“美德少年”感想体会

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做美德少年心得体会6篇

做美德少年心得体会6篇

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美德少年心得体会

美德少年心得体会

美德少年心得体会这是一篇由网络搜集整理的关于美德少年心得体会范文(精选9篇)的文档,希望对你能有帮助。

美德少年心得体会1为大力宣传美德少年事迹,充分发挥美德少年的示范引领作用。

“六一”期间,濮阳县按照市文明通知要求,积极组织全县广大未成年人学习美德少年、争做美德少年,引导全县广大未成年人崇德向善、见贤思齐,自觉践行社会主义核心价值观。

一是开展网上学习美德少年活动。

县文明办、县教育局联合下发通知,要求各学校组织广大学生,利用学校微机室、教室白板一体机、教师办公电脑登录中国文明网、濮阳文明网,点击“百名美德少年展示”栏目,了解、学习美德少年先进事迹,并在留言栏内抒发学习感悟,在学习过程中感悟美德。

全县10万余未成年人广泛参与。

二是开展网下学习美德少年活动。

全县各学校广泛组织各班级召开“学习美德少年、争做美德少年”主题班会,对“百名美德少年”先进事迹进行学习交流;召开学习美德少年座谈会、制作学习美德少年手抄报,交流学习美德少年心得体会,让“百名美德少年”的道德光辉激励广大学生争做美德少年,自觉践行社会主义核心价值观。

三是开展道德实践活动。

组织学生开展“关爱空巢老人”、“我帮爸妈做家务”等形式多样的道德实践活动,让学生在实践活动中感悟美德,引导未成年人学用结合、知行合一。

美德少年心得体会2孙榈坤女,复旦附小四(1)班学生。

孙榈坤家四代同堂,住在一个不到80平方米的小屋子里。

太外婆双目失明,生活不能自理,妈妈是腿脚不便的残疾人,爸爸开出租车早出晚归,外公、外婆80多岁高龄还在为这个家庭操劳。

这样的家庭环境,让她很小就懂得为家人分忧,为外公、外公分担家务,为双目失明的太外婆洗脸、擦手、倒马桶,为早出晚归的爸爸捶背、捏肩,为母亲做好可口的饭菜。

每次母亲外出,她总是先行一步,细心地用小红砖块抵住厚重的油漆门,再挽起母亲的胳臂搀扶她拾步而下。

瘦弱的她总是会使出最大的劲一手扶住母亲的手臂,一手撑住母亲的腰,如同一根稳稳的拐杖,撑着母亲走得轻松些,平稳些。

关于美德少年心得体会

关于美德少年心得体会

关于美德少年心得体会关于美德少年心得体会美德是每个人都要拥有的。

中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。

下面是为大家带来的美德少年心得体会,希望可以帮助大家。

美德少年心得体会范文1:美德是我们祖先流传下的优秀品质。

人,因充满美德而变得更美丽。

国家,因充满美德而变得更和谐。

世界,因充满美德而变得更缤纷。

美德从词典上的解释是在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等。

当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。

美德大都包含在良好的习惯之内。

美德是我们都应该拥有的。

读了孔融让梨的故事让我们自愧不如,小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥,自己吃小的。

而我至今,爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢最大最好的,从没有想过别人。

真是惭愧,惭愧。

我们应该向孔融学习这种谦让的品质。

这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。

在家里,在学校,她都是一个好孩子。

在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。

帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。

自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。

在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。

培养了许多良好的学习习惯。

和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。

她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。

每次集体活动都有她活动的身影。

她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。

多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。

在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。

读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。

李玫洁是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。

她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。

是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。

中华美德是我们炎黄子孙的标志。

争做美德少年心得体会

争做美德少年心得体会

争做美德少年心得体会争做美德少年心得体会篇5争做美德少年心得体会美德少年,就是有高尚的品德,有道德的行为,让人赞叹,让人敬佩的少年。

我们国家人口众多,资源也相当丰富,但是,却往往在各种竞赛中,我国却总是争不到第一,这是为什么呢?我国是发展中的国家,许多资源都浪费在人们浪费的物资上,人们总是盲目地开采,却不为后代的生存着想,人们应该为下一代着想,不能只为了自己的利益而破坏了自然环境。

美德少年,就是有高尚的品德,有道德的行为,让人赞叹,让人敬佩的少年。

我们国家人口众多,资源也相当丰富,但是,却往往在各种竞赛中,我国却总是争不到第一,这是为什么呢?我国是发展中的国家,许多资源都浪费在人们浪费的物资上,人们总是盲目地开采,却不为后代的生存着想,人们应该为下一代着想,不能只为了自己的利益而破坏了自然环境。

而现在,却有人盲目地开采,不加节制,大量的资源浪费导致我国在各种竞赛中总是名落孙山。

美德少年,就是有高尚的品德,有道德的行为,让人赞叹,让人敬佩的少年。

争做美德少年,让我想起了《少年向上,真善美伴我行》这本书,书中有几个故事都与争做美德少年有关,其中一个故事是这样的:一位叔叔在回家的路上捡到一个钱包,里面有许多钱,还有银行卡,身份证……这位叔叔把钱包交给了警察叔叔,警察表扬这位叔叔是拾金不昧的好少年。

看了这个故事,我想:如果人人都像这位叔叔一样,那么,世界上就不会有小偷,不会有坏人,就不会有人吵架,不会有打架,世界上就没有了黑暗的角落。

争做美德少年,让我想起了我们班的__X同学,有一次,__X同学在操场上捡到一块玻璃,他就跑到办公室跟老师讲,老师表扬他,他乐于奉献,是美德少年。

争做美德少年,让我想起了我们班的__X同学,有一次,__X同学在操场上捡到一块玻璃,他就跑到办公室跟老师讲,老师表扬他,他乐于奉献,是美德少年。

美德少年,就是要有高尚的品德,有道德的行为,让人赞叹,让人敬佩的少年。

学习美德少年心得体会

学习美德少年心得体会

学习美德少年心得体会【篇一】我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。

学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。

我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。

像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。

不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

【篇二】心向党,爱劳动,有礼貌!5月20日上午,由中央文明办主办的全国未成年人“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式在洛阳第一高中举行。

中央文明办专职副主任王世明,河南省委常委、洛阳市委书记毛万春,省委常委、宣传部长赵素萍出席启动仪式并与美德少年代表共同点启活动启动按钮。

中央文明办、教育部、共青团中央有关领导以及部分省(市)自治区文明办负责同志和负责未成年人思想道德建设工作的同志出席了启动仪式。

启动仪式之后,与会人员围绕“学习雷锋,做美德少年”主题进行了座谈。

王世明在讲话中对河南省和洛阳市在精神文明建设尤其是未成年人思想道德建设方面取得显著成效给予充分肯定。

他强调,要以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

要叫响定位,引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”。

要广泛动员,大张旗鼓宣传“学习雷锋,做美德少年”活动,使学生、家庭、社会都受益。

青少年美德行动心得体会(通用5篇)

青少年美德行动心得体会(通用5篇)

青少年美德行动心得体会青少年美德行动心得体会(通用5篇)当我们经过反思,有了新的启发时,好好地写一份心得体会,从而不断地丰富我们的思想。

但是心得体会有什么要求呢?以下是小编整理的青少年美德行动心得体会(通用5篇),欢迎大家分享。

为常态化开展“做一个有道德的人”主题实践活动,选树一批未成年人身边的道德标杆,鼓励更多的未成年人自觉践行社会主义核心价值观,增强道德意识,养成良好品格,按照中、省、市安排部署,根据县文明办文件精神,我校认真组织开展了学习、争做和评选“美德少年”的系列教育实践活动活动。

通过开展此项活动,大力宣传了学校美德少年事迹,为未成年人树立身边榜样,引导未成年人崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯。

现就对活动情况作如下总结。

一、领导重视,精心组织本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。

学校对本次活动进行统一布置制定了可行有效的方案,专门成立了领导小组,确定了活动主题使每个学生都处学习美德、弘扬美德,争做品德高尚的人的浓浓氛围之中。

二、强化宣传,形成氛围(1)专门召开了教师大会、年级组、教研组会议对活动开展进行了安排布置。

在周一的升旗仪式上宣读了《学习争做评选美德少年活动方案》,学生代表向全体同学发出倡议,同学们面对国旗发出“坚定跟党走、立志报祖国、争做美德少年”铮铮宣誓。

(2)发出了致学生家长一封信,让家长知晓“美德少年”活动评选内容,教育子女成为美德少年做了总动员。

(3)利用校园广播、宣传橱窗、板报、手抄报等宣传载体,宣传“美德少年”的故事,全校师生人人知道“美德少年”先进事迹三、形式新颖,内容丰富(1)全校各班分别都举行了“学习和争做美德少年”主题班会。

(2)全校各班出了“学习和争做美德少年”专题黑板报、部分班级还办了专题手抄报。

(3)组织一场“身边的感动人物”征文活动。

(4)开展国旗下讲话、主题团日、报告会、讨论会等多种形式主题教育活动,引导广大学生学习美德少年、团结互助、尊敬师长,养成良好精神品质。

美德少年心得体会3篇

美德少年心得体会3篇

XX美德少年心得体会3篇在百名美德少年展示网上浏览了各位少年的优秀事迹,感触颇深,本文是XX美德少年心得体会,供大家参考。

今天,我在百名美德少年展示网上浏览了南昌美德少年涂桦同学的优秀事迹,感触颇深。

年仅12岁的涂桦,不但是个活泼开朗、积极向上的优等生,而且是个孝顺感恩、独立能干的好少年。

多年来她用自己弱小的身躯无微不至地照顾着父母,她用自己的行动实践着感恩、责任和爱心。

涂桦3岁那年,父亲双目失明。

之后,母亲的一只眼睛也在多次手术失败后看不清了。

一家三口经济来源大多靠母亲当超市保洁员的工资维持。

双目失明的父亲常感到悲观绝望,稍稍长大的小涂桦常劝着父亲:“别难过,今后我就是你生活中的眼睛,给你领路。

”父亲去上海学习盲人按摩,十二岁的她独自带着父亲上路,往返于南昌与上海之间。

每天,涂桦除了照顾患有残疾的父母亲,还要购买家里的每日必须的食品、生活用品以及各类药品。

此外,涂桦还要为父母做各种可口的饭菜。

涂桦就是这样一个开朗、活泼、永不畏缩、积极向上的阳光少年。

在学校里,涂桦有一付热心肠。

她用爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!爱的传递已埋在涂桦的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

每每想起涂桦的事迹,我的内心感慨万千,这位同学用一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。

在现实生活中,我觉得自己真的应该向她学习。

有些时候,在父母的面前我有些没大没小,父母生我们养我们也不容易,我们有时真应该为他们多考虑一些,多为他们分担解忧,或者帮他们多做一些力所能及的事情。

涂桦的家长虽然有点残疾,但她却从不抱怨,依然孝敬父母、积极向上,这一点真的值得我学习。

以后,我一定要向涂桦同学好好学习,做一个活泼开朗、积极向上、孝顺感恩、独立能干的美德好少年。

“德”--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知杨浩森被推荐参加“XX年度十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。

美德少年心得体会6篇_学习美德少年心得体会

美德少年心得体会6篇_学习美德少年心得体会

美德少年心得体会6篇_学习美德少年心得体会美德,美就是美的事物;德,古称之为得;合起来解释就是,美的事物可以吸引和得到社会中的一切。

美好高尚的品德。

做美德少年,向美德少年看齐,学习美德少年事迹,那么关于美德少年心得体会要怎么写呢?了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:美德少年心得体会美德少年心得体会一今天我们班组织学习了”济源市首届美德少年事迹”会,同学们听得很认真,我们被美德少年的事迹深深感动,其中对我印象最深的是自强少年赵芊雯事迹.赵芊雯,承留实小六(一)班学生。

二年级时,小芊雯突患脊内血管畸形瘤,这是一种罕见的疾病。

而小芊雯为了能重圆上学梦,在一年时间里,以惊人的毅力,顽强与命运抗争,从拿笔到端碗,从练坐到练走,由双拐到单拐,历经艰辛,终于创造了医学上的奇迹,成功地站立起来。

在家与病魔作斗争的同时依然坚持学习,在重返学校的第一次考试中,凭自学取得了优异成绩。

她用断翅成就了翱翔,挫折锻造了坚强。

她没有在病魔面前低头,而是勇敢的、顽强的站了起来,就如那崖边的兰花,默默的开放,悄悄地吐露芬芳。

通过赵芊雯的事迹,我深深地感到,她生病在家也不耽误学习,坚强与病魔战斗.而我们身体健健康康,四肢健全,天天父母把我们伺候的像“小皇帝”“小公主”一样,我们有什么理由拒学习于千里之外,非得等到老师看着逼着我们才会学习;父母为了生活为了我们辛苦的上班加班,我们有什么理由不帮助父母干点家务活;老师为了我们这帮不懂事的孩子操碎了心,整天忙忙碌碌,我们又有什么理由不完成我们的家庭作业和分配的卫生任务。

美,处处都有美,对于年少的我们来说,珍惜时间是美,把握现在是美,包容过去是美,笑对未来是美。

主动弯腰捡拾垃圾是美,见到老师问声好也是美,主动参与小组讨论是美,积极回答问题也还是美!我想,我可能不能像他们一样坚强,但我作为一名小学生,我会尽力做好我该做的事,早日争当一名美德少年。

美德少年心得体会二我们班组织观看“美德少年”事迹,同时也开展了班上“美德少年”的展示,同学们表现得很认真。

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篇一:《学习美德少年涂桦事迹的心得体会》学习美德少年涂桦事迹的心得体会今天,我在百名美德少年展示网上浏览了南昌美德少年涂桦同学的优秀事迹,感触颇深。

年仅12岁的涂桦,不但是个活泼开朗、积极向上的优等生,而且是个孝顺感恩、独立能干的好少年。

多年来她用自己弱小的身躯无微不至地照顾着父母,她用自己的行动实践着感恩、责任和爱心。

涂桦3岁那年,父亲双目失明。

之后,母亲的一只眼睛也在多次手术失败后看不清了。

一家三口经济来源大多靠母亲当超市保洁员的工资维持。

双目失明的父亲常感到悲观绝望,稍稍长大的小涂桦常劝着父亲“别难过,今后我就是你生活中的眼睛,给你领路。

”父亲去上海学习盲人按摩,十二岁的她独自带着父亲上路,往返于南昌与上海之间。

每天,涂桦除了照顾患有残疾的父母亲,还要购买家里的每日必须的食品、生活用品以及各类药品。

此外,涂桦还要为父母做各种可口的饭菜。

涂桦就是这样一个开朗、活泼、永不畏缩、积极向上的阳光少年。

在学校里,涂桦有一付热心肠。

她用爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!爱的传递已埋在涂桦的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

每每想起涂桦的事迹,我的内心感慨万千,这位同学用一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。

在现实生活中,我觉得自己真的应该向她学习。

有些时候,在父母的面前我有些没大没小,父母生我们养我们也不容易,我们有时真应该为他们多考虑一些,多为他们分担解忧,或者帮他们多做一些力所能及的事情。

涂桦的家长虽然有点残疾,但她却从不抱怨,依然孝敬父母、积极向上,这一点真的值得我学习。

以后,我一定要向涂桦同学好好学习,做一个活泼开朗、积极向上、孝顺感恩、独立能干的美德好少年。

篇二:《学习美德少年心得体会》学习美德少年心得体会学习美德少年心得范文我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。

学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。

我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。

像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。

不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

——————“美德少年”活动总结为贯彻落实教育局精神,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动,我校决定联合开展“美德少年”评选活动。

集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结一、高度重视,加强领导为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了“美德少年”评选活动领导小组。

二、认真组织,层层把关为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行1、宣传发动。

在教职工大会和学校校会上,学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代青少年的风采。

2、审查推荐。

我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐4名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。

材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。

评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定一批同学为本学期“美德少年”三、树立典型,引导健康成长本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。

在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。

学习文明美德少年袁康植事迹心得体会今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。

年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。

他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里,袁康植有一付热心肠。

用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。

父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

{“美德少年”感想体会}.在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。

他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。

在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。

有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。

袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

篇三:《学习美德少年心得体会》学习美德少年心得体会今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。

年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。

他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里,袁康植有一付热心肠。

用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。

父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。

他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。

在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。

有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。

袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

篇四:《小学美德少年心得体会》小学美德少年心得体会当美德少年的心得体会最近,我们学校开展了做美德少年的活动,我觉得这是一个非常好的活动。

因为中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。

我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。

而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。

妈妈一看我这个样子,赶忙对我说“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。

妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。

我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。

我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。

从这件事当中,我明白了要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。

同时也知道了文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的美德。

谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。

让我们手拉手,做美德少年,为祖国,为人民,贡献出自己的一份力量。

争当美德少年心得体会同学们,你们知道什么是美德少年吗?美德少年,就是美与徳的结合。

美德里包括礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋,它们就是美德的象征。

对于我们小学生来说美德就是一种修养,美德就是一种内在的品质。

但是我们要知道,美德并不是与生俱来的,而是通过后天的学习和感悟。

在获取友谊或者播撒情感的过程中,你就会领略美德。

因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒,让人一眼就能发现。

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