高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用练提升版含解析新人教版

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高中生物 专题1 基因工程 1.3 基因工程的应用课后习题 新人教版选修3(2021年最新整理)

高中生物 专题1 基因工程 1.3 基因工程的应用课后习题 新人教版选修3(2021年最新整理)

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1。

3基因工程的应用1.下列叙述符合基因工程概念的是()A。

黑麦与六倍体普通小麦杂交,杂种通过秋水仙素或低温处理得到八倍体小黑麦B。

将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C。

用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D。

自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上解析:A选项八倍体小黑麦的培育利用的是染色体变异。

C选项利用的原理是基因突变。

D选项属于基因重组,但是发生在自然条件下,不符合基因工程“按照人们的愿望,进行严格的设计”的概念。

答案:B2.下列关于基因工程的说法中,正确的是( )A。

基因工程的设计和施工是在细胞水平上进行的B.基因工程都是在生物体外完成的C。

基因工程是对蛋白质进行的操作D.基因工程能打破物种间的界限,定向改造生物性状解析:基因工程是DNA分子水平上进行设计和施工的。

DNA重组技术是在生物体外完成的,目的基因的表达是在细胞内完成的。

答案:D3。

下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是()①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒A。

人教版高中生物选修三课下提能:专题1 1.3 基因工程的应用 Word版含解析

人教版高中生物选修三课下提能:专题1 1.3 基因工程的应用 Word版含解析

专题1 基因工程1.3 基因工程的应用课下提能一、选择题1.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是()A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒转基因烟草——几丁质酶基因C.抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因D.耐寒的番茄——抗冻蛋白基因[解析]选B抗病毒转基因植物常使用的是病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因,几丁质酶基因及抗毒素合成基因一般用作抗真菌转基因植物的目的基因。

2.科学家利用基因工程培育出了耐盐的转基因棉花新品系,下列相关叙述错误的是()A.可通过农杆菌感染法将重组质粒导入受体细胞B.含耐盐基因的棉花细胞可经植物组织培养获得完整植株C.可用较高浓度的盐水浇灌来鉴定棉花植株的耐盐性D.如果目的基因的核苷酸序列是完全未知的,可用PCR技术得到大量目的基因[解析]选D棉花是双子叶植物,通过农杆菌感染法可将重组质粒导入棉花受体细胞,A正确;植物组织培养技术可以保持亲本的优良性状,含耐盐基因的棉花细胞经植物组织培养可获得完整的耐盐植株,B正确;棉花植株是否耐盐,主要看植株能否在高浓度的盐溶液中生活,因此,可以用较高浓度的盐水浇灌来鉴定棉花植株的耐盐性,C正确;如果目的基因的核苷酸序列是完全未知的,可从基因文库中获取目的基因,而不能通过PCR扩增获得,D错误。

3.(2019·西安期中)下列叙述符合基因工程概念的是()A.在细胞内直接将目的基因与宿主细胞的遗传物质进行重组,赋予生物新的遗传特性B.将人的干扰素基因重组到质粒上后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的大肠杆菌菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上[解析]选B基因工程是通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物新的遗传特性,A错误;将人的干扰素基因重组到质粒上后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株,这是基因工程技术的应用,B正确;用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株,这是诱变育种,与基因工程无关,C错误;基因工程是按照人们的意愿,对生物进行的定向改造,而自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上不符合基因工程的概念,D错误。

高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用课件新人教版选修3

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答案:D
2.菊天牛是菊花的主要害虫之一。科研人员将抗虫基 因转入菊花,培育出抗虫菊花。下图是获得转基因菊花 的技术流程,请据图回答:
注: 卡那霉素抗性基因(kanR)作为标记基因, 菊花叶片 对卡那霉素高度敏感。
(1) 为了促进土壤农杆菌吸收重组质粒,可用 ________处理土壤农杆菌,使其处于感受态。 (2) 将重组质粒导入土壤农杆菌的目的是利用农 杆 菌 能 够 __________________________________ 的 特点,使目的基因进入受体细胞中,并插入到菊花细 胞的_____________上,最终形成转基因植株。
①抗病毒基因:病毒外 壳蛋白基因和病毒的复 制酶基因 ②抗真菌基因:几丁质 酶基因和抗毒素合成基 因 抗烟草花叶病毒的转基 因烟草和抗病毒的转基 因小麦、甜椒、番茄等
减少化学农药的使用,降低生产成本,减轻环境 意义 污染,降低了对人体健康的损害
[题组冲关] 1.运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的 Bt 毒蛋白基因转移到优质油菜中, 培育出转基因抗虫的油菜品 种, 这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白, 对菜青 虫有显著抗性, 能大大减轻菜青虫对油菜的危害。 根据以上 信息,下列叙述错误的是( )
(4)据图分析, 筛选含有重组质粒的受体细胞首先需要在 含 ____________________( 填“四环素”“氨苄青霉素”或 “ 四 环 素 或 氨 苄 青 霉 素 ”) 的 培 养 基 上 进 行 , 原 因 是 ______________________________________________。 (5)若 BamH Ⅰ酶切的 DNA 末端与 Bcl Ⅰ酶切的 DNA 末端连接起来,连接部位的 6 个碱基对序列为 ________________________ , 对 于 该 部 位 , 这 两 种 酶 _________________(填“都不能”或“只有一种能”)切开。

高中生物专题1基因工程3基因工程的应用课后练习含解析新人教版选修3

高中生物专题1基因工程3基因工程的应用课后练习含解析新人教版选修3

基因工程的应用课后篇巩固提升基础巩固1.下列有关基因工程应用的说法,正确的是( )A.用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒B.基因工程在畜牧业上的应用主要是培育体型巨大的动物C.基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物D.科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质导入植物中,或者改变这些氨基酸的合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量,不能抗病毒。

基因工程用于畜牧业主要是为了改良动物品种,改善畜产品的品质。

科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中,或者改变这些氨基酸合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量。

2.利用基因工程,可将酵母菌制成“工程菌”, 用于生产乙肝疫苗,在制作“工程菌”时,应向酵母菌中导入( )A.乙肝病毒的表面抗原B.抗乙肝病毒的抗体的基因C.抗乙肝病毒的抗体D.乙肝病毒的表面抗原基因3.治疗复合型免疫缺陷症、白化病、囊性纤维化病等人类遗传病的最有效手段是( )A.口服化学药物B.注射化学药物C.利用辐射或药物诱发致病基因突变D.采用基因治疗法纠正或弥补缺陷基因带来的影响4.番茄营养丰富,是人们喜爱的蔬菜之一。

普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐储存。

科学家通过基因工程将一种抗多聚半乳糖醛酸酶的基因导入番茄细胞,获得了抗软化番茄。

下列关于培育抗软化番茄的叙述,错误的是( )A.质粒可作为载体B.受体细胞是番茄细胞C.目的基因为多聚半乳糖醛酸酶基因D.目的基因的表达延缓了细胞的软化,目的基因是抗多聚半乳糖醛酸酶基因,受体细胞是番茄细胞。

5.下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述,不正确的是( )A.器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B.猪的内脏构造、大小和血管分布与人的极为相似C.灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪D.无论以哪种动物作为供体,都需要在其基因组中导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因,应在器官供体基因组中导入某种调节因子,或设法除去抗原决定基因,以培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官。

高中生物专题1基因工程3基因工程的应用课时达标训练含解析新人教版选修

高中生物专题1基因工程3基因工程的应用课时达标训练含解析新人教版选修

学习资料高中生物专题1基因工程3基因工程的应用课时达标训练含解析新人教版选修班级:科目:基因工程的应用1。

(2018·天津高二检测)科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白.以下有关基因工程的叙述,错误的是()A。

用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端,进而在DNA 连接酶的作用下形成重组DNA分子B。

基因非编码区对于目的基因在马铃薯块茎细胞中的表达是不可缺少的C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D.采用反转录的方法得到的目的基因有内含子【解析】选D。

构建基因表达载体时,需要用同一种限制酶处理含有目的基因的DNA和质粒,以产生相同的黏性末端,再用DNA连接酶连接形成重组DNA分子,A正确;基因非编码区虽然不能编码合成蛋白质,但能对编码区进行调控,如启动子、终止子,B正确;马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞,再采用植物组织培养技术即可形成转基因植株,C正确;内含子不能转录形成mRNA,所以采用反转录的方法得到的目的基因不含内含子,D错误。

2.科学家培养的转基因奶牛乳腺细胞能够合成并分泌抗胰蛋白酶,这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展。

下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是 ( )A。

核糖体上遗传信息的翻译B.细胞中的中心体C.内质网膜与高尔基体膜相互联系D.奶牛基因与抗胰蛋白酶基因重组【解题指南】解答本题的关键是明确分泌蛋白合成和分泌的过程。

【解析】选 B.分泌蛋白是在核糖体上合成的,而核糖体上进行的是遗传信息的翻译过程,A 不符合题意;合成和分泌抗胰蛋白酶与细胞有丝分裂过程无关,而中心体与细胞有丝分裂有关,B符合题意;根据分析可知,分泌蛋白的合成与分泌过程涉及内质网膜与高尔基体膜,需要这些结构的运输和加工,C不符合题意;转基因奶牛的培育涉及奶牛基因与抗胰蛋白酶基因的重组,使抗胰蛋白酶基因能在奶牛乳腺细胞中特异性表达,D不符合题意。

3.(2018·聊城高二检测)科学家在河南华溪蟹体内找到了金属硫蛋白基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了吸收汞能力极强的转基因烟草。

高二生物选修3 专题1 基因工程1.3 基因工程的应用(含答案)

高二生物选修3    专题1  基因工程1.3   基因工程的应用(含答案)

高二生物选修3 专题1 基因工程1.3 基因工程的应用执笔人:侍东升[教学目标]1、列举基因工程在植物、动物、微生物方面的具体应用及取得的丰硕成果。

2、关注基因工程的进展。

3、认同基因工程的应用促进生产力的提高。

[教学重点和难点]1、教学重点基因工程在农业和医疗等方面的应用;2、教学难点基因治疗。

[教学过程]一、植物基因工程的成果:植物基因工程技术主要用于提高农作物的能力,以及改良农作物的和利用植物生产等方面。

(一)抗虫转基因植物1.杀虫基因种类:Bt毒蛋白基因、抑制剂基因、抑制剂基因、植物凝集素基因等。

2.成果:抗虫植物:棉、玉米、马铃薯、番茄等。

(二)抗病转基因植物1.植物的病原微生物:、真菌和细菌等。

2.抗病基因种类(1)抗病毒基因:病毒基因和病毒的复制酶基因。

(2)抗真菌基因:基因和抗毒素合成基因。

(3)成果:烟草花叶病毒的转基因烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等。

(三)抗逆转基因植物1.抗逆基因:调节细胞基因使作物抗碱、抗旱;鱼的抗冻蛋白基因使作物耐寒;抗除草剂基因,使作物抗除草剂。

2.成果:烟草、大豆、番茄、玉米等。

(四)转基因改良植物品质1.优良基因:必需氨基酸的蛋白质编码基因、控制番茄果实成熟的基因和植物花青素代谢有关的基因。

2.成果:转基因玉米、转基因延熟番茄和转基因矮牵牛。

例1、科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,相关叙述中正确的是( )①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④二、动物基因工程的成果(一)提高动物的生长速度1.生长基因:外源基因。

2.成果:转基因绵羊、转基因鲤鱼。

(二)改善畜产品的品质1.优良基因:肠乳糖酶基因。

2.成果:转基因牛含量少。

(三)转基因动物生产药物1.基因来源:药用基因+ 蛋白基因+启动子。

高中生物专题1基因工程3基因工程的应用达标训练含解析人教版选修3

高中生物专题1基因工程3基因工程的应用达标训练含解析人教版选修3

基因工程的应用1.下列关于基因工程成果的概述,不正确的是( )A.医药卫生方面,主要用于诊断治疗疾病B.在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物C.在畜牧养殖业上培育出了体型大、品质优良的动物D.在环境保护方面主要用于环境监测和对污染环境的净化解析:基因工程在医药卫生方面的应用,主要是用于生产药物,基因治疗现在处于临床试验阶段。

答案:A2.番茄营养丰富,是人们喜爱的蔬菜。

普遍番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶的控制基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。

科学家通过基因工程将一种抗多聚半乳糖醛酸酶的基因导入番茄细胞,获得了抗软化番茄。

下列关于培育抗软化番茄的叙述,错误的是( )A.运载工具可以是质粒B.受体细胞是番茄细胞C.目的基因为多聚半乳糖醛酸酶基因D.目的基因的表达延缓了细胞的软化解析:根据题干信息可知,运载工具可以是质粒,则抗软化番茄的培育过程如下:以质粒作为载体,将目的基因(抗多聚半乳糖醛酸酶基因)与质粒结合形成重组DNA,利用含重组DNA的农杆菌去感染普通番茄,使目的基因进入普通番茄细胞中的染色体DNA上,从而抑制多聚半乳糖醛酸酶的作用。

答案:C3.下列不属于基因工程方法生产的药物是( )A.干扰素B.白细胞介素C.青霉素D.乙肝疫苗解析:青霉素是青霉菌产生的一种代谢产物,高产青霉素菌株的获得是通过人工诱变育种实现的。

答案:C4.近年来基因工程的发展非常迅速,科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗。

下列做法不正确的是( )A.用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症B.用DNA探针检测病毒性肝炎C.用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症D.用基因替换的方法治疗21三体综合征解析:基因工程是基因水平上的现代生物技术,21三体综合征是染色体异常遗传病,是患者第21号染色体比正常人多了一条,无法从基因水平上治疗。

答案:D5.植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关,若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。

高中生物 专题1 基因工程 3 基因工程的应用检测(含解析)新人教版选修3-新人教版高中选修3生物试

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1.3 基因工程的应用一、选择题题型一植物基因工程的应用1.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是( )A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒转基因烟草——几丁质酶基因C.抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因D.耐寒的番茄——抗冻基因答案 B解析抗病毒转基因植物常使用的是病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因,几丁质酶基因及抗毒素合成基因一般用作抗真菌转基因植物的目的基因,B错误。

2.我国转基因技术发展态势良好,下列关于转基因抗冻番茄和转基因水稻的叙述,不正确的是( )A.转基因抗冻番茄的目的基因来源于鱼B.转基因抗虫水稻减少了化学农药的使用,减轻了环境污染C.转基因抗虫水稻是否具有抗虫性,可通过饲养卷叶螟进行检测D.转基因抗虫水稻的外源基因是几丁质酶基因答案 D解析转基因抗冻番茄的目的基因来自于鱼的抗冻基因,转基因抗虫水稻的外源基因是Bt毒蛋白基因,而几丁质酶基因是抗真菌转基因植物常用的基因,A正确,D错误;转基因抗虫水稻减少了农药的使用,减轻了环境污染,同时降低了农业生产的成本,B正确;检测目的基因是否表达最简便的方法是进行个体水平的检测,故检测转基因抗虫水稻是否具有抗虫性,可通过饲养卷叶螟进行检测,C正确。

3.以下有关基因工程应用的说法正确的是( )A.用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒B.转基因矮牵牛只能变异为自然界已存在的颜色类型C.基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物D.科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质导入植物中,或者改变这些氨基酸的合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量答案 C解析基因工程培育的抗虫棉只能抗某种虫害,不能抗病毒,A错误;转基因矮牵牛通过转入与花青素代谢有关的目的基因,可以使其呈现出自然界没有的颜色变异,B错误;想要提高植物的氨基酸含量,应将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中,D错误。

题型二动物基因工程的应用4.下列有关乳腺生物反应器的说法中,不正确的是( )A.利用转基因哺乳动物乳腺的分泌功能生产产品B.构建的基因表达载体应该含有乳腺蛋白基因的启动子C.分泌的乳汁中含有目的基因D.乳腺生物反应器是将目的基因转入哺乳动物受精卵获得的答案 C解析利用转基因哺乳动物乳腺的分泌功能生产产品,获得高产量的外源蛋白质,A正确;表达载体含有乳腺蛋白基因的启动子才能保证目的基因只在乳腺细胞中表达,B正确;分泌的乳汁中含有目的基因控制合成的蛋白质,但不会含有目的基因,C错误;乳腺生物反应器是通过基因工程技术,将目的基因转入哺乳动物受精卵获得的,D正确。

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专题1 基因工程 1.3 基因工程的应用(练)1.若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,其在环保上的重要意义是()A、减少氮肥的使用量,降低生产成本B、减少氮肥的使用量,提高经济效益C、避免氮肥过多引起环境污染D、改良土壤结构【答案】C2.限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切,不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。

现以3种不同的限制性内切酶对6.2kb大小的线状DNA进行剪切后。

用凝胶电泳分离各核酸片段,实验结果如图所示:请问:3种不同的限制性内切酶在此DNA片段上相应切点的位置是( )【答案】D【解析】A选项中若用A酶单独切割,会形成3.5kb、1.7kb和1.0kb三种长度的DNA片段,与实验结果不符,故A错误;B选项中用C酶切割,会形成3.6kb和2.6kb两种长度的DNA片段,与实验结果不符,故B错误;C选项中含有两个B酶切割位点,与实验结果不符,故C错误;D选项中三种酶切位点按照图示切法后形成DNA片段的长度与图示相同,故D正确。

3.基因芯片的测序原理是DNA分子杂交测序方法,即通过与一组已知序列的核酸探针杂交进行核酸序列测定的方法。

先在一块芯片表面固定序列已知的核苷酸的探针,当溶液中带有荧光标记的靶核酸序列与基因芯片上对应位置的核酸探针产生互补匹配时,通过确定荧光强度最强的探针位置,获得一组序列完全互补的探针序列。

据此可重组出靶核酸的序列TATGCAATCTAG(过程见下图图1)若靶核酸序列与八核苷酸的探针杂交后,荧光强度最强的探针位置如图2所示,溶液中靶序列为( ) A.AGCCTAGCTGAAB.TCGGATCGACTTC.ATCGACTTD.TAGCTGAA【答案】A4.2010年5月20日,美国生物学家克雷格·文特尔宣布在实验室中制造出生命细胞。

克雷格·文特尔将一种成为丝状支原体的微生物DNA进行重塑,并将新的DNA片段“粘”在一起,植入另一种细菌中。

新的生命由此诞生。

这是世界上第一个人造细胞,我们称它为“人造儿”,因为这个细胞的遗传物质完全来自合成的DNA。

下列关于“人造儿”的说法错误的是()A.“人造儿”没有细胞核B.“人造儿”的DNA在自然界中可能不存在C.“人造儿”不会衰老、死亡D.“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞几乎没有差异【答案】C【解析】根据题意,“人造儿”是由DNA片段,植入一种细菌中的人造产生,因细菌没有细胞核,故“人造儿”也没有细胞核,A正确;“人造儿”的DNA是人为的将不同生物的DNA进行重组形成的,在自然界中可能不存在,B正确;“人造儿”是一个细胞,也有形成、衰老、死亡的过程,C错误;“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异,D正确。

5.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。

下列叙述不正确的是()A、基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B、重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失C、抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染D、转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的【答案】D6.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊.但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中.以下有关叙述,正确的是()A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍B.在该转基因羊中,人凝血因子存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA【答案】B【解析】人体细胞属于真核细胞,因此其基因结构包括非编码区和编码区,而编码区又包括内含子和外显子,其中内含子没有编码功能,也就是没有转录和翻译功能,所以对应蛋白质的氨基酸数目的应是编码区中的外显子,正确的说就是编码区中的外显子的碱基对数目等于凝血因子氨基酸数目的3倍(不考虑终止密码),A错误;乳腺细胞和其它的体细胞一样都来自导入凝血因子基因的山羊受精卵的有丝分裂,其遗传物质都是相同的,乳腺细胞能产生人凝血因子,而其它体细胞不能产生人凝血因子是由于细胞分化的结果,即基因的选择性表达的结果,B正确,C错误;人凝血因子基因开始转录后产生的物质是信使mRNA,因此需要的酶是转录酶(RNA聚合酶)而不是DNA连接酶,DNA连接酶的作用是合成DNA,D错误。

7.下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内,产生“工程菌”的示意图.所用的载体为质粒A。

若已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后,其上的基因能得到表达。

能表明目的基因已与运载体结合,并被导入受体细胞的结果是()A.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞B.在含氨苄青霉素的培养基细菌和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌C.在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖,但在含四环素的培育基不能生长繁殖的细菌D.在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖,但在含四环素的培育基能生长繁殖的细菌【答案】C8.下列关于转基因植物的叙述。

正确的是()A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中B.转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题【答案】A【解析】转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中,A正确;转抗虫基因的植物的出现,会对昆虫群体进行定向选择,最终导致昆虫群体抗性基因频率增加,B错误;动物与植物的基因结构相同,导入植物后仍能表达,C错误;如转基因植物的外源基因来源于自然界,也会存在污染等安全性问题,D错误。

9.下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是()A. 表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B. 表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点C. 借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D. 启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用【答案】C【解析】由于基因的选择性表达,在人的肝细胞中,没有胰岛素基因转录的mRNA,A错误;表达载体的复制启动于复制原(起)点,胰岛素基因的表达启动于启动子,B错误;标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来,C正确;启动子在胰岛素基因的转录中起作用,终止密码子在胰岛素基因的翻译中起作用,D错误。

10.关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是( )A.基因治疗是治疗遗传病的最有效手段B.进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵C.基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因改造D.基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因【答案】B11.为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性,科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针,进行分子杂交实验,以检测SHH基因在角化囊肿中的表达情况。

其基本流程如下图(Amp表示氨苄青霉素抗性基因;LacZ基因被SHH基因插入后不表达)。

请回答:(1)重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时,________(需要/不需要)启动子。

(2)步骤②中,用Ca2+处理大肠杆菌,使之成为_________细胞,然后导入重组载体。

实验中,用添加氨苄青霉素的培养基培养大肠杆菌,未导入质粒的细菌将会死亡,原因是这此细菌不含有________基因。

(3)能表达LacZ基因的大肠杆菌在含有IPTG和X-gal的培养基上会形成蓝色菌落,易于识别。

根据上述原理可以初步判断________(蓝色/白色)菌落中的大肠杆菌为重组菌。

(4)将制备的探针加入角化囊肿切片中,探针将与_________形成杂交带,进而判断SHH基因的转录情况。

【答案】(1)需要(2)感受态 Amp(或氨苄青霉素抗性或抗性)(3)白色(4) SHH转录的mRNA (只写mRNA不对)(3)能表达LacZ基因的大肠杆菌在含有I PTG和X-gal的培养基上会形成蓝色菌落,重组菌中LacZ基因被SHH基因插入后不表达,含有IPTG和X-gal的培养基上会形成白色菌落。

(4)判断SHH基因的转录情况,也就是判断SHH基因是否转录出mRNA。

12.近日,美国和澳大利亚的研究人员发现,从锥形蜗牛体内提取出的毒液可望帮助人类开发出超级速效的胰岛素。

他们研究表明锥形蜗牛毒蛋白(C on-I ns G l)能加速受体细胞信号转换,比人类胰岛素更加快速的发挥作用。

因此制造这类“速效胰岛素”以及利用转基因技术实现批量生产成为I型糖尿病治疗的新思路.请回答下列问题:(1)利用基因工程制造C on-I ns G l这种速效胰岛素过程中,构建基因表达的载体一般包括目的基因、启动子、标记基因和 ______ ,标记基因的作用是 ______。

(2)为了获得目的基因可以通过提取分析C on-I ns G l毒蛋白中的 ______ 序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列,再用DNA合成仪直接大量合成。

基因工程中需要DNA连接酶,根据酶的来源不同分为 ______ 两类。

(3)将人工合成的目的基因导入大肠杆菌体内,一般先用药物处理大肠杆菌使之成为 ______ 细胞.再将重组DNA溶于 ______ 中与该类细胞融合,在一定温度下促进细胞吸收重组DNA分子完成转化过程。

(4)经过目的基因的检测和表达,获得的C on-I ns G l毒蛋白活性未能达到期待的“速效胰岛素”的生物活性,导致这种差异的原因可能是 ______ 。

【答案】(1)终止子鉴别和筛选含有目的基因的细胞(2)氨基酸E•coli DNA连接酶和T4DNA连接酶(3)感受态缓冲液(4)大肠杆菌中基因表达获得的蛋白质未加工【解析】(1)基因表达载体的成分包括启动子、终止子、目的基因和标记基因,其中标记基因的作用是检测目的基因是否导入了受体细胞。

(4)由于大肠杆菌是原核生物,细胞中没有内质网和高尔基体等多种细胞器,不能对合成的蛋白质进行加工、分类和包装,所以获得的C on-I ns G l毒蛋白活性未能达到期待的“速效胰岛素”的生物活性。

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