《认识米》ppt
合集下载
《认识米》厘米、分米、米PPT课件
(2）教室的宽度大约有（ ）米
2、在（ ）里填上cm或m
杯子的高是12（ ）跳绳的长是3（ ）标杆的高是2（ ）
课堂小结：这节课你有什么收获？
“米”也是国际上统一使用的一个长度单位，可以用字母“m”表示。1米记作1m。
米尺和折尺的长度都是1米
拿一把尺，看看1米有多长。
我们周围的东西哪些东西的长度大约是1米？
看一看米尺上有多少个1厘米
米尺上有100个1厘米的小格
1米=100厘米或1m=100cm
测量黑板的长度。
(1）1米大约等于（ ）支铅笔的长度
认识米
- .
1.知道1米=100厘米，能用米为单位测量物体的长度。2.在利用米尺认识米和厘米关系并进行测量的活动中，体会测量工具的，说一说测量的方法
用尺子测量太不方便啦！
量比较长的物体或距离通常用“米”作单位
2、在（ ）里填上cm或m
杯子的高是12（ ）跳绳的长是3（ ）标杆的高是2（ ）
课堂小结：这节课你有什么收获？
“米”也是国际上统一使用的一个长度单位，可以用字母“m”表示。1米记作1m。
米尺和折尺的长度都是1米
拿一把尺，看看1米有多长。
我们周围的东西哪些东西的长度大约是1米？
看一看米尺上有多少个1厘米
米尺上有100个1厘米的小格
1米=100厘米或1m=100cm
测量黑板的长度。
(1）1米大约等于（ ）支铅笔的长度
认识米
- .
1.知道1米=100厘米，能用米为单位测量物体的长度。2.在利用米尺认识米和厘米关系并进行测量的活动中，体会测量工具的，说一说测量的方法
用尺子测量太不方便啦！
量比较长的物体或距离通常用“米”作单位
认识米PPT课件
2020年9月28日
11
填空
是多少？
1米＝（ 100 ）厘米 300厘米＝（ 3 ）米
5米2＝00（厘米5＝00（）厘2 米 ）米 5米+10米=（ 15）米
38厘米-10厘米=（ 28 ）厘米
2020年9月28日
12比 一比Fra bibliotek在（）里填上“>”“<”或“=”。
3厘米（ <）3米 100厘米（<）10米 180厘米（>）1米60厘米
2020年9月28日
3
认识长度单位 米 (m)
1小格代表1厘米
1米(1m)
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1大格代表10厘米
这是米尺，看看
1米有多长？
2020年9月28日
4
这把1米的尺子上有100厘米.
1米
1米=100厘米
2020年9月28日
5
2020年9月28日
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
2020年9月28日
14
1米（>）98厘米 7米（=）700厘米
1米20厘米（=）120厘米
2020年9月28日
13
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
人教版二年级上册
二3班
认识米课件PPT课件
3.在括号里填上“米”或“厘米”。
（1）床长2（ 米）。 （2）粉笔盒高 8（厘米）。 （3）铅笔长20（厘米）。
谢谢大家，再见。
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/18
在○里填上“>”“<”或“=” 。 5米 < 6米 8米 > 8厘米 1米 = 100厘米 90厘米 < 1米
汽车能不能从桥下通过？
（1）全长是100厘米，也是___1__米。 （2）蜗牛已经爬了_7_0__厘米，离终点还有_3_0__厘米。 （3）蚂蚁已经爬了_8_0__厘米，离终点还有_2_0__厘米。 （4）谁最有可能先到终点？
量树干：
请大家来帮老师一个忙，老师家附近
有一棵老榕树，它的树干很粗壮，三四个
人还围抱不过来呢！老师很好奇：不知它
的树干一周究竟有多长？可老师家只有一
把直尺，不知怎样量才好？大家快来帮老
师出出主意。
估一估
课后小测验
1.量比较短的物体的长度用（ 厘米 ）做单位。量比较长
的物体的长度用（ 米 ）做单位。 2.1 米=（ 100）厘米
认识米
二年级 李智萍
1米有多长呢？
想一想
• 小朋友们，阿福去裁缝店做了一件长袍， 师傅用尺子给阿福量完说：“长1米。” 可徒弟连忙说：“不对，不对，长100厘 米。”如果你是阿福，现在你会有什么 样的疑问？来自1 米= 100 厘米
用米尺如何测量物体的长度？
• 量比较长的物体的长时，一定要从物 体的一头开始，用卷尺或直尺的0刻度对 齐物体的一端，尺子要放平放直。尺子 不够长，量一次作一个记号，再用尺子 接着量，然后把量的结果加在一起，就 是这个物体的长度。所以量的时候一定 要几个同学合作，才能量出准确的长度。
（1）床长2（ 米）。 （2）粉笔盒高 8（厘米）。 （3）铅笔长20（厘米）。
谢谢大家，再见。
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/18
在○里填上“>”“<”或“=” 。 5米 < 6米 8米 > 8厘米 1米 = 100厘米 90厘米 < 1米
汽车能不能从桥下通过？
（1）全长是100厘米，也是___1__米。 （2）蜗牛已经爬了_7_0__厘米，离终点还有_3_0__厘米。 （3）蚂蚁已经爬了_8_0__厘米，离终点还有_2_0__厘米。 （4）谁最有可能先到终点？
量树干：
请大家来帮老师一个忙，老师家附近
有一棵老榕树，它的树干很粗壮，三四个
人还围抱不过来呢！老师很好奇：不知它
的树干一周究竟有多长？可老师家只有一
把直尺，不知怎样量才好？大家快来帮老
师出出主意。
估一估
课后小测验
1.量比较短的物体的长度用（ 厘米 ）做单位。量比较长
的物体的长度用（ 米 ）做单位。 2.1 米=（ 100）厘米
认识米
二年级 李智萍
1米有多长呢？
想一想
• 小朋友们，阿福去裁缝店做了一件长袍， 师傅用尺子给阿福量完说：“长1米。” 可徒弟连忙说：“不对，不对，长100厘 米。”如果你是阿福，现在你会有什么 样的疑问？来自1 米= 100 厘米
用米尺如何测量物体的长度？
• 量比较长的物体的长时，一定要从物 体的一头开始，用卷尺或直尺的0刻度对 齐物体的一端，尺子要放平放直。尺子 不够长，量一次作一个记号，再用尺子 接着量，然后把量的结果加在一起，就 是这个物体的长度。所以量的时候一定 要几个同学合作，才能量出准确的长度。
《认识米》PPT课件
是1(
)。
在○里填上“＞”、“＜”或 “＝”。 3米○30厘米 78米○87米 1米○100厘米 62米○65厘米 30厘米○1米 10米○10厘米
5米○50厘米
99厘米○2米
排一排 1米 35 厘米 1米25厘米 50厘米
（
）＞（
）＞（
）＞（
）
我的手掌宽约（ 我的一拃长（
我的手掌宽约（ ）厘米 我的身高是（
2、再看物体的右端对着几，就 是物体的长度。
1小格代表1厘米
1 米
50 0 70 80 90
100
0
10
20
30
40
1大格代表10厘米
这是米尺，看看 1 米 有多长？
1米=100厘米
用直尺量一量你周围物品的长度。
填上“米”或“厘米。”
长 2（
）
长 8（
）
高70（
）
长 3（
）
1．工人叔叔修一条95米长的路面，修了
一天后还剩9米，这一天修了多少米？
2．服装厂运来白布46米，花布13米，花
布和白布一共多少米？
在(
)填上“米”或“厘米”。
(1)一棵大树高19(
数学书的长是19( (2)课桌的高是60( 教室外面走廊是60( (3)一支铅笔的长20(
)，
)。 )， )。 )， )。
一根拔河用的绳子长20(
(4）在米尺上，从刻度0到刻度100
1一棵大树高193米30厘米62米65厘米78米87米30厘米1米1米100厘米10米10厘米5米50厘米99厘米2米排一排35厘米1米25厘米50厘米我的手掌宽约厘米厘米我的步长厘米我的身高是厘米也就是厘米我的手掌宽约厘米厘米我的步长厘米我的身高是厘米也就是
《认识米》PPT-完美版
《认识米》PPT-完美版
•
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。……
•Байду номын сангаас
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
•
日积月累
•
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
《认识米》PPT-完美版
第 一 单元 厘米、分米、米
第 3 课时 认识米
《认识米》PPT-完美版
《认识米》PPT-完美版
学习目标
课件PPT
1、在测量活动中，体会建立统一长度单 位的重要性。
2、会进行简单的长度单位换算。
3、培养学生初步的估测意识和习惯，发 展学生初步的空间观念。
《认识米》PPT-完美版
《认识米》PPT-完美版
课件PPT
《认识米》PPT-完美版
典题精讲
测量黑板的长度。
课件PPT
《认识米》PPT-完美版
《认识米》PPT-完美版 《认识米》PPT-完美版
《认识米》正式版ppt
量一量
约（
）米
（
）米（
）厘米
同学们，通过这节课，你学会了什 么？你对自己的表现满意吗？
下面的长度单位对吗？
（1） （2） （3） （4）
数学书长26米。 灯管长50厘米。 房间高3厘米。 字典厚6米。
（厘米）
（ √ ） （ 米 ）
（厘米） （ √ ）
（5）
（6）
大树高8米。
教室长10厘米。 （ 米 ）
填上合适的单位：
• • • • • • • • 1.一本笔记本宽16（ 厘米 ） 2.一棵大树高约5（ 米 ） 3.一块橡皮长约4（ 厘米 ） 4.一根跳绳长约2（ 米 ） 5.我们的教室宽约5（ 米 ) 6.一支铅笔长约20（ 厘米 ） 7.你的课桌宽40（厘米 ） 8.一幢大楼高约20（ 米 ）
1 米= 100 厘米
厘米可以用字母cm表示，1厘米可以写成1cm。
米可以用字母m表示，1米可以写成1m。
1 m = 100 cm
测量物体的长度要根据物体的长度选择适当的单位。 测量较短物体时（比如手掌的长），可以用 厘米 作单位； 测量较长的物体（例如黑板）时，要用一个较大的长 度单位 米 来测量。
长度单位
认识米
知识回顾
1.测量物体的长度的工具通常是 （ 尺子）。 厘米 ）作 2.测量较短物体的长度一般用（ 单位，可以用字母（cm）表示。 3.手指盖的宽度大约是（ 1）厘米，小朋 友一拃的长度大约是（12 ）厘米。
你能量一量黑板的长度吗？
孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？ 比一比，看谁量得快！
1小格代表1厘米
1 米
cm
1大格代表10厘米
米尺上的1个大格里有 10个小格，米尺上一共有 10个大格，100个小格。
《认识米》PPT
位
课件PPT
“米”也是国际上统一使用的一个 长度单位，可以用字母“m”表示。 1米记作1m。
典题精讲
课件PPT
米尺和折尺的长度都是1米
典题精讲
拿一把尺，看看1米有多长。
课件PPT
我们周围的东西哪些东西的长度大约是1米？
典题精讲
看一看米尺上有多少个1厘米
米尺上有100个1厘米的小格
1米=100厘米或1m=100cm
第 一 单元 厘米、分米、米
第 3 课时 认识米
学习目标
课件PPT
1、在测量活动中，体会建立统一长度单 位的重要性。
2、会进行简单的长度单位换算。
3、培养学生初步的估测意识和习惯，发 展学生初步的空间观念。
情景导入
课件PPT
用尺子测量太 不方便啦！
探索新知
量比较长的物 体或距离通常 用“米”作单
身体健康，学习进步！ 一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。
能克服困难的人，可使困难化为良机。 如果你很聪明，为什么不富有呢？ 眼要看远，脚要近迈。
课件Pห้องสมุดไป่ตู้T
典题精讲
测量黑板的长度。
课件PPT
早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。 为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。 只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。 你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。 炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。 早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。
课件PPT
“米”也是国际上统一使用的一个 长度单位，可以用字母“m”表示。 1米记作1m。
典题精讲
课件PPT
米尺和折尺的长度都是1米
典题精讲
拿一把尺，看看1米有多长。
课件PPT
我们周围的东西哪些东西的长度大约是1米？
典题精讲
看一看米尺上有多少个1厘米
米尺上有100个1厘米的小格
1米=100厘米或1m=100cm
第 一 单元 厘米、分米、米
第 3 课时 认识米
学习目标
课件PPT
1、在测量活动中，体会建立统一长度单 位的重要性。
2、会进行简单的长度单位换算。
3、培养学生初步的估测意识和习惯，发 展学生初步的空间观念。
情景导入
课件PPT
用尺子测量太 不方便啦！
探索新知
量比较长的物 体或距离通常 用“米”作单
身体健康，学习进步！ 一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。
能克服困难的人，可使困难化为良机。 如果你很聪明，为什么不富有呢？ 眼要看远，脚要近迈。
课件Pห้องสมุดไป่ตู้T
典题精讲
测量黑板的长度。
课件PPT
早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。 为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。 只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。 你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。 炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。 早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。
《认识米》PPT
位
课件PPT
“米”也是国际上统一使用的一个 长度单位，可以用字母T
米尺和折尺的长度都是1米
典题精讲
拿一把尺，看看1米有多长。
课件PPT
我们周围的东西哪些东西的长度大约是1米？
典题精讲
看一看米尺上有多少个1厘米
米尺上有100个1厘米的小格
1米=100厘米或1m=100cm
课件PPT
典题精讲
测量黑板的长度。
课件PPT
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
课件PPT
“米”也是国际上统一使用的一个 长度单位，可以用字母T
米尺和折尺的长度都是1米
典题精讲
拿一把尺，看看1米有多长。
课件PPT
我们周围的东西哪些东西的长度大约是1米？
典题精讲
看一看米尺上有多少个1厘米
米尺上有100个1厘米的小格
1米=100厘米或1m=100cm
课件PPT
典题精讲
测量黑板的长度。
课件PPT
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
78米○87米 ○1米 1米○100厘米 厘米
30厘米
10米○10
生活中的数学
两张书桌一共长多少厘米？
70 厘米
1米
1 米 = 100 厘米 70+100=170(厘米) 答：两张书桌共长170厘米。
同学们，通过这节课，你学会了什 么？你对自己的表现满意吗？
作业：第4页“做一做”（例5）。 第8页练习一，第3题。
米和厘米
1米
1厘米
比一比，你觉得米和厘米 我们来看一看， 1米里 这是 1厘米。 这是 1米。 之间有什么关系？ 到底有多少厘米？
1米比1厘米长很多。
1米里有很多厘米。
米和厘米
1米
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
我们一起来数一数： 继续数：10, 20, 30, 40, 50, 1，2，3，4，5，6，7，8，9， 1米＝ 100 厘米 60, 70, 80, 90 , 100 。 10。这是10厘米。
下面的长度单位对吗？
（1） （2） （3） （4） （5） （6）
数学书长26米。 灯管长50厘米。 房间高3厘米。 字典厚6米。 大树高8米。
（厘米） （ √ ） （ 米 ） （厘米） （ √ ）
教室长10厘米。 （ 米 ）
填上合适的单位：
• • • • • • • • 1.一本笔记本宽16（ 厘米 ） 2.一棵大树高约5（ 米 ） 3.一块橡皮长约4（ 厘米 ） 4.一根跳绳长约2（ 米 ） 5.我们的教室宽约5（ 米 ) 6.一支铅笔长约20（ 厘米 ） 7.你的课桌宽40（厘米 ） 8.一幢大楼高约20（ 米 ）
1 米= 100 厘米 厘米可以用字母cm表示，1厘米可以写成1cm。
米可以用字母m表示，1米可以写成1m。
1 m = 100 cm
测量物体的长度要根据物体的长度选择适当的单位。
测量较短物体时（比如手掌的长），可以用 厘米 作单位； 测量较长的物体（例如黑板）时，要用一个较大的长 度单位 米 来测量。
米和厘米的换算 • • • • • • • 1米=（ 100 ）厘米 2米=（ 200 ）厘米 3米=（ 300 ）厘米 ４米＝（ 400 ）厘米 ６００厘米＝（ 6 ）米 ５００厘米＝（ 5 ）米 ７００厘米＝（ 7 ）米
填上“米”或“厘米。”
长 2（
）ห้องสมุดไป่ตู้
长 8（
）
高70（ ）
长3（ ）
在○里填上“＞”、“＜”或 “＝”。 3米○30厘米 ○65厘米 62米
认识米
比一比，看谁量得快！
认识米
• 一些比较短的物体在测量时用厘米作 单位，比如我们的铅笔盒、小刀等。 • 而一些比较长的物体在测量时用米作 单位，比如我们的教室、操场等。
量比较长的物体，通常用“米”作 单位。米可以用“m”表示。
认识米尺
米尺
cm
1米
米尺的特点：
cm
• • • •
米尺上有刻度。 米尺上有0、10、20……100这些数。 每两个数之间的间隔是一样大的。 米尺也是把“0”作为尺子的起点。
1小格代表1厘米
1 米
cm
1大格代表10厘米
米尺上的1个大格里有 10个小格，米尺上一共有 10个大格，100个小格。
认识米
拿一把米尺，在你的身上 找一找，有没有1米。
从地面到我的脖子， 长度大约是1米。
再去我们身边找一找，有没有 我两只胳膊打开的长度 什么物体的长度大约是1米。 大约是1米。 用米尺量一量。