2015届九年级4月调考语文试卷及答案
2015中考模拟试卷(二)九年级语文参考答案

2015中考语文模拟试卷(二)九年级语文参考答案与评分标准一、本大题共5小题,每小题2分,共10分。
1.A (B.挫.折cuò C.弥.留之际mí D.脐.带qí)2.B (A.拍手称快多对坏人坏事受到应有的惩罚,不合语境。
C.“得意忘形”多用于贬义D.趋之如骛多做谓语,很少作定语)3.D (A.关联词用错 B.“不文明行为”包括乱扔垃圾 C.否定失当)4.D (按照递进式逻辑顺序排列)5.D (上联要居右,下联要居左。
)二、本大题共1小题,每空1分,共10分。
6.⑴窈窕淑女⑵焜黄华叶衰⑶中间小谢又清发⑷休将白发唱黄鸡⑸有约不来过夜半⑹不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵⑺足蒸暑土气,背灼炎天光,全仗你抬身价三、本大题共三段阅读,计12小题,共33分。
(一)阅读下面选文,完成7~9题。
(9分)7.⑴交换;⑵扩充;⑶护城河;⑷放弃;8.⑴安陵君从先王那里接受了封地而守护它,即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅用五百里的土地呢?⑵帮助他的人少到了极点,兄弟骨肉(或内外亲属)也会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。
9.秦王为达到占有安陵的目的,以大国自居,盛气凌人,软硬兼施,妄图通过武力恫吓相威胁,把自己的意见强加于唐雎,强加于安陵,这是非“仁政”的行为,是失道者,“失道者寡助”,“寡助之至,亲戚畔之”,他的阴谋即使侥幸得逞,也无法“得其心”。
反之,如果秦王给安陵施之以“仁政”,得道者多助,天下人就会主动归顺他。
(能抓住“仁政”,言之成理即可)(二)阅读下面选文,完成10~13题。
(9分)10.这是因为在7岁时,人们形成记忆的方式开始改变(1分)。
同时孩子们的遗忘速度远比成年人要快,所以他们的记忆更替也更快。
(1分)11.孩子们的遗忘速度远比成年人要快,所以他们的记忆更替也更快,这意味着留下童年记忆的可能性并不大。
(2分)12.用到了列数字的说明方法(0.5分),具体准确地0.5分)说明了孩子的遗忘速度比成年人快,人们在7岁时,大多遗忘童年往事这一事实(1分)。
2015武汉初三四调语文试卷及答案

译文 狄 杰在仪凤 间担任大理丞,一 之内审理判 了 压案 达 17000 一个 人罪过 罪 王,自 冤屈再要求申诉的銔当时武卫大将军权善才因 他的罪过应当免去 职銔高 慎砍伐了 昭 的 罪, 杰 奏, 命 立 处死他,狄
杰又 奏说
当处死銔高 气得 了脸色,说 釐权善才砍了昭 来都 是很难的 ,
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牡蛎 . l放 . kàng 奋 D.奠 定 轩榭 拮 . . xi主 . jié 据 銟参考答案銠 B 鄙薄 bó
2.依次填入 面横线处的词语,恰当的一 是 一个值得关注的事实是, 新闻事件的冲突双方对出现的过失相互 的生活 A.推诿 ,品应该如何召回与赔付却 必需 糊 辞 糊 是 企业家共 发起创 銔 辞 B.推诿 D.推托 。 必需 必 混 清 混 清 , 而对出售
C.推托 必 銟参考答案銠A 3. 列各 中, 语病的一 B.武汉市 C.中
A.湖畔大学坐落于杭州西湖鹆鹄湾 近,由马云等 向美 府提供一份逃 美 的贪
西 线高架的贯通是汉 居民走西大门出城的又一条快速通道銔 单,要求对方协 追缉逃犯銔 銔
D. 釐 家卫生城市金 号是一个城市综合实力銓文明程度和健康水 的集中体 銟参考答案銠B 宾搭配 当 4. 面语 排序,最合理的一 是 ①如果我们用一颗有求的心面对所有事情,那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。 ②我们总是找种种借口去发脾气, 表达自己的自私与狭隘。 ③我们的烦恼更多是 自于自己的自私和狭隘。 ④学会满足,学会放弃,烦恼就会远离我们。 ⑤生活里,我们往往不经意就被烦恼包围。 A.鈇鈈鈉鈊鈋 銟参考答案銠D 銓 9 阅读 面的短文,完 5-7 题銔 B.鈇鈋鈊鈈鈉 C.鈋鈈鈊鈉鈇 D.鈋鈉鈈鈇鈊
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四銓 14 11.将文中 线的 子翻译
河南师范大学附属中学2015届九年级4月模拟语文试题及答案

河南师大附中2015届九年级4月模拟语文试卷2015.4(满分:120分考试时间:120分钟)一、积累与运用(共27分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )(2分)A.蓬.蒿/船篷.滂.沱/依山傍.水睡眼惺.忪/腥.风血雨B.徇.私/询.问楔.子/锲.而不舍弄巧成拙./咄.咄逼人C.耸.立/惊悚.溃.败/喟.然长叹如法炮.制/越殂代疱.D.著.名/执着.乐.观/敬业乐.群闷.闷不乐/闷.声闷气2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(2分)A.混淆脖颈儿逢场作戏众口烁金B.腌肉黑匣子为虎作怅虚与委蛇C.隐晦统筹法拈轻怕重按步就班D.抨击大杂烩光阴荏苒水到渠成3.古诗文默写。
(8分)(1) ,拔剑四顾心茫然。
(李白《行路难》)(2)了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)(3)刘禹锡在《陋.室铭》一文中着重表现陋室室外环境清幽雅致的句子是:,。
”(4)老子说:“上善若水。
”水对于我们有着重要的意义。
古人对于水的描写很多,如《次北固山下》里的:“,”描写出青山重叠,碧波荡漾的景象;《观沧海》中也有通过动静结合手法描写山水相连景象的诗句:“,。
”4.名著阅读。
(任选一题....作答)(4分)(1)《水浒传>中林冲从开始的忍让到最后被逼上梁山,他的性格发生了巨大的变化。
请结合具体情节分析林冲性格的“蜕变”。
(2)以下是《伊索寓言》里的小故事,请选择一个你熟悉的小故事介绍内容并阐述意义。
①农夫和蛇②乌鸦喝水③狐狸和葡萄5.仿照例句再写两句话,要求句式相同、语句通顺,意思完整。
(4分)例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。
6.根据要求,回答下面问题。
(共7分)(1)阅读下面材料,探究“绿客”的具体含义。
(2分)材料一:“绿客”与年龄无关,热爱生活、崇尚健康的人都可以成为时尚的“绿客”一族。
张晖是老年骑游队的一名成员,49岁的他平日里就喜欢骑着摩托车健身旅游,他自称是一名大龄“绿客”。
2014—2015学年度第一学期九年级第二次月考九年级语文试卷(全册)

九年级月考试卷 第1页,共10页九年级月考试卷 第2页,共10页…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………2014—2015学年度第一学期九年级第二次月考语文试卷注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
4. 考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中....6.句.) ①了却君王天下事, 。
(辛弃疾《破阵子》) ② ,载不动许多愁。
(李清照《武陵春》) ③持节云中, ? ( 苏轼《江城子》) ④酒困路长惟欲睡, 。
(苏轼《浣溪沙》) ⑤鸡声茅店月, 。
(温庭筠《商山早行》 ) ⑥ 浊酒一杯家万里, 。
(《渔家傲·秋思》范仲淹) ⑦ ,尽日不能忘。
(《观刈麦》白居易) ⑧ 。
只有香如故。
(《卜算子·咏梅》陆游) (2)默写刘方平的《月夜》。
(4分), 。
, 。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4) 题。
(9分)(雨说:四月已在大地上等待久了……)等待久了的田圃跟牧场/等待久了的鱼塘和小溪/当田圃冷冻了一冬禁g ù着种子/牧场枯黄失去牛羊的综迹/当鱼塘寒浅留滞着游鱼/小溪渐渐y īn 哑歌不成调子/雨说,我来了,我来探访四月的大地 ——郑愁予《雨说》 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(3分)禁g ù( ) y īn ( )哑 田圃.( ) (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”(2分) (3)“留滞”中,“滞”的意思是 。
(2分)(4)“雨说:四月已在大地上等待久了……”这句话的朗读语气应为 。
2015年福建省福州市中考语文试卷(含详细答案)

语文试卷 第1页(共24页)语文试卷 第2页(共8页)绝密★启用前福建省福州市2015年初中毕业会考、高级中等学校招生考试语 文本试卷满分120分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(40分)1.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
(6分)入夜,山中万籁.俱寂。
借宿寺旁客房,如枕泉而眠。
深夜听泉,别有一番滋味。
泉声浸.着月光,听来格外清xī。
白日里浑.然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次。
泉水绕过树根,清流拍打着卵石,轻重huǎn 急,远近高低,各自发出互不相同的音响。
这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。
(1)给下面加点字注音。
(2分)万籁.( )俱寂 浸.( )着月光 (2)根据拼音写出相应的汉字。
(2分) 格外清xī( )轻重huǎn( )急(3)“浑”在《现代汉语词典》中有“①浑浊;②糊涂,不明事理;③全,满”等义项。
文中“浑然一片”的“浑”应选的义项是__________(填序号)(2分) 2.下列各句中,加点成语使用不当的一项是(3分)( )A .林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓....,但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。
B .初夏的榕城是蓝紫色的。
十余米高的蓝花楹,戴着蓝紫色的花冠,看去,很是赏心..悦目..。
C .充满福州元素的音乐剧《啊!鼓岭》即将在榕城上演,广大市民都刮目相看....。
D .在首届海上丝绸之路博览会上,非洲馆内多个展位此起彼伏....的木鼓声,吸引了无数参观者。
3.下列对古诗句的理解,错误的一项是(3分)( )A .《归园田居》中“但使愿无违”的“愿”指诗人想按照自己的意愿生活,不想在污浊的现实世界中失去自我。
B .《过零丁洋》中“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表现了诗人愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。
C .《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。
D .《行路难》中“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”表现了诗人因离开朋友而产生的无限思念之情。
44 2015学年度九年级第一学期联考语文试卷(4)

2014-2015学年度第一学期联考试卷九年级语文试卷说明:1.本试卷共8页,24小题,满分120分。
考试时间l20分钟。
2.答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答在答题卷相应的位置上。
第I卷(20分)一、本大题4小题,共8分。
答题提示:第I卷的1—4题读一遍,答案写在答题卷的相应题号上;第Ⅱ卷的ll题读两遍,答案写在答题卷的相应位置上。
考生可以边听边答题,录音只播放一次。
1.听读词语,读音完全正确的一项是()(2分)A. 秀颀狡黠坦荡如砥B. 附和涸辙揠苗助长C. 甬道谄媚锲而不舍D. 韶华挑剔惴惴不安2.听读一则征稿启事,表述错误的一项是()(2分)A.“校园之声”广播站征稿的目的是:为了丰富同学们的课余生活,建立健康活泼和谐的校园文化氛围,同时也为了给同学们提供一个展示才华的机会。
B. 投稿内容要积极健康,贴近中学生实际,有校园特色。
来稿可以用稿纸书写也可打印,投稿时务必写清楚:题目、班级、姓名。
C.所投稿件一学期十份以上的同学将给予奖励。
D. 投稿时间为每天下午4点钟前,地点为学校团委室。
听读三则材料,回答3-4题。
3.根据所读材料,理解不正确的一项是()(2分)A. 碎片化阅读就是通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的断断续续的阅读。
B. 碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息,但也容易造成人们的思维惰性。
C. 由于碎片化阅读比纸质书阅读更方便、快捷,阅读成本更低,所以我们不必在乎民营书店的逐渐衰弱。
九年级语文联考试卷第1页共8页D. 对比以色列、日本、韩国等国家我们国家的人均纸质书年阅读量比较低。
4.根据所读材料,推断中国民营书店衰弱原因不正确的一项是()(2分)A. 当前我国民的阅读习惯发生了一定的改变,不少人热衷于碎片化阅读。
B碎片化阅读比纸质书阅读更方便、快捷,碎片化阅读的阅读成本更低。
C. 网络书店对实体书店造成冲击,民营书店入不敷出。
D. 我们不喜欢全家逛书店,不喜欢全家出动去图书馆,我国的书店没有外国的漂亮。
2015年九年级调考答案(最新版)

2015年调研考试语文参考答案:1.瀚海阑干百丈冰。
2.年少万兜鍪。
3.征蓬出汉塞,归雁入胡天。
4.山回路转不见君,雪上空留马行处。
5.晨兴理荒秽,带月荷锄归。
6.山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
7.示例:星垂平野阔,月涌大江流;大漠孤烟直,长河落日圆;山随平野尽,江入大荒流。
8.成由勤俭败由奢9.(3分)准确1分,规范2分,美观3分。
10.(2分)A。
11.(2分)B(A中第一个分号应为逗号,C中“音乐”后面的逗号应为句号,D 中顿号应去掉。
)12.(2分)B(A项“江河日下”比喻情况一天天坏下去;C项“久假不归”指长期借用而不归还;D 项“古稀之年”指人70岁,题目中是82岁,可改为“耄耋之年”。
)13.(2分)D(A项去掉“原因”或“引发的”;B 项语序不当,应该为“管理及处罚”;C项去掉“时政热点”。
)14.(2分)D(A项“纠结”是动词;B项“传递火炬”“振奋精神”都是动宾短语;C项主干是“电子书改变了方式和速度”。
)15.(2分)A(《楚辞》是中国第一部浪漫主义诗歌总集)16.(2分)D。
17.(每小题2分,共6分)(1)示例:①核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹。
②冰箱、空调可以使人们的生活更舒适,也可以破坏臭氧层。
③互联网的使用可以开阔视野,快速获取信息,也可以使人沉溺而难以自拔。
(2)示例:①科幻小说能给科学家很多启发,在一定程度上促进了科学的发展。
②科幻小说为科学的启蒙和文明的传播作出了贡献。
③科幻小说能激发科学家的灵感,促使他们把幻想变成现实。
(3)示例:①科学像一粒种子,孕育了巨大的生产力。
②科学就像一座光芒四射的灯塔,为人类的发展导航。
③我爱科学,它给了我学习的动力,给了我创造的信心,给了我前行的力量。
18.(每空0.5分,共2分)傍晚夜半阴雨晴。
19.(2分)B(首句为“大处落墨”,第二句是“细处着笔”。
)20.(2分)C(应为“时间顺序”)21.(2分)因为花香鸟语、草长莺飞这些自然现象都和气候有密切关系,它们好像都是在提醒农民适时安排农事,起到了语言提示的作用。
2015年中考语文四模试题(有答案)

2015年中考语文四模试题(有答案)盘锦市2015年中考模拟(四)语文试卷考试时间150分钟,满分150分一、积累与运用(满分30分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A.聆听(líng) 酝酿(liàng) 平坦(tǎn) 谆谆教诲(huì) B.剔透(tī)污秽(shuì) 陨落(yǔn) 一视同仁(yín) C.运载(zài) 汲取(jí)解剖(pōu ) 茅塞顿开(sè) D.默契(mè)负荷(hè) 笨拙(zhuō) 妇孺皆知(rú) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.振耳欲聋沧海桑田目不暇接俯仰生姿 B.声名狼藉韬光养晦一名不文顾名思义 C.浮想联翩金碧辉煌断章取义纵横弛骋 D.巧妙绝伦漠不关心礼尚往来妇孺皆知 3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()2分) A.一旦打开心灵之窗,写出来的东西往往就能扣人心弦。
B.每到夜幕降临,柳州的小吃街便人声鼎沸,那场面十分壮观。
C.读书是游历世界最经济、最省事的途径,我们足不出户,便可以大饱眼福。
D.柳州电视台的“摆古”栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评 4.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B.目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。
C.通过语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。
D.一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
5.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。
(2分) 你的步伐,无论是轻快还是沉重,只要你肯起步就好,你的嗓音,无论是圆润还是嘶哑,只要你肯亮开就好;,, .6.综合性学习。
(3分)留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。
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2014-2015学年九年级调研测试语文试卷2015.4第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A.流苏狡黠(xiá)殉(xùn)职自出心裁B.淘冶慰藉(jiâ)鄙薄(báo)拈轻怕重C.桑梓牡蛎(lì)亢(kàng)奋飞黄腾达D.奠定轩榭(xiâ)拮(jiã)据流连忘返2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()一个值得关注的事实是,新闻事件的冲突双方对出现的过失相互而对出售的生活品应该如何召回与赔付却。
A.推倭必需含糊其辞 B.推倭必需含混不清C.推托必须含糊其辞 D.推托必须含混不清3.下列各项中,有语病的一项是()A.湖畔大学坐落于杭州西湖鹆鹄湾附近,由马云等八位企业家共同发起创办。
B.武汉市三环西主线高架的贯通是汉口居民走西大门出城的又一条快速通道。
C.中国已经向美国政府提供一份逃亡美国的贪官名单,要求对方协助追缉逃犯。
D.“国家卫生城市”称号是一个城市综合实力、文明程度和健康水平的集中体现。
4.为下面语句排序,最合理的一项是()①如果我们用一颗有求的心面对所有事情,那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。
②我们总是找种种借口去发脾气,来表达自己的自私与狭隘。
③我们的烦恼更多是来自于自己的自私和狭隘。
④学会满足,学会放弃,烦恼就会远离我们。
⑤生活里,我们往往不经意就被烦恼包围。
A.①②③④⑤ B.①⑤④②③ C.⑤②④③① D.⑤③②①④二、(9分)阅读下面的短文,完成5?7题。
“公天悲剧”与“雾霾政治学”李公明“公地悲剧”是英国经济学家劳埃德最先提出的一个比喻,它描绘了中世纪英国的一个村庄,那里的“绿地”是公共财产,所有的村民都可以在上面放牧他们的牲畜。
进入这块公地的自由是该村庄珍视的一种价值。
只要每个人对公地的使用对其他所有人来说没有减少土地的效用,这种分享就会运作良好。
假设村民们受利润动机的驱使,并且没有法律限制,那么,放牧者就有最大的动机尽可能地增加他们的牲畜。
短期内,每增加一头牲口将会多产生一份个人收益,而其成本将由每一个人来负担。
但是,从长远来看,过度放牧必然导致绿地被毁坏。
人类生态学家加勒特•哈丁指出,“公地悲剧”的教训就是,由于每个人都在追求自己的最大利益,“毁灭是注定的,所有的人都向毁灭奔去”。
今天我们面对的不是“公地悲剧”,而是“公天悲剧”,公共天空中的雾霾悲剧。
但它不再是比喻,而是现实;与进入牧地相比,向天空排放更为方便,更不为人知。
“所有的人都向毁灭奔去”,不是未来情景,而是眼前现实。
更可怕的是,现在的“放牧者”所代表的并不是一个人的利益,而是以族群、民族、国家等名义,是一种公共利益与更大的公共利益的冲突。
导致这种状况的原因很多,既与“发展”的愿望与权利有关,也有全球化时代的国际间经济与政治的复杂因素,同时更与不同国家的具体政治紧密相关。
正因为这样,在学术上产生了比一般经济学、环境生态学更为贴近生态污染真相的重要学科:生态政治学。
它站立在生态学和政治学的交叉点上,为了更真实地揭示隐藏在全球环境问题中的真相和真正具有关键性影响的挑战,把自己的触角伸向生态与政治这两块同样敏感与迷雾重重的地带。
生态学研究的是人类活动对环境的影响,但是只有政治学才能更好地解释人类活动的动机以及权利行使的真相;把两者结合在一起的生态政治学的核心课题就是研究国家统治集团如何在各种利益博弈之间作出决定,研究国家机器和政治意识的强大力量如何渗透到发展经济与保护环境的两难争议的所有方面。
从“生态政治学”这个特定的学科角度来看“公天悲剧”,雾霾中当然充满了政治的影子。
作为平民百姓,尤其是处于真正的信息公开仍然有待争取的处境中,我们无法得知在环境治理的所有方面中,政治是如何发挥影响,在多大程度上发挥影响。
但是,这种信息不对称本身已经构成“雾霾政治学”的第一条重要原理。
曾经发生过有公民申请公开某类环境信息而被拒绝就是这条原理的事实脚注。
“从科学证据的评估,到处理这些证据的政策处方,到处都有政治的影子。
”由此来看,“雾霾政治学”的第二重要原理和最重要的警语是:雾霾中到处都有政治的影子。
那么如何才能最大限度地治理雾霾?似乎是为了回答这些问题,塞缪尔•P•海斯写了一本专门研究美国的政治结构、政治博弈与环境问题的相互关系的专著,书名就叫《1945年以来的环境政治史》。
它应该成为“雾霾政治学”的基本教材,它可以提醒人们,与雾霾做斗争首先要与人性与政治中的阴暗面作斗争。
5.下列对“公地悲剧”的理解,不正确的一项是()A.“公地悲剧”是一个比喻,经济学家借此来表述一种社会经济现象。
B.“公地悲剧”中的“公地”,指的是人人可以享受的公共财产。
C.正是因为有“公地”的存在,才导致“公地悲剧”的发生。
D.使用“公地”时,只要人人遵守不损害他人使用公地的效用,“悲剧”就不会发生。
6.下列对“公天悲剧”的理解,不正确的一项是A.“公天悲剧”中的公共财产指的是人们共同拥有的天空。
B.本文所表述的“公天悲剧”,主要指的是当前雾霾污染极为严重的现实。
C.“公天悲剧”揭示的是一种公共利益与更大的公共利益的冲突。
D.与“公地悲剧”不同,“公天悲剧”与人们追求自己的最大利益无关。
7.下列对“生态政治学”的理解,不正确的一项是A.生态政治学比一般经济学、环境生态学更更能揭示生态污染的真相。
B.生态政治学研究的内容是国家统治集团如何在各种利益博弈之间作出决定。
C.生态政治学试图揭示出环境污染中的“政治影子”,以利于更好地治理环境。
D.“雾霾政治学”是生态政治学在“治理雾霾”这一领域中的具体体现。
三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8-10题。
仁杰,仪凤中为大理丞,周岁断滞狱一万七千人,无冤诉者。
时武卫大将军权善才坐误斫昭陵柏树,仁杰奏罪当免职。
高宗令即诛之,仁杰又奏罪不当死。
帝作色曰:“善才斫陵上树,是使我不孝,必须杀之。
”左右瞩仁杰令出,仁杰曰:“臣闻逆龙鳞,忤人主,自古以为难,臣愚以为不然。
居桀、纣时则难,尧、舜时则易。
臣今幸逢尧、舜,不惧比千之诛。
昔汉文时有盗高庙玉环,张释之廷诤,罪止弃市。
魏文将徙其人,辛毗引裾而谏,亦见纳用。
且明主可以理夺,忠臣不可以威惧。
今陛下不纳臣言,瞑目之后,羞见释之、辛毗于地下。
陛下作法,悬之象魏,徒流死罪,俱有等差。
岂有犯非极刑,即令赐死?法既无常,则万姓何所措其手足?陛下必欲变法,请从今日为始。
古人云:假使盗长陵一抔土,陛下何以加之?今陛下以昭陵一株柏杀一将军,千载之后,谓陛下为何主?此臣所以不敢奉制杀善才,陷陛下于不道。
”帝意稍解,善才因而免死。
[注]①象魏:宫廷外面的阙门,古代悬法于上。
8.对下面加点词的理解,不正确的一项是A.坐误斫昭陵柏树坐:因犯……罪B.左右瞩仁杰令出瞩:示意C.罪止弃市止:只是D.且明主可以理夺夺:使……改变9.下列句中加点的词的用法,不同于其他三项的一项是A.必须杀之 B.不惧比千之诛C.陛下作法,悬之象魏 D.陛下何以加之10.下列表述符合原文意思的一项是A.狄仁杰在一年之内审理了17000个案例,居然没有发现一个冤案。
B.狄仁杰因为有幸遇到了尧、舜,所以不担心自己会像比干一样被杀掉。
C.狄仁杰认为高宗如果不纳谏,自己死后都没有脸面去见地下的张释之、辛毗。
D.狄仁杰劝谏高宗要勇于变法,实行仁政,不要滥杀无辜。
第Ⅱ卷(非选择题共90分)四、(14分)11.将文中划线的句子翻译成现代汉语。
(4分)臣闻逆龙鳞,忤人主,自古以为难,臣愚以为不然。
12.填空。
(10分,每空2分)①,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》②,天涯共此时。
(张九龄《望月怀远》③欲为圣明除弊事,!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》④李清照《醉花阴》一词中,“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”中的“黄花”指的是,这句表达了词人。
五、(18分)阅读下面文章,完成13-16题。
节令是一种命令毕淑敏①夏初,买菜。
老人对我说,买我的吧。
看他的菜摊,好似堆积着银粉色的乒乓球,西红柿摞成金字塔样。
拿起一个,柿蒂部羽毛状的绿色,很坚硬地硌着我的手。
我说,这么小啊,还青,远没有冬天时我吃的西红柿好呢。
②老人很明显地不悦了,说,冬天的西红柿算什么西红柿呢?分明是吃药啊。
我很惊奇,说怎么是吃药呢?它们又大又红,灯笼一般美丽啊。
老人说,那是温室里做出来的,先用炉火烤,再用药熏。
让它们变得不合规矩的胖大,用保青剂或是保红剂,让它们比画的还要好看。
人里面有汉奸,西红柿里头也有奸细。
冬天的西红柿就是这种假货。
③我惭愧了。
多年以来,被蔬菜中的骗局所蒙蔽。
那吃什么菜好呢?我虚心讨教。
老人的生意很清淡,乐得教诲我。
口中吐钉一般说道——记着,永远吃正当节令的菜。
萝卜下来就吃萝卜,白菜下来就吃白菜。
节令节令,节气就是令啊!夏至那天,太阳一定最长。
冬至那天,阳光一定最短。
你能不信吗?不信不行。
你是冬眠的狗熊,到了惊蛰,一定会醒来。
你是一条长虫,冷了就得冻僵,会变得像拐棍一样不能弯曲。
人不能心贪,你用了种种的计策,在冬天里,抢先吃了只有夏天才长的菜,夏天到了,怎么办呢?再吃冬天的菜吗?颠了个儿,你费尽心机,不还是整个瞎忙活吗?别心急,慢慢等着吧,一年四季的菜,你都能吃到。
更不要说,只有野地里,被风吹绿的菜叶,太阳晒红的果子,才是最有味道的。
④我买了老人家的西红柿,慢慢地向家走。
他的西红柿虽是露地长的,质量还有推敲的必要。
但他的话,浸着一种晚风的爽凉,久久伴着我。
阳光斜射在网兜上,那略带柔软的银粉色,被勒割出精致的纹路,好像一副生长的印谱。
⑤人生也是有节气的啊!春天到了就做春天的事情,去播种。
秋天就做秋天的事情,去收获。
夏天游水,冬天堆雪。
快乐的时候欢笑,悲痛的时分洒泪。
⑥少年需率真。
过于老成,好比是用了植物催熟剂,早早定形,抢先上市,或许能卖个好价钱,但植株不会高大,叶片不会密匝,从根本上说,该归入早夭的一列。
老年太轻狂,好似理智的幼稚症,让人疑心脑幕的某一部分让岁月的虫蛀了,连缀不起精彩的长卷,包裹不住漫长的入生。
⑦世上有句话——您看起来比实际的岁数年轻,听的人把它当作一种恭维或是赞美,说的人把它当作万灵的廉价礼物。
我总猜测这句话的背后,缩着上帝的一张笑脸。
比实际的年龄年轻,就分明是好的,美的,值得庆贺的吗?⑧小的人希冀长大,老的人期望年轻。
这种希望变更的子午线,究竟坐落在哪一扇生日的年轮?与其费尽心机地寻找秘诀,不如退而结网,锻造出心灵与年龄同步的舞蹈。
⑨老是走向死亡的阶梯,但年轻也是临终一跃前长长的助跑。
五十步笑百步,不必有过多的惆怅或是优越。
年轻年老都是生命的流程,不必厚此薄彼,显出对某道工序的青睐或是鄙弃,那是对造物的大不敬,是一种浅薄而愚蠢的势利。