人教版必修二高中地理不同等级城市服务功能
高中地理必修二2.2不同等级城市的服务功能

二、德国南部城市等级体系的启示
不同等级城镇 不同等级城镇 试解释为什么 图中的城镇共 的分布与城镇 的数目与城镇 会形成这种关 有几个等级? 级别有什么关 级别有什么关 系 系 ?? 系
城市六边形服务范围的嵌套理论
德国著名的经济地理学家克里斯泰勒对德国南部 城市等级体系研究得出的中心地理论。
城市六边形服务范围的嵌套理论
3.根据城市商业布局的原则,下列各点适宜布局 书店的是 A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
1.图中圩田上的居民店体 系是由几级居民点组成? 各级别的居民点分别有多 少个?居民点的级别和个 数之间的关系是什么?
2.C级居民点设置的商业 职能最少的理由是什么? 3.B级居民点等级高于C级 居民点的理由是什么? 4.A级居民点位置选择的 理由是什么?
石家庄市 90km 875 000 每年一两 次 (1) (2)
寻求的服 (1) 务功能
(3)
从以上案例你得出了什么结论?
结论:不同等级的城市,提供的
服务种类和服务范围不同。
小城市提供的服务种类少、级别 低,服务范围比较小。 大城市提供的服务种类多、级别 高,服务范围相对较大。
3、不同等级城市服务范围差异
C级 居民 点
不同等级 城市的服 务范围是 层层嵌套 的
城市等 级体系 的概念
不同级别的城市在空间 上的组合 等级高,数目少,相距较远
的不 空同 间等 分级 布城 市
城市等 级与空 间分布 的关系 城市服 务范围 的空间 分布
等级低,数目多,相距较近
不同等级的城市服务范 围是层层嵌套的
从上述材料中,我们石家庄从村庄发展为城市,并且城 市的等级不断提高,最终成为特大城市,是什么因素在起作用 呢?
人教版高中地理必修二 2.2不同等级城市的服务功能

云东中学高二年级地理作业A(课前)姓名班级组别编制:高许时间:08/28编号:08 审核2.2课题不同等级城市的服务功能学习目标:1、说出不同等级城市的划分标准,知道不同国家和地区城市等级的划分标准时不同的。
2、举例说明城市的服务范围,联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市的服务功能的差异。
3、说明城市的发展变化的基本条件。
【目标一】:城市地域结构的不同等级P251、城市具有等级之分,城市的等级划分主要依据是什么?城市可以分为哪些等级呢?2、不同国家,由于疆域、人口、经济发展以及城市化水平不同,对城市人口规模、等级划分有自己不同的标准,那么我国的城市等级是怎样划分的呢?请同学们阅读课本P25回答。
3、阅读课本P25第二段内容,理解城市服务范围含义。
4、完成P25-26活动的三个问题:(结合表2.1和图2.10,你认为枣强镇附近的居民在寻求下列几组不同的服务时,会选择哪个城市?为什么?)(1)购买纸、笔、米、面等日常消费品、看头痛感冒等常见病,上小学等。
(2)购买彩电、冰箱等生活用品,看一些大病或者上高中等。
(3)购买时装等高档商品,看疑难病症,上大学或听音乐会,参观博物馆等。
【目标二】:城市的发展变化的基本条件5、阅读课本P27案例分析哪些条件促进了上海城市等级的提升?6、城市等级提升与哪些因素关系密切?每一个城市都能逐渐提升其等级吗?【目标三】:城市等级体系:7、读P28图2.12完成下面问题:(1)图中的城市共有几个等级?(2)不同等级城市的数目与城市级别有什么关系?(3)不同等级城市的分布与城市级别有什么关系?8、从德国南部的城市体系特例分析不同等级城市服务范围的关系?9、看P28“阅读”内容,描述城市六边形服务范围的形成过程。
【课堂小结】:(这节课你学到了什么?请从知识方面和学习方法两方面总结)。
人教版高中地理必修2:不同等级城市的服务功能

3 影响城市等级的因素
城市等级提高的条件
趁热打铁
读图分析:株洲得以发展的原因是什 么?
作业
完成导学案的课外练习
拓展
我国城市等级调整前和调整后有什么变化?
拓展
在煤矿开发前,河谷地带未出现城市(A图)。为什么随着 对煤矿的大规模开发城市开始兴起?(B图)
本节完
Next:《城市化》
案例2
资料一
石家庄原来是河北正定县的一个小村庄,当初京汉铁路修到正定县城时,把
车站向南迁了十几千米,建在了石家庄。后来石德、石太铁路又在这里与京汉线
相交,石家庄成了重要的铁路枢纽,城市也获得了较快的发展,成为河北省的行
政中心。现在石家庄人口已超过100万,属于大城市,而正定县城仍不过是座3
万人的小城。
、
便捷的交通
思考:为什么原来的正定县一个小村庄变成现河北省行政中心呢?
案例2
资料一
石家庄原来是河北正定县的一个小村庄,当初京汉铁路修到正定县城时,把
车站向南迁了十几千米,建在了石家庄。后来石德、石太铁路又在这里与京汉线
相交,石家庄成了重要的铁路枢纽,城市也获得了较快的发展,成为河北省的行
政中心。现在石家庄人口已超过100万,属于大城市,而正定县城仍不过是座3
特别提醒
城市服务范围是不固定 也没有明显的界限
案例1
小组探究活动
11万
29万
231万
枣 衡水 石家 强 市 庄市 镇
服务 种类
服务 级别
服务 范围
案例1
服务种类 服务级别 服务范围
枣强镇
最少 最低 最小
衡水市
少 低 小
石家庄市
最多 最高 最大
1
人教版高中地理必修二:2.2不同等级城市的服务功能

2人02教0-版20高21中学地年理人必教修版二高:中2.地2不理同必等修级二 城:市2.的2 服不务同功等能级城市的服务功能
2人02教0-版20高21中学地年理人必教修版二高:中2.地2不理同必等修级二 城:市2.的2 服不务同功等能级城市的服务功能
名称 距离 人口规模 前往该地 的频率
枣强镇 0km
37 000 每周一两次
衡水市
石家庄市
25km
90km
415 000
875 000
两三个月一次 每年一两次
寻求的服 务功能
购买纸、笔、 米、面等日常 消费品,看头 痛感冒等常见 病,上小学等
购买彩电、冰 箱等生活用品, 看一些大病或 者上高中等
购买时装等高 档商品,看疑 难病症,上大 学或听音乐会, 参观博览馆等
(1)城市的服务范围: 城市本身、附近小城镇和广大的农村地区。
(2)不同等级城市服务范围差异:
城市等级 服务种类 服务级别 服务范围
高
多
高
大
低
少
低
小
(3)服务范围的特点: 不是固定不变,界线不明确。
3.影响城市服务范围大小的因素: 地理位置、资源、交通等。
人教版高中地理必修二:2.2不同等级 城市的 服务功 能
人教版高中地理必修二:2.2不同等级 城市的 服务功 能
人教版高中地理必修二:2.2不同等级 城市的 服务功 能
城市等级与服务种类、服务范围的关系
→ → 高
种类多
大
↗ ↖ 城市
城市服
↘ → → ↙ 等级
务范围
人教版必修二2.2不同等级城市的服务功能(共22张PPT)

流域的下游
定了基础
资源丰富
城市的不同等级
LOGO
影响城市等级(规模)的因素
— 15 —
石家庄原来不过是正定县 的一个小村庄,当初京汉铁 路修到正定县城时,把车站 往南迁了十几千米,建在了 石家庄。后来石德、石太铁 路又在这里与京汉线相交, 石家庄成了重要的铁路枢纽, 城市也获得了较快的发展, 成为河北省的省会,而正定 县城仍不过是座3万人的小 城。
思考2:
不同等级城市服务范围有何差 异?
城市的不同等级
LOGO
城市等级划分
合作探究
大城市 中等城市 小城市
— 11 —
1、请你根据图例分别对栆强镇、衡 水市和石家庄市进行城市等级判定。
2、请根据教材P26的问题,分析栆 强镇居民出行到衡水市和石家庄市的距 离和频率。
3、请完成书上的表格,填入数字并 解释原因。
城市的不同等级
LOGO
不同等级城市的服务功能
— 12 —
大城市
大城市提供的服务种类多、
级别高,服务范围相对较大
服务 功能
小城市提供的服务种类少、
级别低,服务范围相对较小
小城市
城市的不同等级
LOGO
影响城市等级(规模)的因素
(1)上海的城市规模 曾经不如南京和广州, 甚至不如宁波,在20世 纪初却跃居全国第一, 到底是什么优越的条件 促使了上海城市等级的 提高呢?
城市的不同等级
LOGO
城市等级划分
— 8—
城市的不同等级
LOGO
城市的服务范围
— 9—
城市本身、附近的小 城镇、广大的农村地区
服务范围通常不固定
注意 没有明确的界线
思考1:
人教版高中地理必修二2.2.1不同等级城市的服务功能课件

或递减)顺序判断出地势高低,河流都是由高处向低处流,可知河流流向。 • 河流的流向与等高线的递减方向一致。 • 4、判断潜水的流速 • 等潜水位线越密集,潜水流速越快;等潜水位线越稀疏,潜水流速越慢。不同地图
中要注意比例尺和高差。
一、等潜水位线
• 5、计算潜水的埋藏深度 • 某地的潜水埋藏深度等于该地的等高线值(或范围)减去等潜水位线值(或范围)。 • 6、判断潜水与河水的补给关系 • 方法1:首先,作出河流两岸的潜水流向; • 然后,依据潜水的流向进行判断。 • 若潜水的流向向河流汇合,则潜水补给河水 • 若潜水的流向向河流分开,则河水补给潜水 • (河流补给潜水) (潜水补给河流) • 方法2: • 依据等潜水位线的凹凸关系判断 • 河流流经处,若等潜水位线是高处凸向低处,则河流补给潜水 • 河流流经处,若等潜水位线是低处凸向高处,则潜水补给河流
丰富的资源
城市等级的提高和服务范围的扩大需要的影响因素:
(1)优越的地理位置(主要)(上海、广州) (2)丰富的资源(大庆、攀枝花) (3)发达的交通(石家庄)“火车拉来的城市” (4)政治中心的设立(巴西利亚、合肥、重庆) (5)宗教(拉萨)、科教(硅谷)、旅游(黄山、庐 山)
例1 读某地区城市分布图和甲城市地租等值线分布示意 图(图222),回答(1)~(2)题。
人教版高中地理必修二 2.2不同等级城市的服务功能2

感谢观看,欢迎指导!
惠州是哪个等级?
③ 家② 城① 填 庄判 市枣 入 的断 等强 数 距枣 级镇 字 离强 划、 后 和镇 分衡 解 频附 标水 释 率近 准市 原 。居 划、 因 民分石 。 出,家
行 分庄 到 别市 衡 为按 水 :照 和区域的中心,集中了大量的
企业和机构,为区域提供各种产品和 服务,吸引着区域内的居民到城市来 购物、就医、上学或寻求其他服务。
包括城市本身及附近的小城镇和广大的农 村地区。通常不固定,也没有明确的界限。
城 市 服 务 范 围 什 么 情 况 下 是 这 种 状 况 ?
高于
乐平镇本身及附近小城镇 和广大农村地区
服务范围大 乐平镇
包含 包含
空间结构
级别越低的城市数目多,服务范 围小,彼此间距离近: 级别高的城市,服务范围大,彼 此间距离远。
第二节 不同等级城市的服务功能
知识结构
划分标准
城 市 等 级
服务功能不同
我国城市的主要等级
等级体系分布
城市范围的 嵌套理论
第二节 不同等级城市的服 务功能
教学目的:
1. 了解我国城市等级划分的标准,知道不同国家和 地区城市等级划分的标准是不同的。
高一地理必修二2.2不同等级城市的服务功能(新人教版)

⑶、不同等级的城市服务内容相同吗? 不同等级的城市服务内容相同吗?
大城市 中等城市
小城 市
1、请你根据图例 、 分别对栆强镇、 分别对栆强镇、衡 水市和石家庄市进 行城市等级判定。 行城市等级判定。 2、分析为什么栆 、 强镇居民出行到衡 水市和石家庄市的 距离和频率会产生 差异。 差异。 3、请完成书上 、 的表格,填入数 的表格, 字并解释原因。 字并解释原因。
1.图中共有几级居民点 图中共有几级居民点 2.图中高一级居民点的位置 图中高一级居民点的位置 与低一级居民点 的位置关系如何? 为什么 的位置关系如何 这样设置? 这样设置 3.中心地理论的应用: 3.中心地理论的应用: 中心地理论的应用 指导区域规划,城市建 指导区域规划, 设,商业网点的布局
图 2.12
1、图中的城镇共有几个等级? 、图中的城镇共有几个等级? 2、不同等级城镇的数目与城镇级别有什么关系? 、不同等级城镇的数目与城镇级别有什么关系? 3、不同等级城镇的分布与城镇级别有什么关系? 、不同等级城镇的分布与城镇级别有什么关系? 4、你能解释形成这种关系的原因吗? 、你能解释形成这种关系的原因吗?
中国特大城市分布图
服 务 范 围
购物 企业 求 医 上 学
2、城市的服务范围 、
⑴、什么是城市的服务范围? 什么是城市的服务范围? ①服务范围:城市接受的服务人口在地域空 服务范围: 间上的分布范围,也称服务地。 间上的分布范围,也称服务地。 特点:一个城市服务范围除了城市本身, ②特点:一个城市服务范围除了城市本身, 还包括其附近的小城镇和广大农村地区; 还包括其附近的小城镇和广大农村地区;城 市服务范围不固定,也没有明确界线。 (3)不相同, )不相同, 市服务范围不固定,也没有明确界线。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
级
特点
低级商品(服务)人们经常需要购 较小 买,需求频率高, 价格低
高级商品(服务)价格相对较高, 需求频率低,人 们不经常添置
较大
•③中心地等级:中心地有级别之分,主要 是根据中心地所提供的职能种类和服务范
围来进行划分。
中心等级地 货物(或服务) 等级
高等级中心 高级商品(或服
地
务)
低等级中心 低级商品(或服
及其相互距离的关系。
知识框架:
城市的不同人口规模
城市服务范围的嵌套 理论及其应用
城市的不同等级 不同等级的服务功能
一、城市的不同等级:
1、城市等级的划分:
(1)划分的依据:城市人口规模 (2)划分的类型:
①一般国家城市等级划分:集镇、城市、大城市、特大
城市等
②我国城市等级的划分:
我国城市的等级划分类型
不同规模城市服务功能的差异
城市规模越大
吸引人口迁入
内部功能分 化越明显
服务功能 就越强
城市作用 范围增大
但有些城市虽然规模不大,却在某一方面的功能 很强,服务范围远远超出了所在城市。
不同等级城市服务范围差异统计表
小城市
大城市
特大城市
(如我国的县城) (如省会城市) (如北京、上海)
服务种类
少
多
更多
鸦片战争以前 只是一个港口
五口通商以后 全国第一大港
到20世纪初 城市规模全国第一
2、上海港之所以成为我国人口规模最大的城市,主要原因有哪些?
南北海岸线的中点;长江的出海口
河运和海运都发达
地理位置
发达的铁路网和中国大陆人口最稠密的地区
长江三角洲的东南端;太湖流域的下游
广阔平坦的土地
读图分析:株洲得以发展的原因是什么?
地
务)
职能种类
服务范围
较多,不仅供应
相应等级的货物
大
(或服务),还
供应所有低于该
等级的货物(或
服务)
较少,无法提供
高于该等级的货
小
物(或服务)
• (2)中心地理论: • ①前提条件:
①环境几乎一样的平原地区,人口分布均匀 ②区域的运输条件一致,影响运输的惟一因素是距离。
②城市六边形服务范围形成过程
级别
低
高
更高
较大 服务范围 较小(本县)(各县乃至全省)
可扩展 至全国
百货公司、县 除了有县城的一般职能之外, 服务设施 医院、高级中 还有大型专业商店、商品批发
学、汽车站 中心、专业医院和大专院校等
案例:上海市城市等级和服务范围的变化
请阅读P26-27案例2
1、总结上海城市城市规模是如何变化的?
应处于饱和。每个 服务的话,空白区又可
供应点的服务范围 以分割成三部分,分别
仍是圆形的,并彼 属于三个离其最近的供
此相切。
应点。
读P29图2.15思考
①图2.15中城市有几个等级?
②没有明确的界线 ③可能会有一些顾客来自服务范围之外 ④高等级城市的服务范围包含多个较低等级城
市的服务范围,即不同等级城市的服务范围 层层嵌套
一、城市的不同等级:
1、城市等级的划分:
(1)划分的依据 (2)划分的类型
2、城市的服务范围:
(1)含义 (2)范围 (3)特点
3、不同等级城市服务范围差异:
a.当某一货物 的供应点只有少 数几个时,为了 避免竞争、获取 最大利润,供应 点的距离不会太 近,它们的服务 范围都是圆形的
b.在利润的吸引下,c.如果每个供应点的
不断有新的供应点 服务范围都是圆形相切
出现,原有的服务 范围会因此而缩小。 这时,该货物的供
却不重叠的话,圆与圆 之间就会存在空白区。 这里的消费者如果都选 择最近的供应点来寻求
最大距离,就是中心地的 服务范围
销售者(或服务者)维持 某项销售(或服务)所需 门槛人口 的最低顾客人数
服务范围大于门 槛人数,经营着 有利可图;
服务范围等于门 槛人数,经营者 只能勉强维持;
服务范围小于门 槛人数,市场区 太小,经营者无 法维持,只能转 行或倒闭
商品(服务)等 商品(服务)的 门槛人数
城市 等级
城市 数目
城市 距离
服务 服务 城市 功能 范围 作用
高
少
较远 强
大
大
低
多
较近 弱
小
小
3、 中心地理论
• (1)门槛人口与中心地
①中心地:为居住在它周围地区的居民提供 各种货物和服务的地方,即货物销售点或 服务点。
②服务范围和门槛人口
项目
概念
关系
消费者为取得所需货物 服务范围 (或服务)所愿意达到的
城市等 市区和郊区非农 我国城市个
级体系 业人口的规模 数(2003年)
特大 城市
100万人口以上
48
大城市 50万~100万人口
90
中等 城市
20万~50万人口
137
小城市 20万人口以下
393
一、城市的不同等级:
1、城市等级的划分:
(1)划分的依据:城市人口规模 (2)划分的类型:
①一般国家城市等级划分:集镇、城市、大城市、特
二、德国南部城市等级体系的启示
1.不同等级城镇的数目与城镇级别的关系 城镇的级别越高,数目越少。
2.不同等级城镇的分布与城镇级别的关系
不同等级的城市数目和相互距离是不同的:等级较高 的城市数目较少,等级较低的城市数目较多;等级较高的 城市相距较远,等级较低的城市相距较近。
城市规模的大划分: 小城市、中等城市、大城市、
特大城市
中国特大城市的分布
一、城市的不同等级:
1、城市等级的划分:
(1)划分的依据 (2)划分的类型
2、城市的服务范围:
(1)含义: 到该城市购买商品或寻求服务的顾客来源范围
(2)范围:①城市本身
②城市附近的小城镇和广大的农村地区
(3)特点:①范围通常不固定
攀枝花城市兴起的原因是什么?
一、城市的不同等级:
1、城市等级的划分:
(1)划分的依据 (2)划分的类型
2、城市的服务范围:
(1)含义 (2)范围 (3)特点
3、不同等级城市服务范围差异 4、发展成为级别较高的城市的条件:
①地理位置(密切);②交通;③资源.
★城市等级的提高和服务范围扩大是社会经济发展到一 定阶段的产物,优越的地理位置、发达的交通条件、 丰富的资源支撑只是提供了条件,而不是决定因素; 并不是每一个城市都能逐渐提升其等级.
第二章 城市与城市化
第二节 不同等级城市的服务功能
作者:辽宁省大连市大连育明高级中学地理教研室 吴尚玲
考点解读:
• 不同规模城市服务功能的差异 • 1、中心地理论的主要内容及其应用; • 2、我国城市等级和划分; • 3、城镇等级与提供服务、服务范围之间的
关系; • 4、一定区域范围内,不同等级城市的数目