八年级(下)期末检测科学试卷

八年级(下)期末检测科学试卷2010.2温馨提示：1．本卷四大题，34小题，满分100分；考试时问为90分钟，请你把握好时间；2．本卷可能用到的相对原子质量： H - 1 C - 12 O - 16 N - 14 S - 32 Ag - 108 Cl - 35.5 Ca – 40 I – 127 Na一23 P - 31 K – 39 Fe -56一、选择题：(本题有20小题，每题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意)1．某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如下表所示，表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为 ( )营养成分钙磷铁锌含量(mg/100g) 600 520 6～11 3～7A．金属B．非金属C．元素D．分子2．仔细观察下列四幅图片，属于符号的正确选项是（）3．在互联网上用百度()搜索"中央电视台每周质量报告"时,可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是( )A．用淀粉,蔗糖,奶香精等掺和成"假奶粉" B．用工业石蜡等给瓜子"美容"C．用硫黄燃烧后的气体熏蒸粉丝D．用酱色,水,盐等兑制成"假酱油"4．如图所示，图中“●”和“〇”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物质的是（）5．6月5日是世界环境保护日。

下列活动对环境造成污染的是 ( )A．①② B．①③ C．①④ D．②④6．如右图所示在光合作用与呼吸作用中，若甲代表H2O和CO2，那么下列各项中正确的是( )A。

A是呼吸作用，乙是有机物和O2，B是光合作用B．A是光合作用，乙是有机物和O2，B是呼吸作用C．乙是呼吸作用，A是H2O和CO2，B是光合作川D．乙是光合作用，B是H2O和CO2，A是呼吸作用7。

将8g硫分别在氧气中燃烧，三次实验数据见下表内容第一次第二次第三次给定氧气的质量（g） 5 8 16生成二氧化硫的质量（g） 10 16 16关于这三次实验的说法正确的是（）A．这三次实验的化学反应，只有第二次符合质量守恒定律B．第一次实验因为没生成13g二氧化硫，所以不符合质量守恒定律C．三次实验的化学反应，都遵循质量守恒定律D．三次实验的化学反应很难保证8g硫都参加反应，故可能都不符合质量守恒定律8．我市盛产茶叶，永嘉“乌牛早”，泰顺“半杯香”等绿茶享誉海内外，绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升,清热解毒,抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法不正确的是( )A．由碳氢氧三种元素组成B．一个分子含76个碳原子C．碳氢氧原子个数比为76︰52︰46 D．一个分子中含23个氧分子9．下图所示的反应，下列有关这几个反应的叙述中，错误的是（）硫在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧人体内的呼吸作用铁生锈A．都是氧化反应B．都是缓慢反应C．都生成了氧化物D．都利用了氧气的氧化性10．下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（）11．下列实验现象的描述，错误的是（）A．磷在空气中燃烧时生成大量白烟 B．硫粉在氧气中燃烧发出明亮的黄色火焰C．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射D．燃着的火柴放在集满CO2的瓶内，火焰熄火12．下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的实验是（）13．近年来,我市电力供应紧张,节约用电尤为重要.下列不属于节约用电的是( )A．电视机不用时切断电源B．离开教室时随手关灯C．尽量少开启电冰箱门 D．夏天用空调时,把温度调得很低14．台风“桑美”对我市造成很火破坏，农作物被水淹没。

当洪水退去后，农比通常要“洗苗”，洗去作物上的泥沙。

这主要是为了( )A．防止作物受重压倒伏 B．让苗吸收更多的水分C．增强光照 D．保证气孔的通畅15．如图所示，表示两盏白炽灯的两只插座的安装电路图，其中一项安装错误的是( )A．插座C B．插座DC．A灯及开关D．B灯及开关16．下列是某同学探究“土壤中有哪些非生命物质”的四幅实验装置图，其中能说明土壤中有无机盐的是哪一个图? ( )l 7．如图所示，以下电、磁现象图中正确的是…………( )18．如图所示，给电磁铁通电，条形磁铁及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向a端滑动时，关于电流表示数和弹簧长度变化情况是（）A．电流表的示数增大，弹簧的长度增加B．电流表的示数增大，弹簧的长度减小C．电流表的示数减小，弹簧的长度增加D．电流表的示数减小，弹簧的长度减小19．下列图示现象中，符合用电安全的是( )20．从反应条件看，以下实验室制取氧气的方法中最节能、简便的是( )A．通电使水分解：2H2O2H2↑＋O2↑B．过氧化氢催化分解：2H2O22H2O＋O2↑C ．高锰酸钾加热分解：2K ＭnO 4K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑ D ．氯酸钾加热分解：2KClO 32KCl ＋3O 2↑二、简答题：(本题有8小题，21—24题每空1分，25—28题每空2分，共29分) 21．根据所给名称的要求，写出相应的化学符号：名称1个硫原子 +3价的铝元素 2个水分子 3个镁离子 化学符号 22．下表是市场上销售的某加碘食盐包装袋上的部分文字说明(I 为碘的元素符号)。

请根据表中提供的信息回答下列问题氯化钠(NaCl) >98.0％(以NaCl 计)碘酸钾(KIO 3) 20～40 mg ／kg(以碘计)(1)碘以__________(填“单质”或“化合物”)形式存在于食盐中；(2)碘酸钾中碘元素的化合价是_________________价；(3)该加碘食盐属于_____________(填“混合物”或“纯净物”)。

23．臭氧层衰竭、酸雨和温室效应是当今三大环境问题。

(1)人为的大气污染物,使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏,减弱了臭氧层吸收__________的作用.(2)我市在3月27日近两天的降水均达到强酸雨标准。

据海坛山气象站酸雨监测，24日降水的pH 值(酸碱度)为4.1，25日为3.86，均属于强酸雨范围。

酸雨是指pH<5．6的酸性降水．在测定的时间内，酸雨水样pH 发生变化的主要原因是：酸雨中的亚硫酸(化学式是H 2SO 3)和空气中的氧气反应生成硫酸H 2SO 4)的缘故。

请写出反应的化学方程式：___________________________________(3)形成温室效应的原因之一是: __________________________________________; 你对防止温室效应的一点建议是:________________________________________.24．某同学做了如图中的实验：(1)十几小时后，植物的茎变红部位是__________。

(2)从实验中可知，根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统。

其中导管负责运输__________________，25．分析右表中的数据，并回答下列问题。

（１）A 、B 两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据数据分析，_____是吸入的气体，(填“A ”或“B ”)（２）如果将A 、B 两种气体分别通入澄清的石灰水中，先使石灰水变浑浊的是________.(填“A ”或“B ”)26．为什么铅笔有软和硬的差别呢？这是由于石墨太软，光用石墨做笔芯，既易断又易磨损，因此，生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土粉末以增加硬度。

下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配比：试回答下列问题：气体成分A B 氮气 ７８％ ７８％ 氧气 １６％ ２１％ 二氧化碳 ４％ ０.０３％ 水 １.１％ ０.０７％ 其他气体 ０.９％ ０.９％ 2H H HB 2B 石墨(质量分数)％74．0％ 75．2％ 81．3％ 85．％ 黏土(质量分数)％ 26．0％ 24．8％ 18．7％ 14．5％标号 原料配比（1）上表中硬度最大的铅笔是（填标号）______.（2）石墨质软而金刚石却是自然界最硬的物质。

石墨和金刚石都是由_________原子构成的。

27．在验证绿叶在阳光下制造淀粉的实验中，有如下操作：(1)实验前将天竺葵放暗处24小时，是为了______________________________________________(2)实验中将叶片放入酒精中加热，是为了_______________________________________________(3)最后在叶片上滴上_____________来检验淀粉的存在28．甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图。

A ．甲实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流B ．乙实验说明磁场能产生电流C ．丙实验说明同名磁极相吸，异名磁极相斥D ．丁实验说明通电直导线在磁场中受到力以上说法正确的是_________和__________。

三、实验探究题：(本题有3小题，每空2分，共16分)29．从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。

科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验。

请你按照以上四步，完成以下实验设计，（所用装置图用序号表示）在实验室中，常用加热固体NH 4Cl 和Ca(OH)2混合物的方法制取氨气，反应生成 CaCl 2、H 2O 和NH 3。

已知在标准状况下，氨气的密度为0.77l g/L ，空气的密度为l.293 g/L ，且在常温常压下，l 体积水能溶解700体积的氨气。

①明确实验目的：实验室制取NH 3②收集有关资料：实验反应条件加热；氨气的密度 于空气密度，且易溶于水。

NH 4Cl 和Ca(OH)2混合制取氨气的化学方程式为__________________________________________。

③设计合理方案：发生装置选用_________________，收集装置选用_________________。

④进行科学实验。

30．为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置。

请你和小刚一起探究下列问题。

（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行_______________ 作用，对实验产生干扰。

（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水_________________ ．（选填‘左移、‘右移’或、‘不动’）。

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