关于白色污染高中假期社会实践报告
白色污染的社会实践调查报告(精选10篇)

白色污染的社会实践调查报告白色污染的社会实践调查报告(精选10篇)辛苦的社会实践已经告一段落了,你收获了什么?为此需要认真地写实践报告了。
为了让您不再为写实践报告头疼,下面是小编为大家收集的白色污染的社会实践调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
白色污染的社会实践调查报告篇1一、导语白色污染是指由塑料袋所引起的污染。
由于塑料制品难以分解,所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。
然而,令人遗憾的是,广大中学生对白色污染知之甚少,环保意识淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。
为了了解、解决校园白色污染的问题,我们对校园白色污染进行了一些调查,并尝试找出解决办法,使广大中学生了解白色污染的危害,提高同学们的环保意识,还校园一片净土,促进江夏一中的白色污染防治工作。
二、有关白色污染的相关知识1、白色污染的危害白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,对耕作和播种造成了极大困难,影响了农作物对水分、养分的吸收,污染地下水,使农作物减产甚至不产。
如果将塑料燃烧,则会产生大量有害气体,破坏环境。
将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鸟、鱼类误食,会造成这些动物死亡,若是缠住一些舰船的螺旋桨,则会造成海上交通事故。
2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。
白色污染形成的关键是塑料不易分解,因此,科学家研制了多种自毁可降解塑料,如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。
制造这些塑料的指导思想是:在塑料中加入某种化学物质,使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。
这些方法的共同特点是造价昂贵,无法与便宜的不可降解塑料竞争。
我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样便宜的可降解塑料能够回收、再生、利用。
三、调查情况我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查,共收回45份,占90%(调查问卷附表),结果如下:问题一:你知道什么是白色污染吗?调查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。
环保社会实践调查报告(精选14篇)

环保社会实践调查报告(精选14篇)环保社会实践调查报告1(1835字)一、实践主题:通过对白色污染进行调查,了解白色污染对地球与人类的危害,以便对环境有更深刻的认识,提高环保意识。
培养不随意丢弃垃圾的个人习惯。
提高个人素质和实践能力。
走出课题,培养社会实践能力,增加同学间的协作能力,宣传环保概念。
因此,我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式:1.对各年龄段的人群进行询问2.在草坪捡拾废旧电池3.去快餐店进行实地访问4.上网查询资料三、实践时间:12月1日到12月7日四、实践__职业技术学院附近五、实践人:调查时间安排12月1日确定课题,做准备工作12月2日在网上或图书馆搜查相关资料12月3日明确调查目的与拟定计划12月4日实地考察,收集数据和拍摄12月5日整理数据并分析12月6日总结活动体会12月7日撰写调查报告及修改漏洞六、实践报告正文:前言:为了贯彻党中央又快又好发展战略目标,把我国建立成绿色节约性社会,党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议,也为之做出了很多努力。
在这股改革之风的吹动下,我校积极响应党的号召,对各级同学鼓励,鼓励我们积极参加社会实践活动,参加环境保护行动。
我院更加身先士卒,因此,我对环境保护做出了初步调查。
让孩子们从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性,必将对环境保护起到很好的促进作用。
我们可以把有关环境的知识写进教材,可以多在大学校园组织环保讲座。
这样,从青年学生抓起,环境保护便有了后劲,便会生生不息地延续下去。
七、实践过程:1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢费旧电池现象。
有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。
七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人浑然不觉其危害。
目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在一家小快餐店里打听到:她饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右,而我们学校附近有数十个饭店和用餐场所。
中学生环境保护社会实践报告5篇

中学生环境保护社会实践报告5篇中学生环境保护社会实践报告5篇弹指一挥间,社会实践生活就已结束了,我们一定积累一些相应的社会经验,这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
这里给大家分享一下关于中学生环境保护社会实践报告,方便大家学习。
中学生环境保护社会实践报告【篇1】一、活动目的:通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。
三、活动安排:(一)发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。
2、布置手抄板:以环保为主题。
(二)开展系列活动。
1、创建班级“绿色角”,进行环境保护方面的宣传。
2、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。
3、成立“护绿”环保小组。
(1)水管员一名,负责对班级学生在洗手等用水时进行监督,杜绝浪费现象。
(2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。
(3)电管员一名,负责及时开关灯。
(4)粉笔管理员一名,负责监督学生不浪费粉笔,(5)教室墙壁管理员一名,负责管理教室环境整洁、美观,不乱丢杂物,墙壁无脚印、污迹,无灰尘。
教室地面管理员两名,负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。
(6)修改液管理员一名,负责监督学生不得使用修改液。
(7)公共场地管理员一名,负责监督学生按时打扫,保持干净,保护好环境区及校园的绿化。
(8)纪律管理员一名,负责管理同学之间团结友爱,不说脏话;无打架斗殴、相互辱骂现象。
(9)每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字,并给予表扬。
(10)环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
2024年高中生关于白色污染的社会实践报告

2024年高中生关于白色污染的社会实践报告白色污染是指由塑料制品带来的环境污染问题。
随着现代化的进步,塑料制品得到了广泛的应用,但同时也给环境和生态系统带来了严重的影响。
为了更好地了解和解决这一问题,我选择了白色污染作为我的社会实践课题,并进行了一系列的研究和实践。
一、了解白色污染的现状首先,我通过阅读相关的文献资料和新闻报道,了解了白色污染在世界范围内的现状。
塑料制品的使用量不断增加,导致了大量的塑料垃圾被丢弃在自然环境中,如海洋、河流、森林等,严重破坏了生态系统的平衡和健康。
据统计,全球每年产生的废弃塑料约为3.6亿吨,其中只有不到10%被回收再利用,大部分都被直接丢弃或者焚烧,给环境带来了巨大的压力。
特别是海洋中的塑料垃圾对海洋生物造成了严重的影响,不仅损害了它们的生存环境,还会被误食导致中毒甚至死亡。
二、参与城市清理活动为了深入了解白色污染的实际情况,我参加了当地举办的城市清理活动。
清理活动主要集中在公园、河流等公共场所,我和其他志愿者一起捡拾塑料垃圾。
在活动过程中,我惊讶地发现,大量的塑料袋、塑料瓶等塑料制品散落在公园的草地上,一些被风吹到河边的塑料垃圾甚至堆积成小山。
通过亲手参与清理活动,我深刻地感受到了白色污染的严重性和影响。
三、推行可持续使用的替代品除了参与清理活动,我还积极推行可持续使用的替代品,以减少白色污染的程度。
例如,我鼓励家人使用可重复使用的购物袋,而不是一次性的塑料袋。
我还推广使用可降解的环保餐具,并和同学们一起提倡带上自己的餐盒和水杯,减少使用一次性餐具和塑料瓶。
此外,我还参与了制作环保袋和环保文具的活动,以帮助更多的人了解并使用可循环利用的产品。
四、开展宣传活动为了加大对白色污染问题的认识和关注度,我组织了一系列的宣传活动。
首先,我在学校和社区开展了讲座和展览,向同学和居民介绍了白色污染的现状和影响,并提出了解决的方案和方法。
其次,我通过微信公众号和社交媒体发布了一些关于白色污染的知识和案例,以引起更多人的重视和参与。
白色污染的实习报告

一、实习背景随着社会经济的快速发展,塑料制品在日常生活和工业生产中的应用越来越广泛。
然而,随之而来的是大量的塑料垃圾,尤其是白色污染问题日益严重。
为了深入了解白色污染的现状、危害以及解决方法,我们小组在暑假期间开展了一次关于白色污染的实习活动。
二、实习目的1. 了解白色污染的现状及危害;2. 探讨白色污染的成因及影响因素;3. 分析白色污染的治理措施及效果;4. 提高自身环保意识,为保护环境贡献力量。
三、实习过程1. 调查研究(1)查阅相关文献资料,了解白色污染的定义、分类、危害等基本知识;(2)通过实地考察,了解当地白色污染的现状,如塑料袋、泡沫塑料、一次性餐具等的使用及处理情况;(3)调查当地居民对白色污染的认知程度及环保意识。
2. 实地考察(1)走访当地居民,了解他们对白色污染的认识、态度及应对措施;(2)参观垃圾处理厂,了解白色污染的处理流程及存在的问题;(3)考察环保设施,如垃圾分类回收点、环保宣传教育基地等。
3. 分析总结(1)分析白色污染的成因,如塑料产品广泛应用、环保意识不足、垃圾处理设施不完善等;(2)探讨白色污染的危害,如破坏生态环境、影响人类健康、造成经济损失等;(3)总结白色污染的治理措施,如加强环保宣传教育、推广环保产品、完善垃圾处理设施等。
四、实习成果1. 了解白色污染的现状、危害及成因;2. 掌握白色污染的治理措施及效果;3. 提高自身环保意识,为保护环境贡献力量。
五、实习体会1. 白色污染问题不容忽视,它对生态环境、人类健康及经济发展都造成了严重影响;2. 加强环保宣传教育,提高全民环保意识是解决白色污染问题的关键;3. 推广环保产品,减少塑料产品的使用,是减轻白色污染的有效途径;4. 完善垃圾处理设施,提高垃圾回收利用率,是解决白色污染的重要手段。
六、建议1. 加强环保宣传教育,提高全民环保意识,让更多人了解白色污染的危害;2. 推广环保产品,减少塑料产品的使用,降低白色污染的产生;3. 完善垃圾处理设施,提高垃圾回收利用率,减少白色污染对环境的影响;4. 政府加大环保投入,制定相关政策和法规,严厉打击违法排污行为。
白色污染的实践报告5篇

白色污染的实践报告5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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白色污染的实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,人们生活水平的提高,一次性塑料制品在日常生活中得到了广泛应用。
然而,这些塑料制品在给人们带来便利的同时,也带来了严重的白色污染问题。
为了深入了解白色污染的现状和治理措施,我于近期在某环保机构进行了为期一个月的实习。
二、实习内容1. 调研白色污染现状在实习期间,我深入了解了白色污染的现状。
通过查阅资料、实地考察和问卷调查等方式,发现白色污染主要表现在以下几个方面:(1)城市环境:塑料袋、塑料餐具、塑料瓶等一次性塑料制品在街头巷尾随处可见,给城市环境带来严重污染。
(2)农村环境:农村地区白色污染问题更为严重,农田、河流、湖泊等自然环境中塑料垃圾随处可见。
(3)海洋环境:塑料垃圾随河流、风力等途径进入海洋,对海洋生物和生态环境造成严重影响。
2. 分析白色污染成因通过对白色污染现状的了解,我分析了白色污染的成因,主要包括以下几个方面:(1)人们对一次性塑料制品的依赖:随着生活节奏的加快,人们更倾向于使用一次性塑料制品,导致塑料垃圾产生量不断增加。
(2)环保意识不足:部分人群对白色污染的危害认识不足,缺乏环保意识。
(3)法律法规不完善:我国在白色污染治理方面的法律法规尚不完善,导致治理效果不佳。
3. 探讨白色污染治理措施针对白色污染问题,我总结了以下治理措施:(1)加强环保宣传教育:提高人们的环保意识,引导大家减少使用一次性塑料制品。
(2)完善法律法规:建立健全白色污染治理法律法规体系,加大对违法行为的处罚力度。
(3)推广环保替代品:鼓励企业研发和生产环保替代品,减少塑料制品的使用。
(4)加强垃圾回收和处理:建立健全垃圾分类回收体系,提高垃圾处理效率。
三、实习总结与思考通过本次实习,我对白色污染问题有了更深入的了解。
以下是我的一些总结与思考:1. 白色污染问题严重,亟待解决。
我们应该从自身做起,减少使用一次性塑料制品,为环保事业贡献力量。
2. 加强环保宣传教育是解决白色污染问题的关键。
2024年环保白色污染社会实践报告范文

2024年环保白色污染社会实践报告范文引言:随着科技和经济的迅猛发展,人们的生活水平不断提高。
然而,与此同时,我们也面临着一个严重的问题——白色污染。
白色污染指的是由于塑料制品过度使用和废弃导致的环境污染,如塑料袋、塑料瓶等。
为了深入了解和解决这一问题,我们进行了一次社会实践活动。
本报告将详细介绍我们的实践过程、结果以及改进方案。
一、实践活动的背景和目的:随着全球塑料消费量的不断增长,白色污染问题变得越来越严重。
为了提高同学们的环保意识,培养他们养成绿色习惯,我们组织了这次社会实践活动。
本次活动的主要目的是提高同学们对白色污染问题的认识,倡导低碳、环保的生活方式,并提出具体的行动方案。
二、实践活动的过程:1.开展调研:我们首先进行了一次关于白色污染的调研,了解同学们对于白色污染的认识和态度。
通过问卷调查的方式,我们得到了大量的数据,为后续的活动准备工作打下了基础。
2.宣传活动:我们开展了一系列宣传活动,如海报展示、宣传栏制作等,向全校师生普及了白色污染的危害和具体的防治措施。
同时,我们还组织了一场主题演讲比赛,鼓励同学们用自己的声音传达环保的理念。
3.策划展览:为了让同学们更加直观地了解白色污染问题,我们策划了一场以“白色污染”为主题的展览。
展览中展示了大量的图片、模型和实物,生动地展现了白色污染的危害,引起了同学们的强烈反响。
4.实践行动:我们组织了一次“无塑日”的活动,鼓励同学们在一天内不使用任何塑料制品。
我们提供了环保袋和玻璃瓶等替代品,以便同学们能够实践自己的环保承诺。
5.评估和总结:活动结束后,我们对活动的效果进行了评估和总结。
通过分析问卷调查结果和同学们的反馈意见,我们认为这次活动取得了良好的效果,增强了同学们的环保意识。
三、实践活动的结果:通过我们的实践活动,取得了以下几方面的成果:1.提高了同学们对白色污染问题的认识。
调研结果显示,参与活动的同学对白色污染的认识有了明显的提高,他们更加清楚地认识到塑料制品对环境造成的危害。
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关于白色污染高中假期社会实践报告
人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店
买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去农贸市场,可以收集到一大堆
塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你。
塑料制品给我们的生活带
来的许多方便,而且价钱也便宜。
但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给
人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我就
要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。
一
个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。
他们和我想象中农村的孩
子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。
一、什么是“白色污染”?
白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。
二、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回
收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理。
3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的镇变得整洁得多,但总的来讲,
人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
三、“白色污染”的危害:
(一)视觉危害:
这是迈入大学校门后的第二个暑假,这就意味着很快要步入社会了,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了增长见识积累经验,为了以后能有更好的发展,在这个暑期我选择从事一份与自己专业相关的工作!
散落在环境中的塑料废弃物破坏了市容景观,给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害:
为了深入贯彻党的十八大精神,全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才,今年,我院继续响应省团委和校团委的号召,积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。
我有幸成为中文学院2020望埠挂职队的一员,于7月13日至7月28日期间去到英德市望埠镇,经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”社会实践报告。
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸
收养分和水分,导致农作物减产。
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要
想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
2、动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、部分的塑料含有毒性对人体的健康不利。
4、使臭氧层变薄。
这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动,虽然几天的活动时间让
我觉得很累很辛苦,但我从中获得了锻炼自己,并且学到了很多在课堂上学不到的东西。
通过几天的实践活动,使我懂得了一些关于社会基层建设的心得体会。
总结:
通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未
有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。
生态破坏、环境污染对人类生存
和发展已经构成了严重威胁。
每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还
飞舞着白色塑料袋。
使人们出门十分狼狈。
因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。
改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。
环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。
我们每个人都
有保护环境的义务.
感谢您的阅读,祝您生活愉快。