人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷 (I)卷
云南省曲靖市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题(解析版)
8.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是
A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧
B.工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分
C.室内起火，应该迅速打开所有门窗通风
D.水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
D、维生素C的相对分子质量176中，碳元素占的分数为72，氢元素占的分数为8，氧元素占的分数为96，所以氧元素的质量分数最大，不符合题意。故选C。
10.下列化学方程式书写正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、 ，没有标注气体符号，不符合题意；
B、 ，没有配平，不符合题意；
C、 ，生成物为四氧化三铁，不符合题意；
分析判断符合生态理念、和谐理念的做法是。
【详解】①分类回收生活垃圾，垃圾资源化，减少环境污染，美化环境，说法正确，符合题意；
②提倡乘坐公共交通，骑自行车或步行的方式出行，节约能源，减少环境污染，说法正确，符合题意；
③加大空气质量检测，及时了解空气质量状况，改善空气质量，说法正确，符合题意；
④进一步做好城市的绿化工程，说法正确，符合题意。故选D。
【答案】C
【解析】
【分析】
根据维生素C的化学式C6H8O6，进行有关化学式的计算，选择正确的。
【详解】A、一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成，不符合题意；
B、维生素C中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为3:4:3，那么质量比不可能为3:4:3，不符合题意；
C、维生素C的相对分子质量为 ，符合题意；
九年级化学上学期期末考试试题
九年级化学上学期期末考试试题不知道怎么开始学习的话就要多做题先，今天小编就给大家来分享一下九年级化学，希就给大家来参考哦九年级化学上学期期末试题可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 N:14 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ag:108 Ba:137 第Ⅰ卷(单项选择题共50分)一、单项选择题(本大题包括15个小题，1-10题每小题3分，11-15题每小题4分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求)1.生活中处处存在变化。
下列过程中，没有发生化学变化的是A.冰雪融化B.葡萄酿酒C.石灰改良酸性土壤D.盐酸除去铁锈2.泉城济南，有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美誉。
保护碧水蓝天，是我们每个市民的责任。
下列做法中，不利于环境保护的是A.合理控制化肥和农药的使用B.春节期间尽量少燃放烟花爆竹C.生活垃圾分类处理，禁止随意焚烧D.随意丢弃快递包装等垃圾3.化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。
下列实验操作中，符合操作规范的是A.点燃酒精灯B.稀释浓硫酸C.读液体体积D.液体的取用4. 下列有关安全问题的说法中，有科学性错误的是A.久未开启的地窖CO2含量高，若冒然进入，易发生窒息B.在化粪池等有沼气的井盖口燃放鞭炮，易引起爆炸C.室内煤气泄露时，若立即打开排气扇通风，易引起爆炸D.用煤炉取暖时，可在屋里洒些石灰水，以防煤气中毒5.摩托罗拉研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电。
其电池反应原理为：2X+3O2+4NaOH=2Na2CO3+6H2O，则甲醇(X)的化学式为A.CH4B.C2H8C.CH4OD.C2H8O26.下列结构示意图表示的微粒中，最易失去电子的是7.下列化学符号中，数字“2”表示的意义不恰当的是A.2H:二个氢元素B.H2O:—个水分子中含有两个氢原子C.Mg2+ :—个镁离子带两个单位的正电荷D. 氧化铜中铜元素的化合价为正二价8.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下推理中正确的是A.氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B.单质都是由同种元素组成的，由同种元素组成的物质不一定是单质C.碱溶液的pH>7，则pH>7的溶液一定是碱的溶液D.酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应9.下列现象或事实，用分子、离子等相关知识加以解释，其中错误的是现象或事实解释A 物体热胀冷缩分子体积随温度改变而改变B 山村梅开处处香分子总在不断地运动C O2可供人呼吸，H2可以做燃料构成物质的分子不同，则性质不同，用途不同D 酸都有相似的化学性质酸溶液中都含有大量的H+10.对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下：(1)取大小相等的三种金属片，分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，甲、乙表面出现红色物质，丙没有明显现象。
人教版2019-2020学年初三化学上册期中考试试卷(含答案)
2019-2020学年人教版九年级化学第一学期期中测试卷一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为3411．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是；（3）可用作于食品防腐剂的是；（4）可用于动植物呼吸的是．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质（2）写出A物质的化学性质．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由构成的，如：铁、汞等；有的物质是由构成的，如：氯化钠等．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：，例：．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称；（2）在加入药品之前应对实验装置进行（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．实验室制取氢气的发生装置是收集装置是（填字母序号）23．某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置，测定空气中氧气含量．实验装置如图，请回答下列问题：（1）该实验中红磷稍过量，目的是；（2）冷却后打开止水夹后观察到的现象是．（3）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：（说出一点）．（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁；根据提供的资料回答下列的问题，请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗？（填“能”或“不能”）并说出原因是．九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、房屋倒塌过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、树枝折断过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯【考点】氧气的检验和验满；测量容器﹣量筒；加热器皿﹣酒精灯；液体药品的取用．【分析】A、根据氧气验满的正确方法分析；B、倾倒液体时，注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平；D、点燃酒精灯要用火柴．【解答】解：A、氧气验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入内部，故A错误；B、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故B正确；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平，故C错误；D、点燃酒精灯要用火柴，故D正确．故选BD．3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气．【解答】解：A、氮气大约占78%，空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气；故选项正确；B、氧气大约占21%，化学性质比较活泼，故选项错误；C、二氧化碳大约占0.03%，含量比较少，故选项错误；D、稀有气体大约占0.94%，化学性质稳定且不活泼，故选项错误；故选A4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车【考点】防治空气污染的措施．【分析】根据PM2.5的含义，分析能减少固体颗粒排放的措施的选择项．【解答】解：A、大量植树造林，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染．故A不符合题意；B、直接燃烧煤炭，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，所以该做法不应提倡．故B符合题意；C、充分利用太阳能，能减少微小颗粒物越多，不会增加PM2.5污染．故C不符合题意；D、多骑自行车，少开汽车，能减少微小颗粒物，不会增加PM2.5污染．故D不符合题意．故选B．5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质【考点】分子和原子的区别和联系．【分析】A、分子和原子不能笼统的比较大小；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子；D、根据构成物质的基本微粒考虑．【解答】解：A、分子和原子不能笼统的比较大小，具体到某一分子，该分子中的分子比构成该分子的原子大，否则不能比较分子和原子的大小．故A错；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质，故B错；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，故C正确；D、构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子，故D错．故选C．6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中红热，故选项说法错误．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中是淡蓝色火焰，故选项说法错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．故选：D．7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】根据缓慢氧化的定义可知缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢，甚至不易被察觉，其特点为放出热量但不发光来分析解答．【解答】解：A、呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧气发生氧化反应的过程，则包含缓慢氧化，故A错误；B、酿酒是粮食与氧气、水等发生缓慢氧化反应制成的，则包含缓慢氧化，故B错误C、酒精燃烧有明显的发光、发热现象，是剧烈的氧化反应，则不包含缓慢氧化，故C正确；D、农家肥腐熟是农家肥与氧气发生缓慢氧化的结果，则包含缓慢氧化，故D错误；故选C8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A、质子数=核外电子数=11，故选项错误．B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．C、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．D、质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子，故选项正确．故答案为：D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔．发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔．【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，所以湿衣服晾在太阳底下干的快，此说法正确；B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确；C、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子间的间隔增大，而分子本身的大小不变，此说法错误；D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小，此说法正确．故选：C．10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为34【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据元素周期表中的一格可以获取的信息有：元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，据此解答即可．【解答】解：A、硒元素是石字旁，属于固态非金属元素，不是金属元素，故A错误；B、硒元素的相对原子质量是78.96，单位不是g，故B错误；C、硒原子的原子序数是34，其质子数是34，故C错误；D、由图示可知，硒原子的原子序数是34，故D正确；故选D．11．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】多个分子或者原子或者离子是在分子或者原子或者离子前面加上数字．离子书写中一定要结合化合价判断带电量．元素的化合价的标注应该在元素的正上方，正负号在前，数字在后，1不可以省略．【解答】解：A、2H表示2个氢原子，而不是2个氢元素，元素只有种类，没有个数．错误；B、2N表示2个氮原子．正确；C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子，3个氧原子应该是3O．错误；D、两个镁离子应该是2Mg 2+，离子的带电量应该是数字在前，符号在后．错误．故选：B．12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳【考点】分解反应及其应用．【分析】根据已有的知识进行分析解答，分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应，据此解答．【解答】解：A、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，故A错误；B、该反应是一种物质生成三种物质的分解反应，故B正确；C、该反应的生成物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故C错误；D、该反应的反应物、生成物都是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故D错误；故选B．13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率【考点】催化剂的特点与催化作用．【分析】A、有的反应不需要催化剂；B、催化剂不能改变生成物的质量；C、根据催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变；D、催化剂一定能改变反应速率．【解答】解：A、有的反应不需要催化剂，例如高锰酸钾制取氧气，不需要催化剂，故A错；B、催化剂不能改变生成物的质量，故B错；C、催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变，故C错；D、催化剂一定能改变反应速率，不能改变生成物的量，故D正确．故选D．14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、氦气是由一种物质组成的，属于纯净物，二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物；B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；C、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物，红磷是由一种物质组成的，属于纯净物；D、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物，加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物．故选：D．二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是③；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是④；（3）可用作于食品防腐剂的是②；（4）可用于动植物呼吸的是①．【考点】常见气体的用途；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．【分析】性质决定用途，根据常见气体的物理化学性质以及用途分析即可．【解答】解：（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．（2）有毒气体且造成空气污染的气体是二氧化氮；（3）氮气化学性质不活泼，无毒，可用作于食品防腐剂；（4）氧气能够供给呼吸，可用于动植物呼吸；故填：③；④；②；①．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】本题考查了空气的组成，空气是混合物，有多种物质组成，除氧气和氮气外，还有二氧化碳、稀有气体、水蒸气等．【解答】解：空气的主要成分及其体积分数空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21%78%0.94%0.03%0.03%特点相对固定可变成分不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质故答案为：空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质密度比煤油大、银白色、硬度小（2）写出A物质的化学性质可能与空气中的气体反应．【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等．物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．【解答】解：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小都不需要通过化学变化表现出来，属于A物质的物理性质；（2）可能与空气中的气体反应需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故答案为：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小；（2）可能与空气中的气体反应．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．【考点】氧气的化学性质．【分析】根据木炭、铁丝、硫在氧气中燃烧的现象、发生的反应及注意事项分析回答．【解答】解：（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气；（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈；故答案为：防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；吸收二氧化硫气体，防止污染空气；可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由原子构成的，如：铁、汞等；有的物质是由离子构成的，如：氯化钠等．【考点】物质的构成和含量分析．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答即可．【解答】解：构成物质的基本粒子有分子、原子和离子．有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等，水是由水分子构成的二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；有的物质是由原子构成的，如铁、汞属于金属单质，分别是由铁原子、汞原子直接构成的；有的物质是由离子构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．故答案为：分子；原子；离子．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．【考点】化学实验方案设计与评价；分子的定义与分子的特性．【分析】根据酚酞溶液遇到浓氨水会变红、分子是不断运动的性质分析解答．【解答】解：因为浓氨水在小试管中它具有挥发性，氨水分子就会运动到烧杯B溶液里面，酚酞溶液遇到碱性的氨水就会变红．故答案：（1）溶液变成红色；（2）由于浓氨水挥发，氨分子从小试管中运动到烧杯B中，溶于水后使酚酞变成红色．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：是氧化反应，不是化合反应，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：既是化合反应，又是氧化反应，例：碳+氧气二氧化碳（合理即可）．【考点】化合反应及其应用；氧化反应．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此结合它们的关系，进行分析解答．【解答】解：A部分：是化合反应，不是氧化反应；蜡烛+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不属于化合反应；是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，则B部分是氧化反应但不是化合反应；C部分既是化合反应，又是氧化反应，如碳+氧气二氧化碳，符合要求（合理即可）．故答案为：是氧化反应，不是化合反应；既是化合反应，又是氧化反应；碳+氧气二氧化碳（合理即可）．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称试管；（2）在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是AD（或AE）（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是试管口未放棉花（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反。
专项05 化学式和化合价-2019-2020学年九年级化学期末复习专项训练(人教版上学期)
专项05 化学式和化合价一、选择题1．（2019·鄂州中考）下列化学符号能表示2个氢原子的是A ．2HB ．H 2C ．2H 2D ．2H +2．（2019·广东中考）下列化学用语表示正确的是A ．两个氢分子：2HB ．三个氮原子：3NC ．一个镁离子：Mg +2D ．氧化钠中氧元素的化合价：22Na O3．（2019·苏州中考）下列有关化学用语表示正确的是 A ．葡萄糖：C 6H 12O 6 B ．钠原子结构示意图C ．2个锌离子：2Zn +2D ．60个碳原子：C 604．（2019·云南中考）氮化铝（AlN ）是一种新型陶瓷材料，其中氮元素的化合价是A ．﹣3B ．+2C ．+4D ．+55．（2019·江西中考）含﹣1价氯元素的化合物叫做氯化物。
下列属于氯化物的是____________。
A ．KClB ．Cl 2C ．KClO 3D ．____________6．（2019·苏州中考）亚氯酸钠（NaClO 2）常用作纺织品的漂白剂。
亚氯酸钠中氯元素的化合价为A ．﹣1B ．+1C ．+2D ．+37．（2019·山西中考）钛被认为是21世纪的重要金属材料，四氯化钛（TiCl 4）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元素为﹣1价，则钛元素的化合价为A ．﹣4B ．+1C ．+2D ．+48．（2019·泰安中考）“天宫二号”太空舱利用NiFe 2O 4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。
已知Fe 元素的化合价为+3价，则Ni 元素的化合价为A ．+1B ．+2C ．+3D ．+49．（2019·台州中考）高氯酸钾（化学式为KClO 4）是烟花中常用的氧化剂，可增加烟花的亮度。
高氯酸钾中氯元素的化合价为A ．﹣7B ．﹣1C ．+5D ．+710．（2019·兰州中考）下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是A ．2CO ——表示2个一氧化碳分子B ．NO 2——表示二氧化氮中含有2个氧原子C ．Ca 2+——表示1个钙离子带2个单位的正电荷D ．2HgO ——表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价11．（2019·攀枝花中考）某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是 A ． B ．C ．D ．12．（2019·昆明市官渡区九年级上学期期末）《本草纲目》中记载的无机药物轻粉（其主要成分为Hg 2Cl 2）具有外用杀虫、攻毒，内服祛痰、消积的功效。
2019-2020学年人教版九年级上学期第一单元走进化学世界测试题(有答案)
第一单元走进化学世界测试题2第一卷选择题（40分）一、选择题（共20小题，每题2分，共40分）1、下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ C ）A. 天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B. 花香四溢C. 洗净的铁锅常出现锈渍D. 在晾干的成菜表面出现食盐晶体2、下列实验操作中，正确的是（ D ）A. 用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁B. 将量简放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中C. 用100mL的量筒量取10mL液体D. 向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口3、某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时，有同学提出我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（B ）A. 假设B.实验C.观察D.得出结论4、如图所示，打开雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（ B ）A. 氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气5、实验室里下列仪器属于玻璃仪器，可直接加热的是（ A ）A. 试管B.烧杯C.蒸发皿 D.锥形瓶•做实验时你是否留心观察过液体药6、走进化学实验室，你会看到摆放有序的各种实验仪器和化学试剂品应保存在下列哪种仪器中（ C ）7、下列对化学实验室剩余药品的处理方法中正确的是（B ）A.带回家中B.倒入指定的容器内C.倒入下水道D.倒回原试剂瓶9、化学实验是化学学习的重要方法。
小明在实验室里发现一瓶白色国体，他认为可能是食盐，下列他的做法正确的是（A. 尝一尝，如果有咸味就是食盐B. 用手指捻一捻是否有颗粒感C. 观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么D. 实验室药品都是有害的，不能碰10、下列属于物质物理性质的是（A ）A. 二氧化碳的密度比空气的大B. 铁在潮湿空气中易生锈C. 一氧化碳有剧毒D. 木炭能在空气中燃烧11、10.将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中，出现的现象是（A.甲中熄灭，乙中变旺B.甲中变旺，乙中熄灭C.甲、乙都变旺D.甲、乙都熄灭12、下列数据合理的是（D ）A. 用托盘天平称取12.62g的食盐B. 用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水C. 普通温度计显示的室温读数为25.68CD. 用10mL量筒量取某溶液体积为8.2mL 13、空气与呼出气体中，所含气体的比较，正确的是（①氧气：空气＞呼出气体②二氧化碳：空气v呼出气体8、如图所示的实验操作中，正确的是（ C )A.①②B.②③C.①③D.①②③可能是食盐”。
2019-2020学年福建省泉州市九年级(上)期末化学试卷
2019-2020学年福建省泉州市九年级（上）期末化学试卷一、选择题本卷共10题，每题3分，共30分．每题只有一个选项符合题意．请将各题的选项（A、B、C、D）涂在答题卡上．1．（3分）人体缺乏碘元素可能引起的病症是（）A．甲状腺肿大B．侏儒症C．佝偻病D．贫血2．（3分）下列实验操作错误的是（）A．量取液体B．滴加液体C．蒸发结晶D．铁丝在氧气中燃烧3．（3分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．干冰用于人工降雨B．铜丝用于制导线C．氧气用于急救病人D．酒精用于溶解碘4．（3分）某同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭的白烟，火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃，此白烟的主要成分是（）A．水蒸气B．二氧化碳C．炭粒D．石蜡的固体小颗粒5．（3分）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）A．油锅着火应立即向锅里泼水B．面粉厂、加油站都应严禁烟火C．用水灭火是为了降低可燃物的着火点D．吹灭燃着蜡烛的灭火原理主要是隔绝氧气6．（3分）下列化学用语书写正确的是（）A．2个二氧化氮分子：2NO2B．氯化亚铁：FeCl3C．铜离子：Cu+2D．氧化镁：MgO27．（3分）下列对金刚石和石墨的认识错误的是（）A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B．金刚石和石墨的燃烧产物一定是二氧化碳C．石墨在一定条件下转化成金刚石是化学变化D．金刚石和石墨物理性质有差异的原因是碳原子排列方式不同8．（3分）如图是某化学变化的微观示意图，下列有关说法正确的是（）A．甲物质的化学式为CHB．反应前后分子、原子个数不变C．反应前后各元素的质量都没有改变D．该反应的基本反应类型为置换反应9．（3分）下列实验设计不能达到相应目的的是（）目的实验设计A区别硬水与软水取样，加入肥皂水，搅拌B除去空气中的氧气将空气通过足量的灼热铜网C检验一块银白色金属片是铝还是锡将打磨过的大小、形状相同的金属片跟铁片分别放到等体积、等浓度的稀盐酸中D配制溶质质量分数10%的氯化钠溶液将溶质质量分数分别为8%和2%的氯化钠溶液混合A．A B．B C．C D．D10．（3分）用如图装置（夹持装置已略去）和药品进行模拟炼铁实验，测得甲中硬质玻璃管（含药品）在反应前和完全反应后的质量分别为M1和M2．下列有关分析错误的是（）A．装置乙中澄清石灰水会变浑浊B．装置乙能起到收集适量尾气CO的作用C．停止加热需继续通CO直至冷却D．制得铁的质量为（M1﹣M2）二、非选择题本卷共8题，共70分11．（7分）我国“页岩气”总储量居世界第一。
专项10 化学计算-2019-2020学年九年级化学期末复习专项训练(人教版上学期)
专项10 化学计算一、选择题1．（2019·开封市中考一模）将一定量的镁粉、铝粉、锌粉的混合物与足量的稀硫酸完全反应生成0.4 g氢气，则金属混合物的质量不可能是A．4.8 g B．5.4 g C．9.2 g D．13.0 g2．（2019·成都外国语学校九年级中考一诊）在某铁的样品中，可能含有Zn、Mg、Al、Cu等金属杂质中的2种，取5.6 g样品跟足量稀硫酸反应，得到0.20 g H2，则此铁的样品中不可能含有的金属杂质是A．Cu和Mg B．Zn和Al C．Mg和Al D．Al和Cu3．（2019·盐城中考）工业上，高温煅烧石灰石可制取生石灰（CaCO3CaO+CO2↑）。
现有100 g CaCO3样品，高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为67 g。
下列推断不符合客观事实的是A．生成CO2的质量是33 gB．生成物中CaO的质量是42 gC．剩余固体中钙元素的质量分数大于40%D．剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1∶44．（2019·达州中考）现有Fe2O3和CuO的混合物W g，在高温条件下用足量的CO还原，得到金属混合物2.4 g，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水全部吸收后，产生白色沉淀5.0 g，则W的数值为A．7.4 B．4.6 C．3.2 D．3.85．（2019·常州中考）为了回收硫酸铜废液中的铜，称取m kg铁粉与一定体积的硫酸铜废液混合，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到的固体能被磁铁吸引；再将该固体与足量的稀硫酸混合，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到不能被磁铁吸引的固体m kg。
则整个过程中参加反应的CuSO4与H2SO4的质量之比为A．80∶7 B．80∶49 C．10∶7 D．8∶76．（2019·孝感中考）现有一包由6.5 g锌、5.6 g铁、6.4 g铜混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后过滤，洗涤，烘干，测得滤渣中含有三种物质。
山西省太原市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
2020~2021 学年第一学期九年级期末考试化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Mn-55一、选择题（本大题共20 小题，每小题 2 分，共40 分。
每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入下表相应的空格内。
）1. 科学防疫，化学助力。
下列防疫工作中不属于化学研究范畴的是（）A.制备消毒水B.配制生理盐水C.生产防护服D.测定病毒序列2. 汽车加油站内不需要张贴的图标是（）A. B. C. D.3. “低碳”生活开启现代生活新方式，“低碳”中的“碳”是指（）A.碳元素B.碳单质C.二氧化碳D.含碳物质4. 用洗洁精去除餐具上的油污，其原理属于（）A.溶解B.乳化C.反应D.吸附5. 生活中的下列物质中，不属于溶液的是（）A.冰水B.汽水C.眼药水D.自来水6. 某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是（）A.加入氧化铜B.倾倒稀硫酸C.加热反应物D.洗涤试管7. 2020 年12 月12 日，郑太高铁正式开通，高性能复合石墨滑板保证了高铁取电的安全稳定，该滑板没有用到的石墨性质是（）A.润滑性B.还原性C.耐高温D.导电性8. 下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（ ）A. B. C. D.9. 下列物质中不能作制冷剂的是（ ） A.液氮B.干冰C.硝酸铵D.生石灰10. 化学反应前后有可能发生变化的是（ ） A.分子数目B.物质种类C.原子数目D.元素质量11. 中国天眼 FAST 是目前世界唯一的天眼，它用到的高性能碳化硅是一种新型材料。
右图是硅的粒子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A.该粒子属于阳离子B.该粒子的中子数是 14C.该粒子达到了相对稳定结构D.在化学反应中该粒子不容易得失电子12. 自然界中的下列过程与二氧化碳的循环无关的是（ ） A.酸雨的形成B.化石燃料的燃烧C.人和动植物的呼吸D.绿色植物的光合作用13. 黑火药是中国古代四大发明之一，其燃烧时发生的反应是 322S+2KNO +3C K S+3X +N ↑↑点燃，其中 X 的化学式是（ ） A.O 2B.COC.CO 2D.K 2CO 314. 酸奶中的乳酸（化学式 C 3H 6O 3）对人体有保健作用下列关于乳酸的说法正确的是（ ） A.乳酸中含有水B.乳酸中氧元素的质量分数最大C.乳酸中碳，氢，氧元素的质量比为 1:2:1D.乳酸由3 个碳原子、6 个氢原子和3 个氧原子构成15. 右图所示是某碳单质的结构，下列有关该碳单质的说法，正确的是（）A.该碳单质是C60B.研磨后可以做装饰品C.它是世界上最硬的物质D.它与石墨的区别是分子构成不同16. 我国南海有丰富的可燃冰资源，可燃冰主要含有甲烷水合物，下列有关说法正确的是（）A.甲烷的化学式是C2H4B.甲烷燃烧产生黄色火焰C.甲烷不会造成温室效应D.可燃冰的能量高、热值大17. 甲醇（CH3OH）制氢具有工艺简单、节能环保等优点，该反应的微观示意图如下，下列有关说法错误的是（）A.该反应属于分解反应B.反应中有一种单质C.反应的生成物均可燃D.反应中各物质的质量比为8:1:918. 下列实验不能达到相应目的的是（）A.验证二氧化碳与水反应B.自制简易灭火器C.探究燃烧条件D.验满氧气19. 2020 年11 月6 日，长征六号运载火箭在太原卫星发射中心成功发射，将13 颗卫星送入预定轨道，其采用的航空煤油来自煤，而普通航空煤油来自石油。
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人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷（I）卷
一、单选题 (共10题；共10分)
1. （1分）水资源缺乏、温室效应、酸雨、沙尘暴严重影响人类的生存。
下列做法错误的是（）
A . 开发新能源，实行低碳排放
B . 煤炭脱硫，减少二氧化硫的排放
C . 植树造林，减少土壤沙漠化
D . 污水要集中排放到大海和江河中
2. （1分）人类生存离不开空气，下列说法错误的是（）
A . 空气是一种宝贵的资源
B . 空气中体积分数最大的是氮气
C . PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
D . 大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.5
3. （1分）下列化学用语表示正确的是（）
A . 氯化亚铁可表示为FeCl3
B . 2Mg2+表示两个镁离子
C . NH4NO3中氮元素的化合价相同
D . 钠原子的结构示意图：
4. （1分）如图是向质量分数为10％的NaCl、NaOH和盐酸溶液逐渐加水的过程中，溶液的pH随加水量的增加而发生变化的曲线图。
则X、Y、Z分别是（）
A . NaCl、NaOH、盐酸
B . NaOH、NaCl、盐酸
C . NaOH、盐酸、NaCl
D . 盐酸、NaOH、NaCl
5. （1分）我国科学家成功研制出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的一氧化碳和水在120℃下反应，反应的微观模型如图所示。
下列说法错误的（）
A . 两种反应物均为氧化物
B . 金原子对水分子起吸附催化作用
C . 催化剂质量在反应前后没有变化
D . 化学反应的实质就是原子重新组合
6. （1分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）
A . t2℃时，50g甲物质形成的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
B . 乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度
C . t2℃时，乙物质的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液
D . t2℃时，甲物质的溶解度为50g
7. （1分）下列有关说法错误的是（）
A . 可用加热的方法鉴别碳酸氢钠与碳酸氢铵
B . 向装有膨化食品的包装袋内充入氮气以延长保质期
C . 施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增加抗倒伏能力
D . 将100g10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使其溶质质量分数变成20%
8. （1分）下列各图中，“ ”和“ ”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是（）
A .
B .
C .
D .
9. （1分）向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入NaOH溶液，测得烧杯中溶液的pH变化如图所示，下列说
法正确的是（）
A . a点所示的溶液中含有的溶质是NaOH和NaCl
B . b点所示的溶液能使紫色石蕊溶液变红
C . c点表示NaOH和稀盐酸恰好完全反应
D . a、b、c所示的溶液中都含有Na+、Cl﹣
10. （1分）以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）
A . 氢氧化钠水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱。
B . 物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质．
C . 化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D . 中和反应生成盐和水，由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应
二、填空题 (共4题；共17分)
11. （4分）化学就在我们身边，化学与生产生活息息相关。
请回答下列问题：
（1）人类社会的生活和发展离不开常见金属和金属材料。
用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象。
①下列生活用品，主要利用金属具有良好导热性的是________
②下列事实不能用金属活动性顺序解释的________
A．真金不怕火炼B．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
C．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 D．铁的硬度比铜大
（2）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在点燃和加热的条件下能与许多物质发生化学反应。
试回答下列与氧气有关的问题：
图2是一些物质与氧气反应的实验，甲中物质燃烧时火焰的颜色是________。
丙实验的反应方程式________。
（3）图3是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图，其工艺原理是：向废气处理塔中投入CaCO3和鼓入空气在高温条件下，将SO2全部吸收。
废气处理塔中发生的反应可用一个总化学方程式表示，写出这个反应的化学方程式：________。
反应前后________元素化合价发生改变。
12. （5分）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
据图回答下列问题。
（1）P点表示的含义是________。
（2）将相同质量t2℃时的a、b、c饱和溶液的温度降低到t1℃时，析出晶体最多的是________。
（3）t2℃时，将40g a物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为________。
13. （3分）碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请回答以下问题：
（1）如图1物质的用途中，利用了石墨导电性的是________（填序号）；
图1 图2
（2）炭雕（如图2）是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，这里利用了活性炭的________性质。
（填“物理”或“化学”）
（3）二氧化碳可以转化为一氧化碳，请写出相应的化学方程式 ________
14. （5分）下图中，①是钠元素在元素周期表中的信息，A,B,C是三种粒子的结构示意图。
试回答下列问题：
（1）钠元素的相对原子质量为________。
（2）A,B,C中属于同种元素的粒子是________(写字母编号)。
（3）A和B两种粒子的________相同，所以它们有相似的化学性质；在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子。
（4）C所表示的粒子的符号为________。
三、推断题 (共1题；共4分)
15. （4分）房中蕴含着丰富的化学知识。
（1）烹饪中食醋常做调味剂。
食醋的主要成分是醋酸，它是一种有机酸。
下列有关食醋的说法，正确的是（填字母）
A . pH＞7
B . 能软化鱼骨和鸡蛋壳
C . 能与铜、铁等金属反应
D . 能使紫色石蕊试液变红
（2）为了鉴别自来水是硬水还是软水，我们可以选用家中的用品是________。
（3）天然气是主要的家用燃气，天然气的主要成分是________（填化学式）。
四、实验题 (共1题；共3分)
16. （3分）根据下图装置，回答下列有关问题：
（1）装置图中仪器a的名称为________。
（2）实验室制取CO2的化学方程式是________。
发生装置C比装置B的优点是________ 。
（3）若用装置G收集CO2气体，气体应从________管进去（填“b”或“c”)，原因是________。
五、科学探究题 (共1题；共5分)
17. （5分）某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2 ，还能将其转化为石膏等产品，实现“变废为宝”，主要物质转化关系如图”：
（1）设备4中经过________操作，将水和石膏固体进行分离。
（2）设备1的作用是通过喷淋水脱去烟气中的SO2 ，生成一种酸——亚硫酸（H2SO3），该反应的化学方程式为________。
（3）若将二氧化硫气体通入紫色石蕊溶液中，预测出现的现象可能是________。
六、计算题 (共1题；共2分)
18. （2分）现有31.6克，高锰酸钾加热一段时间后得到固体30.8克，请计算；
（1）生成氧气的质量为多少克________？
（2）参加反应的高锰酸钾质量为多少克________？
（3）剩余固体中锰元素的质量分数，计算结果精确到0.1%________。
参考答案一、单选题 (共10题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共4题；共17分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
三、推断题 (共1题；共4分) 15-1、
15-2、
15-3、
四、实验题 (共1题；共3分) 16-1、
16-2、
16-3、
五、科学探究题 (共1题；共5分)
17-1、
17-2、
17-3、
六、计算题 (共1题；共2分)
18-1、
18-2、
18-3、
第11 页共11 页。