安徽师范大学2014年《853外国文学与比较文学》考研专业课真题试卷
2014年安徽师范大学外国语学院241俄语考研真题及详解【圣才出品】

2014年安徽师范大学外国语学院241俄语考研真题及详解一、将下列动词变位(写出я,ты,он,они的人称形式)(10%)сдать【答案】сдамсдашьсдастсдадутпринять【答案】примупримешьприметпримутсмотреть【答案】смотрюсмотришьсмотритсмотрятпослать【答案】пошлюпошлёшьпошлётпошлютувлечься【答案】увлекусьувлечёшьсяувлечётсяувлекутся二、将下列名词变格(写出单数二、三、五格、复数二格)(10%)крестьянин【答案】крестьянинакрестьянинукрестьяниномкрестьянтрамвай【答案】трамваятрамваютрамваемтрамваевсестра【答案】сестрысестресестройсестёрсемья【答案】семьисемьесемьёйсемейувлечение【答案】увлеченияувлечениюувлечениемувлечений三、连词成句(不得改变词序以及名词的数)(15%)1.В,слудующий,год,здесь,построить(将来时),общежития,для,студенты.【答案】Вслудующемгодуздесьпостроятобщежитиядлястудентов.【解析】用完成体第三人称复数的形式построят来表示将来时。
2.Я,нужно,купить,детский,книги,с,картинки.Я,хотеть,подарить,они,дети.【答案】Мненужнокупитьдетскиекнигискартинками.Яхочуподаритьихдетям.【解析】подаритьчтокому表示“送给某人某物”。
安徽师范大学813西方哲学史专业课考研真题(2015-2020年)

硕士研究生
入 学
以梦考为马 不付试韶华
试 题
(原版真题)
第 1/7页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
以梦为马 不付韶华
第 2/7页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
以梦为马 不付韶华
第 3/7页
安徽师范大学专业课考研真题(页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
以梦为马 不付韶华
第 5/7页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
以梦为马 不付韶华
第 6/7页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
以梦为马 不付韶华
第 7/7页
2014年安徽师范大学汉教真题参考书

2014年汉语国际教育视频课程+近三年真题+笔记+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名,8折优惠!北大、人大、北外、北师、首师大老师领衔辅导!2013年包揽北大、民大、安徽师大、川师、北外、广外汉教考研状元!贰、教育学,心理学及语言教学基础知识(共30分)四、填空题(每小题1分,题,共10分)1.专门为学习汉语的外国人编写的材料中所使用的语法教学体系称为()。
2.课程实施实际上是教育者和学习者对课程的()处理过程。
3.在课程设置上,对外汉语教学具有明显的课程()性特点。
4.与语言本身和语言交际不是直接相关的文化是()文化。
5.心理学是研究心理现象的科学,主要研究人类个体的内心理动机,()和心理特性。
6.进行()的最终目的就是为全部教学活动设计或选择一种最优化的方案。
7.可以评估学习者自身的学业成就,还可以评估教师的教学成效,为教学提供反馈的回顾性测验是()测验。
8.反映本民族文化特有的概念而在别的语言中无法对译的汉语,我们称之为()词语。
9.多媒体技术应用于课堂教学,实际上是在原来已经构成的教学系统中增加()这一新的元素。
10.汉语言专业兼有专业教育和()两类不同性质的属性,但其根本属性是专业教育。
判断题(每小题1分,共10分)词语集中强化教学模式借鉴了认知心理学和语言习得理论的一些研究成果,是初级汉语教学阶段的一个教学模式。
中国是最早使用考试的国家,在西周时期中国就开始用考试来选拔人才了。
语言交际能力,包括知识和使用两个方面,前者是后者的前提,后者是前者存在的体现。
母语的潜意识中介语产生的第一个过程,因此,中介语产生的根源是学习者的母语系统。
六旬等编写的《实用汉语课本》最早收交际教学法的优点,是体现结构和功能结合的教学法的典范教材。
语言学及其有关分支学科(如社会语言学,文化语言学,篇章语言学等)的理论构成了第二语言教学的学科基本理论之一——学科语言理论。
“这个故事我没听懂,所以我不能听见。
安徽师范大学820思想政治教育学科教学论专业课考研真题(2014-2020年)

全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 10/13页
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 11/13页
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 12/13页
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 13/13页
硕士研究生
入 学 考 试 试 题
(原版真题)
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 1/13页
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 2/13页
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 3/13页
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈பைடு நூலகம்
第 4/13页
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 5/13页
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 6/13页
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 7/13页
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 8/13页
全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
安徽师范大学考研参考书目真题笔记习题

综合俄语
1.《大学俄语》(1-7册),史铁强,外语教学与研究出版社,2010年。
662
中西音乐史
包含中国音乐史、西方音乐史。具体参考书目:
1、《中国古代音乐史简编》,夏野,上海音乐出版社;
2、《中国近现代音乐史》,汪毓和,人民音乐出版社;
3、《西方音乐通史》,于润洋,上海音乐出版社。
663
舞蹈教育学
2、《分析化学》(下册),华中师范大学等编,第四版,高教出版社。
713
有机化学
1、《有机化学》,李景宁,第五版,高教出版社,2011年版;
2、《有机化学》,胡宏纹,第三版,高教出版社,2006年版。
722
人文地理学
1、《人文地理学》,赵荣、王恩涌主编,第二版,高等教育出版社,2006年。
724
高等数学II
703
应用光学
1、《应用光学》,安连生,北京理工大学出版社。
705
模拟电子技术基础
1、《模拟电子技术基础》,童诗白、华成英主编,高等教育出版社。
711
无机化学
1、《无机化学》,宋天佑、程鹏、王杏乔、徐家宁,第三版,出版社高等教育出版社,2015年6月。
712
分析化学(含仪器分析)
1、《分析化学》,武汉大学主编,第六版,高教出版社;
安徽师范大学考研参考书目真题笔记习题
据安徽师范大学研招办消息,2020年安徽师范大学硕士研究生招生考试参考书目已发布,详情如下:
科目代码
科目名称
参考书目
211
翻译硕士英语
1、《翻译硕士英语》,周琼,黄敏主编,武汉大学出版社,2016年;
2、英语专业八)
1、《俄语入门》(上下册),外语教学与研究出版社,2017年。
安徽师范大学847阅读与写作专业课考研真题(2014-2020年)

安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 11/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 12/31页
安徽师范大学专业课考研真题课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 14/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 1/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 2/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 3/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 4/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 5/31页
坚持不懈
第 25/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 26/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 27/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 28/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 29/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 30/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 31/31页
第 15/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 16/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
第 17/31页
安徽师范大学专业课考研真题(原版试题)
坚持不懈
(完整版)比较文学试题与答案]
![(完整版)比较文学试题与答案]](https://img.taocdn.com/s3/m/25a9018b6bd97f192379e934.png)
比较文学试题与答案一、解释名词1、比较文学2、民族文学3、国别文学4、总体文学5、影响研究6、平行研究7、跨学科研究8、文类学9、主题学10、类型学11、比较文学的可比性12、接受13、模仿14、框范影响15、比较文学的“对话”16、传播研究法17、影响分析法18、平行贯通法19、阐发研究20、渊源学21、流传学22、媒介学23、译介学24、比较诗学二、论述分析题1.试析比较文学产生发展的文化原因。
2.简析比较文学研究的价值和意义。
3.简述比较文学与比较方法的区别?4.比较文学的意义何在?5.试析比较文学的“开放性”。
6.试析比较文学的“可比性”。
7.为什么说“跨文化”是比较文学研究的实质?8.法国学派有何特点?试对法国学派作出你的评价。
9.美国学派有何特点?试对美国学派作出你的评价。
10苏联比较文学研究有何特点?为什么会形成这些特点?11.谈谈你对中国学派的看法。
12.谈谈你对比较文学现状的看法。
13.比较文学有哪几种基本类型?14.什么是影响?什么是影响研究?15.平行研究与影响研究有什么不同?16.阐发研究包括哪些内容?17.阐发研究应注意什么?18.什么是接受研究?19.简述接受研究的意义20.什么是媒介,什么是媒介学?21.什么是媒介的方法?媒介的方法主要有哪些?22.什么是媒介的途径?媒介的途径主要有哪些?23.何谓翻译中的“叛逆性再创造”?文学翻译中为何少不了“叛逆性再创造”?24.什么是诗学?什么是比较诗学?25.谈比较诗学研究的可能性与必要性26.什么是主题,它与母题有何不同?27.主题学研究范围包括哪些对象?28.试述中外文学中的“启悟”主题?29.简述“灰栏记”题材在不同民族文学中的表现30.为什么要以“对话”作为比较文学的方法论基础?31.试比较分析中、西神话的特点。
32.试比较分析中、西诗歌意象运用的特点。
33.试比较分析中、西爱情诗的差异。
34.结合实例比中、西小说表现手段的差异。