产科实习同学带教大纲与排班表
产科护士实习生带教计划标准范本
计划编号：LX-FS-A22137 产科护士实习生带教计划标准范本After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑产科护士实习生带教计划标准范本使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一、实习目的1、结合护理部护理教学计划，通过实习熟悉产科病房布局分区工作流程及规范化管理要求。
2、掌握产科各种规章制度和各种护理操作规程。
3、熟悉产科工作特点及各级人员职责。
4、掌握常见病的术前术后护理。
二、实习要求1、实习生一般实习四周，成立带教小组，组长：韩丽秀，带教老师若干。
2、根据实习大纲制定带教计划，认真落实教学目标。
3、采取一对一的带教方法循序渐进，重点突出，正规带教。
4、根据学生学历，安排带教。
三、实习内容及计划第一周：环境学习1、介绍产科病区、病室的设置及各班的工作职责和时间安排。
2、熟悉病房的管理。
第二周、基础护理的学习1、学习产科各班工作流程。
2、了解病人的生活护理、压疮的预防和护理、口腔护理、晨晚间护理及各种卧位的安置。
3、掌握生命体征的测量观察及记录。
4、掌握各种标本的收集方法。
5、学习各种铺床的方法。
第三周、专科技术操作练习1、学习各项护理技术操作原则和无菌技术操作原则2、学习产科常见病围手术期的护理，硬膜外麻、全麻及局麻的护理。
妇产科临床带教计划
产科临床带教计划
护生在我科实习期间，由主管护师、护师或有五年以上经工作经验的老师带教。
并拟定以下实习内容：
第一周：计划教学
1、熟悉病区环境、布局，各物品的放置。
2、熟悉晨、晚间护理，出院、入院病人的护理。
3、掌握生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
4、掌握各班职责，各班工作流程、相关规章制度。
5、了解护士核心制度。
6、掌握医疗垃圾的分类。
第二周：熟悉妇产科
1、熟悉产科的护理常规，掌握无菌技术及操作原则，“三查七对”及消毒隔离制度。
2、掌握各种标本的留取方法及注意事项。
3、掌握各种皮试液的配置方法及浓度，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及注意事项。
4、熟悉出院、入院病人的护理及术前准备的健康宣教、母乳喂养的方法。
第三周：理论联系实际
1、熟悉剖宫产的术前准备及术后护理。
2、示范指导各种基本专科护理操作(如会阴护理、脐部护理、臀部护理、新生儿沐浴、新生儿抚触）)
3、熟悉护理文书书写。
4、熟悉各种抢救药品及物品
5、专科护理查房或小讲课。
第四周：考评促进
1、认识护患关系的重要性，运用适当的沟通技巧。
2、掌握产科护理常规，掌握各种无菌操作技术，无菌观念强。
3、掌握各种专科护理操作（如会阴护理、脐部护理、臀部护理、新生儿沐浴、新生儿抚触）。
4、出科须交一篇出科小结。
5、完成理论、操作考试。
（会阴擦拭、新生儿抚触）。
妇产科实习生教学安排
妇产科实习生教学安排一、教学目标通过本学期的妇产科实习，使实习生掌握妇产科常见疾病的诊断和治疗原则，熟悉妇产科临床操作技能，提高临床诊疗能力，培养良好的职业道德和临床思维能力。
二、教学内容1. 理论教学- 妇产科基础知识- 妇产科常见疾病- 妇产科疾病的诊断与治疗- 妇产科临床操作技能2. 临床实践- 病史采集与体格检查- 妇产科疾病的辅助检查- 妇产科疾病的治疗原则- 妇产科临床操作实践三、教学安排1. 理论教学- 第1-4周：妇产科基础知识- 第5-8周：妇产科常见疾病- 第9-12周：妇产科疾病的诊断与治疗- 第13-16周：妇产科临床操作技能2. 临床实践- 第1-4周：病史采集与体格检查- 第5-8周：妇产科疾病的辅助检查- 第9-12周：妇产科疾病的治疗原则- 第13-16周：妇产科临床操作实践四、教学方法- 理论教学：采用讲授、案例分析、小组讨论等方式进行- 临床实践：采用临床教学、床旁教学、小组讨论等方式进行五、考核方式- 理论考核：包括笔试和临床案例分析两部分，占总成绩的50% - 临床实践：包括临床操作考核和临床诊疗能力考核两部分，占总成绩的50%六、教学资源- 教材：《妇产科疾病诊疗指南》等- 辅助材料：临床病例、教学视频等- 教学设备：多媒体教室、临床教学模型等七、教学反馈与改进- 定期收集实习生对教学内容、教学方法、教学资源的反馈意见，及时进行调整和改进- 定期评估教学效果，对教学内容、教学方法、教学资源进行优化和更新以上教学安排旨在帮助实习生全面掌握妇产科知识和技能，提高临床诊疗能力，培养良好的职业道德和临床思维能力。
希望每位实习生都能积极参与，充分利用教学资源，努力提高自己的临床能力。
2016年产房实习生带教计划
2016年妇产科产房实习生带教计划产房工作的高度风险性和应急性以及学生层次的多样性是产房带教有别于其他护理单元带教的主要特点。
我们通过师资力量的培养及合理安排,根据助产专业特点与不同层次的教学目标分别制订教学计划,尊重和发挥学生的特长,在确保母婴安全的前提下,顺利完成教学计划,得到学生、教员、产妇均满意的三赢效果。
第一周：根据产科特点，加强计划教学1.实习护生入科第一天，由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员，病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度，着重强调“三查八对”、无菌操作和消毒隔离制度，要求学生着装整齐，语言谦和，工作要认真、仔细、虚心好学，明确本科室实习任务、按实习大纲要求，制定切实可行的带教计划，合理安排基础护理操作和技术性操作。
2.讲解新病人入院、出院程序，产褥期的生理变化及产后观察内容，母乳喂养的重要性及正确哺乳方法，孕产妇健康宣教、产前常规护理方法及注意点，剖宫产手术术前、术后护理要点，产程的观察及产科常用药物(硫酸镁、催产素等)使用注意事项。
3.示范操作术前准备、导尿、会阴护理、阴道擦洗，母乳喂养指导，产前检查(听胎心、肛查、测宫高、腹围、四步触诊、备皮)，并在带教老师指导下进行操作。
4.熟悉基础操作或巩固上一科室带教的基础操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法，结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。
5.严谨工作态度，培养法律意识：“慎独”是护士工作中的基本要求，如操作前、分娩前洗手，旁边无人时，洗手是否符合要求，完全取决于护士的职业道德，法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。
第二周：发挥实习生潜能1.尊重实习护生：有实习热情，不能挫伤护生积极性，要和她们交朋友，关心爱护她们，有不足时提出批评，但要注意方式及场合，语气尽量委婉，发挥她们的主观能动性，尽量放手让她们独立操作，做到放手不放眼。
2.理论联系实际：如会阴冲洗，胎心音听诊，各种无菌包的准备等，首先讲解方法、要求、注意事项，然后教师示范，再让学生操作，老师指出不足之处，反复练习直到熟练为止，到产房时，做好具体的助产配合，要求学生首先要会观察产程，然后根据分娩机制原理再讲解接生过程，配合接生程序进行示教，否则学生对“胎儿是怎么娩出的”就会一知半解，分娩完毕后，让学生回顾分娩过程及配合中的不足之处，以加深印象，提高学生效率。
妇产科带教计划 妇产科护士带教计划
妇产科带教计划妇产科护士带教计划妇产科带教计划1、目标：指导并教会学生三项出科考核操作；学习妇科及产科三种危及生命的常见疾病及抢救程序 2、第一天安排：介绍妇产科的工作人员；带领学生熟悉病房环境及布局，尤其是无菌区、半限区；介绍科室规章制度和工作制度；阐明实习生请假制度3、每周具体工作讲课内容操作内容具体日期第一周新生儿生理特点及护理三项出科考核操作：铺床、会阴冲洗、新生儿洗澡每周四下午三点第二周妊娠高血压疾病的护理第三周异位妊娠的护理产后出血的护理第四周理论考试 4、考试时间：理论考试时间为每月最后一周五下午，内容为平时基础操作和每周讲课知识点；操作考试为平时抽考：实习第三周起，在学生实际操作时考核。
5、每月学生护理查房预__期：每月最后一周的周五下午四点6、大讲课内容：正常分娩练习题：1、阿氏评分5项内容2、分娩机转顺序3、何谓拨露和着冠4、软产道包括？ 5、流产、早产、正常产及过期妊娠在时间上如何划分？带教目标：1.理论知识掌握：初步了解和熟悉基础护理的基本操作（如铺床、肌肉注射、静脉输液等），以及熟悉并熟练掌握产科特有的专科操作（如新生儿沐浴、会阴冲洗）；通过科室小讲课，让护生们对产科特有的疾病（妊高症、产后出血、异位妊娠）等有初步的了解，以及在护理这些病人时，有何特殊的病情观察方法、特殊的护理方法以及出现紧急情况时的处理方法；在学习妇产科疾病的同时，让护生们对大出血及抽搐的抢救程序有初步的了解。
2.锻炼与病人沟通的能力：妇产科（尤其是产科）由于其专业的特殊性，更要求从事妇产科（尤其是产科）的专业人员有要更强一些的与病人沟通的能力。
因为产后病人因产后体虚比一般病人更需要精心的照料，而他们对产后知识的需求量却大大超过一般病人(如母乳喂养知识、产后保健知识、新生儿护理知识等等)。
为了让护生更好的了解病人，我们让带教老师们带领护生一起进行新入院的病人进行评估、入院宣教、术前宣教、产后宣教等，让护生对各个阶段病人对知识需求要求的不同，对各种宣教知识有系统的了解，并要求护生运用所学沟通技巧每天与自己负责的病人交流和沟通，了解病人生理、心理、社会等各方面的问题，重点强化对专科危重病人、出院病人等健康教育落实，以此锻炼护生的健康教育和沟通能力。
妇产科学见习教学大纲
妇产科学见习教学大纲标题：妇产科学见习教学大纲一、前言妇产科学是一门涉及女性生殖系统生理、病理以及妊娠期和产后期相关问题的专业学科。
本教学大纲旨在为妇产科学见习生提供一套全面、系统的学习指南，以便深入理解和掌握妇产科学的基本知识、理论和技能。
二、课程目标通过本见习课程的学习，学生将能够：1、掌握妇产科学的基本理论、知识和技能。
2、理解并应用妇产科学知识于临床实践。
3、具备独立处理常见妇产科问题的能力。
三、课程内容1、女性生殖系统解剖和生理：包括女性内外生殖器的解剖结构、生理周期以及妊娠生理。
2、妊娠诊断和孕期保健：妊娠诊断的方法、孕期的常规保健以及产前检查。
3、正常分娩和产后护理：正常分娩的过程、产程观察与处理、产后护理以及母乳喂养。
4、异常妊娠和分娩的处理：异常妊娠和分娩的预防、识别和处理。
5、妇科疾病：常见妇科疾病的诊断和治疗，如子宫肌瘤、子宫内膜异位症、卵巢囊肿等。
6、性传播疾病和计划生育：了解性传播疾病的预防、识别和治疗，以及计划生育的方法和注意事项。
四、教学方法1、理论授课：讲解基本理论和知识，辅以病例分析、图像解析等。
2、实践操作：进行模型模拟、手术示范等，培养学生的实际操作能力。
3、临床见习：安排到医院进行观摩学习，理论联系实际，加深学生对知识的理解。
4、病例讨论：组织学生进行病例讨论，培养其分析问题、解决问题的能力。
5、考试评估：定期进行测验和考试，评估学生的学习进度和掌握程度。
五、教学评估1、课堂参与度：评估学生的课堂参与度，包括提问、讨论、小组活动等。
2、作业完成情况：布置相关作业，评估学生对课堂知识的理解和应用能力。
3、临床实践能力：观察和评估学生在实践操作中的表现，包括模型模拟、手术示范等。
4、考试成绩：通过定期的测验和考试，评估学生对妇产科学知识的掌握程度。
六、结语本教学大纲为妇产科学见习生提供了一套全面、系统的学习指南，希望能够帮助学生在见习过程中更好地掌握和理解妇产科学的基本知识、理论和技能。
妇产科临床带教计划
妇产科临床带教计划
产科临床
护生在我科实习期间，由主管护师、护师或有五年以上经工作经验的老师带教。
并拟定以下实习内容：
第一周：计划教学
1、熟悉病区环境、布局，各物品的放置。
2、熟悉晨、晚间护理，出院、入院病人的护理。
3、掌握生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
4、掌握各班职责，各班工作流程、相关规章制度。
5、了解护士核心制度。
6、掌握医疗垃圾的分类。
第二周：熟悉妇产科
1、熟悉产科的护理常规，掌握无菌技术及操作原则，“三查七对”及消毒隔离制度。
2、掌握各种标本的留取方法及注意事项。
3、掌握各种皮试液的配置方法及浓度，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及
注意事项。
4、熟悉出院、入院病人的护理及术前准备的健康宣教、母乳喂养的方法。
1、熟悉剖宫产的术前准备及术后护理。
2、示范指导各种基本专科护理操作(如会阴护理、脐部护理、臀部护理、新生儿沐浴、新生儿抚触）)
3、熟悉护理文书书写。
4、熟悉各种抢救药品及物品
5、专科护理查房或小讲课。
第四周：考评促进
1、认识护患关系的重要性，运用适当的沟通技巧。
2、掌握产科护理常规，掌握各种无菌操作技术，无菌观念强。
3、掌握各种专科护理操作（如会阴护理、脐部护理、臀部护理、新生儿沐浴、新生儿抚触）。
4、出科须交一篇出科小结。
5、完成理论、操作考试。
（会阴擦拭、新生儿抚触）
《妇产科临床.doc》。
产科护士实习生带教计划
产科护士实习生带教计划一. 实习目的与任务产科护士实习生带教计划的目的是为了让实习生能更好地了解产科护理工作，掌握护理常识和技能，提高护理素质和能力，为将来成为一名优秀的产科护士奠定基础。
具体任务如下：1.了解产科护理基本知识和技能；2.了解产妇的生理变化和产程的不同阶段；3.了解产妇各项指标的测量方法和评估标准；4.掌握产妇需要特别关注的问题以及在处理医疗纠纷中应该遵循的法律法规；5.参与针对特殊产妇的护理和处理技能。
二. 时间和地点该实习计划将在产科实习室内进行。
具体时间根据实习院校的安排进行调整，可分为短期实习和长期实习。
长期实习可以固定在2-3个月的时间段内进行，短期实习则通常在1-2周内完成。
三. 带教内容1. 产科护理理论知识产科护理理论课程主要包括产妇的生理变化和分娩过程等方面的知识，学习的方式主要是讲授结合现场观察，包括优生学、生殖健康、胎儿营养、围产期医学等内容。
2. 护理技能操作针对实习生具体岗位，教授相应的护理技能操作。
实习生需要熟练掌握婴儿护理、产后恢复护理、危急产科患者护理、新生儿窒息、新生儿缺氧、产后出血等常见并发症的处理方法。
3. 产妇健康教育教授产妇及其家属有关孕期三大应注意事项、产妇产后护理方法等方面的健康教育知识，以便将来成为优秀的产科护士能够合理辅助医师进行产妇健康指导工作。
4. 医疗纠纷处理技巧将会对如何妥当处理医疗纠纷展开介绍。
实习生需要了解如何与患者与家属进行沟通及如何避免和解决医疗纠纷，做到真诚细致，追求医患共赢。
5. 实习结束后，需要对实习生进行评价和考核，为实习生颁发实习证书。
四. 实习方式1. 理论课程：由内部产科医师主讲，将配以图表、视频等多种形式进行授课，营造轻松释疑的学习氛围；2. 实践课程：通过产科实习室，实现对实习生的实践培养；3. 讨论会：在实践课程结束后，将会展开讨论会，旨在让实习生就学习和实践中遇见的问题进行深度剖析和讨论；4. 考核：每隔一段时间便会对实习生进行考核和评估，以检验和评价实习生的学习成效。
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6、出科理论考核时间为该科实习的最后一周，由教学组长出题考核。
20年产科实习同学排班表
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星期
说明：
3、熟悉：产程异常的诊断及处理。
4、了解：难产的诊断及处理。
出科操作考核项目：胎心音监测
出科理论考核成绩：
带教综合评分：
操作考核成绩：
1、此带教计划实习同学一人一份科室存档；带教老师如实带教考评。
2、效果评价为带教老师对本周带教培训内容学生掌握度的评价；
3、所有考核成绩按100分制打分。
4、带教综合评分由本科教学组长取理论与操作的考核评分平均值给予优秀（90分以上）、优良（80分以上）、合格（70分以上）的评定。
产科实习带教培训计划
学生姓名：
实习时间：
带教老师安排：
带教内容与考核标准
效果评价
老师签名
第
一
周
1、本周授课课题：胎位检查的四部触诊法，及骨盆测量。
2、掌握：胎位检查的四部触诊法。
3、熟悉：骨盆测量。
4、了解：产前筛查及产前诊断，胎儿干预
第
二
周
1、本周授课课题：平产的产程观察及处理。
2、掌握：胎心异常的诊断及处理