《会飞的蒲公英》读后感
会飞的蒲公英读后感
会飞的蒲公英读后感《会飞的蒲公英》是一本儿童文学作品，作者是德国作家克里斯托夫·比尔德。
这本书以其独特的视角和温馨的故事情节，深受孩子和家长们的喜爱。
故事讲述了一颗特别的蒲公英种子，它不仅能飞，还有着独特的使命和责任。
通过这个故事，作者向孩子们传达了积极向上的生活态度和对梦想的追求。
故事的主人公是一颗蒲公英种子，它和其他普通的蒲公英种子不同，它有着独特的能力——可以飞。
在风的帮助下，它能够飞到遥远的地方，传播希望和快乐。
但是，蒲公英种子并不满足于只是飞行，它渴望有更大的使命和责任。
于是，它决定飞到最需要帮助的地方，为那些需要帮助的人们带去希望和勇气。
在这个过程中，蒲公英种子遇到了各种各样的困难和挑战，但是它始终坚持着自己的梦想和使命，最终实现了自己的价值和意义。
通过蒲公英种子的故事，作者向孩子们传达了积极向上的生活态度和对梦想的追求。
无论遇到多大的困难和挑战，我们都应该坚持自己的梦想，勇敢地面对一切。
同时，我们也应该关心他人，乐于助人，为社会做出自己的贡献。
只有这样，我们才能真正实现自己的价值，让生活变得更加美好。
在阅读这本书的过程中，我深受故事情节和主人公的感染。
蒲公英种子的坚持和勇气让我深受启发，让我意识到只有坚持自己的梦想，才能实现自己的价值。
同时，我也意识到了帮助他人的重要性，只有关心他人，才能让社会变得更加美好。
因此，我会在以后的生活中，积极向上，勇敢面对一切困难和挑战，努力实现自己的梦想，同时也会乐于助人，为社会做出自己的贡献。
总的来说，《会飞的蒲公英》是一本富有教育意义的儿童文学作品。
通过这个故事，作者向孩子们传达了积极向上的生活态度和对梦想的追求。
在阅读这本书的过程中，我深受故事情节和主人公的感染，让我对生活有了更深刻的理解。
我相信，这本书不仅能够给孩子们带来快乐，还能够对他们的成长产生积极的影响。
希望更多的孩子能够阅读这本书，从中汲取正能量，让自己的生活变得更加美好。
会飞的蒲公英读后感
会飞的蒲公英读后感“我是蒲公英的种子，有一朵毛茸茸的小花。
微风轻轻一吹，我离开了亲爱的妈妈。
飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿就是我家。
”蒲公英，多么平凡的一种小花，开在草丛，开在路边，开在田间，开在荒野，不需要肥沃的土地，不必娇生惯养，随着风，勇敢地去追寻自己的梦想……远远望去，那一朵朵蒲公英就像莹白的雪花薄薄地覆盖在碧草之上，青绿之上那一点飘逸而闪耀的白，不经意之间使人想到了“唯美”；近了来看，只见白色的种子围成了一个小小的毛茸茸的花球，让天真的孩子们不禁想去触碰那份美好，却又唯恐碰碎了再也合不起来，从而只有小心翼翼的呵护。
一阵微风，小小的蒲公英轻轻地摇曳着，一个个小降落伞在风的作用下离开了孩童呵护的手掌，离开了母亲温暖的怀抱，去寻找自己的路。
风带着它们去了各处：落到了大街上，在人们行走所产生的疾风下，一阵阵颠簸找到了属于自己的土地；落到了池塘里，随着水波荡漾漂浮着，尽管洁白的外衣染上了灰尘，却还努力向心中的梦想奋斗；落到了草坪上，扎根在土地，渴望着拥有自己的一番天地；落到了荒野，虽然孤单，但却为荒芜的土地带来了希望与美好，或许它们有的遭遇了很多很多的挫折，却始终找不到自己的归宿，而寂寞地在天地之间飘荡；但无论如何，它们一直坚持着，这是一种怎样的勇气！会飞的蒲公英，承受脱离母体的恐惧，经受寻找梦想的坎坷，历经一次次的失望……会飞的蒲公英，看似飞翔时的美好，看似飞翔时的烂漫，可熟不知它要经历怎样的一番磨难！我佩服这小小的花中所体现得惊人的勇气，恐怕没有哪种花能如此吧？菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也，莲，花之君子者也；蒲公英予我，花之勇敢者也！这么一种小小的花，从未获誉千古流芳的赞颂，可它却又值得赞颂！这么一种小小的花，小得被人忽视，小得被人遗忘；它没有荣享菊的陶渊明的独爱，没有尊享牡丹的自李唐来世人的盛爱，甚至没有莲的出淤泥而不染，濯清涟而不妖，但它却多了一份追求梦想的勇敢，坚持到底的美好！花样年华，花样生命，蒲公英所展现的正是花儿看似柔弱，实则坚毅的勇气与坚持！又是一阵风，小小的蒲公英再一次御风而行……《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而考上大学的孩子。
话题作文之植物作文《会飞的蒲公英》读后感五年级400字蒲公英
话题作文之植物作文《会飞的蒲公英》读后感五
年级400字蒲公英
《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓
励而考上大学的孩子。
作者的妈妈为作者缝了个花书包，上面还镶
着几朵白色的蒲公英，为她做了件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色
的蒲公英，为她寄来了一幅花有蒲公英的水彩画，使自己的孩子变
得和蒲公英一样，有上进心并且会飞了，会飞的更高了。
一朵朵白色的绒球，用嘴轻轻一吹，便离开了妈妈的怀抱，寻
找自己的乐土，对于蒲公英来说，这多么幸福啊！作者梦见自己变
成了蒲公英，飞在广阔的世界上空，多么美好啊！作者是多么喜欢
蒲公英啊，如果自己能变成蒲公英，那么蒲公英的心愿也就完成了。
在我眼里，蒲公英是勇于探险的旅行家，他们一代代的，一点点的飞，渴望飞过全球，渴望观赏世界的风景，哪怕失败，也要重新站
起来飞。
蒲公英是坚强的，是乐观向上的，我也爱蒲公英！
一朵朵小花在天空中飞荡，他们继承了父母的理想，一代代的，一点点的去完成，成为最欢乐的探险家。
话题作文之成长作文青春之诗初二200字青春青春是一首
永不言败的歌
青春是一条
永不停息的河流
青春是一本
读不厌的书
青春是一杯
品不尽的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千万万青年的足迹
青春是一座
知识的宝塔
洒下千千万万青年的汗水
青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展现独自的风姿
我用一颗热情奔放的
青春之心
送给自己一份青春礼物
那就是青春之诗。
会飞的蒲公英读后感
会飞的蒲公英读后感会飞的蒲公英读后感会飞的蒲公英读后感虎女蒲公英的主要内容是：作者救助了一只小母虎，作者抱着它就像抱着一朵蒲公英一样，所以叫它蒲公英。
作者就这样和它生活了两年，有一天，作者被几头公象给逮住了，蒲公英不顾生命危险把作者救了出来。
又过了一段时间，蒲公英长大了，该走了，该去大森林当森林之王了，可蒲公英先给作者抓了一只公马鹿，它知道作者很想要一只公马鹿，作者给它一个鹿腿，它不吃，因为它要给作者抓一只完整的公马鹿，第二天它走了。
过了很长时间，有一次，那里的村长去森林里打猎，碰到了一只母老虎，但母老虎没有咬他，村长知道那一定是蒲公英。
通过这件事，我知道了：只要你帮助了别人，动物也不例外，他们都会回报你的。
蒲公英(Taraxacum mongoli-cum)别称“黄花地侗。
菊科。
多年生草本，全株含有白色乳汁。
根垂直。
叶莲座状平铺，匙形或狭长倒卵形，边缘羽状浅裂或齿裂。
冬末春初抽花茎，顶端生一头状花序，开黄色舌状花。
果实成熟时形似一白色绒球，有毛的果实可随风飞散。
分布于我国华东、华北、东北等地;朝鲜、苏联也产。
为常见的野生植物。
中医学上以全草入药，性寒、味甘苦，功能清热解毒，主治乳痈肿痛、疔毒等症。
现用治咽炎、急性扁桃体炎等。
嫩株可作猪饲料。
别名黄花地丁，付红粘浆形态特征多年生草本，有乳汁，全株被白色疏软毛。
根深长，圆柱形，表面黄棕色。
叶基生，长圆状倒披针形，长5～15cm，宽2～3.5cm。
头状花序单一，顶生，总苞钟形;总苞片多层;花全为舌状花，两性，花冠黄色;雄蕊5，花药合生;子房下位，花柱细长，柱头2裂成条形。
瘦果长4～5mn。
有纵棱及多数刺状突起，顶端具长喙;冠毛白色。
花期4～5月，果期6～7。
生境与分布生于路边、沟边，宅旁及田野草地。
全县各地均有分布，以岱中、岱西、秀山、桂花为多。
药用部位干燥的全草。
性味功能甘，微苦，寒。
清热解毒，消肿散结。
主治上呼吸道感染，眼结膜炎，流行性腮腺炎，乳腺炎，胃炎，痢疾，肝炎，胆襄炎，急性阑尾炎，泌尿系感染。
《会飞的蒲公英》读后感
《会飞的蒲公英》读后感文、车颖这几天我读完了作家潘晓娴的散文《会飞的蒲公英》，我感触很深：在未来的道路上，我们一定要做那一朵不满足于现状的蒲公英。
文章讲述了这样一个故事：上小学时，妈妈送我一个绣着会飞的蒲公英几个字的花书包；上了中学，妈妈又连夜给我做了一件绣有一朵白色蒲公英的蓝色连衣裙；考上大学后，我把报刊上发表的文章寄给了妈妈，她的回信里夹了一幅画着蒲公英的水彩画。
妈妈教育我成为一个敢于去外面的世界闯荡的人。
小小的蒲公英，它没有杜鹃的美丽外表，也没有迎春的傲人身世。
但是，蒲公英从不会安于现状，它们从不怕离开妈妈的怀抱，不怕未来道路上的艰险，勇敢地飞向外面更广阔的世界出闯荡，去风雨中学会坚强。
无论是写着会飞的蒲公英的书包、绣着白色蒲公英的连衣裙，还是那幅画着一朵朵蒲公英的水彩画，都承载着妈妈对我的无限期望，她多么希望我是一朵会飞的蒲公英呀！妈妈要让我飞出大山，永远不停下前进的脚步，做一个坚强而有梦想的人。
在妈妈别有深意的教育下，我从小就努力上进，精益求精，直到成为一个作家，这些都是因为我的心中充满着一个十分坚定的信念：我是一朵会飞的蒲公英。
我轻轻地闭上了双眼，眼前出现了一朵正在飞翔公英，这就是令我十分敬佩的贞贞姐姐。
贞贞姐姐小时候是住在上里的，没能上幼儿园。
可是贞贞姐姐上了小学后，每天都勤奋地读书，成绩一这都十分优异。
就这样年复一年，贞贞姐姐先后考上下关一中、南京理工大学。
后来，贞贞姐姐以十分惊人的成绩考上了复旦大学的研究生。
没想到的是，贞贞姐姐回绝了那份录取通知书，这让所有人都疑惑不解，复旦大学可是名校呀！那可是许多人梦寐以求的，如今她有了这个资格居然拒绝了。
然而，贞贞姐姐异常平静地告诉我们：我如今虽然已经考上了复旦大学，但是我的理想始终比这还远大。
我会准备好一切，继续努力的！果然，贞贞姐姐又苦读了一年后成为了一名清华大学的研究生。
这位平凡的山里孩子，像一朵会飞的蒲公英一样，怀着一腔热血，完成了她崇高的理想是啊，一株小小的蒲公英，它总会不安于现状，不断努力上进，用自己勤劳的双手去实现自己更加远大的梦想，这样成功才会向你步步走来。
会飞的蒲公英读后感
会飞的蒲公英读后感《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而考上大学的孩子。
作者的妈妈为作者缝了个花书包，上面还镶着几朵白色的蒲公英，为她做了件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英，为她寄来了一幅花有蒲公英的水彩画，使自己的孩子变得和蒲公英一样，有上进心并且会飞了，会飞的更高了。
一朵朵白色的绒球，用嘴轻轻一吹，便离开了妈妈的怀抱，寻找自己的乐土，对于蒲公英来说，这多么幸福啊！作者梦见自己变成了蒲公英，飞在广阔的世界上空，多么美好啊！作者是多么喜欢蒲公英啊，如果自己能变成蒲公英，那么蒲公英的心愿也就完成了。
在我眼里，蒲公英是勇于探险的旅行家，他们一代代的，一点点的飞，渴望飞过全球，渴望观赏世界的风景，哪怕失败，也要重新站起来飞。
蒲公英是坚强的，是乐观向上的，我也爱蒲公英！一朵朵小花在天空中飞荡，他们继承了父母的理想，一代代的，一点点的去完成，成为最欢乐的探险家。
吉林长春德惠市德惠市实验小学五年级:刘思霖初一:杨嘉璐我曾经问过很多同学、老师、叔叔、阿姨同一个问题——“理想是什么？”他们都给了我不同的答复，他们说，理想是战胜失败、困难的彼岸；理想是寒夜里前行、风雨中追寻的远方；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强；理想是黑暗时看不见路，点亮角落的那束光芒。
还记得陈毅说的话吗？——我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现；正如三棵树的故事：第一、二、三棵树都分别有自己的理想，但他们的理想并没实现，过了多年，他们早已把自己的理想忘记了，但他们选择了坚持，理想之石又回到了他们的手上。
这个故事让我懂得了：我们会在某些时候发现自己处于一种困顿的境地，似乎离自己的愿望和目标越来越远了，但是，在那时，也恰恰在那时，我们的理想真的离开了我们吗？不，没有，它并没有离开我们，只要我们不选择放弃，理想永远不会离开我们！我也有自己的理想，当一名教师，我总认为教师多好，可以带领一群小孩读书，但我明白了，什么事都有消极和积极的影响，当一名教师也挺累的，都还要为孩子们操心，但我也不明白为什么喜欢做一名教师，可能是和她们相处的时间长了，想和他们在一起吧！我不会放弃自己的理想，我会坚持到底的！我终于懂得了：生命如果没有理想、信念和目标，就是付出再多的辛劳和汗水，生命也不会有希望和收获。
《会飞的蒲公英》读后感_小学作文
《会飞的蒲公英》读后感
本文是关于小学作文的《会飞的蒲公英》读后感，感谢您的阅读！
《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而考上大学的孩子。
作者的妈妈为作者缝了个花书包，上面还镶着几朵白色的蒲公英，为她做了件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英，为她寄来了一幅花有蒲公英的水彩画，使自己的孩子变得和蒲公英一样，有上进心并且会飞了，会飞的更高了。
一朵朵白色的绒球，用嘴轻轻一吹，便离开了妈妈的怀抱，寻找自己的乐土，对于蒲公英来说，这多么幸福啊！作者梦见自己变成了蒲公英，飞在广阔的世界上空，多么美好啊！作者是多么喜欢蒲公英啊，如果自己能变成蒲公英，那么蒲公英的心愿也就完成了。
在我眼里，蒲公英是勇于探险的旅行家，他们一代代的，一点点的飞，渴望飞过全球，渴望观赏世界的风景，哪怕失败，也要重新站起来飞。
蒲公英是坚强的，是乐观向上的，我也爱蒲公英！
一朵朵小花在天空中飞荡，他们继承了父母的理想，一代代的，一点点的去完成，成为最欢乐的探险家。
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会飞的蒲公英读后感300字
会飞的蒲公英读后感300字
会飞的蒲公英读后感300字
在“我”开展的不同时期，母亲为“我”做了哪些事情？有何意图？“我”作出了的回应？画面配合。
——母亲通过“会飞的蒲公英”勉励“我”开展。
意图：母亲我，勉励我要像蒲公英那样不满足于呆在偏僻的角落，最喜好到外面的世界去闯荡，就是“会飞”。
虎女蒲公英的主要内容是：作者救助了一只小母虎，作者抱着它就像抱着一朵蒲公英一样，以是叫它蒲公英。
作者就这样和它了两年，有一天，作者被几头公象给逮住了，蒲公英掉臂生命危险把作者救了出来。
又过了一段工夫，蒲公英长大了，该走了，该去大森林当森林之王了，可蒲公英先给作者抓了一只公马鹿，它知道作者很想要一只公马鹿，作者给它一个鹿腿，它不吃，因为它要给作者抓一只完整的公马鹿，第二天它走了。
我们的`母亲是怎样勉励我们开展的？
通过这件事，我知道了：只要你帮助了别人，也不例外，他们都会回报你的。
过了很长工夫，有一次，那里的村长去森林里打猎，遇到了一只母山君，但母山君没有咬他，村长知道那一定是蒲公英。
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《会飞的蒲公英》读后感
《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而考上大
学的孩子。
作者的妈妈为作者缝了个花书包，上面还镶着几朵白色的蒲公英，
为她做了件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英，为她寄来了一幅花有蒲
公英的水彩画，使自己的孩子变得和蒲公英一样，有上进心并且会飞了，会飞
的更高了。
一朵朵白色的绒球，用嘴轻轻一吹，便离开了妈妈的怀抱，寻找自己的乐土，对于蒲公英来说，这多么幸福啊！作者梦见自己变成了蒲公英，飞在广阔
的世界上空，多么美好啊！作者是多么喜欢蒲公英啊，如果自己能变成蒲公英，那么蒲公英的心愿也就完成了。
在我眼里，蒲公英是勇于探险的旅行家，他们
一代代的，一点点的飞，渴望飞过全球，渴望观赏世界的风景，哪怕失败，也
要重新站起来飞。
蒲公英是坚强的，是乐观向上的，我也爱蒲公英！
一朵朵小花在天空中飞荡，他们继承了父母的理想，一代代的，一点点的
去完成，成为最欢乐的探险家。
吉林长春德惠市德惠市实验小学五年级:刘思霖。