2019-暑期社会实践总结:水质调查-推荐word版 (2页)

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自来水检测实习报告

自来水检测实习报告

一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,水资源的安全与质量日益受到关注。

作为城市基础设施的重要组成部分,自来水质量直接关系到广大人民群众的身体健康和生活质量。

为了深入了解自来水质量检测的相关知识和技能,提高自身实践操作能力,我于2023年在某自来水公司开展了为期两周的自来水检测实习。

本次实习的主要目的是:1. 学习和掌握自来水质量检测的基本原理和操作技能;2. 了解自来水公司的水质检测流程和标准;3. 增强对水质安全重要性的认识,提高环保意识。

二、实习内容与过程1. 实习单位简介实习单位为某自来水公司水质检测中心,该中心负责对自来水厂的出厂水、管网水以及用户终端水进行定期检测,确保水质符合国家相关标准。

2. 实习内容实习期间,我主要参与了以下内容:(1)水质检测基础知识学习在实习初期,我系统学习了水质检测的基本原理、常用检测方法、水质指标及其检测方法等理论知识。

通过学习,我对水质检测有了全面的认识,为后续实践操作打下了坚实基础。

(2)实验室操作技能培训在水质检测中心的指导下,我学习了实验室的基本操作规程,包括样品预处理、仪器设备的使用、试剂的配制等。

同时,我还参与了以下具体操作:感官检验:通过视觉、嗅觉、味觉等方法对水样进行初步判断,如颜色、浑浊度、异味等。

化学分析:使用化学试剂对水样进行定性和定量分析,如pH值、氨氮、总硬度等指标。

物理分析:使用仪器设备对水样进行物理性质检测,如浊度、电导率等。

(3)现场采样与检测在水质检测中心工作人员的带领下,我参与了现场采样工作。

采样地点包括自来水厂、管网末端和用户终端。

采样过程中,我学习了采样方法、样品保存和运输等注意事项。

3. 实习过程实习过程中,我严格遵守实验室规章制度,认真完成各项任务。

在水质检测中心工作人员的指导下,我逐步掌握了水质检测的基本技能,并独立完成了部分检测工作。

三、实习收获与体会通过两周的自来水检测实习,我收获颇丰:1. 理论知识与实践操作相结合:通过实习,我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。

社会实践报告——济南水质调查.docx

社会实践报告——济南水质调查.docx

济南水质调查2014级软件工程专业赵国钧曹成龙高利刘健贾胄张文政苗钧淇王晨张建喜曹晓雨目录摘要 (3)正文 (3)大明湖 (3)五龙潭 (3)趵突泉 (3)泉城广场 (4)黄河森林公园 (4)黑虎泉 (5)总结 (5)参考文献 (5)附录 (6)摘要为了解济南水质状况,在大明湖、五龙潭、趵突泉、黑虎泉等泉水聚集地、泉城广场等居民活动场所以及黄河森林公园等地发放调查问卷、逐地调查采访等方式进行调研。

结论显示泉水污染程度较轻,仍然是很多居民的生活饮用水,大多数居民表示,对泉水的保护问题非常关注,并进行过自发性的保护行为。

而部分群众反映大明湖存在垃圾过多等污染问题,期待有所改善。

正文大明湖三个问题,首先由于城市改建,济南的雨水渗透情况越来越糟糕。

当地居民反映原来湖水很清、水位很高,但是现在济南市的大部分都不是泥土了,取而代之的石砖等。

然而济南又是一边高一边低的地势,如此一来,济南根本就存不住水,这也就造成了水位下降,地下水减少等现状。

其次,关于大明湖部分景区是否应该收费的问题。

一部分参与调查者表示应该收费,用以靠旅游业来吸引大量的外地游客来获得财政收入而对于济南当地人民给出了优惠政策,收费合理;另一部分参与调查者对大明湖的收费表示不支持,认为应该免费的提供旅游放松的赏景场所,而对大明湖内的游乐设施可以收取一定费用来获得经济收益。

最后,很多群众表示大明湖附近交通过于拥堵,期待交通问题的改善。

总的来说大明湖环境状况良好,是不断吸引外地游客以及当地居民游玩的休闲旅游胜地。

资料显示,大明湖主要由珍珠泉群、大气降水、地表径流而成。

湖泊面积0.46km ²,平均水深2.0m,平均蓄水量83万m ³,一般调蓄量32万m ³。

主要污染源有地表径流(面源污染)降水、降尘、农药、旅游和未能截污的生活污水。

污染源进入湖体,导致水体日趋恶化,富营养化程度加重。

如不及早治理,生态平衡遭到破坏,将直接影响到我市旅游业的发展。

水质分析监测实践报告

水质分析监测实践报告

水质分析检测实习1 实习地点:山东利源海达环境工程有限公司是以清华大学、山东大学、天津大学及济南大学为技术依托,具有多项自主知识产权和国家专利的高科技股份制企业。

公司注册资金1680万元,现有正式员工80人,其中博士2人,硕士7人,各类工程技术人员56人。

公司旗下设有投资运营公司、技术研发公司及工程试验中心,专业从事污水处理工程投资、运营、技术研发及推广等业务。

公司机构设置有:市场营销部、技术支持部、工程项目部、运营投资公司、物资采购部、财务管理部、办公室及设备制造中心。

公司以环境工程治理、能源管理为己任,集科研开发、规划设计、工程承包、安装调试、设备制造、售后服务于一体,具有环保专项设计、环保设施运营等资质。

公司与国内多家知名专业科研院所和高校在环境工程领域结成优势互补的联合体,互为依托,资源共享,依靠强有力的研发力量,保证了技术的先进性和成熟性。

公司作为山东大学、济南大学在环境工程、给水排水工程专业实习基地,在水处理、废气处理、噪声、空气净化、固废无害化处理技术方面,达国内先进水平,且多项处理技术处于同行业领先地位。

2 实习时间:2016年3月8日-2017年3月5日3 实习目的:社会实践是环境工程专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及检测现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,为后继专业课学习、实验研究和毕业设计打下坚实的基础。

通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

4 实习要求:严格按照实习计划规定进行,作好计划、实习过程、总结各个环节;实习期间,至少每周联系老师一次,联系方式以为面谈、邮件、电话、短信等为主;联系内容为技术咨询、疑难咨询、实习进展汇报、安全通告等;返校按期上交实习调研报告、实习总结和实习鉴定表。

水质检测实习报告总结

水质检测实习报告总结

一、实习背景随着我国经济的快速发展,水资源问题日益突出。

为了保障人民群众的饮水安全,加强水环境监测,提高水质检测技术水平,我国各级政府高度重视水质检测工作。

为了使自己在专业领域得到实际锻炼,提升自身综合素质,我于20xx年08月16日至20xx年11月29日在广州市城市排水监测站进行了为期三个月的水质检测实习。

二、实习目的1. 熟悉水质检测的基本原理、方法和流程;2. 提高水质检测的实际操作能力;3. 培养团队协作精神,增强沟通能力;4. 了解水质检测行业的发展趋势。

三、实习内容1. 实习单位简介广州市城市排水监测站成立于1996年,是广州市水务局管理下的正处级参照公务员管理事业单位。

主要负责广州市江、河、湖、库水质水量监测和城乡供水、排水水质监测以及水土保持监测等工作。

单位总面积3000余平方米,实验室面积达到1800余平方米,拥有LC-MS、ICP-MS、AAS、AFS、UV-Vis、GC、HPLC、两虫等现代分析仪器和其他常规分析设备,能对水体、固体废物、气体、排水管道等进行监测分析。

2. 实习内容(1)水质采样在实习期间,我跟随导师参与了多个水质采样任务。

学习了水质采样点的选择、采样工具的使用、采样方法等。

掌握了水质样品的保存、运输和预处理等基本技能。

(2)水质分析在实验室,我参与了多个水质分析项目,包括化学需氧量(COD)、生化需氧量(BOD)、氨氮、总磷、重金属等指标的测定。

学习了各类水质分析仪器的使用方法,如滴定仪、原子吸收分光光度计、紫外可见分光光度计等。

(3)数据处理与报告编写在实习过程中,我学会了如何对水质数据进行分析处理,包括数据整理、统计分析、图表制作等。

同时,还学习了如何撰写水质检测报告,使我对水质检测工作的流程有了更深刻的认识。

(4)实验室安全管理实习期间,我了解了实验室的安全规章制度,掌握了实验室安全操作规程。

同时,学会了如何正确使用实验设备,确保实验过程的安全。

四、实习收获1. 理论联系实际通过实习,我将所学的理论知识与实际操作相结合,提高了自己的动手能力。

水质调查暑期社会实践个人总结

水质调查暑期社会实践个人总结

水质调查暑期社会实践个人总结一、实践背景介绍随着工业化的快速发展和人口数量的不断增加,水资源的污染问题日益严重。

为了更好地了解家乡的水质状况,我参加了暑期社会实践活动,进行了为期一个月的水质调查。

二、实践过程详述在实践过程中,我们选取了多个监测点,采用专业的水质检测仪器和试剂,对水样中的浊度、PH值、总磷、氨氮等指标进行了检测。

同时,我们还记录了水体的颜色、气味等直观信息,并拍摄了照片作为证据。

在检测过程中,我们遵循了实验室安全操作规程,确保了实验数据的准确性和可靠性。

我们还通过学习和实践,提高了自身的实验技能和团队协作能力。

三、实践结果总结经过一个月的调查,我们得到了较为全面的水质数据。

从数据中可以看出,部分监测点的水质指标超出了国家标准,存在一定的污染问题。

其中,总磷和氨氮是最为突出的污染因子。

此外,我们还发现部分水体存在颜色异常、异味等问题。

针对调查结果,我们进行了深入的分析和研究,提出了相应的污染防治建议。

同时,我们也意识到水质调查是一项长期而艰巨的任务,需要更多的人加入到这个行列中来。

四、自我评估与反思通过这次实践活动,我不仅提高了自身的实验技能和团队协作能力,还对家乡的水质状况有了更深入的了解。

在实践过程中,我遇到了许多困难和挑战,例如实验操作不熟练、数据异常处理等。

但是,在团队成员的帮助和指导下,我克服了这些困难,取得了较为满意的成果。

然而,我也意识到自己在实践过程中还存在一些不足之处。

例如,在实验操作方面还需要更加严谨和细致,数据分析和处理能力也需要进一步提高。

因此,在今后的学习和实践中,我将更加注重自身的不足之处,努力提高自己的综合素质和能力水平。

五、展望与建议针对本次实践活动的成果和不足之处,我提出以下几点展望与建议:拓展监测范围:为了更全面地了解家乡的水质状况,建议在更多区域设置监测点,以便获取更广泛的数据。

同时,可以与当地环保部门合作,共享数据资源,提高数据的质量和可靠性。

社会实践水质调研报告

社会实践水质调研报告

社会实践水质调研报告一、调研目的和意义近年来,水污染问题日益严重,给人们的生活和健康造成了严重的影响。

为了解我市水质现状,找出问题所在,并提出改善建议,我们选择了对市内各主要水体进行了调研。

这次调研的目的是:1.了解我市水质现状,查找水质问题,找出影响水质的具体原因。

2.为城市水环境治理提供科学依据。

3.提出改善建议,促进城市水质状况的提升。

4.提醒广大市民关注水质问题,增强水质安全意识。

二、调研范围和方法我们选择了市内几个主要水域进行了调研,主要包括河流、湖泊、水库等。

我们利用野外调查和实地取样相结合的方法进行调研,通过实验室分析和专家访谈相结合的方式进行数据处理。

调研范围:1.东湖2.万家湖3.东平湖4.水源地5.城市主要小河流调研方法:1.实地采样2.水质分析3.野外调查4.专家访谈三、调研结果1.水质现状通过对以上水域的调研,我们发现水质总体上还是存在一定问题的。

东湖、万家湖、东平湖等主要湖泊的水质基本处于III类水质,水质较为清洁。

但是在城市小河流和一些水源地处,水质却普遍较差,基本都属于IV类或V类水质,甚至存在污水直排的情况。

部分河流和水库受到农业、工业和生活废水的排放影响,导致水质严重超标,存在一定的污染。

2.水质问题原因通过调研,我们发现了导致水质问题的主要原因:1.工业废水和生活污水排放不当2.农药、化肥等农业污染3.环境污染源的增多4.水环境管理不到位以上是导致水质问题的主要原因,也是我们需要解决的重点问题。

3.改善建议为了解决水质问题,我们提出了以下改善建议:1.加强环保意识教育,提高市民环保意识2.加大污水治理力度,完善城市污水处理设施3.加大对农业废水处理力度4.提高水环境管理的规范性和科学性以上是我们根据调研结果提出的改善建议,我们希望可以引起有关部门的重视和市民的更多关注。

四、结语水质问题是一个长期的社会问题,需要全社会的共同努力来解决。

我们也希望通过这次调研,可以引起更多人对水质问题的关注,积极参与到水质治理工作中来。

河流水污染水质调查社会实践报告(精选8篇)

河流水污染水质调查社会实践报告(精选8篇)

河流水污染水质调查社会实践报告关于河流水污染水质调查社会实践报告(精选8篇)在想要了解某一情况或某一事件时,我们常常要开展全面的分析研究,并根据调查情况撰写调查报告。

快来参考调查报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的关于河流水污染水质调查社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

河流水污染水质调查社会实践报告篇1一、背景我的家乡是一个美丽的地方,那里小河有很多,河水清澈见底,空气清晰。

水是人类生命的源泉,曾经有一个广告这样说过“地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪”。

随着经济的发展,这句话得到了验证。

原本清澈见底的小河不见了,代替它的是垃圾漂浮在水面上,还有一些不知名的绿色水生植物,也可能其中一部分是微生物。

总之,那种绿色很不自然,让人看着不舒服,通过上网查资料我知道这是水体营养化而造成的污染所引起的。

原本活泼可爱的小鱼儿已很难再见到它们的踪迹了,河底的那些漂亮的小石头是否还在那里。

沿着小河一直走到村民的住房前,你不时会发现河面上漂着体积较大的生活垃圾,那些体积小的垃圾就不用说了,小河中的颜色更是鲜艳。

如果你往河水中仔细一看,只觉得这河水颜色很深,还有从村民家流出的生活污水几乎是深色的,汇总起来的水就直接进入小河中,更让人担心的是,小河的水还在当地起着灌溉田地的作用。

当你吃着由这样河水灌溉生产出来的粮食时你有何感想?原先的这些小河还可以供人玩耍,现在的你还敢去吗?二、调查目的为了更好的了解河流污染情况,并确切的对此努力改善,行动起来改变环境污染现状,贡献自己的一份为,家乡明天的发展做努力。

三、调查研究方法1、首先,到家乡的三条小河实地老家观察并取水样观察,访问住在河边的村民。

2、其次,考察农田施肥情况,村民生活污水排放设施及对生活污水有哪些处理。

3、然后,上网查询水体污染及其危害;4、整理总结所得到的相关信息资料。

四、调查内容1、实地观察:小河有大量的漂浮物,主要是生活垃圾,有各种塑料袋,河水呈黑绿色,河水有异味,岸边只看到田螺、不明小物体及藻类等生物,偶尔还能看到小鱼在游动。

水生态社会实践报告

水生态社会实践报告

一、前言水是生命之源,是地球上最重要的自然资源之一。

随着社会经济的快速发展,水资源的过度开发和污染问题日益严重,水生态平衡受到严重破坏。

为了提高人们对水生态保护的意识,培养大学生的环保责任感,我们组织了一次水生态社会实践调查活动。

以下是本次社会实践的报告。

二、实践目的1. 了解我国水生态现状,提高对水生态保护的意识;2. 调查当地水污染情况,为政府及相关部门提供参考;3. 探索水生态保护的有效途径,促进水生态环境的改善;4. 培养大学生的社会实践能力和团队合作精神。

三、实践时间与地点实践时间:2021年7月1日-7月10日实践地点:XX市XX区四、实践内容与方法1. 调查方法(1)文献查阅:通过查阅相关文献资料,了解我国水生态现状、水污染情况及水生态保护政策;(2)实地考察:对当地主要河流、湖泊、水库等水生态环境进行实地考察;(3)问卷调查:设计调查问卷,对当地居民进行问卷调查,了解他们对水生态保护的认知程度和环保行为;(4)访谈:与当地政府、环保部门、企业等相关人员进行访谈,了解水污染原因及治理措施。

2. 实践内容(1)了解我国水生态现状及水污染情况;(2)调查当地水污染源及污染程度;(3)分析水污染对生态环境的影响;(4)探讨水生态保护的有效途径;(5)撰写调查报告。

五、实践过程1. 第一阶段:准备阶段(7月1日-7月3日)(1)查阅相关文献资料,了解我国水生态现状及水污染情况;(2)设计调查问卷和访谈提纲;(3)联系当地政府、环保部门、企业等相关人员,安排访谈时间。

2. 第二阶段:实地考察阶段(7月4日-7月6日)(1)对当地主要河流、湖泊、水库等水生态环境进行实地考察;(2)观察水污染情况,记录污染源及污染程度;(3)拍摄现场照片,为后续分析提供依据。

3. 第三阶段:调查问卷与访谈阶段(7月7日-7月8日)(1)对当地居民进行问卷调查,了解他们对水生态保护的认知程度和环保行为;(2)与当地政府、环保部门、企业等相关人员进行访谈,了解水污染原因及治理措施。

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暑期社会实践总结:水质调查
十天的xx水质分析调查暑期社会实践很快过去,但短短的十天让我成长许多许多,社会实践让我们这些在象牙塔里的学生走出校门,接触这个陌生的世界,从此扛起肩头的那份责任。

水,是生命的源泉,而今水资源紧张、水环境恶化、水利用不合理等为特
征的水危机,已逐渐成为影响经济、社会可持续发展的重要制约因素,生命在
呐喊啊。

上海中国馆中水元素贯穿始终,不仅是中华民族精神的影射,更重要
的是呼吁全球保护水资源的行动。

7月24日上海世博会的长江水生生物养护展向世界呼吁着保护环境,保护水资源。

能通过实践活动,在提高个人素质,加
强团队合作能力的同时,为保护水资源献出自己的一份力,为改善xx流域水质做一份努力,我是那样的自豪。

“我在实现我的社会价值,我在填充生命的记忆。

”是这次暑期社会实践在我的大脑里植入了这个理念,我在成长。

暑期社会实践的坚艰辛的,6:30集合,乘两个多小时的车去取水点取水,在烈日下做问卷,回学校后则马上起实验室开始实验,满满的一天行程,很累。

但成功的花需要汗水的浇灌。

走在37度高温的街道上,当衣服被汗水浸湿时,当干燥的嘴唇还得不停地向行人介绍保护水资源的重要性,却没有时间喝背包
里的水时,当汗水滴进双眼而一并带出泪花时,多么想退却,多么想放弃。


我必须坚持,因为这是我的责任。

所有的累在得到的成果中消除。

十天的暑期社会实践中遇到了很多困难,怎么办?闯过去,因为年轻的我
们不服输。

记得有一个人曾说过:“没有人可以打败你,除了你自己。

”问卷
调查并不是想象的那样容易,一次又一次被拒绝,深吸一口气,抬头,微笑,
我们继续。

实验不再是实验课堂上验证性的实验,而是我们自己去摸索,去发
现的探究性实验。

刚开始时的一些疏忽造成了整个实验的失败,我们镇定的寻
找原因,没事,重新来。

为了使测得的数据更加准确,对水样需进行十几次甚
至二十几次的反复测量,没关系,我们继续。

没有人能帮我们,除了我们自己,社会实践让我们学会独立,学会去承担。

我们用自己的力量去克服困难。

当然,这离不开团队的合作。

有人曾问:“一个人能干什么,而一个团队
又能干什么?”我明白,每一个队友都明白,我们是一个团队,我们有着共同
的目标,我们可以相互依靠,相互鼓励,我们可以创造奇迹。

当为取水在堆满
乱石的陡峭江堤上行走,我们十指相扣时;当问卷一次又一次被拒绝之后,队
友们相互鼓励时;当披着星光,拖着疲倦走在回寝室的路上,却大声说笑时……我切切实实的感受到团队赋予我们每个人的动力。

暑期社会实践的这十天里,与队友们一起努力地十天里,挥洒着汗水,挥
洒着激情,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意帮忙做调查问卷的那
一刻,在测定准确实验数据的那一刻得到了回报。

在这十天里,我也收获了许
多许多。

我学会了去包容,去理解,学会了相互帮助,相互关心,学会了去承担,去努力,也学会了坚持。

但同时我们也认识到,自己的力量是渺小的,我
们仍需不断努力,不断提高自己,这样才能更好的服务社会,创造自己的价值。

我会继续努力。

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当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。

但它还是温情脉脉,一早一晚,总会搅起微凉,让一丝丝风儿,轻轻吹拂,漫过肌肤,沁入骨髓,透进心灵,将凉之感觉和寓趣,成为相伴你欣慰舒朗。

在艳阳的秋高气爽,正以闲情逸致放飞畅想,思绪飘零,以平生芳华,一颦一笑,走出蜗居,到大自然里,旅游行走,穿街过巷,沟过河,感受秋的五彩缤纷,树木,植被,丛林,蒿草,河流,山川,田园,……一切只要人能寻觅处所,均可潇洒而去,而非徒走过场。

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