学期结束总结自我评价
学生期末总结及自我评价(精选10篇)
学生期末总结及自我评价（精选10篇）学生期末总结及自我评价1在这个学期里，我觉得自己进步了很多，不但能和同学们友好相处，而且每当同学们在生活上或者是学习上遇到什么难题，我都会耐心地帮助他们。
我在学校里，不仅是一个大队委而且还是一名光荣的护旗手，每当学校里开办什么大队活动，我都总会积极参加。
在班里，我是一个数学科代表，还是个称职的执勤队员，每天早上回来，我都会让各个组长把老师前一天晚上布置的数学作业交到我这里来，然后再点齐交给数学老师，当然，在收本子的时候，有些同学总会因为种种原因而没把数学作业带回来，而我就会把他们没带作业的理由如实告诉老师。
有时候，班里要出墙报了，我也会主动去帮忙。
在这个学期里，我的体育也进步了很多，在以前我的体育成绩总是中下的，可是经过我的努力，体育成绩终于有所提高。
有优点自然有不足，我觉得我自己的不足之处是：经常因为粗心大意没有了解清楚而怪错别人，和同学发生一点小矛盾。
我希望我以后一定要改正自己的不足之处，继续努力学习，争取获得更大的进步。
学生期末总结及自我评价2又到期末了，感觉时间过得特别快。
学期末，也是我收获的时间，亦是本学期学习和生活的结束。
回想自己一学期的生活，我对自己的了解更深了，赶在学期的末尾给自己一个评价。
本学期，我的优点是对学习更加上心了，上课不会总是一直打瞌睡了，作业也相比以前按时完成上交了。
有些换习惯也在慢慢的改掉，比如上课爱吃东西的习惯有改善，还有上课说话的行为也在慢慢的改。
我渐渐的把心放在学习上，上课认真的听老师讲，在书上做好笔记，不会的都尽量的询问老师帮忙解决。
随着年龄的增长，个人的心性也开始成熟，不再是那个做事幼稚，做人小孩子心性了。
在这个学期，我有努力改善自己的不足，不仅是学习上，还有思想上的。
我由于上一个学期的教训，本学期认识到个人品质的良好关乎交友，所以我不在对人咄咄逼人，我逐渐克制自己的坏脾气，对自身的缺点的认识越来越深。
我的缺点就是偏科的毕竟严重，喜欢数学这种偏理科的，不喜欢那些要记要背的，所以导致自己这一类的考试通常都因为基础不好，导致最后的成绩很差，而且数学分数高达九十分，而语文等偏文的科目的成绩就只能勉强及个格，这对学习的平衡是最不利的。
期末自我评价6篇
期末自我评价6篇期末自我评价1本人性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学力量强，易于接受新事物。
上学校以来，我在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。
本学年我曾被评为xx 县“优秀共青团员”和县的“三好同学”。
下面就是我一年来的详细表现。
社会实践使我不断走向成熟，对学问的渴望，对抱负的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神。
我历任班干部职务，长期为同学们服务，参加组织了各项有益活动，培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新力量以及吃苦耐劳的精神。
我充分发挥在音乐方面的特长，主动参与校内各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外，我擅长打排球等各种球类，担当过长时间的排球队长，参与了历年的班级各种竞赛。
我关怀时事，具有国家和民族骄傲感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，喜爱劳动，乐于关心他人，并自觉爱惜环境卫生。
我有较强的自学力量，勤钻研，肯思索，能合理支配好学习时间，擅长摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解力量强，思维灵敏，对问题有独到的见解。
并取得了较好的成果。
今后，我会更努力完善自我，用全新的面貌去应对新的挑战。
作为21世纪的青年，我要不断给自己充电，让自己能飞得更高更远。
期末自我评价2在这个学期中，我认为我自己乐于助人，做值日生也专挑辛苦的事做。
有一次，我在二楼办公室门口旁拾到一只白鞋，我便差不多跑了整栋楼也找不到这鞋的仆人，最终，直到一老师问我有没有观察一只白鞋，我就拿了鞋子给那老师，她直夸我乖。
至于缺点，我就认为我今年的成果小幅下跌，原来我上年成果到达90%，今年跌到89%，让人非常之难过啊！我做过的好事，不太多，可是，其中一件好事，却帮清洁工阿姨省下不少工夫。
有一天，我在走廊里玩，发觉了一瓶用“蓝月亮”洗手液瓶装的液体。
后来，我把这瓶未知液体交给了石老师。
个人期末总结与自我评价9篇
个人期末总结与自我评价9篇第1篇示例：2021年已经走到了尾声，回首这一年的工作和生活，我觉得需要对自己进行一个总结与评价。
在这一年里，我经历了成功与挫折，在工作和生活中也有了不少收获和成长。
下面就让我来进行一份关于个人期末总结与自我评价的文章。
我想总结一下工作方面的成绩和不足。
今年我在工作上取得了一些进步，我加强了与同事和领导的沟通，提高了工作效率，也有了一些较为出色的表现。
我在项目中发挥了领导者的作用，做好了任务分配和协调工作；我也注重个人能力的提升，学习了新的知识和技能，为团队的发展做出了一定贡献。
在工作上我有了一些积极的表现，这让我对未来充满信心。
我也意识到了自己的一些不足。
有时候在工作中我会因为个人情绪而影响团队的氛围，这是我需要改进的地方；在某些方面我还需要继续学习和提高，比如沟通能力、项目管理经验等。
所以，明年我会在这些方面下更多的功夫，争取做得更好。
接下来，我想谈一下生活方面的总结与评价。
这一年里，我克服了一些生活中的困难，也有了一些不错的收获。
我把更多的时间和精力投入到了健身训练中，并获得了一些进步；我也和家人朋友更多地交流和沟通，之前一些疏远的关系也得到了改善；我也尝试了一些新的生活方式和兴趣爱好，让自己的生活更加丰富多彩。
生活中也有一些我需要改进的地方。
我在生活中有时会因为小事而影响到自己的情绪，这是我需要处理好的问题；我觉得自己的时间管理还不够有效，经常会为了琐事耽误掉更多重要的事情。
所以，我希望明年能够更好地管理自己的生活，把更多的时间用在有意义的事情上。
2021年对我来说是一个有不少挑战和收获的一年。
我在工作和生活中都取得了一些进步，也意识到了自己的不足之处。
明年，我会更努力地工作，不断提升自己的能力和素质，为公司的发展做出更多的贡献；我也会更加重视生活质量，让自己的生活更加充实、快乐。
我要感谢家人、朋友和同事对我的支持和关心，他们是我前进的动力和支撑。
以上就是我对自己的个人期末总结与自我评价，也希望通过这份总结和评价，我能不断进步，成为更好的自己。
学期结束的自我评价
学期结束的自我评价•相关推荐人不断奋斗、不断完善自本人的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于2020年9月向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自本人批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过本人的刻苦努力，在上期荣获院设三等奖学金。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任班级副班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合班委出色的完成了院系安排的工作。
由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”“三好学生”“优秀学生干部”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，被评为“先进青年志愿者”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
学期结束的自我评价篇2时间流逝，白煦过隙，转眼我就已经进入到了大一下学期，回首进入大学的这半年多时间，收获了很多，领悟的很多，也成长了很多。
在学习上，由于上个学期是刚来到崭新的大学校园，经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不会的及时查找资料，希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。
期末自我评价或小结(通用8篇)
期末自我评价或小结（通用8篇）第一篇：期末自我评价或小结珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了颇多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。
在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
我在三年的高中学习中，我认真积极参与每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到颇多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
学期期末的自我评价（通用6篇）
学期期末的自我评价在生活、工作和学习中，我们经常会被要求写一份自我评价，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。
大家知道怎么写自我评价才是正确的吗？下面是小编精心整理的学期期末的自我评价（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学期期末的自我评价1我性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。
工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。
具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。
品学兼优，连续三年得到学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提升了自己的办事和处事能力。
此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提升自己的能力。
在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。
曾连续两年得到学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。
例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。
得到了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
学期期末的自我评价2在校三年期间，我始终以提升自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。
我努力学习各门功课，顺利得到了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾得到全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。
在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。
我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。
学生期末自我评价13篇
学生期末自我评价13篇学生期末自我评价篇1一个学期又结束了，我要进行了一番自我评价。
首先，我要说说我的不足。
我最大的问题就是上课很少举手发言，尤其是在语文课上，有些会回答的问题却懒得举手。
其实，就是做作业慢，在学校里还行，到了家里就不怎么样了，有时慢悠悠的做着，妈妈看不下去老是催促。
另外，我还很粗心，有次数学回家作业没认真做，昨晚也没检查，结果只得了92分，太不该该了！这些缺点我要坚决更正，以全新的面貌迎接新的学期！除此之外，我都还可以。
能够把老师交给我的任务尽力完成，上课时能做到认真听讲，不和他人发言、不做小动作，能做到先把课堂作业完成再去玩。
团结同窗，关心班级等等我做的都还不错。
这个学期就快结束了，我要认真温习，争取考出好成绩！家长总结整体：尚可。
中规中矩，本分。
学习：良好。
较之前全面，在家已完成作业为优先，空余再看课外书，玩耍。
简而言之：尽力但不够勤奋。
生活：一般。
大体生活能自理。
待人接物，能礼貌应对。
对他人的事，不大关注，有自扫门前雪之嫌。
体育：较差。
对体育运动的重要性认知不足。
主观上不酷爱，客观上受时间限制。
家长多次强调，但效果不佳。
业余生活：出色但不丰硕。
会迷恋但不至沉溺，主如果当下流行的一些电脑游戏和溜溜球之类。
“望子成龙”之心，人皆有之。
每一个人都希望自己的孩子很优秀，很全面，是同龄人中的翘楚。
但希望毕竟是希望，尽自己的力量，结合孩子的`实际，正确引导孩子的世界观，人生观。
让孩子在一个宽松的、但又有所约束地环境下健康成长。
这也是一个很不错的选择。
毕竟，孩子即将要进入身体的发育期和性格的叛逆期，学校和家庭的教育和引导就显得尤其重要。
学生期末自我评价篇2当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。
这三年间，经历了大大小小种.种的磨练，我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
学期期末的自我评价8篇
学期期末的自我评价8篇学期期末的自我评价8篇无论是身处学校还是步入社会，我们会经常用到自我评价，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。
相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的学期期末的自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学期期末的自我评价1 工欲善其事，必先利其器。
大学的几年，我勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。
我具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
作为一名即将毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。
同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。
我今天的求职，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。
学期期末的自我评价 2 我性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。
工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中；社会责任感强，踏实肯干，主动争取锻炼机会。
不断地完善自己，提高自身素质。
在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。
不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。
我热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
所谓人无完人，目前我发现自己有时候地确很难控制自己地情绪，很多时候处理事情有点感情用事，不够理性。
经过仔细分析，我发现这是由于自制能力不够造成地，我决定在以后地学习，生活中克服这个毛病。
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学期结束总结自我评价
新课程标准的实施，数学教学从传统的只注重教学内容，转变为更加注重数学教学的过程。
其中教学评价是教学过程中不可或缺的一项重要内容，新课程标准中对教学评价着重提出了要注重学生的自我评价。
下面是学期结束总结自我评价，欢迎参考阅读！学期结束总结自我评价1 XX学生在我校三年学习生活中热爱祖国，热爱人民，拥护中
国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放;有理想有抱负，关心时事，积极上进;遵规守纪，热爱集体，尊师敬长, 团结同学;重情重谊，待人有礼，做人守信，办事沉稳;能乐
观自信的面对生活;学习目的明确，态度端正，认真努力，
勤奋刻苦，好学好问，成绩稳步上升;头脑灵活，思维敏捷, 有较强的探究创新能力；前后担任过班上的学习委员、
班长、团支书，工作主动积极，认真负责，胆大心细，踏实肯干，有主见，有方法，有耐心;敢想敢做敢抓敢管，有较强的组织协调能力和良好的生活习惯;特别喜欢文学艺术，有数篇散文、诗歌在市县级刊物上发表，在写作方面具有一定的特长;该生曾三次被被校级优秀学生干部，因团支部工作出色，受团县委表彰，被评这县“优秀团干部”；该生在工作中有一股子“準脾气”，个别时候有些不够冷静。
该生是一位有理想，有抱负，全面发展的优秀毕业生。
学
期结束总结自我评价2 时间飞逝，眨眼又过了一个学期, 在这个学期里，在良师的教导下，同学的互相帮助下和自身
的刻苦学习，我基本上掌握了所学的专业知识，并在期末取
得了良好的成绩，也养成了认真对待学习和做人的好习惯。
过去的这一学期，学习中我注意总结、思考，认认真真看书, 及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，
我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积
极参加各种学校举办的活动。
在这一学期我努力刻苦的
学习，对各门功课都产生了浓厚的兴趣，学到了很多专业知识，充实了自己的大脑，得到了丰富的锻炼，使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。
我除了上课认真学习课
本知识外，课余时间我还积极参加各社团活动，提高自身素质；积极参加社会实践活动，增加社会经验，为将来步入社会做好准备。
在思想修养上，本人有良好道德修养，并
有坚定的政治方向。
本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥
护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学
校的公益宣传和爱国主义活动。
做事认真踏实，遵从一
切从实际出发的世界观。
在生活上，我崇尚质朴的生活, 并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，对时间观
念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来
与人相处甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未
来新挑战。
一致受到大家的好评。
今后，我决心将不断总结经验教训，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春! 学期结束总结自我评价3 一眨眼的工夫，这学期又接近
尾声了•回顾这学期来的点点滴滴，有过辛酸;有过荣耀，有过泪水，有过欢笑，都将是我一生幸福的回忆. 步入大学，成为一名大学生.我又上了一个台阶，使我更靠近这个社会•大学里的导师，大学里的同学，大学里的人情世故，使我更加明确自己在这个社会里的角色，塑造自己身份的重要性.
在这学期里，我感到在这个快节奏时代里生活的
压力，感到不安.有时不知所措，为自己担心，变的越来越不自信•知道自己的性格很孩子气，给人感觉总是不成稳，大大咧咧.自己也曾想过这些问题，却不知该怎样去改变自己. 以前总是在想离开校园后，踏上工作岗位，自己该这样去做•总是在慢慢计划著自己以后的路•到头来才发现计划赶不上变化•那一切都只是一纸空谈而已，眼前是珍惜现在良好的条件，努力努力再努力. 踏进这个学期总是有人问我：”你打算去哪儿实习？”我的回答总是”不知
道.”尽管这也是我常问身边同学的一个问题•不是我没有
打算, 而是那只能说是我现在奋斗的目标•我不愿太过去想
这个问题，只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好. 学期结束总结自我评价4 我是**中学的一名小。
我性
格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。
我的基础知识扎实、实验操作技能强。
是一名符合时代要求的毕业生。
作为即将踏入大学旅程的莘莘
学子，我满怀热情与追求，期待成功•高中三年来，思考、
书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想
的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋
成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良
好的团队精神在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、
礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面：我充分发挥
在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外，擅长打排球等各种
球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。
期末自我评价五初二的上半学期很快就要过去了，在这个学期里，我学会了许多东西，我认真过，拼搏过, 但也有很多不足的地方。
我在我们班是一个很平凡的人，在班级里的成绩也不是很突出，反而还在后面的名次里, 能很突出我对班级做出的贡献的事也就是在运动会上，我以二百米第一，一百米第二的成绩为班级拿得了分数。
我
是我们班级的总务主任，一旦有什么班级里的东西损坏了我就要及时向老师汇报。
我们班级里的同学都很乖，基本是不会弄坏什么东西的，这让我很欣慰，但我也就没什么事做了。
我感觉我在礼貌上做得不错，我很尊敬阿姨，每次晚自习结束回去后，我都会跟阿姨打招呼，平时也不怎么给阿姨惹事。
我的优点不多，缺点不少，这学期来，上课的时候我经常开小差，人在教室里，但心却不知道跑哪去了，尤其是在副科上。
老师说我写的字不好，但我却没有毅力把它改过来，在作业方面，我只当它是一个任务，完成就好了，导致一些不该错的题错了。
我对英语没什么兴趣，看到那些长长的英文字母我就头疼，于老师不止一次地让我把英语搞上去。
我其他功课都不错，但就是英语这门，考试考个七八十，甚至是六十，导致我的名次一直都不怎么理想。
我也仔细想过要努力，但终究是懒，没毅力，这可能跟我贪玩的性格分不开吧。
我要在下个学期好好努力，争取把英语成绩弄上去，改正以前的坏习惯，学习同学们的长处，做一个好的中学生。