初二数学上基础练习计算题

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初二数学基础练习题

初二数学基础练习题

初二数学基础练习题1. 小明一周去超市买东西4次,每次花费的金额分别为30元,40元,50元和60元。

求小明一周的总花费金额。

解答:小明一周的总花费金额 = 30元 + 40元 + 50元 + 60元 = 180元。

2. 某小组共有35个学生,其中男生占总人数的40%。

求该小组男生的人数和女生的人数。

解答:男生人数 = 35 * 40% = 14人。

女生人数 = 35 - 14 = 21人。

3. 一辆车从A地到B地需要1小时,速度是60公里/小时。

从B地到A地返回只需要45分钟。

求从A地到B地的距离。

解答:从A地到B地的时间 = 1小时 + 45分钟 = 1小时 + 0.75小时 = 1.75小时。

从A地到B地的距离 = 速度 * 时间 = 60公里/小时 * 1.75小时 = 105公里。

4. 某种商品原价为200元,现在打8折出售。

求打折后的价格。

解答:打折后的价格 = 原价 * 折扣 = 200元 * 0.8 = 160元。

5. 一块正方形花坛的边长为3米,现在要围上一圈围栏。

求围栏的总长度。

解答:围栏的总长度 = 正方形花坛的周长 = 4 * 边长 = 4 * 3米 = 12米。

6. 甲、乙、丙三个人一起做一件工作,甲单独完成需要12天,乙单独完成需要16天,丙单独完成需要24天。

他们合作完成这件工作需要多少天?解答:甲、乙、丙三个人一起做这件工作,他们的完成速度加起来。

完成速度 = 1/完成时间。

甲的完成速度= 1/12,乙的完成速度= 1/16,丙的完成速度= 1/24。

三个人一起完成的速度 = 甲的完成速度 + 乙的完成速度 + 丙的完成速度 = 1/12 + 1/16 + 1/24。

他们合作完成这件工作需要的时间 = 1/三个人一起完成的速度。

合作完成这件工作需要的时间 = 1 / (1/12 + 1/16 + 1/24) = 6.857 天。

7. 一块长方形花坛的长度是10米,宽度是8米。

初二数学上册计算题练习题

初二数学上册计算题练习题

初二数学上册计算题练习题一、整数运算1.计算:(-8) + (-5) - (-3) + 2 - (-7) = ?2.计算:(-2) × 4 + (-6) ÷ 3 - (-5) = ?3.计算:(-9) ÷ (-3) + 10 × (-2) - (-4) = ?二、分数运算1.计算:⅔ + ¼ - ½ = ?2.计算:¾ ÷ ¼ × 1½ - ⅔ = ?3.计算:1/5 + 1/3 - 2/15 × 3/4 = ?三、百分数运算1.计算:75% × 80 - 30% ÷ 10 = ?2.计算:35% + 6 1/2% ÷ 13 + 4% × 50 = ?3.计算:1/4 × 80% + 6/10 ÷ 5% - 2/3 = ?四、代数式计算1.计算:2x + 3 - x + 4x - 2 - 6x = ?2.计算:3y + 5 - 2y + 3 - 4y - 2 + y = ?3.计算:4a - 3 + 2a + 5 - (a + 4) = ?五、图形的周长和面积计算1.计算长方形的周长,已知长为5cm,宽为3cm。

2.计算长方形的面积,已知长为7cm,宽为4cm。

3.计算正方形的周长,已知边长为9cm。

4.计算正方形的面积,已知边长为6cm。

六、函数运算1.计算函数y = 2x + 3,在x = 5时的y值。

2.计算函数y = 3x - 5,在x = -2时的y值。

七、解方程1.解方程2x - 5 = 7。

2.解方程3y + 2 = -4。

3.解方程4a + 5 = 3a + 10。

八、几何运算1.已知平行四边形的底边长为6cm,高为8cm,求面积。

2.已知等腰三角形的底边长为10cm,高为7cm,求面积。

3.已知圆的半径为5cm,求周长。

初二数学苏教版上册练习题

初二数学苏教版上册练习题

初二数学苏教版上册练习题题目一:整数的加减运算1. 计算:(-11)+12-(-7)-(-9)+(-3)解:根据整数加减法的规则,先按照括号内的运算,然后从左到右进行计算。

=(-11)+12-(-7)-(-9)+(-3)=(-11)+12+7+9+(-3)=12+7+9-11-3=19答:计算结果为19。

2. 简化:(-13)+5-15+8解:按照整数的加减法规则从左到右进行计算。

=(-13)+5-15+8=-13+5-15+8=-8-15+8=-23+8=-15答:简化结果为-15。

3. 先做加法再做减法:(-8)-(-16)+20-(-6)解:根据整数的加减法规则,先做括号内的运算,然后从左到右进行计算。

=(-8)-(-16)+20-(-6)=(-8)+16+20+6=16+20+(-8)+6=36-8=28答:计算结果为28。

题目二:数的乘法和除法1. 计算:(-4)×(-5)×(-2)解:两个负数相乘得正数,三个负数相乘还是正数。

=(-4)×(-5)×(-2)=20×(-2)=-40答:计算结果为-40。

2. 计算:36÷(-6)÷3解:先算除法,再比较正负号。

=36÷(-6)÷3=(-6)÷3=-2答:计算结果为-2。

3. 计算:(-2)×(-3)÷6解:先算乘法,再比较正负号。

=(-2)×(-3)÷6=6÷6=1答:计算结果为1。

题目三:分数的加减与乘除1. 计算:(-3/4)-(-1/2)解:根据分数加法的规则,先执行括号里的操作,然后做减法。

=(-3/4)-(-1/2)=(-3/4)+(1/2)=(-3/4)+(2/4)=(-3+2)/4=-1/4答:计算结果为-1/4。

2. 计算:(-4/5)×(3/4)解:负数相乘结果为正数。

初二上册平方根和立方根的练习题

初二上册平方根和立方根的练习题

初二上册平方根和立方根的练习题在初中数学中,平方根和立方根是常见的数学概念。

学好这两个概念,不仅可以提升数学能力,还能应用到实际生活中。

下面是一些平方根和立方根的练习题,帮助大家更好地理解和掌握这两个概念。

练习题一:平方根计算1. 计算√16 + √25 = ?解答:√16 = 4,√25 = 5,所以√16 + √25 = 4 + 5 = 9。

2. 计算√121 - √49 = ?解答:√121 = 11,√49 = 7,所以√121 - √49 = 11 - 7 = 4。

3. 计算√36 × √64 = ?解答:√36 = 6,√64 = 8,所以√36 × √64 = 6 × 8 = 48。

练习题二:立方根计算1. 计算∛8 + ∛27 = ?解答:∛8 = 2,∛27 = 3,所以∛8 + ∛27 = 2 + 3 = 5。

2. 计算∛64 - ∛125 = ?解答:∛64 = 4,∛125 = 5,所以∛64 - ∛125 = 4 - 5 = -1。

3. 计算∛216 ×∛64 = ?解答:∛216 = 6,∛64 = 4,所以∛216 ×∛64 = 6 × 4 = 24。

练习题三:平方根和立方根混合计算1. 计算√36 + ∛27 = ?解答:√36 = 6,∛27 = 3,所以√36 + ∛27 = 6 + 3 = 9。

2. 计算√9 × ∛64 = ?解答:√9 = 3,∛64 = 4,所以√9 × ∛64 = 3 × 4 = 12。

3. 计算√25 ÷ ∛64 = ?解答:√25 = 5,∛64 = 4,所以√25 ÷ ∛64 = 5 ÷ 4 = 1.25。

通过对以上练习题的计算,相信大家对平方根和立方根的计算方法有了更深入的了解。

不过要注意,在实际考试或应用中,可能会出现更复杂的题目,需要进一步掌握计算的技巧和方法。

初二上册数学分式练习题及答案

初二上册数学分式练习题及答案

初二上册数学分式练习题及答案一、基础练习1. 计算:(6/7) + (3/14) = __________2. 计算:(5/6) - (2/9) = __________3. 计算:(1/2) × (2/3) = __________4. 计算:(3/5) ÷ (1/10) = __________5. 化简:(10/16) = __________6. 化简:(18/24) = __________7. 化简:(9/12) = __________8. 化简:(20/25) = __________二、综合运算1. 计算:(3/8) + (1/4) - (5/16) = __________2. 计算:(7/9) × (2/5) ÷ (3/14) = __________3. 计算:(2/5) + (7/12) - (3/10) × (4/9) = __________三、应用题1. 甲地的一大块土地分成三个相等的部分,其中1/3 种了水稻,1/6 种了玉米,还有一块土地没有种植。

这块土地应该种植什么作物才能使得甲地的所有土地都被种植了?2. 小明家中共有24个苹果和32个橘子,小明想将这些水果装入一些袋子中,每袋中苹果和橘子的数量相同且最多,问最少需要几个袋子?3. 三个人一起清理一间教室,甲人一个小时可以清理 2/5 的面积,乙人一个小时可以清理 1/4 的面积,丙人一个小时可以清理 1/3 的面积。

他们一起工作了 3 小时后,教室的 3/5 的面积被清理了吗?答案:一、基础练习1. 11/142. 19/183. 1/34. 65. 5/86. 3/47. 3/48. 4/5二、综合运算1. 21/322. 392/1353. 21/40三、应用题1. 1/42. 83. 是通过以上题目的练习,我们可以巩固和提高对数学分式的运算能力,希望同学们能够认真对待数学学习,勤于练习,不断提高自己的数学水平。

(完整版)初二数学上基础练习计算题

(完整版)初二数学上基础练习计算题

(完整版)初二数学上基础练习计算题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2每日基础练习1 班级 姓名(1). 先化简,再求值:(1+a )(1﹣a )+(a ﹣2)2,其中a=﹣3.(2). 因式分解2x 4﹣2 (3).计算 3 2 ?12(4).解分式方程22311x x x(5). 化简:222x x x 2x 1x x x 1x 2+-+÷++-+每日基础练习2 班级 姓名(1). 先化简,再求值:(x+y )(x ﹣y )﹣(4x 3y ﹣8xy 3)÷2xy ,其中x=﹣1,.(2).因式分解:3a 2﹣12ab+12b 2 (3).化简212(1)211a a a a +÷+-+-(4). 解方程:﹣1=(5). 化简:(﹣)﹣﹣|﹣3|每日基础练习3 班级 姓名(1). 先化简,再求值:(x ﹣1)(x+1)﹣x (x ﹣3),其中x=3.3(2).因式分解:ax 2+2ax ﹣3a (3).15)32125(⨯+(4). 解分式方程:12422=-+-x xx . (5). 先化简,再求值:2211m 2mn nm n mn -+⎛⎫-÷⎪⎝⎭, 其中m =-3,n =5.每日基础练习4 班级 姓名(1).化简: [(2x +y )2-(2x +y )(2x -y )]÷2y -21y(2).因式分解:a ab ab 442+- (3).(827-53)· 6(4).解方程:. (5). 化简求值:221m 2m 11m 2m 4++⎛⎫-÷ ⎪+-⎝⎭,其中m =1。

4每日基础练习5 班级 姓名(1). 先化简,再求值:[(5x +2y )(3x +2y )+(x +2y )(x -2y )]÷4x ,其中x=2,y=-3.(2).因式分解:()()a a a 322+-+ (3).12)323242731(⋅-- (4).解方程:. (5).化简求值:22312x x x 1x x 2x 1-⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭,其中x=1.每日基础练习6 班级 姓名(1). 化简求值:(a 2+3)(a -2)-a (a 2-2a -2),其中a=122-(2)因式分解:x 2-4(x -1) (3).化简:,(5).解方程:23112x x x x -=-+-. (4)112212315483335每日基础练习7 班级 姓名(1). 化简:(x ―1)2+(x +3)(x ―3)+(x ―3)(x ―1); (2).因式分解:22)3(4)2(--+m m(3).先化简,再求值:,其中.(4). 方程(5). 12(75+313-48) 每日基础练习8 班级 姓名(1). 22)1)2)(2(+-+-x x x x -( (2).因式分解:14-x ;(3).先化简,再求值.,其中m=2.(4). )解方程:. (5). )632)(632()232)(3(2-+-+每日基础练习9 班级 姓名6(1). 化简:[(x +y )2-y (2x +y )-8x ]÷2x . (2). 因式分解:a a a 81721623+-(3).先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣2.(4). 13321++=+x x x x (5). 2)153()347)(347(---+每日基础练习10 班级 姓名(1). 化简求值:()()()()[]x xy y y x y x y x 3442323÷--+-+-,其中2=x ,31=y .(2). 因式分解: 432244y xy y x +- (3).)62)(2332(-+(4).解方程:311(1)(2)x x x x -=--+ (5). 先化简,再求值:x 23x 1x 1x 1-⎛⎫÷+- ⎪--⎝⎭,其中x 3-2.7(1).化简求值: .2)3)(3()2)(3(2-=-+-+-a a a x x 其中,x =1(2).因式分解: 9a 2(x -y )+4b 2(y -x ) (3).计算:1)21(248-+-(4).解方程:32211xx x +=-+ (5). 化简求值:x 35x 2x 2x 2-⎛⎫÷+- ⎪--⎝⎭,其中x 3=每日基础练习12 班级 姓名(1). 解不等式:(x +3)(x -7)+8>(x +5)(x -1). (2).因式分解: a a a 1812223-+-(3).)先简化,再求值:x 25x 32x 6x 3--⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭,其中x 2=-(4).解方程:2227611x x x x x-=+-- (5).⎛÷ ⎝811221231548333+--(1). 先化简,再求值:2(2)(21)(21)4(1)x x x x x +++--+,其中2x =-(2).因式分解: 16-24(a -b )+ 9(a -b )2(3).(4).解方程: 2251x x x x -=+-(5). 先化简,再求值:÷(x+1﹣),其中x=﹣2每日基础练习14 班级 姓名(1). 22))(()32(y y x y x x --+-- (2). 因式分解:22)23()32(y x y x --+(3).先简化,再求值:21x 2x 11x x -⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭+,其中x 2=.(4).解方程:114112=---+x x x (5). 26)1(30--+-π9每日基础练习15 班级 姓名(1). 解方程(3x -2)(2x -3)=(6x +5)(x -1)+15. (2). 因式分解:2442x y x y -(3).先化简:,再求值,其中a=.(4). 解方程:14143=-+--x x x (5). 11181222-⎛⎫+-+ ⎪⎝⎭每日基础练习16 班级 姓名(1). 化简求值:x (x -1)+2x (x +1)-(3x -1)(2x -5), (2).171372222--+=--+x x x x x x 其中x =2.(3).先化简,再求值:232224x x x x x x ⎛⎫-÷ ⎪-+-⎝⎭,其中x 取一个你喜欢的值求值10(4).分解因式:am 2﹣4an 2 (5). )52)(103(-+每日基础练习17 班级 姓名(1).(2). )因式分解:4x 3﹣36x (3). (4). (5).22- 3-12 +( 3 +1)2 每日基础练习18 班级 姓名(1). (2). (3). (4).(5). 22-( 3 -2)0+20每日基础练习19 班级 姓名(1). (2). (3). (4).(5). )32)(532(+-每日基础练习20 班级 姓名(1). (2). (3).(4).(5).(231⎛++⎝11。

初二上册数学前两章练习题

初二上册数学前两章练习题

初二上册数学前两章练习题第一章:整数练习1:计算题1. 计算:(-28) + (-12) + 35 =2. 计算:(-17) - (-9) + (-5) =3. 计算:(-24) × 5 - (-12) × (-2) =4. 计算:(-60) ÷ (-5) =5. 计算:(-36) ÷ (-12) + 9 =练习2:判断题1. (-8) × (-3) < (-8) × 32. 15 + (-7) < 15 - 73. (-3) × 0 = 0 × (-3)4. 25 × (-2) < (-25) × 25. (-15) ÷ (-3) < (-15) ÷ 3练习3:应用题1. 某城市海拔为-120米,另一城市海拔为80米,比较两个城市的海拔高度。

2. 温度计上标出了-20℃到50℃的范围,请用数字表示出温度计上各种温度的位置。

3. 一次汽车拉货的重量是1200千克,但公路局规定每辆汽车运载货物总质量不能超过950千克,这个汽车是否符合规定?第二章:有理数练习1:填空题1. -2.5 × 8 = _______2. _______ + 2.17 =3.53. -7.5 ÷ _______ = -2.54. (-3.2) × 5 = _______5. _______ ÷ (-1.5) = 6练习2:选择题1. 将-5.75写成有理数的形式是:()A. -5 \frac{3}{4}B. -5 \frac{7}{20}C. -5 \frac{3}{40}D. -5 \frac{3}{8}2. 计算:(-13) × 0.04 =()A. -0.52B. 0.52C. 0.13D. -0.133. 约简 $8 \frac{3}{5}$ 得:()A. $\frac{43}{5}$B. $\frac{43}{53}$C.$\frac{43}{40}$ D. $\frac{43}{13}$4. 计算:$-12.5 + (-5.4)$ =()A. -15.9B. 17.9C. -7.1D. 22.95. $-3.75$ 可以表示成带分数:()A. $-3 \frac{3}{4}$B. $3 \frac{3}{4}$C. $-4\frac{1}{2}$ D. $4 \frac{1}{2}$练习3:解答题1. 计算:$-\frac{9}{10} \times (-\frac{2}{3})$2. 将$-12\frac{3}{4}$和$16\frac{2}{3}$进行加减运算。

数学计算练习题初二

数学计算练习题初二

数学计算练习题初二这是一套针对初二学生的数学计算练习题,共包含十个题目。

每道题目都要求学生进行计算,并给出答案。

通过解答这些练习题,学生们可以巩固数学基础知识,提高计算能力。

以下是具体的题目,请认真阅读并按要求解答。

题目一:已知a = 5,b = 10,计算a + b的值。

题目二:通过运算规则,计算以下表达式的值:(3 + 4) × 2题目三:根据运算法则,计算该等式的值:12 ÷ (4 + 2)题目四:已知正方形的边长为8cm,求其面积。

题目五:计算下列等式的值:(7 - 3) × (9 - 2) ÷ (8 - 5)题目六:计算下列式子的值:3 × (6 + 7) -4 ÷ 2题目七:求解下列等式中的未知数x:2x + 5 = 17题目八:计算表达式的值:(16 - 3) ÷ 4 + 5 - 2题目九:已知长方形的长为12cm,宽为8cm,求其面积。

题目十:计算下列等式的值:(20 + 15) ÷ (6 - 4) × 5答案及解析如下:题目一:a +b = 5 + 10 = 15题目二:(3 + 4) × 2 = 7 × 2 = 14题目三:12 ÷ (4 + 2) = 12 ÷ 6 = 2题目四:正方形的面积为边长的平方,即8 × 8 = 64 cm²题目五:(7 - 3) × (9 - 2) ÷ (8 - 5) = 4 × 7 ÷ 3 = 28 ÷ 3 ≈ 9.33题目六:3 × (6 + 7) -4 ÷ 2 = 3 × 13 - 2 = 39 - 2 = 37题目七:2x + 5 = 17首先将5移到等号右边,得到2x = 17 - 5 = 12再将2移到x的前面,得到x = 12 ÷ 2 = 6题目八:(16 - 3) ÷ 4 + 5 - 2 = 13 ÷ 4 + 3 = 3.25 + 3 = 6.25题目九:长方形的面积为长乘以宽,即12 × 8 = 96 cm²题目十:(20 + 15) ÷ (6 - 4) × 5 = 35 ÷ 2 × 5 = 17.5 × 5 = 87.5通过解答以上十道题目,学生们可以巩固对数学计算的理解,提高计算准确性和速度。

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(1). 先化简,再求值:(1+a )(1﹣a )+(a ﹣2)2
,其中a=﹣3.
(2). 因式分解2x 4
﹣2
(3).计算
3 2
1
2
(4).解分式方程
223
1
1x x x
++
=--(5). 化简:
2
2
2
x x x
2x 1x
x
x
1
x
2
每日基础练习 2
班级
姓名
(1).先化简,再求值:(x+y )
(x ﹣y )﹣(4x 3
y ﹣8xy 3
)÷2xy ,其中x=﹣1,.
(2).因式分解:3a 2﹣12ab+12b
2
(3).化简212
(1)
211
a a a a (4).解方程:
﹣1=
(5).化简:
(﹣)﹣﹣|﹣3|
(1).先化简,再求值:(x ﹣1)
(x+1)﹣x (x ﹣3),其中x=3.(2).因式分解:ax 2
+2ax ﹣3a
(3).15
)3212
5(
(4).
解分式方程:
12
4
22
x
x x
.(5).
先化简,再求值:
2
2
11m
2mn n
m
n
mn

其中m =-3,n =5.
每日基础练习 4
班级姓名
(1).化简: [(2x +y )2
-(2x +y )(2x -y )]÷2y -2
1
y
(2).因式分解:a
ab ab
442
(3).(
8
27
-53)·6
(4).解方程:

(5).化简求值:
2
2
1m
2m 1
1
m
2
m 4

其中m =1。

每日基础练习 5
班级姓名
(1).先化简,再求值:[(5x +2y )(3x +2y )+(x +2y )(x -2y )]÷4x ,其中x=2,y=-3.
(2).因式分解:
a
a a 322(3).12
)
3
23
24
27
3
1(
(4).解方程:

(5).化简求值:
2
2
312x x x
1
x
x
2x
1
,其中x=1.
每日基础练习 6
班级姓名
(1).
化简求值:(a 2
+3)(a -2)-a (a 2
-2a -2),其中a=12
2
(2)因式分解:x 2
-4(x -1)
(3).化简:

(5).解方程:
2
31
1
2
x x x
x .
(4)每日基础练习7
班级姓名
(1).化简:(x ―1)2
+(x +3)(x ―3)+(x ―3)(x ―1);
(2).因式分解:2
2
)
3(4)
2(m m 112212
31
5
48
3
3
3
(3).先化简,再求值:
,其中.
(4).方程(5).
12(75+3
1
3
-48)
每日基础练习8
班级姓名
(1). 2
2
)
1)2)(2(x x x x
-((2).因式分解:14
x ;
(3).先化简,再求值.
,其中m=2.
(4).
)解方程:.
(5).)
632)(632()23
2)(3(2
每日基础练习9
班级姓名
(1). 化简:[(x +y )2
-y (2x +y )-8x ]÷2x .
(2). 因式分解:a
a
a
8172162
3
(3).先化简,再求值:(1﹣
)÷,其中a=﹣2.
(4).
1
3
321x x
x x (5).2
)
153()347)(347
(每日基础练习10
班级姓名
(1).化简求值:
x xy
y y
x
y
x
y x
3442323,其中2x ,3
1y
. (2). 因式分解:
4
3
2
244y
xy
y
x (3).)
62
)(2332((4).解方程:
31
1
(1)(2)
x x x x
(5). 先化简,再求值:
x 23x 1
x
1
x 1

其中x =
3-2.
每日基础练习11
班级姓名
(1).化简求值:
.2)3)(3
()
2)(3(2a
a a x
x
其中,x =1
(2).因式分解:9a 2(x -y )+4b 2
(y -x )
(3).计算:
1
)
2
1
(2
48
(4).解方程:
322
1
1
x x
x (5). 化简求值:
x 35x 2
x
2
x
2
,其中x 53
每日基础练习12
班级姓名
(1). 解不等式:(x +3)(x -7)+8>(x +5)(x -1).
(2).因式分解:
a
a
a
181222
3
(3).)先简化,再求值:
x 25x
32x
6
x
3
,其中x
22
(4).解方程:
2
2
2
7611
x
x
x
x
x
(5).
13122
4823
3
每日基础练习13
班级姓名
(1).
先化简,再求值:
2
(2)
(21)(21)4(1)x x x x x ,其中2
x
1
12212315
48
3
3
3
(2).因式分解: 16-24(a -b )+9(a -b )
2
(3).(4).解方程:
2
2
510
x
x
x
x
(5).先化简,再求值:
÷(x+1﹣),
其中x=
﹣2
每日基础练习14
班级姓名
(1).2
2
))(()
32(y
y x y x x (2).因式分解:2
2
)
23()
32(y x y x (3).先简化,再求值:
2
1x
2x 11
x
x
+,其中x 2.
(4).解方程:
1
1
41
12
x
x x (5).
2
6)
1(30
每日基础练习15
班级姓名
(1). 解方程(3x -2)(2x -3)=(6x +5)(x -1)+15.
(2).因式分解:
24
42
x y
x y
(3).先化简:
,再求值,其中a=.
(4).解方程:
1
4
14
3x
x x (5).
1
2118
12
2
2
每日基础练习16
班级姓名
(1).化简求值:x (x -1)+2x (x +1)-(3x -1)(2x -5),(2).
1
71
372
2
2
2
x
x
x
x
x
x
其中x =2.
(3).先化简,再求值:
2
322
2
4
x x x
x x x
,其中x 取一个你喜欢的值求值
(4).
分解因式:am 2﹣4an
2
(5). )
52)(103(每日基础练习17
班级姓名
(1).
(2).
)因式分解:4x 3
﹣36x (3).(4).
(5).
2
2- 3
-12 +( 3 +1)2
每日基础练习18 班级姓名
(1). (2). (3).(4).
(5).2
2
-( 3 -2)0+20
每日基础练习19 班级姓名
(1).
(2).
(3).
(4).
(5). )3
2
)(
5
3
2(
每日基础练习20 班级姓名(1).
(2).
(3).
(4).
(5).
1 48542331
3。

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