山东省济南第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题
山东省莱西市第一中学2022-2023学年高一下学期3月月考生物试卷(含解析)
高一生物月考题2023.3.12一、单选题（共20题，每题2分）1．孟德尔创造性地运用“假说—演绎法”对豌豆两对相对性状的杂交实验进行研究，最终总结出了自由组合定律。
下列说法正确的是A．“F1自交，F2出现了9:3:3:1的性状分离比”属于“提出假说”B．依据假说可推断出F1能够产生数量和比例均相等的雌雄配子C．假说能解释F1自交后F2出现了9:3:3:1的性2状分离比的原因，因此假说成立D．“若假说成立，则F1测交时子代会出现1:1:1:1的性状分离比”属于“演绎推理”2．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。
甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。
分析下列叙述，正确的是A．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程B．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子自由组合的过程C．实验中每只小桶内两种小球必须相等，且I、Ⅱ桶小球总数也必须相等D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%3．某雌雄异株植物的叶形有宽叶和窄叶，分别受常染色体上的等位基因A，a控制，且隐性花粉有50%不育。
现有基因型为AA：Aa=1：2的雄株，将其与窄叶雌株杂交，得到F1，再让F1随机交配得到F2，则F2中宽叶与窄叶植株的比值为A．5：4 B．16：9 C．26：9 D．7：24．如图表示某种植物及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。
下列叙述正确的是A．甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料B．图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表现型C．图甲、乙所表示个体减数分裂时，可以揭示基因的自由组合定律的实质D．图丙个体自交，若子代表现型比例为12：3：1，则不遵循遗传定律5．已知小麦的抗旱对敏旱为显性，多颗粒对少颗粒为显性，这两对相对性状分别由一对等位基因控制。
延安市第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试生物试卷(含答案)
延安市第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、在一对相对性状的遗传规律中，下列关于纯合子与杂合子的叙述正确的是( )A.杂合子自交，后代不发生性状分离B.纯合子自交，后代发生性状分离C.隐性性状的个体不一定是纯合子D.显性性状的个体不一定是杂合子2、“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法。
下列有关叙述正确的是( )A.摩尔根利用该方法证明了基因位于染色体上B.孟德尔进行的测交实验就是“演绎”过程C.“生物的性状是由遗传因子决定的”属于“发现问题”阶段D.“若F1与隐性纯合子杂交，后代会出现两种数量相等的表型”，属于“假说”阶段3、豌豆种子中黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对基因独立遗传。
用基因型为YyRr的个体与YYrr的个体杂交，F1的表型比例是( )A.9：3：3：1B.1：1：1：1C.3：1D.1：14、人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对基因共同控制，且这三对基因的遗传符合自由组合定律。
AABBEE为黑色，aabbee为白色，肤色深浅与显性基因个数有关，例如，基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。
若有一对亲本双方的基因型为（AaBbEe×AaBbee），则子代肤色的基因型和表型分别有多少种( )A.27，7B.18，6C.27，9D.16，75、下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是( )A.有丝分裂和减数分裂Ⅰ时期均存在同源染色体B.有丝分裂前期和减数分裂Ⅰ前期的染色体行为不同C.减数分裂Ⅰ后期和有丝分裂后期均不存在姐妹染色单体D.有丝分裂后期的染色体数目是减数分裂Ⅱ前期的4倍6、某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。
山东省烟台第一中学2023-2024学年高一下学期6月月考 数学试题【含答案】
山东省烟台第一中学2023-2024学年度第二学期高一6月月考数学一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知复数z 满足()•12z i i -=（i 是虚数），则复数z 在复平面内对应的点在A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限2．为了了解某路口每天在学校放学时段的车流量，有下面几个样本，统计该路口在学校放学时段的车流量，你认为合适的是（）A ．抽取两天作为一个样本B ．春､夏､秋､冬每个季节各选两周作为样本C ．选取每周星期日作为样本D ．以全年每一天作为样本3．《张丘建算经》是我国古代内容极为丰富的数学名著，书中有如下问题：“今有方锥下广二丈，高三丈，欲斩末为方亭；令上方六尺；问斩高几何?”其意思为：已知方锥（即正四棱锥）下底边长为20尺，高为30尺，现欲从方锥上面截去一段，使之成为方亭（即正四棱台），且使方亭上底边长为8尺（如图所示），则截去小方锥的高为（）.A ．24尺B ．18尺C ．6尺D ．12尺4．已知10个产品中有3个次品，现从其中抽出若干个产品，要使这3个次品全部被抽出的概率不小于0.6，则至少应抽出的产品个数为（）A ．7B ．8C ．9D ．105．已知向量(2,1)a =- ，10a b ⋅= ，a b += b = （）A ．5B ．10CD6．以一个等边三角形的底边所对应的中线为旋转轴旋转一周所得的几何体是（）A ．一个圆柱B ．一个圆锥C ．一个圆台D ．两个圆锥7．打靶时，甲命中目标的概率为0.8，乙命不中目标的概率为0.3．若两人同时射击，则他们同时命中目标的概率为（）A ．1425B ．1225C ．1250D ．358．《九章算术》是我国古代的数学名著，书中提到一种名为“刍甍”的五面体，如图所示，四边形ABCD 是矩形，棱//EF AB ，4AB =，2EF =，ADE ∆和BCF ∆都是边长为2的等边三角形，则这个几何体的体积是A ．203B ．83+C D ．823二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．9．下列命题中正确的是（）A ．对任意复数z ，都有20z ³B ．对任意复数1z ，2z ，都有1212z z z z +=+C ．若复数z 满足R z ∈，则R z ∈D ．若复数z 满足1R z∈，则Rz ∈10．已知()2,1A ，()5,2B ，()4,4C ，()1,3D 下述四个结论中正确的是（）.A ．AB AC⊥ B ．四边形ABCD 为平行四边形.C ．AC 与BD 夹角的余弦值为6D ．AB AC +=11．如图，正三棱柱111ABC A B C -的底面是边长为1的等边三角形，侧棱长为2，,D E 分别是1,BB AC 的中点，则下列结论成立的是（）A ．直线CD 与11BC 是异面直线B ．直线BE 与平面1A CD 平行C ．直线AC 与直线1AD 24D ．直线CD 与平面11AA C C 所成角的余弦值为104三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分．将答案填在题后的横线上．12．若(3,2),(1,0)a b =-=- ，向量a b λ+ 与2a b -垂直，则实数λ的值为．13．若一组数据1a ，2a ，3a ，…，n a 的方差为4，则131a -，231a -，331a -，…，31n a -的标准差为．14．已知四棱锥P ABCD -的侧棱长都相等，且底面是边长为32都在直径为10的球面上，则四棱锥P ABCD -的体积为．四、解答题：本题共5小题，共77分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．15．已知a ，b，c 是同一平面内的三个向量，其中()1,2a =r ．(1)若()31,3c k k =+- ，且∥c a ，求k 的值；(2)若()()1,0b m m =<r ，且2a b + 与2a b - 垂直，求a 与b的夹角θ．16．某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花，然后以每枝10元的价格出售．如果当天卖不完，剩下的玫瑰花做垃圾处理．（Ⅰ）若花店一天购进17枝玫瑰花，求当天的利润y(单位：元)关于当天需求量n （单位：枝，n ∈N ）的函数解析式．（Ⅱ）花店记录了100天玫瑰花的日需求量（单位：枝），整理得下表：日需求量n14151617181920频数10201616151310(i)假设花店在这100天内每天购进17枝玫瑰花，求这100天的日利润（单位：元）的平均数；(ii)若花店一天购进17枝玫瑰花，以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率，求当天的利润不少于75元的概率.17．ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，cos 0,A A a b ===(1)求c ；(2)设D 为BC 边上一点，且AD AC ⊥，求ABD △的面积.18．如图，在直三棱柱111ABC A B C -中，AB BC ⊥，12AA AC ==，1BC =，E ，F 分别为11A C ，BC 的中点.(1)求证：平面ABE ⊥平面11B BCC ；(2)求证：在棱AC 上存在一点M ，使得平面1//C FM 平面ABE ；(3)求三棱锥E ABC -的体积．19．如图，在ABC ∆中，36,4,cos 4AB AC BAC ==∠=，5AD DB = ，点M 在CD 的延长线上，点P 是边BC 上的一点，且存在非零实数λ，使()AB ACMP MA AB ACλ=++.（Ⅰ）求AB 与BC的数量积；（Ⅱ）求AP 与CD的数量积.1．B【详解】∴()12z i i ⋅-=，∴(12)2212(12)(12)555i i i i i z i i i +-+====-+--+，∴复数z 对应的点为21(,)55-，位于第二象限．选B ．2．B【分析】选择调查的对象要有代表性即可判断．【详解】解：依题意春､夏､秋､冬每个季节某路口在学校放学时段的车流量可能会有差异，为了统计该路口在学校放学时段的车流量，春､夏､秋､冬每个季节各选两周作为样本更具有代表性，故B 正确；对于A ：随机抽取两天作为一个样本，不具有代表性，故A 错误；对于C ：显然星期一到星期五学校放学时段的车流量与周末时学校放学时段的车流量会有差异，故选取每周星期日作为样本也不具有代表性，故C 错误；对于D ：全年每天的数据，属于全面调查，不属于抽样调查，故D 错误；故选：B ．3．D【分析】利用棱锥与棱台的结构特征即求.【详解】设截去小方锥的高为h ，则83020h =，解得12h =（尺）.故选：D.4．C【分析】根据题意，设至少应抽出x 个产品，由题设条件建立不等式3337100.6x xC C C -≥，由此能求出结果.【详解】解：要使这3个次品全部被抽出的概率不小于0.6，设至少抽出x 个产品，则基本事件总数为10xC ，要使这3个次品全部被抽出的基本事件个数为3337x C C -，由题设知：3337100.6x xC C C -≥，所以()()12310985x x x --≥⨯⨯，即()()12432x x x --≥，分别把A ，B ，C ，D 代入，得C ，D 均满足不等式，因为求x 的最小值，所以9x =.故选：C.【点睛】本题考查概率的应用，解题时要认真审题，仔细解答，注意合理的进行等价转化.5．A【分析】根据向量的模的定义求出||a ，把a b += 10a b ⋅= 求得225b = ，即可求得||b．【详解】 (2,1)a =- ，||a ∴=由题意可得22250a b a b +⋅=+ ，10a b ⋅=，252050b ∴++= ，∴225b = ，||5b ∴= ，故选：A ．6．B【分析】旋转轴的左右两边都是直角三角形，并且旋转轴是直角三角形的较长直角边.【详解】以一个等边三角形的底边所对应的中线为旋转轴旋转一周所得的几何体相当于是一个圆锥，故选B.【点睛】本题考查对旋转体的理解，能根据旋转过程判断所得到的旋转体，难度较易.以直角三角形的任意一条直角边为旋转轴旋转得到的几何体是圆锥.7．A【分析】设A 表示“甲击中目标”，B 表示“乙击中目标”，他们同时命中目标的概率是()()()P AB P A P B =，由此能求出结果．【详解】设A 表示“甲击中目标”，B 表示“乙击中目标”，两人同时射击一目标，()P A 0.8=，()P B 10.30.7=-=，∴他们同时命中目标的概率是()()()P AB P A P B =0.80.70.56=⨯=．故选：A 8．C【分析】如详解【详解】过E 作EG ⊥平面ABCD ，垂足为G ，过F 作FH ⊥平面ABCD ，垂足为H ，过G 作PQ ∥AD ，交AB 于Q ，交CD 于P ，过H 信MN ∥BC ，交AB 于N ，交CD 于M ，如图所示：∵四边形ABCD 是矩形，棱//EF AB ，4AB =，2EF =，ADE ∆和BCF ∆都是边长为2的等边三角形∴四边形PMNQ 是边长为2的正方形，EG =∴这个几何体的体积为11421021222223233E AQPD EPQ FMNF NBCM V V V V ---=++=⨯⨯⨯+⨯⨯=+故选C.9．CD【分析】利用特值可判断AB ，根据复数的共轭复数的概念可判断C ，根据复数的除法及复数的概念可判断D.【详解】令i z =，则210z =-<，故A 错误；令12i,i z z ==-，则121202z z z z +=≠+=，故B 错误；对于C ，因为R z ∈，所以R z z =∈，故C 正确；对于D ，设()i R,R z a b a b =+∈∈，2211i R i a b z a b a b -==∈++，所以220ba b =+，即0b =，所以R z a =∈，故D 正确.故选：CD.10．BD【分析】求出向量,,,AB AC DC BD坐标，再利用向量的数量积、向量共线以及向量模的坐标表示即可一一判断.【详解】由()2,1A ，()5,2B ，()4,4C ，()1,3D ，所以()3,1AB =uuu r ，()2,3AC = ，()3,1DC =uuu r ，()4,1BD =-uuu r ,对于A ，6390AB AC ⋅=+=≠，故A 错误；对于B ，由()3,1AB =uuu r ，()3,1DC =uuu r ，则AB DC =，即AB 与DC 平行且相等，故B 正确；对于C，cos ,AC BD AC BD AC BD⋅===C 错误；对于D ，由题可得()5,4AB AC +=，所以||AB AC +=D 正确；故选：BD.11．BCD【解析】直线CD 与11B C 在同一平面内，不是异面直线，分别证明线面平行，计算异面直线夹角和直线与平面所成角的大小即可得解.【详解】直线CD 与11B C 在同一平面11B C CB 内，不是异面直线，所以A 选项错误；取11,A C AC 交点O ，连接,OE OD ，1//,//OE CC OE BD 11=2OE CC BD =，所以四边形BDOE 是平行四边形，//BE OD ，BE ⊄平面1A CD ，OD ⊂平面1A CD ，所以直线BE 与平面1A CD 平行，B 选项正确；11//AC A C 直线AC 与直线1A D 所成角就是11A C 与直线1A D 所成角，正三棱柱111ABC A B C -的底面是边长为1的等边三角形，侧棱长为2，连接1C D 在11A C D ∆中，11111,AC C D A D ===由余弦定理可得11cosDA C ∠=所以直线AC 与直线1A D 所成角的余弦值为24，所以C 选项正确；由题可得：平面11AA C C ⊥平面ABC ，交线为AC ，BE AC ⊥，BE ⊂平面ABC ，根据面面垂直的性质可得BE ⊥平面11AA C C ，//BE OD ，所以OD ⊥平面11AA C C ，线CD 与平面11AA C C 所成角就是DCO ∠，在直角三角形DCO 中，CD CO 直线CD 与平面11AA C C 所成角的余弦值为104，所以D 选项正确.故选：BCD【点睛】此题考查空间线面位置关系，涉及异面直线判定，求异面直线所成角，判断线面平行，求直线与平面所成角的大小，关键在于熟练掌握相关定理和解决问题的基本方法.12．17-【分析】根据已知条件，结合向量垂直的性质，即可求解.【详解】(3,2),(1,0)a b =-=-，则(31,2)a b λλλ+=-- ，2(1,2)a b -=-，向量a b λ+ 与2a b -垂直，则(31)40λλ---+=，解得17λ=-.故答案为：17-.13．6【分析】求出新数据的均值后再利用方差的公式可求新数据的方差.【详解】因为1a ，2a ，3a ，…，n a 的方差为4，平均数为x ，所以()()()222124n a x a x a x n -+-++-= ，新数据的平均数为31x -，所以新数据的方差()()()2222121313131313131n n S a x a x a x ⎡⎤=--++--+++--+⎣⎦ ()()()22212936n a x a x a x n ⎡⎤=-+-++-=⎣⎦ ．所以131a -，231a -，331a -，…，31n a -的标准差为6.故答案为：614．6或54【分析】分球心位于棱锥内部和外部进行讨论，根据球的半径求得棱锥的高，即可得到棱锥的体积.【详解】由题意可知，棱锥底面正方形的对角线长为：6⨯=，棱锥的底面积为：(218S ==，据此分类讨论：当球心位于棱锥内部时，棱锥的高为：59h ==，棱锥的体积：1543V Sh ==；当球心位于棱锥外部时，棱锥的高为：51h ==，棱锥的体积：163V Sh ==；综上可得：四棱锥P ABCD -的体积为6或54.故答案为：6或5415．(1)1-(2)π2【分析】（1）根据向量共线列方程，解方程即可；（2）根据坐标运算得到()23,22a b m +=+r r ，()21,22a b m -=--r r ，然后根据垂直列方程得到12m =-，最后利用数量积的公式求夹角.【详解】（1）因为 ∥c a ，所以()()23113k k +=-，解得1k =-.（2）由题意得()23,22a b m +=+r r ，()21,22a b m -=--r r ，因为2a b + 与2a b - 垂直，所以()()()()()223122220a b a b m m +⋅-=⨯-++-=r r r r ，解得12m =±，因为0m <，所以12m =-，11,2b ⎛⎫=- ⎪⎝⎭ ，因为0a b ⋅= ，所以π2θ=.16．（Ⅰ）1085,17,{()85, 17,n n y n N n -<=∈>（Ⅱ）0.160.160.150.130.10.7p =++++=【详解】试题分析：（1）根据卖出一枝可得利润5元，卖不出一枝可得赔本5元，即可建立分段函数；（2）①这100天的日利润的平均数，利用100天的销售量除以100即可得到结论；②当天的利润不少于75元，当且仅当日需求量不少于16枝，故可求当天的利润不少于75元的概率试题解析：（1）当日需求量n≥17时，利润y ＝85．当日需求量n<17时，利润y ＝10n －85．所以y 关于n 的函数解析式为1085,17{85,17n n y n -<=≥（n ∈N ）．（2）①这100天中有10天的日利润为55元，20天的日利润为65元，16天的日利润为75元，54天的日利润为85元，所以这100天的日利润的平均数为1100×（55×10＋65×20＋75×16＋85×54）＝76．4．②利润不低于75元时日需求量不少于16枝，故当天的利润不少于75元的概率为p ＝0．16＋0．16＋0．15＋0．13＋0．1＝0．7．考点：概率的应用；函数解析式的求解及常用方法；众数、中位数、平均数17．(1)2c =；3.【分析】（1）根据已知求出56A π=，再利用余弦定理得解；（2）求出2ACD ABDS S =，ABC S = .【详解】（1）解：由已知可得tan A =(0,)A π∈，所以56A π=.在ABC中，由余弦定理得252812cos 6c π=+-，即26160c c +-=，解得8c =-（舍去），2c =.（2）解：由题设可得2CAD π∠=，所以3BAD BAC CAD π∠∠∠=-=.故1221sin 23ACD ABD AC AD S S AB AD π⋅==⋅⋅ .又15226ABC S π=⨯⨯=所以ABD S =18．(1)证明见解析(2)证明见解析【分析】（1）由直三棱柱侧棱与底面垂直可得1BB AB ⊥，结合已知AB BC ⊥，得到AB ⊥平面11B BCC ，从而得到平面ABE ⊥平面11B BCC ；（2）取AB 的中点G ，连接EG ，FG ．由三角形中位线定理可得1//GF EC ，且1GF EC =，得到四边形1FGEC 为平行四边形，进一步得到1//C F EG ．取AC 中点M ，连接MF ，1MC ，则//MF AB ，由此能求出在棱AC 上存在中点M ，使得平面1//C FM 平面ABE ．（3）由已知求解直角三角形得到AB ，求得底面积，代入三棱锥体积公式求得三棱锥E ABC -的体积．【详解】（1）在直三棱柱111ABC A B C -中1BB ⊥ 底面ABC ，AB ⊂底面ABC ,1B B AB ∴⊥．又AB BC ⊥ ，1BB BC B = ，1,BB BC ⊂平面11B BCC ，AB ∴⊥平面11B BCC ，又AB ⊂平面ABE ，∴平面ABE ⊥平面11B BCC ；（2）证明：取AB 的中点G ，连接EG ，FG ．E ，F ，G 分别是11A C ，BC ，AB 的中点，//FG AC ∴，且12FG AC =，11112=EC A C ．11//AC A C ，且11AC A C =，1//GF EC ∴，且1GF EC =，∴四边形1FGEC 为平行四边形，1//C F EG ∴,1C F Ë平面ABE ,EG ⊂平面ABE ，所以1//C F 平面ABE ，取AC 中点M ，连接MF ，1MC ，则//MF AB ，AB ⊂平面ABE ,MF ⊄平面ABE ，所以//MF 平面ABE ，11,,C F M F F C F MF =⊂ 平面1C FM ，故平面1//C FM 平面ABE ．∴在棱AC 上存在中点M ，使得平面1//C FM 平面ABE ．（3）12AA AC == ，1BC =，AB BC ⊥，AB ∴==∴三棱锥E ABC -为：111112332E ABC ABC V S AA -=⋅=⨯⨯⨯=△19．(Ⅰ)-18；(Ⅱ)635-.【详解】试题分析：(Ⅰ)在ABC ∆中由余弦定理得4BC =，从而得到三角形为等腰三角形，可得3cos 4B =，由数量积的定义可得18AB BC ⋅=- ．(Ⅱ)根据所给的向量式可得点P 在BAC ∠的角平分线上，故可得4263CP AC PB AB ===，所以25CP CB = ，因为5AD DB = ，所以得到16AD AB = ．设设,AB a AC b == ，则得到2355AP a b =+ ，16CD CA AD b a =+=-+ ，根据数量积的定义及运算率可得所求．试题解析：（Ⅰ）在ABC ∆中36,4,cos 4AB AC BAC ==∠=，由余弦定理得222364264164BC =+-⨯⨯⨯=，所以4BC =，所以ABC ∆是等腰三角形，且AC BC =，所以132cos 4AB B BC ==,所以36418.4AB BC ⎛⎫⋅=⨯⨯-=- ⎪⎝⎭（Ⅱ）由AB AC MP MA AB AC λ⎛⎫ ⎪=++ ⎪⎝⎭ ,得AB AC AP AB AC λ⎛⎫ ⎪=+ ⎪⎝⎭，所以点P 在BAC ∠的角平分线上，又因为点P 是边BC 上的一点，所以由角平分线性质定理得4263CP AC PB AB ===，所以25CP CB = .因为5AD DB = ，所以16AD AB = .设,AB a AC b == ，则6,4a b == ，364184a b ⋅=⨯⨯= ．由25CP CB = ，得()25AP b a b -=- ，所以2355AP a b =+ ，又16CD CA AD b a =+=-+ ，所以22231133||55615105AP CD a b a b a a b b ⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅-=-⋅- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭133********.151055=⨯-⨯-⨯=-点睛：解题时注意在三角形中常见的向量与几何特征的关系：（1）在ABC 中，若||||||OA OB OC == 或222OA OB OC == ，则点O 是ABC 的外心；（2）在ABC 中，若0GA GB GC ++= ，则点G 是ABC 的重心；（3）在ABC 中，若1(),[0,)2OP OA AB BC λλ-=+∈+∞ ，则直线AP 一定过ABC 的重心；（4）在ABC 中，若HA HB HB HC HC HA ⋅=⋅=⋅ ，则点H 是ABC 的垂心；（5）在ABC 中，若()(0)AB AC OP OA AB AC λλ=++> ，则直线AP 通过ABC 的内心.。
江苏省常州市天宁区常州市第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题(解析版)
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞有丝分裂过程：
分裂间期：染色体的复制（DNA复制、蛋白质合成）；
前期：染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失；
中期：染色体整齐的排在赤道板平面上；
后期：着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍；
常州市第一中学2023-2024学年第二学期三月阶段质量调研
高一生物试卷
一、单项选择题（共15题，每小题2分，共30分）
1.下列关于同源染色体和四分体“一定”的叙述，正确的是( )
A.同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对B.含有四条姐妹染色单体的一定是四分体
C.一个四分体一定是一对同源染色体D.一对同源染色体一定是一个四分体
（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍；
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】体细胞在有丝分裂后期有32条染色体，此时染色体数目处于加倍状态，则该物种生物体细胞中有16条染色体，16个DNA分子，精原细胞是特殊的体细胞，因此其中有16个染色体、16个DNA分子，初级精母细胞中DNA已经复制，有16个染色体、32个DNA分子，次级精母细胞由于同源染色体分离，染色体和DNA数目减半，该细胞中有染色体8个（减Ⅱ后为16）、DNA分子16个，精子中有8个DNA分子，受精卵中有16个DNA分子，B正确。
故选B。
4.下图为某高等动物细胞内同源染色体对数的变化曲线。着丝点分裂最可能发生在（）
A.CD段B.BC段和FG段
C.AB段和FG段D.BC段和HI段
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：A-E属于有丝分裂；F-I属于减数分裂，FG区段表示减数第一次分裂，HI区段表示减数第二次分裂阶段。
山东省济宁市第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试英语试题
山东省济宁市第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试英语试题第Ⅰ卷第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共l5小题；每小题2分，满分30分）AFOREIGN TEACHERS ARE NEEDED ALL OVER CHINAAd No.90347...Posted July 12,2016 14:00 by AmandaExpire Date August 12,2016Tag: Beijing Language Teaching Part TimeWe are looking for teachers,whose native language is English,willing to teach in China.Most schools are in the south of China.The benefit package for ESL teachers includes:One-year contract: 1st September 2016 to 1st August 2017Salary: 4,000 to5,000/mouthTeaching load schedule: 20 teaching hours per weekA rent-free,fully furnished apartment with a living room,bedroom,kitchen and bathroomKitchen facilities provided,other electric appliances will be supplied: water,heater,microwave etc.If you are interested,please read the information above and kindly send your application to attach the following documents (in doc or JPEG format).The subject to be mentioned,as "teach in China"l).CV/Resume（简历）2).A copy of academic degree,diploma,certificate or college transcript3).A photocopy of the data page of valid passport4).A recent color photo5).A letter of recommendation or release（释放）letter from your previous Chinese school (Only if you worked in China previously)6).Any other relevant information that you think might help your application1. This advertisement is about .A. introducing a schoolB. taking on English teachersC. seeking a teaching positionD. attracting foreign students2. If you are employed,you will .A. not have to pay the apartment rentB. work full timeC. prepare furniture yourselfD. work four months for two years3. What is NOT needed to apply for the job if you come to work in China for the first time?A. Your resumeB. Your personal passport dataC. Your academic historyD. A release letterBOnce when I was facing a decision that involved high risk,I went to a friend.He looked at me for a moment,and then wrote a sentence containing the best advice I've ever had: Be bold and brave—and mighty（强大的）forces will come to your aid.Those words made me see clearly that when I had fallen short in the past,it was seldom because I had tried and failed.It was usually because I had let fear of failure stop me from trying at all.On the other hand,whenever I had plunged into deep water,forced by courage or circumstance,I had always been able to swim until I got my feet on the ground again. Boldness means a decision to bite off more than you can eat.And there is nothing mysterious about the mighty forces.They are potential powers we possess: energy,skill,sound judgment,creative ideas—even physical strength greater than most of us realize.Admittedly,those mighty forces are spiritual ones.But they are more important than physical ones.A college classmate of mine,Tim,was an excellent football player,even though he weighed much less than the average player. "In one game Isuddenly found myself confronting a huge player,who had nothing but me between him and our goal line," said Tim. "I was so frightened that I closed my eyes and desperately threw myself at that guy like a bullet—and stopped him cold."Boldness—a willingness to extend yourself to the extreme—is not one that can be acquired overnight.But it can be taught to children and developed in adults.Confidence builds up.Surely,there will be setbacks（挫折）and disappointments in life; boldness in itself is no guarantee（保证）of success.But the person who tries to do something and fails is a lot better off than the person who tries to do nothing and succeeds.So,always try to live a little bit beyond your abilities—and you'll find your abilities are greater than you ever dreamed.4. Why was the author sometimes unable to reach his goal in the past?A. He faced huge risks.B. He lacked mighty forces.C. Fear prevented him from trying.D. Failure blocked his way to success.5. What is the implied meaning of the underlined part?A. Swallow more than you can digest.B. Act slightly above your abilities.C. Develop more mysterious powers.D. Learn to make creative decisions.6. What was especially important for Tim's successful defense in the football game?A. His physical strength.B. His basic skill.C. His real fear.D. His spiritual force.7. What is the author's purpose in writing this passage?A. To encourage people to be courageous.B. To advise people to build up physical power.C. To tell people the ways to guarantee success.D. To recommend people to develop more abilities.CAn absolute description of the threat hanging over the world's mammals,reptiles,amphibians and other life forms has been published by the well-known scientific journal,Nature.A special analysis carried out by the journal indicates that an astonishing 41% of all amphibians on the planet now face extinction while 26% of mammal species and 13% of birds are similarly threatened.Many species are already critically endangered and close to extinction,including the Sumatran elephant,Amur leopard and mountain gorilla.But also in danger of vanishing（消失）for the wild,it now appears,are animals that are currently rated as merely being endangered.In each case,the finger of blame points directly at human activities.The continuing spread of agriculture is destroying millions of hectares of wild habitats every year,leaving animals without homes,while the introduction of newly-come species,often helped by humans,is also damaging native populations.At the same time,pollution and overfishing are destroying ocean ecosystems."Habitat destruction,pollution or overfishing either kill off wild creatures and plants or leaves them badly weakened," said Derek Tittensor,an ocean ecologist at the World Conservation Monitoring Centre in Cambridge. "The trouble is that in coming decades,the additional threat of worsening climate change will become more and more common and could then kill off these survivors."The problem,according to Nature,is worsened because of the huge gaps in scientists knowledge about the planet's biodiversity.Evaluations of the total number of species of animals and plants alive vary from 2 million to 50 million.In addition,evaluations of current rates of species' disappearances vary from 500 to 36,000 a year. "That is the real problem we face," added Tittensor. "The scale of uncertainty is huge."In the end,however,the data indicate that the world is heading cruelly towards a mass extinction-which is defined as one involving a loss of 75% of species or more.This could arrive in less than a hundred years or could take a thousand,depending on extinction rates.8. What's the main idea of the first two paragraphs?A. Figures about some wild animals are astonishing.B. Nature is the famous journal around the world.C. Many endangered species are close to extinction.D. Some rare species have appeared around the world.9. From paragraph 4 we know that another future threat is .A. destruction of habitatsB. overfishing and pollutionC. the worsening climate changeD. killing off wild creatures and plants10. What is the real problem we are facing now according to paragraph 5?A. The killing of wild creatures and cutting of trees.B. The global warming caused by human beings.C. The destruction of ocean ecosystem by pollution.D. Evaluation of current rates of species' disappearances.11. What does "This" in the last sentence refer to?A. mass extinction.B. extinction rates.C. extinction time.D. 75% of species or more.DIt all began with a stop at a red light.Kevin Salwen was driving his 14-year-old daughter,Hannah,back from a sleepover in 2006.While waiting at a traffic light,they saw a black Mercedes Coupe on one side and a homeless man begging for food on the other."Dad,if that man had a less nice car,that man there could have a meal," Hannah protested.The light changed and they drove on,but Hannah was too young to be reasonable.She pestered（纠缠）her parents about inequity,insisting that she wanted to do something."What do you want to do?" her mom responded. "Sell our house?"Warning!Never suggest a grand gesture to an idealistic teenager.Hannah seized upon the idea of selling the luxurious family home and donating half the proceeds（收入）to charity,while using the other half to buy a more modest replacement home.Eventually,that's what the family did.The project—crazy,impetuous（鲁莽的）and absolutely inspiring—is written down in detail in a book by father and daughter scheduled to be published next month: The Power of Half.It's a book that,frankly,I'd be nervous about leaving around where my own teenage kids might find it.An impressionable child reads this,and the next thing you know your whole family is out on the street.At a time of enormous needs in Haiti and elsewhere,when so many Americans are trying to help Haitians by sending everything from text messages to shoes,the Salwens offer an example of a family that came together to make a difference—for themselves as much as the people they were trying to help.In a column a week ago,it described neurological（神经生物学的）evidence from brain scans that unselfishness lights up parts of the brain normally associated with more primary satisfaction.The Salwens' experience confirms the selfish pleasures of selflessness.Mr.Salwen and his wife,Joan,had always assumed that their kids would be better bigger house.But after they downsized,there was much less space to retreat to,so the family members spent more time around each other.A smaller house unexpectedly turned out to be a more family-friendly house.12. What does the underlined word "inequity" most probably mean in Paragraph 3?A. Unfairness.B. Satisfaction.C. Personal attitude.D. Reasonable statement.13. What is suggested in the underlined sentence "Never suggest a grand gesture to an idealistic teenager." in Paragraph 5?A. Never give a quick answer to an idealistic teenager.B. Unless a child is realistic,never give an answer immediately.C. Give an answer if the child is reasonable.D. Don't respond to a child's demands firmly without consideration.14. Which of the following statements is IRUE according to the passage?A Mercedes Coupe is only an ordinary car which is quite cheap.B.Unselfishness has nothing to do with people's primary satisfaction.C.Hannah asked her parents to do charity and they sold their house.D. The writer's children asked him to sell their house....15. What can we learn from the last paragraph?A. The Salwens regretted selling their house.B. The family members get much closer.C. Small houses can bring happiness.D. The Salwens intend to buy another big house.第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）选项中有两项为多余选项。
山东省新泰市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次质量检测生物试卷(含答案)
山东省新泰市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次质量检测生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、下列有关四分体的叙述，正确的是( )A.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体B.经过复制的同源染色体都能形成四分体C.四分体时期可能发生姐妹染色单体间的互换D.四分体出现在减数分裂Ⅰ的每个时期2、为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是( )①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A.①②B.③④C.①③D.②④3、下图为某高等动物的部分细胞分裂示意图。
下列叙述正确的是( )A.甲产生的子细胞一定是精细胞B.乙产生的子细胞一定是次级精母细胞C.丙为次级卵母细胞或极体D.丙中的M、m为一对同源染色体4、在减数第一次分裂后期，父方和母方的染色体如何移向细胞两极( )A.父方和母方染色体随机的移向两极B.通常母方染色体移向一极，而父方移向另一极C.父方和母方染色体中各有一半移向一极，另一半移向另一极D.未发生互换的染色体移向一极而发生互换的染色体移向另一极5、某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是ABB，那么另外三个精子的基因型是( )A.A、ab、abB.Ab、a、abC.a、AB、abD.A、AB、ab6、下图1表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。
在减数分裂过程中, 该对同源染色体发生了交叉互换, 结果形成了①~④所示的四个精细胞。
这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的( )A. ①与②B.①与③C.②与③D.②与④7、子代不同于亲代的性状，主要来自基因的自由组合，下列图解中哪些过程可以发生基因的自由组合？( )A.①②③B.④⑤⑥C.③⑥D.④⑤8、下表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交试验中F2的部分基因型（非等位基因位于非同源染色体上）。
山东省济南市高一地理下学期期中试题(2021年整理)
山东省济南市2016-2017学年高一地理下学期期中试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山东省济南市2016-2017学年高一地理下学期期中试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为山东省济南市2016-2017学年高一地理下学期期中试题的全部内容。
山东省济南市2016—2017学年高一地理下学期期中试题一、选择题(每题2分，共70分）下表为四个国家某年的人口变动数据表。
读表，完成1-2题。
1。
四个国家中，人口增长最快的是A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2.四个国家中，最可能是发达国家的是A．甲 B．乙 C．丙 D．丁读台湾省人口年龄金字塔图，完成3-4题。
3.1951-2031年台湾省A．0-5岁人口比重不断上升 B．20岁人口比重先下降再上升C．40岁人口比重不断下降 D．60岁人口比重不断上升4。
预测2035年台湾省面临的主要人口问题A．劳动力短缺 B．人口增长速度快C．就业压力大 D．性别比重失衡5.下列提升西部地区适度人口容量的措施中，最合理的是A．提高科技水平 B．扩大工业规模C．进口能源资源 D。
大力植树造林右图为陕西省人口年龄结构变化图，读图回答6—7问题。
6. 陕西省2008年0～14岁人口比重约为A. 85% B。
74％C。
18％ D. 10%7.陕西省1982年至2008年A。
自然增长率高，人口增长迅速B. 老龄化加剧，人口死亡率迅速提高C。
人口数量增加减慢，劳动力资源不足D。
出生率降低,人口增长缓慢下图是某地区人口自然增长率随时间变化曲线图,据此完成8—9题。
8．该地区人口自然增长呈现负增长的开始时期是A。
政治-山东省曲阜市第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试试题
山东省曲阜市第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试试题一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将选择的答案用2B铅笔涂在答题卡的相应位置。
每小题2分，共60分)1.2016年1月15日，济宁市召开人力资源和社会保障工作会议，对“十三五”期间济宁市的就业情况和相关发展和改变做出了部署。
其中提到，2016年，济宁将适时适度提高最低工资标准，发布各行业及重点产业工资指导价位，引导企业合理增加职工工资。
济宁市这样做的根本原因是A．人民民主具有广泛性B．我国只有民主，没有专政C．我国是全体公民当家作主的国家D．我国是人民民主专政的社会主义国家2.第十二届全国人民代表大会第五次会议于2017年3月5日在北京开幕。
纵观这一届全国人大代表，主要有三喜：一喜工人农民代表多了，政府官员代表少了；二喜有了更多的农民工代表；三喜各少数民族都有本民族代表。
“三喜”主要体现了我国的人民民主具有A．广泛性B．真实性C．全民性D．绝对性3.国务院《关于迸一步推进户籍制度改革的意见》颁布两年多来，我国31个省份全部出台了取消农业户口的方案，标志着在我国存在半个多世纪的“城里人”和“乡下人”二元户籍制度退出历史舞台。
农业户口的取消①意在消除工农、城乡差别②赋予了农民更多的公民权利③要求各级政府提高公共服务能力④体现了法律面前人人平等的原则A．①②B．①③C．②④D．③④4.“让人民生命安全和健康获得保障既是个人的基本权利，也是国家的根本任务。
发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。
党和政府一定会继续努力，切实保障人民生命财产安全、保障人民生活改善、保障人民身体健康。
”这一要求是基于①保障人民生命财产安全是人民民主专政的本质②我国是人民当家作主的国家③平等是社会主义民主的本质属性④维护人民生命安全和健康是人民民主专政的应有之义A．①②B．①③C．②④D．③④5.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
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2016—2017学年度第二学期期末考试高一生物试题一、单项选择题1. 格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了 ( )①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的⑥在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的细胞A. ①④⑤⑥B. ②④⑤⑥C. ②③⑤⑥D. ③④⑤⑥【答案】A【解析】试题分析：格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了，DNA是转化因子，是遗传物质，蛋白质和多糖不是遗传物质，S型细菌的性状是由DNA决定的，在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的细胞，A正确。
考点：DNA是主要的遗传物质2. 在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述，正确的是（）A. 氨基酸原料和酶来自细菌B. 氨基酸原料和酶来自噬菌体C. 氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体D. 氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌【答案】A【解析】试题解析：噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体合成，而DNA复制和噬菌体蛋白质外壳合成所需的原料、能量、酶等条件均由细菌提供。
所以A正确。
B、C、D不正确。
考点：本题考查教材中生物学实验的相关知识，意在考查考生能理解相关实验的原理和方法，把握材料和试剂的选择，熟练完成相关实验的能力。
3. 如下图甲、乙为两种不同的病毒，经人工重建形成“杂种病毒丙”，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是A、B、C、D中的（）A. B. C. D.【答案】D【解析】分析题图可知“重组病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA，又知RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳，因此重组病毒丙的遗传物质是乙病毒的RNA，丙病毒的子代的蛋白质外壳是由乙病毒的RNA控制合成的，应与乙病毒的蛋白质外壳相同，丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA复制而来，与乙病毒的RNA相同。
所以丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒与乙病毒相同，故选D。
【点睛】此题知识点的核心是RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳，丙病毒的子代的蛋白质外壳由乙病毒的RNA控制合成的，此题往往选成B选项。
4. 下列关于DNA分子结构的叙述，不正确的是 ( )A. 每个DNA分子都含有四种脱氧核苷酸B. 每个DNA分子中，碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C. 每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连D. 双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤【答案】C【解析】试题分析：DNA基本单位为四种脱氧核苷酸，A正确。
一个脱氧核苷酸含1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子碱基，B正确。
DNA单链末端的脱氧核糖才与一个磷酸和一个含氮碱基相连，中间的都与两个磷酸连接，C错。
双链DNA分子碱基互补配对，碱基数目：A=T,C=G,D正确。
考点：本题基础DNA结构相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
5. 某双链DNA分子一条链上的（A+T）/(G+C)碱基比率为0.3，那么，在整个DNA分子中A:T:G:C 的比值为（）A. 1：1：1：1B. 1：1：1.5：1.5C. 1.5：1.5：5：5D. 5：5：1.5：1.5【答案】C【解析】试题分析：配对碱基之和的比值在一条链、互补链和整个DNA分子中以及转录形成的RNA相对应碱基之和的比值均相等。
在双链DNA分子中，A=T，G=C．因为双链DNA分子一条链上的（A+T）：（G+C）=0．3，且A=T，G=C，则整个DNA分子中（A+T）：（G+C）=0．3=3：10，所以A：T：G：C=1．5：1．5：5：5。
考点：DNA分子结构的主要特点【名师点睛】DNA分子中的碱基计算的常用方法（1）互补的两个碱基数量相等，即A＝T，C＝G。
（2）任意两个不互补的碱基数量之和占总碱基数的50%，即嘌呤之和＝嘧啶之和＝总碱基数×50%，A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G＝（A＋T＋C＋G）×50%，＝＝1。
（3）一条链中互补的两种碱基的和等于另一条链中这两种碱基的和，即A1＋T1＝A2＋T2，G1＋C1＝G2＋C2（1、2分别代表DNA分子的两条链，下同）。
（4）一条链中互补的两种碱基之和占该单链碱基数的比例等于DNA分子两条链中这两种碱基数量之和占总碱基数的比例，即＝＝，＝＝。
（5）一条链中两种不互补碱基之和的比值，与另一条链中该比值互为倒数，即若一条链中（或）＝K，则另一条链中（或）＝。
6. 基因在染色体上的实验证据是（）A. 孟德尔的豌豆杂交实验B. 萨顿蝗虫细胞观察实验C. 摩尔根的果蝇杂交实验D. 现代分子生物学技术印证【答案】C【解析】试题解析：摩尔根将该果蝇和红眼雌果蝇交配，F1全为红眼．从这一实验他们推断，白眼基因是隐性的，亲代白眼雄果蝇是隐性纯合子，红眼雌果蝇是显性纯合子。
F1代的红眼果蝇相互交配产生F2代，F2代中红眼和白眼的比例是3：1，符合孟德尔的基因分离定律．所不同的是白眼性状的表现总是与性别相联系。
于是，摩尔根等推论，眼色基因是位于X染色体的，红眼是W，白眼是w。
德尔的豌豆杂交实验提出基因的分离定律和基因的自由组合定律，A错误；萨顿蝗虫细胞观察实验采用类比推理法提出基因位于染色体上，B错误；摩尔根的果蝇杂交实验采用假说演绎法，证明基因在染色体上，C正确；现代分子生物学技术不属于实验证据，D错误。
考点：本题考查教材中生物学实验的相关知识，意在考查考生能理解相关实验的原理和方法，把握材料和试剂的选择，熟练完成相关实验的能力。
7. 祭祖是我国民间的风俗。
在一起祭同一祖先的亲缘关系较远的两位男性，其体细胞中碱基排列顺序最相似的DNA为 ( )A. 线粒体中的DNAB. 常染色体上的DNAC. Y染色体上的DNAD. X染色体上的DNA【答案】C【解析】试题分析：“同一祖先的亲縁关系较远的两位男性”，Y染色体只能由男的传给男的，而X染色体有50%的概率相同，常染色体的变化太大，故C正确。
考点：本题主要考查伴性遗传的特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
8. 某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记，在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验，复制2次后，试管中带有同位素15N标记的DNA分子占 ( ) A. 1/2 B. 1/3 C. 1/6 D. 1/8【答案】A【解析】试题分析：DNA复制亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程，复制的结果是一条DNA复制出两条DNA．根据DNA分子复制的过程和结果，复制2次后，形成的子代DNA分子是22=4个，由于复制方式是半保留复制，故不管复制多少次，子代中始终有2个DNA分子含有亲代链，故经2次复制后，试管中带有同位素15N标记的DNA分子占2/4=1/2,故选：A。
考点：本题主要考查DNA分子的复制相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
9. 遗传密码通常是指（）A. DNA上决定氨基酸的不同碱基序列B. 核糖体上决定氨基酸的碱基序列C. 信使RNA上决定氨基酸的不同碱基序列D. 转运RNA上决定氨基酸的不同碱基序列【答案】C【解析】试题分析：遗传密码是指信使RNA上三个相邻的碱基，故C正确。
DNA上携带的是遗传信息但不是遗传密码，故A错误。
核糖体上不决定氨基酸序列，故B错误。
转运RNA 是运载氨基酸的，故D错误。
考点：本题考查基因表达相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
10. 基因转录时，不可能进行的碱基配对方式是 ( )A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】转录是指以DNA的一条链为模板，根据碱基互补配对原则合成RNA的过程，该过程中碱基互补配对方式为：A-U、T-A、C-G、G-C，而胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，RNA 中不含有胸腺嘧啶（T），故选A。
11. 排列在DNA分子外侧，组成分子基本“骨架”的成分是 ( )A. 脱氧核糖和碱基B. 脱氧核糖和磷酸C. 碱基和磷酸D. 全是脱氧核糖【答案】B【解析】试题分析：DNA分子是由2条反向平行的脱氧核糖核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，其中DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是双链间的碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A与T配对、C与G 配对），故B符合题意。
【考点定位】本题考查DNA的结构的有关知识【名师点睛】理清脉络，弄清组成DNA分子的相关知识.12. 图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程。
下列叙述正确的是( )A. 图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与B. 红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程C. 图甲所示过程为图乙中的过程①②③D. 图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤【答案】D【解析】试题分析：图甲是基因控制蛋白质的合成过程，即转录和翻译，原核细胞没有核膜包围的细胞核，能边转录边翻译；图乙中①是DNA复制、②是转录过程、③是翻译过程、④是RNA的复制，⑤是逆转录过程．解：A、甲图中，转录和翻译同时进行，属于原核生物的基因表达过程，而原核生物没有染色体，故A错误；B、红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，所以影响基因的翻译过程，故B错误；C、图乙中①是DNA复制、②是转录过程、③是翻译过程、④是RNA的复制，⑤是逆转录过程，图甲是基因控制蛋白质的合成过程，即转录和翻译，为图乙中的②③过程，故C 错误；D、图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤，①过程中只有A与T配对，故D正确．故选：D．考点：遗传信息的转录和翻译；中心法则及其发展．13. 孟德尔对遗传规律的探索经过了（）A. 实验→假设→验证→结论B. 实验→分析→假设→结论C. 假设→实验→结论→验证D. 分析→假说→实验→验证【答案】A....................................【考点定位】孟德尔遗传实验【名师点睛】孟德尔提出遗传的两大基本规律，其研究的基本过程是：实验观察→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．14. 用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是 ( )A. 杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B. 自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C. 杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D. 人工授粉后，应套袋【答案】C【解析】试题分析：杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，防止自花传粉，A正确；自交时，不能去除雌蕊和雄蕊，否则无法自交，B正确；杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，而不是雌蕊，C错误；人工授粉后，应套袋，防止外来花粉的干扰，D正确。