校园新闻之普法教育班会

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《法治教育》主题班会5篇

《法治教育》主题班会5篇

《法治教育》主题班会5篇《法治教育》主题班会(篇1)一、班会时间:二、班会地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、班会主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式:印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。

九、活动过程:1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。

画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

画面三:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。

主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!《法治教育》主题班会(篇2)教学目标:1、使学生知道各种交通信号、标志和志线的作用。

2、使学生知道有关的交通法规。

3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。

重点难点:1、各种交通信号、标志和标线的作用。

这既是重点又是难点。

2、有关的交通法规。

这是重点。

教学方法:识记法、情景模拟法、讲解法教学过程:一、创设情景,导入新课,激发学习兴趣1、运用电脑播放一组“因违章而造成重大交通事故”的新闻。

(让学生认识到违章的后果,使学生带着一种无比高涨的情绪从事学习与思考,自然地进入学习新知的情境。

校园法制主题班会

校园法制主题班会

校园法制主题班会校园法制班会一目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

过程:一、教师谈话导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。

在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容(一)你对法律知多少:1、师说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

生《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、师请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情生旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

师为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。

3、师出示法律知识检测题生完成题目(二)正确对待父母和学校的教育师播放一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。

回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

师请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?师讨论(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益师未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

(四)社会实践结合相关内容,到当地派出所进行调查。

调查内容:近年来当地未成年人违法犯罪的情况;未成年人违法犯罪的主要原因是什么,我们应当吸取什么教训。

司法机关在保护未成年人(包括有违法犯罪行为的未成年人)方面,主要做了哪些工作,还存在哪些不足。

法制宣传教育主题班会(精选7篇)

法制宣传教育主题班会(精选7篇)

法制宣传教育主题班会(精选7篇)法制宣传教育主题班会(精选篇1)一、班会课设想:由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。

在交通安全方面的知识也很淡薄。

由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。

所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。

组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作ppt课件。

六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。

4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

法制宣传教育主题班会(精选篇2)一、班会课设想:由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。

在交通安全方面的知识也很淡薄。

由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。

所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

“关爱明天-普法先行”主题班会教案

“关爱明天-普法先行”主题班会教案

“杜绝不良行为,远离违法犯罪” -------主题班队会教案
六年二班
常彩波
“杜绝不良行为,远离违法犯罪”
主题班队会教案
一、教学目标:
1、让学生了解一些法律常识,认识我们的生活离不开各种法律。

2、通过案例分析、师生讨论,引导学生正确认识遵守国家法律法规对个人的健康成长有着密切的关系。

3、加强青少年法制教育的必要性,提高学法、知法、懂法、守法的自觉性。

二、教学重点:引导学生正确认识遵守国家法律法规对个人的健康成长有着密切的关系。

三、教学难点:增强青少年知法、懂法、守法的法律意识。

四、教学过程:
1、举例说明少年儿童的犯罪比例,引起重视。

2、学习法律和犯罪的概念。

3、说一说:哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
4、严重的不良行为有哪些?
5、中重不良行为有哪些?
6、轻度不良行为有哪些?
7、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
8、怎样预防违法犯罪行为的发生?
9、学生的违法行为有哪些?
10、学习案例,你知道了什么?
11、听《少年主题曲》,说感受。

12、师总结:教师对学生提出要求。

五、齐读宣言。

法制进校园主题班会(精选7篇)

法制进校园主题班会(精选7篇)

法制进校园主题班会(精选7篇)法制进校园主题班会【篇1】一、教学内容:当前暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。

本节课对青少年进行法制教育,增强学生法制观念。

二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益四:教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

五:教学过程:1、引言:同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢??2、阐述未成年人犯罪的特点(1)犯罪呈低龄化趋势(2)社会闲散青少年犯罪突出(3)在校学生作案逐年递增(4)犯罪的类型复杂3、学生讨论:未成年人犯罪的原因4、总结未成年人犯罪的原因(1)社会的因素(2)家庭的因素(3)学生的心理因素5、相互交流学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见6、布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。

法制进校园主题班会【篇2】教学目的和要求1、了解网络上的各种信息资源;2、了解如何获取信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术;4、了解网络违法行为的特征及种类,避免在网络信息中的上当受骗;5、了解刑法对网络犯罪的处罚条例,培养学生良好的社会品质及学会运用法律保护自己的法律意识;6、了解信息高速公路;教学重点:了解对信息进行获取、传递、处理的各种技术。

教学难点:对信息处理的各种心态及其本质含义。

教学方法:1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。

学校法制报告会新闻稿

学校法制报告会新闻稿

学校法制报告会新闻稿学校法制报告会新闻稿1为广泛深入开展法制教育和安全教育,提高学生的法律意识和安全意识,推进依法治校,创建平安校园,__日下午,五十团二中举行了法制教育报告会。

会上法制副校长结合当代青少年的特点,以翔实的案例、朴实的语言给全校师生上了一堂生动的法制教育课,并深刻剖析了青少年走上违法犯罪道路的根源和社会危害。

最后法制副校长勉励同学们要从现在做起,从我做起,从小事做起,做一名知法、懂法、学法、守法的好公民。

通过广泛宣传普法精神,在校园内再次掀起“学法、知法、守法、用法”的高潮。

法律普及到校园每个角落。

有效的预防和减少青少年违法犯罪,推动校园环境的进一步净化,营造了浓厚的校园和谐氛围。

学校法制报告会新闻稿2为了进一步落实学校党委今年德育教育工作主题,进一步加强学生法律意识,20__年4月27日下午,共青团某某学校学校团委组织学生参观了河南省第三劳教所,通过劳教人员现身说法的形式对全校学生进行法制教育。

首先,学校、劳教所干警组织学生参观了劳教人员部分生活、学习设施,通过参观,同学们对劳教人员的生活、学习有了初步的认识。

其次,学校、劳教所干警组织学生在劳教所礼堂举行了现身说法报告会,报告会由教育科张警官为全校师生做法制报告。

我校副书记侯银业、工会主席程保国、校团委书记唐少红、保卫科长申东营、学生科科长张军政、全体学生及班主任参加了会议。

会议由校团委唐少红书记主持。

会上,劳教所教育科张警官为学生上了一堂生动的法制教育课。

李队长通过一些具体案例,讲解了劳教人员的犯罪根源:不学法、不懂法、不守法以致心理上的失衡导致了行动上的偏差,使自己付出惨重的代价,受到了法律的严惩。

此外,劳改所还安排了4名劳教人员讲述了自己的亲身经历,通过现身说法说明他们只因不懂法、逞一时之快而走向犯罪深渊的历程。

讲述中他们解剖自己痛苦,忏悔罪恶,更渴望期盼争取新生。

现身说法过程中,劳教人员讲到悔恨处留下了痛苦的眼泪;同学们也对学法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的认识。

《法治进校园》主题班会教案

《法治进校园》主题班会教案

《法治进校园》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解法治的基本概念和重要性。

2. 培养学生遵纪守法的意识和习惯。

3. 提高学生维护自身权益的能力。

4. 增强学生的法律素养,为构建和谐校园打下基础。

二、教学内容1. 法治的基本概念和重要性2. 遵纪守法的要求和意义3. 维护自身权益的方法和途径4. 法律在校园生活中的应用5. 法治精神的培育和实践三、教学方法1. 讲授法:讲解法治的基本概念、遵纪守法的要求、维护自身权益的方法等内容。

2. 案例分析法:分析典型案例,让学生深入了解法律在校园生活中的应用。

3. 小组讨论法:分组讨论法治精神的培育和实践,培养学生的团队协作能力。

4. 实践活动法:组织学生参加法治教育活动,提高学生的法律素养。

四、教学过程1. 导入:介绍法治的基本概念和重要性,引发学生对法治的兴趣。

2. 讲解:讲解遵纪守法的要求和意义,让学生明白遵守法律的重要性。

3. 案例分析:分析典型案例,让学生了解法律在校园生活中的应用。

4. 小组讨论:分组讨论如何维护自身权益,培养学生的自我保护意识。

5. 实践活动:组织学生参加法治教育活动,如参观法院、监狱等,提高学生的法律素养。

6. 总结:回顾本节课的内容,强调法治精神的重要性,引导学生践行法治。

五、教学评价1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和表现,评价学生的参与程度。

2. 小组讨论成果:评价学生在小组讨论中的表现和成果。

3. 实践活动报告:评价学生在实践活动中的表现和收获。

4. 学生法治意识:通过课后调查或长期观察,评价学生的法治意识提高情况。

六、教学策略1. 结合实际案例:通过分析校园内的实际案例,让学生更加直观地理解法治的重要性。

2. 互动式教学:采用问答、讨论等形式,鼓励学生积极参与,提高课堂的互动性。

3. 角色扮演:组织学生进行角色扮演,模拟法庭审判过程,增强学生的法治观念。

4. 制作宣传手册:引导学生分组制作法治宣传手册,提高学生的动手能力和法治意识。

2023《关爱明天普法先行》主题班会教案内容

2023《关爱明天普法先行》主题班会教案内容

2023《关爱明天普法先行》主题班会教案内容一、班会主题介绍本次班会主题为《关爱明天普法先行》。

法律是保障公民权利、维护社会安定的重要工具,在日常生活中适当了解法律知识,不仅有助于保护自己的权益,也有助于参与社会建设,促进社会和谐。

本次班会将围绕法律知识的重要性和普及途径进行探讨,以便于同学们在日常生活中更好地了解和应用法律知识。

二、班会活动安排1.活动开场在活动开始前,班主任首先要向同学介绍本次班会内容和目的,宣读班级晨读口号“明日工作从法律知识学起,成为更好的自己”。

2.发放学习材料发放有关法律知识的学习材料,如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国合同法》等,供同学们翻阅。

并要求同学们在班会期间阅读并进行笔记。

3.法律知识问答安排1~2名同学担任主持人,向同学们提问有关法律知识的问题。

其他同学围绕问题进行回答,并邀请同学发言解释自己的观点。

主持人应根据题目难度设置相应的奖励,如最高分、单词大赛等。

4.班级法律知识小贴士分享在同学们进行问答活动的同时,班主任亦拿出班级法律知识小贴士,由同学们轮流分享和讲解。

小贴士可以包括日常生活中的法律知识,例如饮食、行车、签订合同等细节注意事项。

5.整体梳理法律知识体系根据学习材料和班级法律知识小贴士,班主任对整个法律知识体系进行深入解读和梳理,以便于同学们更好地掌握和理解。

6.班会结尾在班会接近尾声时,班主任应做好总结,强调法律知识对于同学们的重要性和适当学习和应用法律知识的必要性。

同时,班主任也可以鼓励同学们参加擂台赛等确定性活动,以鼓励大家学习法律知识。

三、班会后续工作1.学生自学补充班主任应要求同学们对于在班会中未曾涉及但深入学习会大有裨益的法律知识进行自学,如《中华人民共和国刑法》等。

可以通过网络、图书馆等途径深入阅读,并撰写心得体会。

2.定期答题训练在随后的班会和公共课中,可安排做题训练。

班主任应在班级中定期开展模拟学科竞赛,以鼓励同学们对法律知识的深入学习。

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法在我心中
为进一步做好法制宣传教育工作,增强学生遵纪守法意识,促进学生健康成长,预防和减少青少年违法犯罪,2013年11月11日,沙岭镇中心小学主校区开展“法在我心中”为主题的法制教育主题班会活动。

在活动中,法制宣传教育形式多样,内容丰富,有老师法律法规提问、有同学们法律知识竞答、有法制宣传员、辅导员现场点评。

各班班主任精心准备,充分利用图片资料、典型事例、视频片段做了深入浅出的讲解,让学生明白“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,教育学生“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”“法在我心中”这几个大字不仅印在每个班级的黑板上,同时也渗透到沙小的每个教室、每个小朋友的心灵。

沙岭镇中心小学一贯重视青少年法制观念的教育灌输,本次“法在我心中”主题法制教育系列活动的开展,必将牢固树立法律的权威,积极维护法律的尊严,进一步提高全体师生的法制意识,为构建和谐校园、平安校园奠定了坚实基础,也为学生的健康成长保驾护航。

太子河区沙岭镇中心小学
刘洪顺报道
2013年11月12日。

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