体压强的计算
02
液体压强公式:$p = rho gh$,其中$rho$为液体密度,$g$为重力加速度,$h$为液体的深度。
实验操作注意事项
由于仪器精度、人为操作等原因,实验结果可能存在误差。需要对误差进行分析,找出误差来源,提高实验精度。
实验误差分析
可以考虑采用更精确的测量仪器,改进实验操作方法,加强实验数据处理等方面进行改进,以提高实验效果和准确性。
实验改进建议
THANKS
感谢观看
初二物理液体的压强课件
液体压强的基本概念液体压强的计算液体压强的应用液体压强的实验液体压强的思考题与练习题总结与回顾
液体压强的基本概念
01
液体压强是指液体在单位面积上产生的压力。
液体压强的大小与液体深度、液体密度和重力加速度有关。
液体压强是矢量,具有方向和大小。
01
02
其他常用的单位还有巴(bar)、大气压(atm)、工程大气压(at)等。
the

九年级物理:二、液体压强课件(人教新课标版)

九年级物理:二、液体压强课件(人教新课标版)

如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2?
h1和h2哪个是试管底液体的深度?
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度?
深度的含义
该点到自由液面的垂直距离。
现学现用:
1、人能否在水中无限下潜吗? 2、深海的鱼被捕上来后,放在盛海水 的容器中会很快死去,这是为什么? 3、有三个人甲、乙、丙,体检测的舒 张压、收缩压分别为甲:13千帕,16 千帕;乙:9千帕,11千帕;丙:8.5 千帕,16千帕。问这三人的血压是否 正常?
4、某地一幢五层楼房,内部的自来水 都是由楼顶的水箱供水的,把一楼和五 楼的水龙头拧开同样大小,发现一楼出 水湍急、五楼缓和,这是因为( B ) A、一楼管内水浅,五楼管内水深 B、一楼水的压强大,五楼水的压强小 C、可能五楼水龙头的口向上 D、水箱中的水位太低了
实验3 研究液体内部压强
① 当把压强计连着的扎有橡皮膜的 金属盒放入水中时,在U形管中 观察到什么? ② 出现这个高度差,说明什么问题? 结论:液体内部有压强。
③ 把橡皮膜朝不同的方向,U形管两 管液面还有没有高度差?又说明什 么问题? 结论:液体内部向各个方向都有压强。 ④ 将橡皮膜保持在同一深度,朝着不 同的方向,这个高度差是否相等? 说明什么问题?图 结论:在同一深度,液体内部向各个 方向压强相等。
液体的压强
液体压强产生的原因
和固体一样,液体由于受到重力 的作用,对支承它的物体有压强。
实验1 液体对容器底的压强
取一个两端开口的玻璃管,下 端扎上一层橡皮膜,再从上端灌入 水,观察橡皮膜的变化。 结论:液体对容器底 结论:液体对容器底有压强。

液体对侧壁的压强
取一个上端和侧面开口,底 部不开口的玻璃筒,从上端灌入 水,并使水平面超过侧口,观察 橡皮膜的变化。 结论:液体对容器侧壁 结论:液体对容器侧壁 有压强。

《液体的压强》ppt课件

《液体的压强》ppt课件

·a
·b
纯水
·c
·d
海水
首 页 液体压强 内部压强 生活实例 想想议议 实 验 室 中考试题
4、在以下各图中比较a、b、c各点 的压强大小
小 (1)
•a

•b
(2) •a •b
水(3)
酒 精
•c a• •b
Pb > Pa
Pc > Pb > Pa
Pa > Pb

一.液体压强的特点 (1)
现象表明: 液体对容器底有压强
因为液体受到重力作用
一.液体压强的特点 (2)
现象表明: 液体对容器侧壁有压强
因为液体具有流动性
喷泉中的水柱 能向上喷出
说明液体内部向 上也有压强。
由于液体具有流 动性,液体向各 个方向都有压强
实验探究 1测试底面积不同,但
深度相同的水的压强 2测试深度相同,但密
打开下游阀门B,闸室和下游水道 构成了一个连通器
闸室水面下降到跟下游水面相平后, 打开下游闸门,船驶向下游。
1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状?
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随 深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下 宽能耐压。
公式推导
设想在一玻璃容器内的
液体中有一深为h,截面 为s的液柱,试计算这 段液柱产生的压强,
(2)液体内部向各个方向都有压强,在同 一深度,液体向各个方向的压强相等。 (3)液体的压强随深度增加而增大;
(4)不同液体的压强还跟密度有关,在深 度相同时,液体的密度越大,压强越大
(5)同种液体的压强与容器底面积无关
容器内装满水,在它的侧壁的不同深度开三个 小孔,水从孔中射出。试判断图10-5中水从孔
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a b c

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液体压强
内部压强
生活实例
想想议议
实验室
中考试题
4、在以下各图中比较a、b、c各点 的压强大小
小 (1) 练 习
•a •b Pb
>
(2) •a •b
(3) 水
•c
Pc > Pb > Pa
a•
•b
酒 精
Pa
Pa > Pb
我们在生活中要象那样,不 畏挫折,奋勇拼搏,在学习 上,更要像天鹅一样,不仅 要登高望远,还要展翅飞翔!
· a
· b
纯水
· c
· d
海水
二、液体压强 的应用
它们有一个共同特点:上端开口, 底部连通,这样装置称之为连通器
1 连通器
自 动 喂 水 器
连通器的应用-过路涵洞 喷 泉
课堂练习:
1、压强计是研究_____的仪器。当把压强 计的金属盒放入液体内部的某一深度时, 观察到的现象是U形管两边液面_____, 这个现象说明__________。 2、如图所示:把一个容器侧壁开一个孔, · 当往容器中注水时,水会从小孔中喷出, 水喷出距离最远的是____孔,这是因为 ___________. 3、甲、乙两个容器中盛有同种液体, 则 容器底部受到液体的压强大
(1)
(2)
现象表明:
现象表明: 液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
因为液体具有流动性
因为液体受到重力作用
实验探究 1测试底面积不同,但 深度相同的水的压强 2测试深度相同,但密 度不同的液体的压强 3测试同一深度,液体 中不同方向的压强
实验器材:压强计,大烧 杯,水,盐水,刻度尺
2 液体内部的压强
3、液体压强到底有多大呢?
以水为例,实验探究 液体的压强可能与哪些因素有关? 请同学们猜想:
如:水的密度、水的深度、水的重力、 水的体积、容器的形状、容器的底面积等
公式推导
设想在一玻璃容器内的 水中有一深为h,截面 为s的水柱,试计算这 段水柱产生的压强, 即为水深为h处的压强.
h
水柱的体积为v=sh S 水的密度为ρ 水柱的质量为m=vρ 水柱对其底面积的压力 由公式可知:水的压强 为F=mg=ρ vg=shρ g 只与水的深度和密度有关 水柱对其底面积的压强为 (若是其他液体, P=F/s=shρ g/s=ρ gh
第二节 液 体 的 压 强
某水库大坝的侧面图
大坝的横截面为什么为上窄下宽,呈梯形状?
水坝为什么上窄下宽?
深海鱼类
为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡?
浅水潜水 200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服
潜水员为 什么要使 用不同的 潜水服?
液体也受到重力作用,液体没有固 定的形状,能流动,盛在容器内对容 器底部、侧壁和内部有没有压强?
其密度则不同)
同学们已经用分析论证的方法:探究 出液体的压强和液体密度与深度有关
这种探究方法称之为“理想模型法”
请同学们思考:这个结论与事实相符吗? 现在我们用实验的方法验证 其结论是否与事实相符。
4、液体压强的计算公式
p=ρgh
使用注意点(1)h 指的是深度。即从液面到 所研究点的竖直距离。 (2)使用时单位要统一 (3)只适用于液体产生的压强
如果有压强,会有哪些特点呢?
物理与生活
你知道吗?以上这些事例 都与液体压强有关。
液体的压强与什么因素有 关系呢
一、液体压强的特点
观察与思考1
没 有 水 时 , 橡 皮 膜 平 坦
当 倒 入 水 时 , 橡 皮 膜 向 下 凸 出 。
现象表明:
液体有向下(容器底 ) 的压强
因为液体受到重力作用
一.液体压强的规律
测试底面积不同,但深度相同的水的压强
结论:同种液体的压强与容器底面积无关
测试深度相同,但密度不同的液体的压强
结论:深度相同,密度不同的液体的压强不同;
深度相同,密度越大,液体的压强越大。
液体内部有压强
液体内部压强,随 深度的增加而增大
液体内部向各个 方向都有压强
同一深度液体向各个 方向的压强都相等
点击图片演示
容器内装满水,在它的侧壁的不同深度开三个 小孔,水从孔中射出。试判断图10-5中水从孔 中喷射正确的画法
液体压强的规律:
(1)液体对容器底和容器侧壁都 有压强; (2)液体内部向各个方向都有压 强,在同一深度,液体向各个方向 的压强相等。 (3)液体的压强随深度增加而增 大; (4)不同液体的压强还跟密度有关。
知识点拨:
F 1、p =ρ gh是由 p= 推导出的, S F p= S 适用任何情况,关键是找出受h 适用于求液
7.请从液体压强的角度考虑,拦河坝和 水库通常筑成以下那种形状好?( D )
A.
B.
C.
D.
10.对于图中a、b、c、d四个位置压强 的说法,正确的是( D) A.a、c两处的压强相等 B.b处压强比c处压强大 C.a处向下压强比向上压强大 D.b处压强比d处压强小
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