(完整版)高中数学完整讲义——排列与组合7排列组合问题的常用方法总结1,推荐文档

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m m m n ! n m

知识内容

1. 基本计数原理

⑴加法原理

分类计数原理:做一件事,完成它有 n 类办法,在第一类办法中有 m 1 种不同的方法,在第二类办法中

有 m 2 种方法,……,在第 n 类办法中有 m n 种不同的方法.那么完成这件事共有 种不同的方法.又称加法原理.

⑵乘法原理

分步计数原理:做一件事,完成它需要分成 n 个子步骤,做第一个步骤有 m 1 种不同的方法,做第二个

步骤有 m 2 种不同方法,……,做第 n 个步骤有 m n 种不同的方法.那么完成这件事共有 种不同的方法.又称乘法原理.

⑶加法原理与乘法原理的综合运用

如果完成一件事的各种方法是相互独立的,那么计算完成这件事的方法数时,使用分类计数原理.如果完成一件事的各个步骤是相互联系的,即各个步骤都必须完成,这件事才告完成,那么计算完成这件事的方法数时,使用分步计数原理.

分类计数原理、分步计数原理是推导排列数、组合数公式的理论基础,也是求解排列、组合问题的基本思想方法,这两个原理十分重要必须认真学好,并正确地灵活加以应用. 2. ⑴排列:一般地,从 n 个不同的元素中任取 m (m ≤ n ) 顺序排成一列,叫做从 n 个不同元素中取出 个元素的一个排列.(其中被取的象叫做元素)

排列数:从 n 个不同的元素中取出个元素的排列数,用符号 个元素的所有排列的个数,叫做从 n 个不同元素中取出 排列数公式: , m , n ∈ N +

,并且 m ≤ n .

全排列:一般地, n 个不同元素全部取出的一个排列,叫做 个不同元素的一个全排列. n 的阶乘:正整数由1 到 n 的连乘积,叫作 n 的阶乘,用 ⑵组合:一般地,从 n 个不同元素中,任意取出个元素的一个组合.

表示.规定: 0! = 1 .

个元素并成一组,叫做从 n 个元素中任取个

组合数:从 n 个不同元素中,任意取出任意取出 m 个元素的组合数,用符号 表示.

元素的所有组合的个数,叫做从 n 个不同元素中, 组合数公式: , m , n ∈ N + ,并且 m ≤ n .

1 / 20

排列组合问题的常用方法总

结 1

m (m ≤ n ) m !

C m n = n (n - 1)(n - 2) (n - m + 1) =

n C m

n ! m !(n - m )! (m ≤n ) m (m ≤

n ) N = m 1 ⨯ m 2 ⨯ ⨯ m n N = m 1 + m 2 + + m n A m n 表示. A m

= n (n - 1)(n - 2) (n - m + 1) n

m (m ≤

n ) n -1

组合数的两个性质:性质 1: C m = C n -m ;性质 2: C m = C m + C m -1 .(规定 C 0 = 1 )

n

n

⑶排列组合综合问题

n +1

n

n

n

解排列组合问题,首先要用好两个计数原理和排列组合的定义,即首先弄清是分类还是分步,是排列还是组合,同时要掌握一些常见类型的排列组合问题的解法:

1. 特殊元素、特殊位置优先法

元素优先法:先考虑有限制条件的元素的要求,再考虑其他元素; 位置优先法:先考虑有限制条件的位置的要求,再考虑其他位置;

2. 分类分步法:对于较复杂的排列组合问题,常需要分类讨论或分步计算,一定要做到分类明确,

层次清楚,不重不漏.

3. 排除法,从总体中排除不符合条件的方法数,这是一种间接解题的方法.

4. 捆绑法:某些元素必相邻的排列,可以先将相邻的元素“捆成一个”元素,与其它元素进行排列, 然后再给那“一捆元素”内部排列.

5. 插空法:某些元素不相邻的排列,可以先排其它元素,再让不相邻的元素插空.

6. 插板法: n 个相同元素,分成 组,每组至少一个的分组问题——把 n 个元素排成一排, 从 n - 1 个空中选 m - 1 个空,各插一个隔板,有 C m -1 .

7. 分组、分配法:分组问题(分成几堆,无序).有等分、不等分、部分等分之别.一般地平均分成

n 堆(组),必须除以 n !,如果有 m 堆(组)元素个数相等,必须除以 m !

8. 错位法:编号为 1 至 n 的 n 个小球放入编号为 1 到 n 的 n 个盒子里,每个盒子放一个小球,要求小球与盒子的编号都不同,这种排列称为错位排列,特别当 n = 2 ,3,4,5 时的错位数各为1,2,9,44.关于 5、6、7 个元素的错位排列的计算,可以用剔除法转化为 2 个、3 个、4 个元素的错位排列

的问题.

1. 排列与组合应用题,主要考查有附加条件的应用问题,解决此类问题通常有三种途径:

①元素分析法:以元素为主,应先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素;

②位置分析法:以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置;

③间接法:先不考虑附加条件,计算出排列或组合数,再减去不符合要求的排列数或组合

数. 求解时应注意先把具体问题转化或归结为排列或组合问题;再通过分析确定运用分类计数原理

还是分步计数原理;然后分析题目条件,避免“选取”时重复和遗漏;最后列出式子计算作答.

2. 具体的解题策略有:

①对特殊元素进行优先安排;

②理解题意后进行合理和准确分类,分类后要验证是否不重不漏; ③对于抽出部分元素进行排列的问题一般是先选后排,以防出现重复;

④对于元素相邻的条件,采取捆绑法;对于元素间隔排列的问题,采取插空法或隔板法; ⑤顺序固定的问题用除法处理;分几排的问题可以转化为直排问题处理; ⑥对于正面考虑太复杂的问题,可以考虑反面.

⑦对于一些排列数与组合数的问题,需要构造模型.

典例分析

直接法

(优先考虑特殊元素特殊位置,特殊元素法,特殊位置法,直接分类讨论)

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