学习美德少年有感

学习美德少年有感
学习美德少年有感

学习美德少年心得体会

天坛宋庄学校五(3)班黄子悦辅导老师:谢利军今天,在老师的组织下,我们学习了济源市首届美德少年的事迹,我们为他们感到骄傲。我突然想起,最近,我看了一个见义勇为的事迹:当自己的同学不小心落入水中时,她奋不顾身地去救这位同学。最终,她用最后的力气把同学推上了岸边,而自己却光荣牺牲了,在关键时刻,她把生存的希望留给了别人,死亡的危险留给了自己,从此,她的生命定格在了十二岁,一个花样青春年华中。

这个勇敢的女孩就是——周德燕,周德燕是一名品学兼优的好学生,曾多次被学校评为三好学生。优秀学生干部。文明礼貌先进个人。她也是老师眼中的好学生,家长眼中的乖孩子,小小少年有着大大的梦想。在家里,是奶奶的好帮手,邻居也都夸她懂事能干,父母常年在外工作,作为留守儿童的她,从小就学着做家务,洗衣,洗菜,还要照顾比自己小的弟弟妹妹。“自己的事情自己干,家里的事情我帮着干。”这就是他的座右铭。

看到这里,我的眼睛湿润了,一个12 岁的小女孩牺牲了,我为她惋惜,更为她骄傲,在这个12 岁的小小少年身上,我们看到了中华民族美德的光辉,看到了人性之善的光辉,不愧是新时代“雷锋式”的好少年,值得钦佩!可想想我们生活在这么好的学习环境,却不懂得珍惜,这时,我的心像在荡漾的海面,久久不能平静。

但是同时,我们也应该注意安全,在救别人的同时,要看看自己有没有能力,不能冒然前行,应在自身没有危险的情况下去救人。我们应该学习周德燕这种乐于助人的美好品质,应该做一个团结同学、热爱集体的好学生。

周德燕同学,虽然你已逝世,但你永远活在我们心中,因为你用自己的生命诠释了人生的美好与绚烂,因为你已把这种精神永驻人。

如果你是一条河流,你是否滋润了干枯的土地。

如果你是一本书,你是否把你那知识传送给了大家。

如果你是一棵种子,你是否发出嫩绿的芽。

雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,他以钉子似的“挤”劲和“钻”劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而使他练就了一身过硬的本领,成为工作的内行。作为学生,我们更要有这种精神。因为要想取得成功,必然要付出艰苦的努力。

当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神是我们值得倡导和弘扬的传统美德。雷锋平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫慷慨解囊。雷锋秉持谦虚为美德,始终实践着永远做一个“谦虚的人”的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。雷锋精神是人类最至真、至善、至美的追求。

21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学习,从小爱祖国,勤学习,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”!美德,是至善至纯的高人性的结晶。它源自生活又融入生活。

我身边就有一个这样的美德少年,她高高的个子,苗条的身材,两只水汪汪的大眼睛显得非常有神。她乐于读书,乐于助人,在我心目中简直就是一个榜样。她独立能干,自我保护意识很强。当大人不在家时,她会炒几个菜吃,炒菜的火候要多大,炒菜时放哪几种香料,她早就烂熟于心。而且,她吵得菜那叫一个香甜可口,味道好极了。

也许你们还不知道,她是我的一个培训班的同学,她家住在朔州。每天为了上这个奥数班,她能来回跑300多公里。这得比常人付出多少艰辛的努力呀。可见她多么热爱学习。她的学习重来不叫大人操心,上这个奥数班还是自己在网上查的。努力总是有回报的,她在奥数班取得优异的成绩。她总是利用自己的课余时间来读更多的书。好充实自己的大脑。当别人问她问题时,她都一一耐心的讲解。当她遇到喜欢的话题时,总是妙语连珠;当她静下心来写文章时,也总是文思如泉,笔走如飞。

她很乐于助人,是那种骨子透出来的热心肠。有一次我和她正去图书馆的路上,走在前边的一个小朋友不小心摔跤了,没等我说话,她立刻上去扶了他一把,并很关心的说:“小妹妹,没事吧?摔到哪里了?那一幕,让我十分钦佩,同时又有些羞愧。

她就是我的榜样,她就是美德少年,所以,让我们争做一个品学兼优,乐于助人的美德少年吧。

《美德故事》读后感

《美德故事》读后感 美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。 《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁,让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。 中华美德,是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。 这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。 历史上那些成功人士,无不具有勤奋好学的优良品德。面对困难的生活、恶劣的条件,能咬紧牙关,克服众多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗? 居政,正是我身边的美德少年。他家境贫寒,父母靠捕

鱼为生,每天早出晚归。穷人的孩子早当家,居政放学回家第一件事情就是煮饭烧菜。居政在学习上勤奋刻苦,付出了别人几倍的努力。居政因发明“上接插头式电水壶”获得了江苏省青少年创造发明大赛一等奖,和吴江市第四届科技创新市长奖。居政是一个平凡又幸运的孩子,不富裕的家庭让他更加地独立,格外地坚强。他的这种勤奋好学、不畏艰难的精神不正是我们应该学习的榜样吗? 勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好的学到知识,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰! 我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻!

做美德少年作文

一做美德少年作文 争做美德少年人人都想做一个美德少年,但美德少年不是人人都能当的,只有注意几个要点,才能做成一名合格的美德好少年。 一、要懂礼貌。见到老师要主动问好,见到上级领导或教育局的老师来学校检查的,要说“客人好”或“客人老师好”。放学后回到家,见到父母说“爸爸妈妈好!”,临走时,要对父母说“爸爸妈妈再见!” 二、要学会努力。在学习上,要努力学习;在工作上,要努力工作;在事业上,要努力拼搏。 三、要学会在什么地方摔倒,就在什么地方爬起来。有人说过,第一次没关系,第二次也没关系,第三次就不能容忍了。 四、要养成良好的学习习惯。要养成预习的习惯,要养成勤读书的好习惯,要养成认真写作业的好习惯。 五、要注意自己的生活习惯。尽量一天要做的事要有规律。不要暴饮暴食,要勤洗手,讲卫生。 六、要注意自己的形象。勤洗澡,勤换衣,讲卫生,勤剪指甲,防止细菌入侵自己的身体,防止生病。 七、要懂得谦让。在公交车上,给老弱病残孕让一个座,在家里让弟弟妹妹,尽量把好东西留给他们,还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。 只要你做到了以上几点。严格要求自己,养成良好习惯,你就可以做一名合格的美德少年了。 二做一名美德少年作文2 小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。

有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆身边,甜甜地说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。 今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老婆婆,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了! 让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年吧! 三美德少年作文3 着墨| 2013-05-23 17:05 我叫陈世鹏,今年8岁,是一名小学生。我出生在普通而又幸福的三口之家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,还不能像郭明义、陈万霞他们那样,去做出让千万人传送的感人事迹。但我努力做到助人为乐,热爱祖国,勤俭节约,无私奉献,用实际行动去感染别人,让我身边出现更多的温暖,少一些冷漠,多一些帮助,争做美德少年,让我们的社会更和谐。我是新时期、新时代的人,我将永远传承平凡无私的美德精神。 在家里,我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我陈世鹏,小区的居民无不啧啧称赞,因为我在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪我就有了很好的口碑。 我的首要任务是学习,学习上向,把每一门课程、每一个知识点都掌握住。我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;我还向心目中的雷锋叔叔学习,学习他那钉子精神。雷锋叔叔曾说:“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲,我在学习上也要学习这种…钉子?精神,善于挤和善于钻。”我们今天学习条件如此优

小学雷锋主题活动方案弘扬雷锋精神争当美德少年

小学雷锋主题活动方案《弘扬雷锋精神 争当美德少年》 一、活动目的 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。半个世纪以来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。因此在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年之际,为弘扬和培育队员“全心全意为人民服务”的雷锋精神,让雷锋精神在新一代少先队员中传承,结合学校实际,我校特开展“千万个雷锋在成长”的学习雷锋系列活动,来实现孩子们这方面的教育。 二、活动主题:弘扬雷锋精神争当美德少年 三、活动时间:XX.3.1——XX.3.31 四、具体安排 1.3月4日——3月10日“走近雷锋学习周”。 (1)举办一次学雷锋动员大会。六(3)班进行国旗下演讲,大队部发出动员倡议,动员班班参与,人人渗透,集体实践。 (2)争做一名感恩小雷锋。各中队结合3·8国际妇女节,组织队员制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。 2. 3月11日——3月17日“学习雷锋行动周”。

(1)组织一次学雷锋主题班会,各中队要结合本校、本班实际,针对队员特点,组织开展一次学雷锋主题班会,其中内容包括讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。 (2)开展一次实践活动,在3月12日植树节来临之际,各中队组织队员进行一次护绿活动。 3. 3月18日——3月24日“践行雷锋巩固周”。 (1)举行一次仙岩一小“学雷锋,献爱心”活动。 (2)出一期“我与雷锋精神同行”的主题手抄报,在班级评比的基础上,各班上交2张优秀手抄报。 4. 3月25日——3月31日“深化雷锋总结周”。 (1)做一次以班级为单位的信息报道,上传雷锋月的专题信息内容。 (2)评选出一批“学雷锋小标兵”,比一比谁做的好事多,谁是真正的活雷锋。 五、活动要求: 1.各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月底将登记表上交大队部。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 勤学创新美德少年事迹材料100字 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤学创新是时代赋予我们学生的使命,发扬勤学创新精神,更好地为社会发展贡献自己的力量。下面是小编为大家整 理的勤学创新美德少年事迹材料 100字范文,欢迎阅读借鉴! 勤学创新美德少年事迹材料100字【一】 在日照市实验中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:十 佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学,一个阳光女孩。她充满爱心, 自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。 勤学创新美德少年事迹材料100字【二】 安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,从小学至今,她一直是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁, 是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安星璇由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐! 勤学创新美德少年事迹材料100字【三】 在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。两年来,我 上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真 负责的态度获得老师们的一致好评。 勤学创新美德少年事迹材料100字【四】 在淮北市人民路小学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉: 雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生…… 她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny ,clever and lovely

新时代好少年先进事迹发布活动感想作文五篇

新时代好少年先进事迹发布活动感想作文 五篇 #新时代好少年先进事迹发布会观后感1# 今天,我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目,叫《新时代好少年》,里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他们虽然很平凡,但是,他们有许多好的品质值得我们学习,他们像一盏明灯一样,为我们这些同龄人照亮前进的道路。 有位哲人说过:目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标,并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画,会做一些小手工,这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。但是,他将废物利用,变废为宝,做出许多精美的小手工,并拍摄视频,传到网上,网友纷纷在为他的画作和小手工点赞,没有一个愿意给差评的。在他的带动下,好多小朋友也不再乱扔废物,也把废物重新利用,既锻炼了自己的动手能力,也节约了资源,为环保做出了自己的贡献。 这位少年就是林峻德同学,12岁。看完他的故事,我想,他和我同龄,却如此心灵手巧,还制造出许许多多精美小手工,画出那么多漂亮的画,真不愧是“匠心独具,巧夺天工”啊! 接下来,还有一个好少年让我感动。她无私奉献,常常帮助

那些需要帮助的人。她热爱学习,能够说出地道的英语,她还上过联合国演讲台上,发表过演讲,人们称她“小小外交家”。她有一个朋友,是个聋哑人,也非常内向。这个朋友认为自己生活没有希望了,但是,这个好少年却帮助了自己的聋哑朋友。 这个好少年就是黄郁微同学,她找到了朋友的强项,帮助朋友展示自己,成功让朋友走出困境。看了她的事迹后,我想:她真聪明,竟然能做出这么多伟大的事,而且,她又是那么地善良,能帮助自己的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事,真值得我们骄傲,同时也值得我们学习。 一个善良的人,就是一盏永不熄灭的明灯,既照亮周围的人,也温暖自己。做人不一定要顶天立地、轰轰烈烈,但一定要善良真诚。人心,不是求来的,而是善来的。你施人温暖,人才会予你阳光;你施人真心,人才会予你和善。 今天,我观看了《新时代好少年》电视节目,我感受到了同龄人的执着精神和善良品德,那些拥有美好品德的人,他们就像黑暗里的一盏明灯,照亮我们前进的道路,温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年,难道我们不应该学习他们这种执着、善良的精神吗?难道我们不能做一盏温暖的明灯吗? #新时代好少年先进事迹发布会观后感2 #我们是五月的花海,拥抱着青春时代,我们是初生的太阳,燃烧着新的未来……. 在泸西县二中(126)班,有个阳光女孩,她身上处处洋溢着

争做美德少年作文

寻找身边的美德好少年 走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了…… 走在回家的路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了……这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章! 美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

今天,我读了的先进事迹,真是受益匪浅!他对母亲的反哺之举,对同学的无私援助,深深地打动了我,在感动的同时,我也不停地反省自己? 这个和我们同龄的少年,当我们还在家做着小皇帝,享受着衣来伸手,饭来张口的日子的时候,他却已经承担起照顾妈妈的责任,他每天都会服侍妈妈吃药,妈妈给的零花钱,他也懂事地叫妈妈留着家用,每晚他叫体弱的妈妈早些休息,而自己继续勤奋努力地学习,不用父母操心,却成绩优异。 在学校,他是老师的好帮手,是同学的好榜样。他一直用心地照顾关爱特殊学生——不爱说话,不能与别人正常交流的周龄西。在他的悉心照料下,周龄西笑了,也能用眼睛注视着别人了,爱的能量是无限的,而汤逸凡便是这爱的天使。 我会把做为我的榜样,懂得感恩,懂得体会父母的辛苦与不易,为他们做力所能及的事情,我要勤奋学习,用优异的成绩回报父母,在学校做好老师的好帮手,帮助学习成绩不太理想的学生补习功课,为老师分担,当同学需要帮助时伸出援助之手,让我们所在的班级成为一个温暖的大家庭。 我想,付出永远比索取更有幸福感,汤逸凡是快乐的,因为他在付出爱的同时也会获得更多的爱,让我们在为他感动的时候,也伸出我们自己的双手去实践,去感恩,去回馈,我们的明天会因为我们拥有美德更加灿烂美好!

学习雷锋之做美德少年寄语

学习雷锋之做美德少年寄语 学习雷锋,不只是一句口号,要用实际行动去证明。以下是WTT为大家精心搜集和整理的学习雷锋做美德少年寄语,希望大家喜欢!更多资讯尽在寄语栏目! 1. 帮助他人,人人都来做小雷 锋!2. 我们要学习雷锋的螺丝钉”;精神!3. 我要向雷锋叔叔学习,关心和帮助他人。 4. 雷锋叔叔,你是我们的榜样! 永远活在我们心中! 5. 我们要学习雷锋做好事,让雷锋精神永驻人间! 6. 雷锋,你是我崇拜的对象。我要向您学习,助人为乐! 7. 我们要从每一小事做起,要学习雷锋的乐于助人的乐观精神。 8. 雷锋,一个闪着金光的名字,让我们一起行动起来,学雷锋做好事。 9. 学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!10. 学习雷锋叔叔精神,从身边小事做起,做一个讲文明讲礼貌的好学生!11. 学习雷锋,乐于助人,愿人人献出一点爱,爱的火炬永相传,让爱永驻人间!12. 我们要向雷锋学习,做一个对自己他人负责任的人,对别人尊敬,对家人孝顺。 13. 雷锋取得了成绩从不在别人面前夸耀自己,我要向雷锋叔叔学习,多贡献自己一份力量。

14. 雷锋永垂不朽,雷锋无处不在,雷锋我们永远记得你,你是我们大家学习的好榜样!15. 让我们一起用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋。 16. 我要像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。 17. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。 18. 我们应该学习雷锋,乐于助人,好好学习。我们还要做到一个螺丝钉的责任,让雷锋精神永放光芒!19. 虽然现在我们拥有了很多,可是雷锋精神离我们越来越远,希望从我们做起,让他回到我们的生活中。 20. 雷锋叔叔的钉子精神和助人为乐的精神时刻激励着我们,我们要以雷锋叔叔为榜样,多做好人好事。 21. 我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私乐于助人的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。 22. 雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。” ;在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。 23. 世界上任何一个不断发展不断进取的民族,都不会忽视漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无

勤学创新美德少年主要事迹材料

勤学创新美德少年主要事迹材料 导读:勤学创新美德少年主要事迹材料【篇一】 她叫冯xx,今年11岁,是高邮市三垛镇三垛实验小学四(1)班的一名女生,在班上担任班长、值日长,是一名德才兼备、品学兼优的好少年。 在学习上,她是知识的贪婪求索者。她学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言,每学期都被评为“三好生”。她平时很喜欢看书,和书结下了不解之缘,有空就把书中的好词好句摘录下来。通过阅读,她懂得了许多做人的道理;通过阅读,她的知识越来越丰富,兴趣也越来越广泛;通过阅读,她的写作能力得到了锻炼,作文水平也大大提高,多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项,高邮日报曾多次刊登她的作文。 在学校里,她是老师的好帮手,同学的好伙伴。作为班级的值日班长,她带头值日打扫卫生,并公平对待每个同学;作为班长,班级里每一期黑板报,每次的荣誉,都凝聚着她的智慧和汗水;作为班级文艺骨干,她刻苦修炼自身文体才能,古筝考过了十级,拉丁舞的金牌考级也在进行中;作为同学的好伙伴,总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学;作为少先队员,她爱憎分明、敢作敢为,勇敢帮助受欺负的弱小同学。 在生活中,她也是一个有公德心的女孩。像小天使一样热心慈善、乐于助人,在“爱心助学和慈善捐款”时积极为灾区小伙伴捐款捐

物;在公共汽车上,为老弱病残主动让座;她的美德像黄金一样闪闪发光,读书读出天地宽,拾金不昧美名远扬。今年4月的一天,她在食堂打饭时拾到一枚金项链挂坠,面对贵重饰品的诱惑,她没有动心,而是将黄金吊坠交给了值班王老师,并协助老师挨个在教室里寻找失主,最终物归。都说黄金有价、情义无价,她的善举是当代少年儿童应当学习的楷模,她也因此被评为扬州市第三届“美德少年标兵”。今后她会牢记扬州市领导给她的寄语:美在心、德在行、重在坚持。 天性至真至纯,追求尽善尽美的她,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌;她用理想和追求作笔,进取和奋发为墨, 努力书画着多彩的人生画卷!在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下,她这一棵幼小的`苗正在茁壮成长,总有一天,她会成为一棵参天大 树! 勤学创新美德少年主要事迹材料【篇二】 张xx,女,13岁,石河子第八中学初一(5)班学生。 品学兼优,模范带头。作为班长,她自信阳光、积极向上,酷爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”,她的作品《学校给我的花朵》获2014年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛 一等奖,并在《石河子报》发表,她所在的家庭被评为“书香家庭”;她爱学习,勤思考,求知欲强。自上学以来,在各级各类考试中,成绩始终名列年级前茅,特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一,被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、

《孝心少年》观后感最新范文

《孝心少年》观后感最新范文 大家有没有观看过2019最美孝心少年,有没有写过关于最美孝心少年的观后感。以下是我整理的5篇观后感范文,希望可以分享给大家借鉴和参考。 2019最美孝心少年观后感范文一 我今天观看了《孝心少年》,里面都是十三到十五岁的少年,虽然他们每顿吃不饱,虽然他们很穷苦,买不起想要的衣服,玩具,但在他们家人生病的时候,他们做出了正确的选择,而不是选择放弃。 《孝心少年》的主持人也说到“孝”这个字,“孝”上面是“老”字旁,表示老人,下面是“子”表示孩子,这个字告诉我们小孩要孝敬老人,古人发明了这个字不仅告诉我们了道理,也立下了规矩。 徐沁烨是其中一位孝心少年,她的妈妈得了大病,她说了一句话让我感到她的乐观:以前的幸福是有吃的,玩的,现在的幸福是,还好,妈妈还在我的身边。 还有两位孝心少年,他们的名字叫:林章羽和何秀巡,林章羽是姐姐,何秀巡是弟弟,他们的爸爸在外地打工,他们一起照顾风烛残年的奶奶。 他们每天起来,去采茶叶,中午摘玉米,这是弟弟说:“看,看飞机。”就在姐姐抬头的一瞬间,弟弟从姐姐的筐里拿了几个玉米放进自己筐里,上坡时,姐姐在后面,她总是说:“慢点!”说完就从弟弟筐里拿了些玉米扔进自己筐。 观看了《孝心少年》后,我认识到了生命的可贵,也知道要孝敬长辈。 2019最美孝心少年观后感范文二 在学校的号召下,我和妈妈观看了央视的《最美孝心少年颁奖晚会》,晚会在歌舞“众里寻你”中拉开帷幕。2013年最美孝心少年共选出十位,他们中的

每一位都经受过苦难,却始终自强不息、阳光向上。来自我们包头的孝心少年赵文龙给我留下了很深的印象。 赵文龙八岁时,身患脊椎病的母亲又得了尿毒症,父亲不堪生活的重负,与母亲离婚。原本判给父亲的赵文龙,知道母亲病重,需要人照顾,就又回到母亲身边。当我们还在母亲怀里撒娇时,赵文龙却还得独自上街买菜做饭。想想九岁的我会做些什么呢,每天有爸爸妈妈替我打理好了一切,除了上学,就是快乐地玩,根本不用担心买菜做饭,更甭说照顾别人了。赵文龙无意之中听医生说,蔬菜里的钾、钠对尿毒症患者不利,他就提前两小时把蔬菜泡好,消除有害物质。妈妈不能吃西瓜,他就尽量少吃。对于我们小孩子来说,炎热的夏天,凉爽的西瓜的诱惑力该是多大啊,可是赵文龙爱他的妈妈,他能忍受。 每周有三天,赵文龙都要推着轮椅,陪妈妈去做透析,往返六公里的路,三年来走了八千多公里,磨破了无数双鞋。可是在赵文龙稚嫩的脸上却看不出半点对生活磨难的抱怨。每次我去倒垃圾都得妈妈三番五次地催促,回来还得讨价还价地要报酬。我生活在蜜罐里,妈妈接送我上、下学,我已经养成了习惯,完全看不到妈妈的辛苦,我是多么的不应该呀。赵文龙像一面镜子,让我看清我自己,我有父母的疼爱,我是多么幸福,我要好好地爱我的父母,爱周围的人。 赵文龙为了给妈妈补充肉类营养,就捡了些塑料瓶去卖,买了二两半肉做成肉丸给妈妈吃,母子俩你推我让,都想让对方多吃点,这是多温馨的画面呀,我真想让赵文龙的生活停留在这一瞬,让他少吃点苦,少受点磨难。 赵文龙、黄凤、吴林香……他们这些新时代的孝心少年感动着无数的人,他们践行着我们中华传统孝道美德,他们是我们每个人的榜样。 2019最美孝心少年观后感范文三

“学雷锋,做美德少年”网上签名活动方案

常德市第三中学“学习雷锋、做美德少年” 网上签名寄语活动方案 为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求,学校团委决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动,将有关事项通知如下。 一、活动目的 以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。 二、活动时间 全国的活动时间:2012年5月16日至6月15日。 我校的网上签名在6月8日前基本完成。 三、活动内容 依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。 四、活动安排 1、5月16日至5月31日将,学校组织学习雷锋事迹,诵读雷锋日记,观看有关雷锋的故事片,完成书面寄语。 2、从5月20日至6月10日,组织全校少先队员登录中国文明网、央视网,开展网上签名寄语。留言寄语可以个

人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。 3、网上签名寄语活动将于期间内信息课时间由老师组织、指导学生统一进行。 4、认真做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。6月15日,各班主任对活动情况进行总结。 五、活动要求 1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措,也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。 2、突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。 3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动,谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活动的开展。 六、活动领导小组: 为保证这项活动扎实有效的开展,学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组,具体如下:组长:李劲松 副组长:何登平田承东伍巍程朝霞

自强自立美德少年事迹材料

自强自立美德少年事迹材料 自强自立美德少年事迹材料.美德少年自强自立范文 一、指导思想为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,挖掘学生身边道德典型,发挥示范引领作用,加强未成年人道德素质建设,通过评选表彰美德少年,用身边的典型模范教育学生学模范,做模范,引导孩子们从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,培育心向党、爱劳动、有礼貌的良好风尚。根据《关于开展安庆市第二届美德少年评选活动的通知》(教体团[2017]78号)文件精神,经校行政会研究决定在全校范围继续组织开展第二届美德少年评选主题教育活动。活动方案如下: 二、评选范围: 全校1-6年级在校学生 三、推选标准 美德少年推选的基本标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守《中小学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约,积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝心的好孩子,在学校做文明勤学送关心的好学生,在社会做文明

诚信献爱心的好公民。 美德少年根据其事迹分为尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新、热心公益等五个类型,具体标准是: 1.尊师孝亲美德少年:尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务。 2.自强自立美德少年:热爱生活,热爱劳动,热爱锻炼,独立自主,勇担责任,自强不息。 3.诚信守礼美德少年:为人诚实,信守承诺,遵纪守法,恪守公德,举止得当,文明礼貌。 4.勤学创新美德少年:热爱学习,成绩优良,勤于思考,特长鲜明,勇于实践,善于创新。 5.热心公益美德少年:热爱自然,保护环境,热心公益,关爱他人志愿服务,言行文明。 四、评选办法 第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。 第二步:评选 1.认星。每学期开学初,由学生根据自身实际,对照星级标准,自愿提出自己的争星目标,并在班级公开承诺。 2.创星。学生根据自己认定的星级内容,在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本,并及时做好活动记录。

争做美德少年演讲稿

争做美德少年演讲稿 尊敬的老师们,同学们: 大家好! 我是xxxx,今天我为大家演讲的题目是《做最美美德少年》 一个美德好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的小主人。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个美德好少年。 中华民族在几千年的文明进程中,创造了光辉灿烂的传统文化,形成了代代传承的传统美德。争做美德少年也显得尤为重要,因为当今青少年要继承我国古老的优良传统, 今天,我校开展争当美德少年主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当美德少年应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。 香九龄,能温席,这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷,根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,伺候父亲安寝。在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去温暖席子,温暖枕头,让父亲能够舒适入睡。 最美孝心少年也被推上荧屏,传为佳话。他们的故事传到大江南北,感动了成千上万的中国人。12岁女孩吴林香作为全国第一个被推出的最美孝心少年登上央视舞台,让更多的人认识了那个大山深处的孝心少年。 我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向美德少年迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步

学雷锋做美德少年主题班会教案

“学雷锋做美德少年”主题班会教案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。这么多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,在六一期间开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动目的: 1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和‘三个代表’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题:学雷锋,献爱心 四、活动口号:雷锋就是你、我、他

五、活动时间:2014年6月 六、活动地点:班级、校园内、镇敬老院 七、活动内容 活动一:营造学雷锋氛围 1、周二(6月10日)升旗仪式进行学雷锋动员。 2、课间音乐播放学雷锋歌曲 3、张贴学雷锋标语 活动二:讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲,三月下旬评比。 活动三:学雷锋、做雷锋 1、立足身边,学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

勤学创新美德少年事迹材料

勤学创新美德少年事迹材料“勤学创新”美德少年:热爱学习、勤于思考,富有探索精神和创新意识,在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。以下是XX搜集并整理的有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助! XX勤学创新美德少年事迹材料xxx同学是杭州市时代小学五年级学生,目前担任五(4)班学习委员、英语课代表。他勤奋好学,态度端正,对学习保持浓厚兴趣爱好。校内各学科成绩优良,校外积极拓展自己的兴趣特长,努力争取德、智、体、美、劳全面发展。获得上城区三好学生、上城区艺术特长生、校级优秀少先队员、美德小达人、文明示范生、学习之星、自信之星、亲情之星、特长生等荣誉称号,现为上城区一级社团(书画院)成员。 勤奋踏实求真知。xxx同学热爱学习,课堂专心听讲,积极举手发言,勤于动脑,善于思考,认真按时完成作业,不懂的问题主动请教。平时积极锻炼身体,能认真完成各项学习任务,通过不懈努力,各门功课成绩优良。 琴棋书画养性情。课余时间,该同学兴趣广泛,被评为上城区艺术特长生。他爱好书法和国画,平时勤加练习,在学习书画的过程中也让他领悟到,学习没有捷径,只有把心静下来,慢慢观察、慢慢体验、才会慢慢进步。在区艺术节书法比赛中获得一等奖,国画达到社会艺术水平考级八级,

在“童心绘世界文明一家亲”杭州市中小学生迎国际峰会美术大赛比赛中获绘画类三等奖。他坚持练琴,钢琴考级已达到八级水平。学琴其实非常枯燥,而且随着级别的提高,曲子的难度也不断加大,尽管很多次想过放弃,但最终还是努力坚持下来了,更让他明白在困难面前不轻易言败,任何事情只要持之以恒,都会有所收获。 动静结合促发展。他热爱阅读。小说、科普、励志、作文方面的书籍他都涉猎,知识面不断增加,视野也更加开阔,也积累了一定的写作能力。获校诵读经典读后感征文比赛二等奖、已有四篇文章文发表在报刊杂志,《那年,竺西小学举办过抗日演讲比赛》获纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年征文大赛三等奖。他也热爱体育运动。跑步、游泳、跳绳、篮球等都是他的最爱,每年都积极参加学校运动会,取得不少奖项。在上城区生存活动争章活动中,游泳测试达到“碧波荡漾”级。这些不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。 希望他继续怀揣一颗积极进取,永不言弃的心,勇往直前,快乐学习,健康生活。 XX勤学创新美德少年事迹材料xxx,XX年出生,胜利小学六年四班班长,胜利小学大队长,是一个品学兼优,善良自信的阳光女孩。 她学习勤奋,一丝不苟,刻苦努力,成绩优秀。她有着

争做美德少年要求

争做美德少年要求 一、升旗礼仪: 在升降国旗时,所有的同学应面对国旗,穿海军服,戴海军帽,衣着整洁。 升国旗时,少先队员要行队礼,注意动作规范;非少先队员行注目礼。 唱国歌时要严肃、认真、声音响亮,切忌东张西望、无精打采,更不能讲话、开玩笑或做其他事情。 二、尊师礼仪: 见到老师要行礼问好,进老师的办公室或居室要轻敲门或喊“报告”,经允许后方可进入,不能随便翻阅老师的东西或打扰老师的工作。 进出校门、上下楼梯遇见老师要礼让。 上课钟响后要尽快进教室,做好课前准备,端坐静侯老师到来,迟到要先喊“报告”,经老师允许方可进入教室。 上课要遵守课堂纪律,提问要举手,答问要立正,声音要响亮,应虚心接受老师的批评。 三、同学礼仪: 同学见面要互相问侯,如“你好!”,分别时说声“再见!”。 借用别人的东西,要说:“请你把xx借给我,好吗?”归还时别忘了说“谢谢!”损坏了要主动赔偿或说“对不起!”。 请别人帮助或询问问题时要选择别人有空或方便的时间,要使用礼貌用语,如:“请问”、“打扰您”,得到别人帮助或询问后要道谢,如“谢谢!”、“打扰了”等。妨碍了别人要赔礼,诚恳说句“对不起!”。 与同学说话的态度要诚恳、谦虚,语调要平和,不装腔作势,不轻易打断别人的话,不给同学起外号,不讥笑同学的短处或生理疾病,要主动帮助有困难的和身体有残疾的同学,要爱护、照顾女同学。 四、家庭礼仪: 对父母长辈不能直呼其名,不能以不礼貌的言语来代称,要用准确的

称谓来称呼。对兄弟姐妹要以哥、姐、弟、妹相称。 早起、睡前对父母问好,如“早上好!”、“晚安!”父母下班回家要说:“爸爸妈妈辛苦了!”,“爸妈我回来了!”,“再见!”等。 逢年过节,长辈过生日时要向长辈进行问侯,祝节日快乐或送小礼物等。 平时要听从父母和各位长辈的合理安排与正确教导,不能顶嘴,要脾气,更不能粗言恶语,让父母长辈伤心。 要在家长指导下适当收看适合自己的影视节目,不和家长争看电视,不影响家人和邻居休息。 老师来访,应像接待长辈一样,热情、请坐、端荼、送水,家访完毕,主动送老师出门。 五、校园礼仪: 在校园内应做到:仪容整洁、着装得体,要佩戴好队干标志和红领巾;要经常保红领巾的干净和平整。能主动向老师和同学问好,正确使用礼貌用语和体态语言。 进出校门或上下楼梯要靠右走,对女同学和小同学要礼让。 上课专心听讲,提问列要先举手后发言,注意倾听别人发言,评价别人时要注意尊重别人意见,不伤害别人自尊心,对别人提出意见,态度要诚恳,注意语气,课内外要坚持使用普通话。 应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在黑板、墙壁和课桌上涂、画、抹、刻。 爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。用餐要排队礼让,爱惜粮食。

美德少年观后感作文500字

美德少年观后感作文500字 美德少年观后感【1】 我们是祖国未来的建设者,是中国社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。 中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。我们对道德要求知之不多,因此极需要告诉你们我们什么?是过去我们中华民族创造的传统美德,又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的;我们要建设祖国,复兴中华,更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们提高自身思想道德素质的需要。 我们从小接受美德的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸、杂物,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是&ldqu;语言的巨人,行动的矮人&rdqu;么?我们接受美德的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会美德,就要从这&ldqu;知行合一&rdqu;上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了美德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

美德少年观后感【2】 李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。在家里,在学校,她都是一个好孩子。在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。 读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。 是呀!从李玫洁的事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。 而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔 ……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其

(完整word版)争做美德少年主题班会

争做美德少年主题班会_美德少年主题 活动目的: 1.通过学习《中小学生日常行为规范》,查找差距,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。 2.通过活动,提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的美德少年。 活动准备: 1.选好主持人,做好训练。 2.安排、排练各个相关的节目。 活动形式:队会形式 活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等 活动过程: 一、整队汇报(各小队报告人数) 二、全体立正,出旗(出旗、奏乐、敬礼) 三、唱队歌 四、活动过程: (一)点明主题 中队长:同学们,学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间,在这个过程中,同学们学得都很认真,能够边学习边实践,用规范指导自己的行为,使得人人争做一个文明小学生。今天,我们将召开“人人争做美德少年”主题活动。

通过活动能够把我们的热情推向高潮。接下来,请两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。 (二)展开主题 1.串诵:行为规范三字经 甲:老师们,同学们,家长们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。“人人争做美德少年”主题班队活动正式开始。学规范的号角已吹响了整个校园,学规范就是要落实在行动中。 主持人合:行为规范就是好,我们条条来对照。 众队员合:对,条条句句要会用,比一比,看一看,要做学规范的带头人。乙:学守则,记规范,是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始。通过一个多月的集中学习,我们已经掌握了很多。请听串诵《行为规范三字经》。 甲:这段时间,我们每天都学习《规范》,相信在座的每一位都可以象刚才上台展示的同学一样厉害,把《规范》熟记在心了。 2.知识竟答 乙:这样吧,我们接下来来进行一个知识竞赛。看谁知道得最多,掌握得最好。(答答演演) ①规范的第一条是什么?你能演一演吗? ②请说出规范第8条。 ③“丁零零,上课了!”你来演演,你会怎么做? ④请说出五种礼貌用语。 ⑤放学回到家,看见妈妈在扫地。你会怎么做?

学雷锋做美德少年作文(精选三篇)

学雷锋做美德少年作文(精选三篇) 篇一:学雷锋做美德少年作文 从小父母和老师就教育我们要多做好人好事。让我们懂得了什么是好,什么是坏;什么是善,什么是恶。就像雷锋,他虽然家境贫苦,父母双亡,但他的心却依旧乐观向上,为人民服务,为国家着想,从不抱怨命运。雷锋认为,只要人民好,他就好。他的这种品质、精神,难道不值得我们学习吗? 我们以前也学过许多关于好人好事的文章,比如谭千秋老师舍己求人,牺牲自己救学生,让我们深刻体会到什么是“人生的价值”;《爱之链》告诉我们人人都需要帮助,人人都应该给别人帮助……其实生活中的“雷锋”也很多。比如扫地的清洁工阿姨,每天不嫌脏和累地为大家清扫马路;送报的叔叔,不管刮风下雨,总是能把最好的报纸在第一时间呈现在你的面前;卖牛奶的伯伯,起早贪黑,为的是让我们喝上最暖心的新鲜牛奶……他们都在为人民服务,在帮助大家,想让我们生活得更好一些。 我的同学玉玉就是一个“活雷锋”。她乐于助人,每当别人需要帮助时,她都会主动上前给于帮助。去年“六一”儿童节,我的鞋在上楼梯时,一不小心被绊坏了,恰好我的奶奶又不在家,怎么办?节目是我主持呀,没有鞋怎么出场呢?正当我着急得像热锅上的蚂蚁时,忽然想起来——找不参加表演的同学换一下鞋子不就可以了吗?我迅速跑回教室,对她们说:“大家好,我的鞋子坏了,哪位愿意把鞋和我还穿一下呀?”她们东看西望,丝毫没有和我换的意思。“你一会儿还要主持表演节目,我和你换!”说这话的正是冉玉婷,我愣了半天,心里热乎乎的,充满了感动与感激…… 好事不难做,好人不难当。其实就是在别人需要帮助的时候伸出你的援助之手,哪怕单单只是一件小事而已,别人也会感觉开心的。或许,等下次你有困难他也会毫不犹豫地来帮助你。 同学们,让我们行动起来吧,从现在做起,从身边的每一件小事做起,互帮互助! 篇二:学雷锋做美德少年作文 “学习雷锋。好榜样,忠于革命忠于党,”在这阴雨缠绵的三月,这熟悉的歌声,飘扬在整个校园,我们不只是要学好这首歌,更要学会雷锋那高尚无私舍己为人的精神。

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