【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 第二篇 专题通关攻略 专题六 小说阅读的五个考向课件
【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 阅读鉴赏满分练 五 新闻阅读+传记阅读
阅读鉴赏满分练五新闻阅读+传记阅读（45分钟·50分）一、（2015·赣州二模）阅读下面的文字，完成1～4题。
（25分）材料一据“解放网”报道，上海学生熟悉的华东师大版《一课一练》要在英国出分册了。
《一课一练》推出英国版的起因，则是上海学生在全球PISA中取得的好成绩，让英国教育界决意“取经”。
今年1月，华东师大出版社与英国著名的哈珀柯林斯出版社签订协议，将推出《一课一练》数学分册的英国版，名字定为“上海数学一课一练”。
“把‘上海数学’放进书名里，就是因为英国方面非常重视上海在基础教育，尤其是数学方面的教育经验。
”华东师大出版社社长王焰表示。
华东师大出版社教辅分社社长倪明透露，《上海数学一课一练》将以原书中的题目为基础，进行适当改变，但不会降低难度。
根据当地教育的需要，由既熟悉国内教材，又对英国教育有深入了解的专家团队，负责翻译与改编。
1993年，华东师范大学出版社推出《一课一练》，并在1999年将品牌做大，覆盖一至十二年级全部学科。
《一课一练》曾三次获得“上海市著名商标”的称号。
目前，上海学生平均人手一册《一课一练》。
《一课一练》系列共有七十多个品种，拥有由一线教师和教研员组成的百余人编者团队。
（节选自“东方网”，2015年2月28日）材料二上海学生熟悉的华东师大版《一课一练》要在英国出分册了。
《一课一练》推出英国版的起因，是上海学生在全球PISA中取得的好成绩，让英国教育界决意“取经”。
去年2月下旬，英国教育和儿童事务部副部长莉兹·特鲁斯女士率领英国教育代表团专程来沪“取经”，探访中小学，了解上海基础教育均衡发展，尤其是学生数学成绩出众的原因。
上海市基础教育国际课程比较研究所所长、原上海中学校长唐盛昌，与英国教育代表团就“PISA2012上海领先与上海中学数学有潜质学生培育”这一话题进行了交流。
（节选自《新闻晨报》，2015年3月3日）材料三2月底，华东师大版《一课一练》要在英国出分册的消息一出，立即引起社会关注。
【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 专题五 实用类文本阅读重点研析的两种体裁 新闻阅读高效演练
新闻阅读（2015·哈师大附中三模）阅读下面的文章，完成1～4题。
（25分）材料一：随着经济全球化程度加深，人才跨国流动的趋势已不可逆转，“移民红利”在科技和经济领域的表现也越来越突出，各个国家都更加重视移民人才，改革移民制度已经成为国际人才竞争的重要方式。
就中国移民情况来看，中国国际移民分布于世界各地，美国、加拿大、澳大利亚、欧洲发达国家、日本成为近年来我国海外移民集中的重要目的地。
（一）全球移民总体特点联合国国际移民相关统计数据显示：2013年全球有2.32亿人口移民海外，而在1990年、2000年和2010年该数据分别是1.55亿、1.78亿、2.14亿。
在2.32亿移民人口中，74%为20岁至64岁工作年龄段的移民。
居住在发达国家的移民总数为1.36亿，占总数的58.6%。
在遭受经济重创的希腊、爱尔兰、西班牙等欧洲国家，出现了大规模移民迁出，2010—2012年移民迁出量分别为60 372人、94 586人、222 928人。
而经济状况较好的国家如德国、英国，则吸引了更多的外来移民，移民迁入数量分别为744 150人、643 808人。
20世纪90年代，移民对新加坡GDP增长的贡献率一度超过40%。
在美国，移民已成为科技创新的重要力量，其获得的创新专利量占据了总量的1/3。
在美国的7大顶级癌症研究中心中，42%的研究人员出生于外国。
在教育领域，2011年，美国大学电子工程专业全日制在校研究生中，国际学生占71%；2011年，美国计算机科学专业的国际学生占65%。
在美国科学与工程领域拥有博士学位的就业者中，外国人比例从1993年的23%增至2010年的42%。
（二）中国国际移民现状世界各地华侨华人总数约为6 000万人，中国国际移民群体成为世界上最大的海外移民群体。
中国移民主要目的地为美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本和新加坡等国。
2013年，获得美国、加拿大、澳大利亚永久居留权的中国人分别为71 798人、34 000人、27 334人。
【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 专题能力提升练 十五 古代诗歌阅读.doc
专题能力提升练十五古代诗歌阅读分值：41分建议用时：45分钟1.（2015·湖南卷）阅读下面的古诗，完成题目。
（8分）君不见魏武草创争天禄，群雄睚眦相驰逐。
昼携壮士破坚阵，夜接词人赋华屋。
都邑缭绕西山阳，桑榆汗漫漳河曲。
城郭为虚①人代改，但有西园明月在。
邺傍高冢多贵臣，娥眉睩共灰尘。
试上铜台歌舞处，唯有秋风愁杀人。
（张说《邺都引》，选自《全唐诗》）江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
（选自普通高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》）【注】①虚：废墟。
（1）第二段诗句节选自唐代诗人张若虚的《________》。
（2分）【解析】本题考查文学常识的识记能力，注意不要写错别字。
答案：春江花月夜【知识拓展】《春江花月夜》是乐府《清商曲·吴声歌》旧题。
张若虚首次将这一旧题改造成长篇七言歌行。
创作此诗，虽说也是沿袭了前人写旧题乐府诗往往敷衍题目的常例，但其内容有所开拓，篇制大为扩展，格调与境界更是远在同题诸作之上。
（2）请赏析两诗中画横线诗句所抒发的人生感悟的差异。
（6分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”“评价文章的思想内容和作者的观点态度”的能力。
“城郭为虚人代改，但有西园明月在”二句，是通过曹魏时代的城郭建筑今已凋敝颓败揭示邺都环境的今昔变迁。
【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 专题能力提升练 九 一般论述类文 章阅读
专题能力提升练九一般论述类文章阅读分值：18分建议用时：30分钟一、（2015·哈尔滨模拟）阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分）人类要求装饰的动机，人类学家认为是最原始的。
人类学家以这样的事实告诉我们：在大多数原始民族中，有不穿衣服的民族，而没有不装饰的民族。
我们人类在年幼的时候，喜欢在颈项上围着草珠，或野花环之类的东西，在帽子上插一片羽毛，在身上涂些泥土或色彩。
人猿在行走的时候，带着一根绳子，一块破布，一片草皮，或一条枝杈。
他们使用此种“挂布披荆”的办法，以增加自身的快乐。
无疑的，他们这种举动，与人类具有同一目的——是对于装饰发生兴趣的表示。
人类喜爱装饰的倾向，不但在增加自身的快感，还在扮演一个角色，如同做一种游戏般，激动一些群众，博得同情。
这种美化自己，以引起别人的赞慕的行为，为装饰的主要目的。
但是除了满足自己快乐之外，还含有供人欣赏，以激起人与人之间感情交流的作用。
这种原始民族和年幼儿童，无意为了名誉金钱，而获得的愉快之情，是最初的艺术表现。
这个装饰的动机，渐渐普遍为一种社会现象的时候，就产生艺术运动。
这种艺术运动，有静的和动的两类，腓赫纳说：“前一类的艺术，是经过静态去求快感的，另一类的艺术是经过动态或转变的形式去求快感的。
所以在前者，是借着静物的变形或结合，来完成艺术家的目的，而后者，是用身体的运动和时间的变迁，来完成艺术家的目的。
”我们现在就是从静的艺术——造型艺术中的装饰艺术，来做一番研讨。
人既直立了，两手就可以用来抓东西撕东西，同时也就感觉到了东西的质的坚柔，形的大小的区别，并且可以用手将东西堆、砌、聚、散。
久而久之，就有人在坚柔、大小、堆砌、聚散之间，加以变形或结合。
另外一方面，人的两手养成了拥抱、推拒、攀援、攻击的能力，这些举动一有节奏，就能唤起运动的快感。
我们现在要研究的是前一种，用手在东西的坚柔、大小、堆砌、聚散之间，加以变形或结合的艺术。
我们晓得，虎和鹰，也能用爪抓东西撕东西，猿和熊，也能用足拥抱、推拒、攀援、攻击，但是它们的动作，仅止于此。
【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 专题能力提升练 六 语言表达
专题能力提升练六语言表达分值：59分建议用时：90分钟1.（2015·漳州一模）读下面的材料，完成后面题目。
（5分）2月2日，一份自称客观公正的《中国大学录取分数排行榜（2014年版）》在网络上流传开来，引发社会广泛关注。
这份榜单数据是基于中国各高校2005～2013年间在各省本科第一批录取分数数据制作完成。
该榜单负责人、华东师范大学社会调查中心主任说，这份排行榜的出炉，正是为了向社会反馈一下，关于“录取行情”的客观参考，并不反映学校综合实力的强弱。
他还特别申明，“我们的榜单不收钱，只是想做一个客观的反映”。
根据录取分数对高校进行排行，你对此有什么看法？请简要阐述。
（要求：表达简明连贯，言之成理。
150字左右）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：示例一：根据录取分数进行高校排行并不合理。
首先，这样的排名客观却不科学，迎合的是当前以高考分数作为学校重要录取依据的功利价值导向；其次，以录取分数高低来论生源质量优劣，这与建立多元评价体系的高考改革诉求相反；最后，排行榜制作机构应对大学的办学进行符合教育规律的评价，而不是一味迎合功利的诉求，拿一些功利的概念进行炒作。
示例二：根据录取分数进行高校排行有其合理性。
首先，该排行榜一定程度上反映了高校的录取情况，有助于考生进行综合考量，考虑志愿填报；其次，这样的排名对学校招生有一定影响，高校为了吸引优秀学生，自然要严抓学风，多方展示自身实力，所以，对高校有一定促进作用。
(通用版)2016高考语文二轮复习 第二篇 专题通关攻略 专汇总
压缩语段、仿用句式题-冷考点也要重视1.根据下面的新闻材料，拟一条一句话新闻。
不超过20字。
（4分）据《新京报》9月7日报道9月6日晚，日本名古屋市综合体育馆，2015年第12届女排世界杯最后一场比赛中，随着朱婷最后的重扣落在界内，中国女排3比1击败日本女排，以10胜1负的总成绩，11年后再一次在世界杯的舞台上称霸，并且拿到了2016年里约奥运会的入场券。
这也是2004年奥运会夺得金牌后，中国女排获得的第一个世界冠军。
由此可见，郎平真正把老女排那种顽强的拼搏精神传承给了眼下的中国女排。
20世纪80年代，以郎平等为代表的女排队员，凭着她们的拼劲和勇猛顽强不怕苦的斗志，曾经为中国体育赢得了“五连冠”的殊荣。
而且，中国的各项体育事业在中国女排精神激励下，中国体育健儿为祖国赢得了诸多荣誉。
于是，那个时候全国各行各业掀起了向中国女排学习、为国争光的热潮。
这些记忆，至今令人感慨。
值得欣慰的是，现在的这支中国女排在郎平的带领下，重新登上世界冠军的领奖台，值得全国人民为她们所取得的巨大进步而喝彩。
答：答案：老女排精神助中国女排11年后重返世界之巅。
（4分）2.（2015·济宁一模）阅读下面的材料，概括“众筹”的特点，不超过20字。
（4分）众筹是指一种向群众募资，以支持发起的个人或组织的行为，香港译作“群众集资”，台湾译作“群众募资”。
由发起人、跟投人、平台构成。
任何人无论身份、地位、职业、年龄、性别，只要有想法、有创造能力都可以发起项目。
但是发起人必须先将自己的创意（设计图、成品、策划等）达到可展示的程度，才能通过平台的审核，而不单单是一个概念或者一个点子，要有可操作性。
现代众筹一般通过互联网方式发布筹款项目并募集资金，相对于传统的融资方式更为开放。
群众募资被用来支持各种活动，包括灾后重建、竞选活动、创业募资、艺术创作、软件开发、设计发明、科学研究等。
答：【解析】压缩语段主要考查学生筛选信息的能力和概括能力。
【教学资源网·世纪金榜】2016版高中全程复习方略2.1.2.2信息的筛选,内容要点的归纳(语文)
三抓表达手法
论述类文章作为一类议论文,往往采用一些论证方法,常见的有举
例论证、比喻论证、对比论证等,答题时,也需抓住所用方法,追根溯
源,归纳出内容要点。比如文本第三段,就举了美国的教授学者的论述,
证明高等教育的转变取决于社会的需求与变化。
【即时巩固】
二、阅读下面的文字,完成后面的问题。
物质文化遗产是看得见、摸得着的,是静态的,是实体,比如文物
2.立足原文,筛信息
明确了筛选的标准,就要放眼文本,锁定答题区域,筛选出与题干
有关的主要信息。可采用以下两种方法:
(1)投石探波法。
将题干或选项表明目标的关键词句作为“石子”投到文章这个 “水面”上,以“石子”为圆心,由近及远,层层查找。一是找准信息 区——在上文、在下文、在上下文,在一句、在一层、在一段、在若 干段落、在全文。二是找全信息点——同一个角度的信息有一点或 若干点。
所承载的核心信息是一致的,答题时就要把此类信息加以合并。
2.转化。有些信息与题干相关,但是说法并不明显,或者有着丰富 的潜台词,在组织答案时就要注意转化,使之更加切题。 3.整合。解说同一观点的材料,可能散落到文章的各个部分,在筛 选信息时就要用到整合的思想,把相对分散的材料整合成答案要点。
【即时巩固】 一、阅读下面的文字,完成后面的问题。 科学的发展以及一般的创造性精神活动的发展还需要另一种自由,
紧密结合,既博览群书,又勇于实践,既潜心书本,又深入生活,并用阅
读拓展阅历,以阅历深化阅读,才能做到读书和阅历相长、理论与实践 结合,并在二者的相辅相成中更好地学习和工作。 (摘编自《学习时报》2013年10月28日)
请根据文章内容,简述阅历与读书的关系。(3分)
【解题导读】审题干:根据文章内容
【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 专题能力提升练 十二古代诗歌阅读
专题能力提升练十二古代诗歌阅读分值：33分建议用时：45分钟1.（2015·哈尔滨一模）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
（11分）次韵①王定国扬州见寄黄庭坚清洛思君昼夜流，北归何日片帆收？未生白发犹堪酒，垂上青云却佐州！飞雪堆盘脍鱼腹，明珠论斗煮鸡头②。
平生行乐亦不恶，岂有竹西歌吹愁？【注】①次韵：按照原诗的韵和用韵的次序来和诗，也叫步韵。
②鸡头：芡实，俗称鸡头米。
（1）这首诗中多处运用比喻修辞，请找出并分析其表达效果。
（6分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查鉴赏诗歌修辞手法的能力。
解答本题需要掌握比喻修辞的特点及作用，以便运用时能准确判断。
“清洛思君昼夜流”，将“思君”之情喻为“昼夜流”的“清洛”既有喻义又是写实。
颈联中鱼腹细切成脍，堆放盘中像飞来的白雪；煮熟的鸡头米，像千万颗晶莹的珍珠。
这是倒装句，借两个生动的比喻，特意把“飞雪”“明珠”放在句首，以引起人们对美好事物的充分联想。
解答本题可结合诗的意境去分析。
参考答案：①首联“清洛思君昼夜流”，诗人将对友人的思念比作昼夜流淌的清清洛水，既可见情意之清纯又可见思念之绵长。
②颈联“飞雪堆盘脍鱼腹，明珠论斗煮鸡头”，诗人想象友人在扬州的生活。
鱼腹细切成脍，堆放盘中像飞来的白雪；煮熟的鸡头米，像千万颗晶莹的珍珠。
诗人借此表达对友人的宽慰之意，真可谓情真意切，想象新奇。