浙江省普通高中2014年7月学业水平考试语文试题
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2014年1月? 选择题部分 一．选择题（本大题共18题，每小题3分，共54分。
每小题只有1个答案符合题意，多选、少选、错选皆不给分。
） 1下面加点字的读音全都正确的一项是（） ? A．骸骨（hài）?屋檐（yán）搭档（dàng）?步履蹒跚（pán） ? B．尘芥（jiè）脑髓（suǐ）树梢（xiāo）?天理昭彰（zhào） ? C．攻讦（jié）慰藉（jí）?蝙蝠（piān）?跌宕起伏（dàng） ? D．伺候（sì）租赁（lìn）?寥廓（guō）?邯郸学步（dān）?2．下面句中没有别字的一项是（） ? A．辟如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都唱得沧凉。
? B．角落里的画架上绷着一副空白的画布，它在那儿静侯杰作的落笔，已经多年了。
? C．凝神一看，貌似平静的海面却有海浪拍打着礁石，溅起几尺高的洁白晶莹的水花。
?D．为有效控量、妨堵、治霾，天津实施无偿摇号与有偿竞价相结合的汽车限牌措施。
3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（） ? 这是独处的妙处，我且_____这无边的荷塘月色好了。
? 在日常生活中，用话语交流信息、______情感，从没像今天这样便捷。
? 获得这么多发明专利后，他非但没有自满，______更加用心钻研。
?A．受用?勾通?而且B．受用?沟通?反而 ?C．承受?勾通?反而D．承受?沟通?而且?4．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（） ?A．冯小刚把影片中最重要的角色给了葛优，其他人成了举重若轻的角色。
? B．中国梦不可能一蹴而就，它指向的远大目标需要你我一步一步去实现。
?C．在全社会开始重视汉字读写的背景下，一些相关的电视节目应运而生。
?D．科技带来的变化，并不总是那么立竿见影，但它会渐渐地作用于生活。
?5下列句子没有语病的一项是（） ? A．“细胞打印”技术还在目前试验阶段，但可能用于人的未来器官培植。
浙江省学业水平考试语文试题集共4份(14年,15年)教案
【第1练】浙江省普通高中学业水平考试（2015年7月）一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。
1.下列加点字读音全正确的一项是（）A.胚．胎（pēi）筛．选（shāi）坍圮．（jǐ）相形见绌．（chù）B.簇．拥（zú）栖．息（qī）积淀．（diàn）百舸．争流（gě）C.寒暄．（xuān）顷．刻（qǐng）恪．守（kè）纨绔．子弟（kuà）D.僻．静（pì）憨．厚（hān）惊愕．（è）销声匿．迹（nì）2.下列句子没有错别字的一项是（）A.我极报歉的是，由于篇幅的限制，我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意。
B.要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好瞌头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
C.北美电影界正处于令人沮丧的境地：观众去电影院的频律降到了20年来的最低水平。
D.书法是中华文明史上的一朵艺术奇葩，它的魅力源于历代书法巨匠不懈的艺术追求。
3.一次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（）①中纪委监察会议强调，一定要加强对领导干部的反腐教育，并且要采取有效措施保证他们廉洁奉公，避免变质。
②近日，落户我市的全国首座家庭体验型商城正式，这是我市文化创意产业建设取得的又一重大成果。
③不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，它们存在过，它们便是传统文化。
A.蜕变起用只有B.蜕化启用只要C.退化启用只有D.退化起用只要4.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）A.为了养家糊口，他什么生意都做，从卖菜，卖玩具到卖服装，无所不为．．．．，真是让人钦佩。
B.“五水共治”虽然已取得了初步成效，但这是一场艰苦的持久战，不可能一劳永逸．．．．。
C.有人认为传统节庆已与今天的时代格格不入．．．．，觉得它离人们的文化需求已很遥远。
D.十多年来，我校持续开展“书香伴我行”主题读书系列活动，经典阅读已蔚然成风．．．．。
[精品]2014年浙江省普通高中学业水平考试及答案
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2014年浙江省普通高中业水平考试模拟试卷考生须知：1全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ，试卷共 页，有五大题，满分为100分。
考试时间90分钟。
2试卷Ⅰ、Ⅱ的答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上，做在试卷上无效。
3请用蓝、黑墨水或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上，用铅笔将答卷Ⅰ上的准考证号和名称所对应的括号和方框内涂黑。
4本卷可能用到的相对原子质量： H-1 H-4 -12 N-14 O-16 F-56 N-23 -355 I-127试 卷 I一、选择题（本题有24小题，每小题只有一个选项正确，每题2分，共48分）1． 2012年7月，瑞士一家研究机构称在前巴勒斯坦国总统阿拉法特的遗物中发现了钚元素的痕迹，钚是一种毒性很强的元素，该机构称阿拉法特很有可能死于钚中毒。
Pu 23994是钚的一种具有放射性的核素，下列关于Pu 23994的说法中正确的是A ．质量是239B ．核外电子239 ．质子是145 D ．中子是94 2．电子的发现是以下哪位家A ．阿伏伽德罗B ．卢瑟福 ．门捷列夫 D ．汤姆孙3．下列用语表达不正确的是A ．氟离子的结构示意图：B ．二氧碳的结构式：O==O． 氯钠的电子式：D ．硫酸钠的电离方程式：N 2SO 4=2N ++SO 42－4．分类法是一种行之有效、简单易行的方法，人们在认识事物时可以采取多种分类方。
下列关于“H 3OON”的分类不正确的是A ．合物B ．氧物 ．有机物 D ．钠盐5．当光束通过鸡蛋清水溶液时，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明鸡蛋清水溶液是A．溶液 B．胶体．悬浊液 D．乳浊液6．电解质有强弱之分，以下物质属于强电解质的是A．H2O B．2．NH3·H2O D．N7．在某酸性无色透明溶液中能大量共存的离子组是A． A3+、Ag+、NO3-、－ B．Mg2+、NH4+、NO3-、－． B2+、+、O32－、－ D．2+、N+、NO3-、SO42-8．下列说法正确的是A．L、N、元素的原子核外电子层随着核电荷的增加而减少B．第二周期元素从L到F，非金属性逐渐减弱．因为比N容易失去电子，所以比N的还原性强D．O与S为同主族元素，且O比S的非金属性弱9．用固体N配制250L 1/L的N溶液，下列仪器中不需要使用的是A．250L容量瓶 B．烧瓶．玻璃棒 D．胶头滴管10．下列物质中，分子的空间结构为正四面体的是A．甲烷 B．乙烯．乙炔D．苯11．下列物质中属于共价合物的是A．H B．NOH ．MgO D．I212．下图表示某有机反应过程的示意图，该反应的类型是A．取代反应B．加成反应．聚合反应 D．酯反应13．下列物质和新制（OH）2共热，有红色沉淀产生的是A．油脂B．乙醇．葡萄糖 D．乙酸14．下列方程式中，正确的是A ．实验室用浓盐酸与MO 2反应制2：MO 2 ＋2H ＋＋2－=2↑＋M 2＋ ＋H 2OB ．氢氧钡溶液与稀硫酸反应：B 2++SO 42-=BSO 4↓．2氢气和1 氧气合生成2 液态水，放出5716J 热量的热方程式2H 2(g) +O 2(g)= 2H 2O() ΔH=- 5716 J·-1D ．醋酸溶液与水垢中的O 3反应：O 3＋2H ＋＝2＋＋H 2O ＋O 2↑ 15．用N A 表示阿伏加德罗常的值，下列叙述正确的是A ．224 L O 2中含有氧分子的个为2N AB ．56g F 与足量氯气反应转移的电子为2N A ．4 g 氦气中含有氦原子的个为N A D ．1 ·L -1 Mg 2溶液中含有氯离子个为2N A16．、b 、c 、d 均为短周期元素，它们在周期表中的位置如图所示。
高二浙江省2014届高三普通高中学业水平考试标准语文说明含样卷
2014年浙江省普通高中学业水平考试标准语文（含学业水平考试基本篇目）浙江省教育考试院编制考试性质与对象浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。
其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修课程教学要求，检测高中学生的学业水平，监测、评价和反馈高中教学质量。
考试成绩是高中生毕业的基本依据，也是高校招生录取和用人单位招聘的重要参考依据。
高中语文学业水平考试是依据《普通高中语文课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·语文》（2012版）（以下简称《指导意见》）为依据的全省统一的语文课程学业水平考试。
高中语文学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩，每年开考2次。
考试的对象是在本省中小学学生电子学籍系统中注册获得普通高中学籍的且修完语文必修课程的所有在校学生。
考试目标与要求（一）考试目标普通高中语文课程应致力于提高学生的语文应用能力、审美能力和探究能力，全面提高学生的语文素养。
学业水平考试评价突出整体性和综合性，从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个方面进行全面考查。
具体要求如下：（1）掌握文字、语法、修辞、标点等基本语言知识，并具有实际运用的能力。
（2）具备阅读论述类、实用类和文学类等不同类型的文本的能力。
（3）掌握常见的文言实词、虚词和句式，理解词句含义，能读懂浅易的古代诗文，具备古代诗歌作品的初步鉴赏能力，背诵一定数量的名篇名句。
（4）能根据不同的目的要求，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感，具备良好的写作能力。
（二）考试要求高中语文学业水平考试对考试内容掌握程度的要求分为五个层次，从低到高依次为：识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用，分别用a、b、c、d、e来表示。
其含义如下：a—识记：指识别和记忆，是最基本的能力层次。
能够识别重要字词读音的正误、字形的正误；能够准确记住相关的作家、作品等文学知识，记住古代诗文中的名句等等。
2014年浙江普通高中学业水平考试标准——语文
年浙江省普通高中学业水平考试标准2014文语（含学业水平考试基本篇目）编制浙江省教育考试院考试性质与对象浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。
其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修课程教学要求，检测高中学生的学业水平，监测、评价和反馈高中教学质量。
考试成绩是高中生毕业的基本依据，也是高校招生录取和用人单位招聘的重要参考依据。
版）（以下简2012语文》（·高中语文学业水平考试是依据《普通高中语文课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见称《指导意见》）为依据的全省统一的语文课程学业水平考试。
高中语文学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩，每年开考次。
考试的对象是在本省中小学学生电子2 学籍系统中注册获得普通高中学籍的且修完语文必修课程的所有在校学生。
考试目标与要求（一）考试目标普通高中语文课程应致力于提高学生的语文应用能力、审美能力和探究能力，全面提高学生的语文素养。
学业水平考试评价突出整体性和综合性，从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个方面进行全面考查。
具体要求如下：）掌握文字、语法、修辞、标点等基本语言知识，并具有实际运用的能力。
1（）具备阅读论述类、实用类和文学类等不同类型的文本的能力。
2（）掌握常见的文言实词、虚词和句式，理解词句含义，能读懂浅易的古代诗文，具备古代诗歌作品的初步鉴赏能力，背诵一定数量3（的名篇名句。
）能根据不同的目的要求，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感，具备良好的写作能力。
4（（二）考试要求高中语文学业水平考试对考试内容掌握程度的要求分为五个层次，从低到高依次为：识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用，来表示。
其含义如下：e、d、c、b、a分别用指识别和记忆，是最基本的能力层次。
能够识别重要字词读音的正误、字形的正误；能够准确记住相关的作家、作品等文学识记：— a 知识，记住古代诗文中的名句等等。
2014高考 语文 浙江卷
2014年普通高等学校招生全国统一考试·浙江卷语文一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)检索号11.(2014·浙江卷·T1)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.摭．(zhí)拾哄．(hōng)笑擎．(qín)天柱钻．(zuān)木取火B.屏．(bǐng)息包扎．(zhā)夹．(jiā)克衫言之凿．(záo)凿C.孱．(càn)弱牌坊．(fāng)干．(gàn)细胞铩．(shā)羽而归D.吟哦．(é) 皲．(jūn)裂胳．(gā)肢窝蜚．(fēi)声中外【解析】选D。
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,重点考查多音字、形近字、形声字的字音。
A项‚擎天柱‛中‚擎‛应读qíng;B项‚包扎‛中‚扎‛应读zā;C项‚孱弱‛中‚孱‛应读chán。
检索号22.(2014·浙江卷·T2)下列各句中,没有错别字的一项是( )A.这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃,舞者多变的动作和戏剧化的表情,淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。
B.城郊的这座园林,亭台楼阁错落有致,溪流小径曲折萦纡,到了春天,杂花生树,草长莺飞,真是一处世外桃源。
C.在全球一体化进程中,有些备受国人青睐的外国名品,其实是用中国的原料,在中国的流水线上生产出来的,已不是地道的泊来品。
D.该公司在把握市场脉搏的基础上,另辟蹊径,依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机,获得了发展。
【解析】选B。
本题考查识记现代汉语常用规范汉字的能力,重点考查了形似字和同音字的字形。
A项‚精萃‛应为‚精粹‛;C项‚泊来品‛应为‚舶来品‛;D项‚出奇不意‛应为‚出其不意‛。
检索号33.(2014·浙江卷·T3)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )A.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托．．工作繁忙,久不回家,哪怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。
2014年7月浙江省普通高中学业水平考试试卷大全 语文数学英语物理化学生物政治历史地理 有答案
2014年7月浙江省普通高中学业水平考试试卷大全（有答案）内容：语文数学英语物理化学生物政治历史地理答案：均有答案。
格式：语文为WORD文件，其余试卷为扫描版，不喜勿下载。
页数：64页价格：8元，算下来每科不到1元。
机密★考试结束前2014年7月浙江省普通高中学业水平考试语文试题考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间110分钟。
2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。
选择题部分一、选择题(本大题共 18小题，每小题3分，共54分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是A. 倩．影（qìng）冒昧． (mèi) 沉吟．（yín）一帆．风顺（fán）B. 模．范 ( mú) 垄．断（lǒng）烙．印（luò）斑驳陆．离（lù）C. 坎坷．（kě）玄．想（xuán）袅．娜（niǎo）寻死觅．活（mì）D. 峥．嵘 (zhēng) 扁．舟 (biǎn ) 嫡．亲（dí）抱残．守缺（cán）2.下列句子中没有别字的正确的一项是A. 在满园弥曼的沉静光芒中，一个八更容易看到时间，并看见自己的身影。
B. 所有的吃人的礼教、东方的智慧等等砭褒不一的议论，也多是围绕传统文化而发的。
C. 北京时间 2014年6月13日，世界杯是球赛在巴西拉开围幕，为此我们推出这本特刊。
D. 莫言认为张艺谋的《归来》是静水深流，表面看似波澜不惊，水底却暗流涌动。
3.依次填人下列句子横线处的词语，恰当的一项是①随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上▲下来。
2014年高考语文浙江卷-答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文答案解析一、语言文字运用1.【答案】D【解析】A．擎读qíng，这个字相对生僻些，其实在小学的一首诗“荷尽已无擎雨盖”中就已经学过。
B．扎应读zā，这是一个多音字，它有三个音，可以把这三个音都写出来，仔细区分，然后再选。
C．孱应读chán。
故选：D【提示】这道题考查易读错的字和多音字。
要做好易读错的字音，可以写出几个形近字进行比较，然后确定它的读音。
对于多音字的题，可以把它的几个音都写出来，每个音进行组词，然后区分。
这种题可以多读几遍，仔细进行区分，就一定能选出正确的答案。
【考点】字音2.【答案】B【解析】A．精粹；C．舶来品；D．出其不意。
故选：B【提示】这是由于音同音近，在使用中造成的错误，多读几遍题干，排除错误选项。
【考点】字义，词义辨析3.【答案】A【解析】A．“推托”是借故拒绝或推辞。
“推脱”是推卸、开脱责任。
在A句中，使用“推托”是正确的，是“借工作繁忙而不回家”。
B．“不止”中的“止”有终止的意思，到此为止，后面就没有了。
“不只”有连接性，不只是这样，而且还那样。
此处应为“不止”。
C．不瘟不火，褒义词。
指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。
也可指表演既不沉闷，也不火爆。
此处望文生义。
此处应为“不温不火”，指的是不冷淡也不火爆，形容平淡适中。
D．大而化之：原指使美德发扬光大，进入化境。
现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。
此处也是望文生义。
故选：A【提示】解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。
【考点】词语（熟语）使用，字义，词义辨析4.【答案】C【解析】A．不合逻辑，“好经也要提防不被念歪”应去掉“不”。
B．搭配不当，“矛盾”不能被“分担”，应为“这有利于社会矛盾的解决和社会责任的分担”；C．表述正确。
D．成分残缺，应在“音像制品”后加“的行为”。
故选：C【提示】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句。
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机密★考试结束前2014年7月浙江省普通高中学业水平考试语文试题考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间110分钟。
2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。
选择题部分一、选择题(本大题共 18小题，每小题3分，共54分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是A. 倩影（qìng）冒昧 (mèi) 沉吟（yín）一帆风顺（fán）B. 模范 ( mú) 垄断（lǒng）烙印（luî）斑驳陆离（lù）C. 坎坷（kě）玄想（xuán）袅娜（niǎo）寻死觅活（mì）D. 峥嵘 (zhēng) 扁舟 (biǎn ) 嫡亲（dí）抱残守缺（cán）2.下列句子中没有别字的正确的一项是A. 在满园弥曼的沉静光芒中，一个八更容易看到时间，并看见自己的身影。
B. 所有的吃人的礼教、东方的智慧等等砭褒不一的议论，也多是围绕传统文化而发的。
C. 北京时间 2014年6月13日，世界杯是球赛在巴西拉开围幕，为此我们推出这本特刊。
D. 莫言认为张艺谋的《归来》是静水深流，表面看似波澜不惊，水底却暗流涌动。
3.依次填人下列句子横线处的词语，恰当的一项是①随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上▲下来。
②在八达岭长城上，我们发现了一块▲明朝万历十年修筑长城经过的石碑。
③“丝绸之路经济带”的战略构想▲提出就在国内外引起了广泛关注。
A. 倾泻记载一经B. 倾倒记载一旦C. 倾泻登载一旦D. 倾倒登记一经4.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是A. 五千年的文明，无论截取哪一段，都那么浓墨重彩．．．．，值得铭记在心。
B. 我们对战争的残酷有无比深刻的体会，因而更懂得和平来之不易．．．．。
C.为了改善生活条件，大批农民安土重迁．．．．，告别家乡，外出打工。
D. 随着对《物种起源》研究的深人，我对达尔文佩服得五体投地．．．．。
5.下列句子没有语病的一项是A. 近年来，包括雾霾在内的自然环境灾害已经严重对我们发出了警告。
B. 文化的发展离不开纵向的积累与创新，也离不开横向的沟通与借鉴。
C. 预计到 2020 年左右，我国人口的老龄化趋势将是2007年的两倍。
D. 广大政协委员围绕以“五水共治”等问题为议题，积极建言献策。
6.依次填入下列语段横线处的句子，恰当的一项是我园本结构建筑中使用斗拱，这在世界建筑中是独一无二的。
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特别是高大的殿堂和楼阁建筑，出檐深度越来越大，檐下斗拱的层数也越来越多。
①后来又进一步发展，广泛地用于构架各部的节点上，成为不可缺少的构件②考古资料表明，早在春秋时期，建筑上就已出现斗拱③从实用观点来讲，斗拱最初用以承托梁枋，还用于支承屋檐A. ②③①B. ③①②C. ①③②D. ②①③7.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是A. 贝多芬的交响曲气象万千，细腻处如溪流涓涓 ,粗犷时似地裂山崩，震撼人心。
B. 灯笼火把，沿着大堤从南到北燃烧着，如一条长长的火龙，把河水照耀得通红。
C. 三面都是高山，紧紧地围着寺院，寺院就暖暖和和、舒舒坦坦地安卧在里面。
D. 菖蒲花朵纤秀，叶子却像短剑般挺立着，花和叶不同的特质得到很好的平衡。
8.假如请下列古代名人撰写当代职场应用书籍，不合适的一项是A.请孟子写《如何说服你的主管》B.请李密写《婉拒领导的艺术》C.请韩愈写《我们今天怎样当老师》D.请庄子写《21世纪积极处世法则》9.下列古人诗文集以年号命名的一项是A.《嘉祜集》B.《七录斋集》C.《稼轩长短句》D.《昌黎先生集》10.下列各句中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是A侣．鱼虾而友麋鹿 B. 沛公里日从．百余骑来见项王C.而耻．学于师D. 望西山，始指异．之11.下列各句的句式，与其他三项不同的一项是A.洎牧以谗诛B. 然而不王者，未之有也C.句读之不知D. 背负青天而莫之夭阏者12.下列各句翻译正确的一项是A. 然苟顺私情，则告诉不许。
——想姑且迁就私情,却告诉我这样做不行。
B. 公之视廉将军孰与秦王？——你们看廉将军与秦王相比哪个厉害 ?C. 阙秦以利晋，惟君图之。
——使秦国受损而让晋国获益，只有你才这么想。
D. 驽马十驾，功在不舍。
——十匹劣马并驾齐驱，它们的成功在于走个不停。
13下列对《登高》的赏析，不恰当的一项是风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
A.首联用“风急”二字带动全联，其中风、渚，天、沙，猿啸、鸟飞，对仗工整。
B. 颔联“萧萧”“滚滚”使“无边落木”“不尽长江”更加形象，景象萧瑟、阔远。
C. 常极言诗人客居他乡之久，抒写思乡情切；“独”突出孤独无依，处境艰难。
D.“悲秋”二字是诗眼，前四句抒发登台所感的悲情，后四句描写登台所见的秋景。
阋读下面文言文，完成14—16题。
其后秦伐赵，拔石城。
明年复攻赵，杀二万人；秦王使使者告赵王，被与王为好，会于西河外渑池。
赵王畏秦，欲毋行。
廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。
”赵王遂行。
相如从。
靡颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里合遇之礼毕，还，不过三十日。
三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。
”王许之。
遂与秦王会渑池。
秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。
”赵王鼓瑟。
秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。
”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。
”秦王怒，不许。
于是相如前进缶，因跪请秦王。
秦王不肯击缶。
相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
于是秦王不怿，为一击缶。
相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。
”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。
”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。
”秦王竟酒，终不能加胜于赵。
赵亦盛设兵以待秦，奏不敢动。
（节选自《靡颇蔺相如列传》）14.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A. 秦伐赵，拔．石城拔：攻取B. 与王诀．曰诀：告别C. 度．道里会遇之礼毕度：估算D. 令赵王鼓．瑟鼓：击鼓15.下列句子中“以”的意义和用法与其他三项不同的一项是A. 以．绝秦望B.请以．赵十五城为秦王寿C. 以．相娱乐D. 赵亦盛设真以．待秦16.下列对选文的理解与分析，不正确的一项是A. 第段写秦国攻打赵国，交代赵国君臣参加“渑池会”前的危急倩势。
B. 第二段写廉颇与赵王诀别，突出表现廉颇忠心为国、深谋远虑的品质。
C. 第三段写蔺相如与秦王斗争，充分展现他不计私怨，顾全大局的胸襟。
D. 作者运用语言描写、神态描写等手法将蔺相如的形象刻画得生动丰满。
阅读下面选文，完成16－18题当前，网络文学本身已经形成两个比较明显的分支，一个主要以专业文学网站为依托、以虚构性小说为主流，在商业运作介入之后，才华横溢的写手以天马行空般的想象占据了各大文学网站的排行榜；与此同时，以即时通信服务为依托、以非虚构性作品为主的一个分支。
后者已经随着短信、微博、微信等的应用而渗透到千家万户，图文并茂，甚至可以结合音频、视频，即写即发，是微叙事的好形式，满足了人们对现实世界的关注，反映和传达着丰富的人情世态。
对内来说，当前的网络文学作者队伍以年轻的“数码土著”为主体，在运用新媒体讲述中国故事方面，有独特的能力与优势。
大量的网络文学作品不仅和传统民间故事有着天然联系，也具备密切结合当下城市生活、及时反映人们情感的特点，从而可以对现实发声，发挥自己的社会功能。
对外来说，依托于全球信息基础设施的网络文学，也是网络用户和文学读者形成跨文化印象的一种重要途径。
“越是民族的就越是世界的”，其条件是相关文学作品所传达的社会经验、所表现的价值观念、所运用的创作技巧和民族元素通过传播能够为其他民族的读者所理解和共享。
网络文学的特色固然与“网络”本身的特性有关，更来自文学工作者、文学爱好者对网络的创造性应用。
运营商所提供的包括贴吧、博客、微博、微信等在内的服务是网络文学生成的起点，技术支持商所提供的各种网页制作软件是网络文学写作的辅助工具，是广大用户将它们变成了文学创作的手段，并借此表达自己的人文关怀。
在这一意义上，网络文学不应只是顺应网络平台的增值冲动、扩容冲动、营利冲动，而应当努力在平台上建设我们自己的精神家园。
尽管网络文学更看好轰动效应、热点排行，但如果没有根性的文化作为基础，轰动效应很快就会被忘却，热点很快就会冷却。
显然，网络文学不能只是为轰动效应所左右，为小圈子所局限，为碎片所目眩，而要向着文体建构自觉努力。
(选自2014年5月31日《人民日报》，有删改 )17.下列对网络文学的理解符合原文意思的一顼是A. 网络文学以虚构性小说的微叙事形式，满足了人们对现实世界的关注。
B. 网络文学是网络用户和文学读者之间形成跨文化印象的唯一重要途径。
C. 网络文学不应只顺应网络平台的多种冲动，而要建设自己的精神家园。
D. 网络文学更看好轰动效应，因为它无需以深厚的传统文化作为基础。
I8.根据文意，下列说法不正确的一项是A.以非虚构性作品为主的网络文学借助多样化的应用，即写即发，渗透到千家万户。
B.当前网络文学作者运用新媒体创作的大量作品，可以汗诊现实生活，发挥社会功能。
C.文学工作者、爱好者对网络的创造性应用及网络本身的特性形成了网络文学的特色。
D.“越是民族的就越是世界的”，表明网络丈学的目标是为其他民族读者所理解和共享。
非选择题部分二、填空题 (本大题共2小题，第19题4分，第20题2分，共6分 )19.补写出下列名篇名句的空缺部分。
（4分。
任选4题，如超出4题，则取前4题评分）（1）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，▲。
(庄子《逍遥游》)（2）故不积跬步，无以至千里；不积小流，▲。
（荀子《劝学》）（3）东船西舫悄无言，▲。
(白居易《琵琶行》)（4）春花秋月何时了? ▲。
(李煜《虞美人》)（5）四十三年，望中犹记，▲。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古）20.阅读下面诗歌，根据要求填空。
（ 2分）大江东去，浪涛腾跃成千古太阳升火，月亮沉珠哪一波是捉月人？哪一浪是溺水的大夫？赤壁下，人吊髯苏犹似髯苏在吊古听，鱼龙东去，扰扰多少水族（节选自余光中《大江东去》）诗中所写的“溺水的大夫”和“赤壁下“髯苏”指我国古代两个著名诗人，他们依次是▲和▲。