守护我们的“田鸡”_小学作文

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小学四年级叙事习作:三只田鸡_小学写事作文

小学四年级叙事习作:三只田鸡_小学写事作文

三只田鸡
——小学写事作文

要说我最敬佩的人,说出来可能有点好笑,他就是我表弟
——戴珺杰。
哥哥敬佩弟弟,可能有点搞笑,可他的的确确有一项我很
佩服的东西,那就是,恒心!
有一次,国庆节放假,我们回老家玩,吃完午饭,我就穿
上鞋子,去刚收割的田里捉田鸡。我们来到田里,只见到处都
是金黄的稻杆,在这里,几乎每走一步就会惊动一些小动物,
什么蜘蛛、蚱蜢、,甚至蝴蝶,这些都很常见,可我们的目标
可不是它们,而是田鸡,而且至少两只,这样我们晚上才好玩。
很快,一块长方形的田就被我们找遍了,所以我们准备放
大搜索范围——连着搜索相邻的八块田就被我们找遍了,所以,
我们准备放大搜索范围——连着相邻的八块田,可当我一看见
四块田那巨大的面积时,就傻眼了,可弟弟似乎并没有太惊讶,
难道面积比我少,我看了一下,甚至比我的还大,可他为什么
不惊讶呢?反正我就找吧,我只好认真找起来。可连找了两块
田,我连一只田鸡影子都没找到,我丧气了,坐在田埂上休息
起来。
过了好一会,我见时间差不多到了,才如梦初醒,完了!
我还剩两块田没找。可没时间了,这时,弟弟满面欢喜地拎着
一个瓶子向我走来,我看了下他的瓶子,里面有三只活蹦乱跳
的田鸡。
我大为吃惊,为了找着三只田鸡,他不知付出了多少力气,
其实,我还这还第一次发现我弟弟竟然有如此之大的恒心!换
句话说,如果一个人有了恒心,那还有什么事干不成呢?

捉田鸡作文

捉田鸡作文

捉鸡作文篇1大年初三,我们一大群人兴致勃勃地去大山里玩。

一路上我们有说有笑,枝头上的鸟儿唧唧喳喳地叫着,路边的野花野草快活地向我们招手。

走了大半天,终于走到了大山里的一个小山村。

小山村里有一户人家养着许许多多的大公鸡和大母鸡。

大家觉得这些鸡挺不错的,就向养鸡的那位阿公提出买三只鸡。

阿公觉得我们提出的价钱挺合适,就欣然同意了。

阿公开始捉鸡了。

要想捉住满山乱跑的鸡可不容易。

阿公先从屋子里拿出一桶小麦,再把小麦撒在地上,然后扔些白菜,最后趁鸡在津津有味的`吃东西的时候,冷不防地用手抓过去,总会抓住一两只特别贪吃的鸡。

同学们,你们千万不要像那几只特别贪吃的鸡那样贪吃,否则后果会很严重的。

捉鸡作文篇2星期四那天,我放学回家后,赶紧坐在书桌前做回家作业,当我做完回家作业,火红的太阳落山了,余晖映得漫天通红。

“咯咯咯…… ”“是什么声音呀?”我一边自言自语地说, 一边转过脸去看,原来是我家的鸡笼没有盖好,鸡跑出来了。

我想,平时都是爷爷捉鸡,累得满头大汗,气喘吁吁。

我今天帮爷爷捉鸡,顺便也露一手。

我先把鸡笼盖好,然后开始捉鸡。

我家的那只鸡可精啦,扑扇着翅膀连飞带跑地逃,一会儿飞上飞下,一会儿忽左忽右……好像在和我捉迷藏。

我想用两只手捉住它,可是它从我脚边一溜,跑进了奶奶的'房间。

我暗暗发笑,这回你可跑不了了,真是自投罗网!我急忙追进奶奶的房间关上门。

这个淘气鬼觉得自己巳进了“死胡同”,便“咯咯咯”地叫着跑到了床底下。

我拿来扫帚在床底下-阵乱打。

忽然,它又从床底下钻了出来,我见了急忙放下扫帚去捉,它又跑到桌子底下。

我暗暗说道:“好家伙!这下我不捉到你才怪哩!’’说着,我叉开腿,忽左忽右地逼近它,那只鸡-点儿-点儿后退了,我就趁它没留神,猛扑过去抓住了它。

当我把鸡关进了笼子,看着它那垂头丧气的样子,我高兴地笑了。

捉鸡作文篇3我回老家,外婆可高兴了,要煮一只鸡来给我吃。

外婆家的鸡是高山放养的,那味道叫你吃一次就终生往不了。

保护田园卫士_小学作文

保护田园卫士_小学作文

保护田园卫士_小学作文保护田园卫士_小学作文在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的保护田园卫士_小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

下午放学回家,我与爸爸路过菜市场,见一位白发苍苍的老爷爷正蹲在路旁大声吆喝:“卖青蛙喽!卖青蛙喽……”他身旁的竹篓里装满了一只只青蛙。

我走过去一瞧,只见青蛙在竹篓里不停地挣扎着,它们惊恐得睁着一双双大眼睛望着我,眼神是那么无助,充满了哀伤,那眼眶里的泪水仿佛要夺眶而出了,它们似乎在说:“请帮帮我们,放了我们吧!”多么脆弱的小生命啊!我又更近一步靠近它们,它们呱呱疯狂地鸣叫着,我听出了它们的愤怒。

是的,它们在责问人类:“我们是人类的朋友,你们不应该伤害我们,农田如果没有我们的保护,稻谷就会被糟蹋得颗粒无收!”想到这儿,我心痛极了,便问爸爸:“为啥人们要捕捉青蛙呢?”爸爸也沉默了,半响,他抽了根烟。

我还是很激动,我说:“爸爸,你还记得辛弃疾在《西江月》里写的诗句吗?‘稻花香里说丰年,听取蛙声一片’,青蛙一天消灭了多少害虫,它是我们的功臣,捕杀它是违法乱纪的呀,不行!我们得想办法放掉它们!”爸爸看我着急的.样子,给我出了一个好主意,他在我耳边说了一圈。

不一会儿,我们把一袋青蛙全买了下来,将它们分别放生于农田和小河边。

瞧!临走时一只青蛙还蹦到我的鞋子上,朝我“呱呱呱”叫了几声,好像在感谢我呢!回去的路上,我忍不住又跑到那位卖青蛙的老爷爷身边说:“青蛙专吃害虫,我们应该保护它,捕杀它是可耻的。

”没想到,那位老爷爷居然有些脸红,他慌慌张张收拾好行李,转身就走,走到几步,他又回过头来,冲我喊了声:“谢谢你,小朋友。

”我和爸爸都高兴地笑了。

让我们一起来保护田园卫士――青蛙吧!让我们一起来维护大自然的生态平衡,让美丽的大自然更加焕发生机!。

英语动物的保护优秀英语作文6篇

英语动物的保护优秀英语作文6篇

英语动物的保护优秀英语作文6篇保护动物的英语作文篇一Contribute to nature reserves and other wilderness areas. Habitat preservation is one of the best ways to help protect animals. You can donate money or volunteer your time helping the nature reserve preserve habitat.Buy environmentally friendly goods. Choose non-toxic cleaners and lawn care items that won#39;t pollute streams, rivers or oceans. Avoid any products that have been made from threatened or animals. Buy foods and goods that are made from materials that do not harm animals or their habitat. For example, look for organic chocolate, coffee or cotton clothing that is grown without cutting down rainforests or destroying habitat.Create or restore habitat for animals. You can volunteer to help with projects worldwide designed to reestablish habitat. In your own backyard, plant a butterfly garden, use native plants and trees and let wild areas grow to provide habitat and food.Join a local, national or global conservation organization. Some organizations focus on one particular animal while others focus on broad efforts for all species. You can adopt an animal through these organizations, which makes a great gift idea as well.保护动物的英语作文篇二Protect PandaThe giant panda is known as the national treasure of China. The panda was a kind of ordinary animal in China long ago. However, for some reasons, too many of them have been killed. So the number of them is falling quickly.At present people are taking an important measure to save pandas. People want to find a home for them, and recently, they have set up a nature park for them in Sichuan Province,which is called Pandas#39; Home. There pandas can enjoy their life happily. There is a bamboo forest near the Pandas#39; Home. So the pandas can find bamboos easily which they like to eat very much. 。

珍惜粮食拒绝浪费的即兴发言200字作文

珍惜粮食拒绝浪费的即兴发言200字作文

珍惜粮食拒绝浪费的即兴发言200字作文全文共5篇示例,供读者参考珍惜粮食拒绝浪费的即兴发言字作文篇1“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”想必这首诗大家一定不陌生吧!是啊,这首诗是我们从小就知道,理解的一首诗。

每一粒粮食都凝结着多少劳动人民的心血和汗水啊!因此,我们每一个人都应该珍惜粮食,珍惜粮食便应该从我们小学生做起!我们国家虽然是一个繁荣昌盛,地大物博的国家,但是在一些偏僻的小山村里孩子吃不饱、穿不暖。

整天,吃山里的蘑菇,野菜。

更别说肉了,有时一两个月都吃不上肉,吃不饱肚子。

作为在城市里生活的我们应该很满足了。

整天,衣食无忧。

每天鱼肉虾,样样齐全,蔬菜水果,应有尽有。

可有些人却却在福中不知福,还浪费粮食。

有些人只要是他吃过的东西总要剩下一口。

剩下一口馒头,留下一口稀饭。

为了让人们珍惜粮食,为了提醒人们注意粮食短缺的问题。

为了避免更多人饥饿和营养不良的问题。

将每年的10月16日定为“世界粮食日。

”每年都会有不同的主题,别有心栽的做法。

让人们珍惜粮食,不剩下一口食物,不把吃不了的东西掉在地上,不挑食偏食,不浪费食物。

让每一个人都珍惜粮食!在饭馆,有些人为了炫耀自己有多大方,点上了一桌子菜。

往往这些菜总会剩下。

这些吃不完的菜便被店老板倒掉了。

其实完全可以让这一类的事情不再发生在我们身边。

我们可以少点一些,吃完了再点,或者打包回家都是一个很好的节约方式。

只要存有节约的意识,其实做起来很简单,只需举手之劳,不费丝毫力气。

从古至今,勤俭节约是我们中华民族得以生生不息的根源之一。

作为新世纪的我们,更要节约粮食。

为那些营养不良,忍饥挨饿的人们想想。

当你想到掉这些食物的时候,想想他们。

或许他们此时,正在挨饿。

让我们大家行动起来,从现在做起,从我做起,爱惜粮食,节约粮食,吃干净盘子里的每一粒米,每一口菜。

做一个节约粮食的人,做一个富有爱心的人!珍惜粮食拒绝浪费的即兴发言字作文篇2有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上!有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!同时,有的同学饭后还把吃的东西拿出教室,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!那就从文明就餐、节约粮食开始吧!其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,边说话边吃饭!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的身心健康,我们应该从我做起节约粮食!有一次,我刚吃完饭,从教室出来,看到一个小男孩拿着一个包子,咬了一口,随手就扔了,我见此情景就赶紧跑了过去,“你不应该把没吃完的包子扔掉呀!因为那是粮食呀!”“我想扔就扔,不用你管!”“你这么说就错了,因为那都是农民们脸朝黄土背朝天,辛辛苦苦种出来的。

蛙声的作文

蛙声的作文

蛙声的作文蛙声的作文在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的蛙声的作文,希望对大家有所帮助。

蛙声的作文1青蛙本是田间劳作的“杀虫卫士”,一直勤勤恳恳为农服务。

可是不知什么时候,当它拥有了“田鸡”这个美誉后,从此命运被人类的私欲改变,一次次被“扫荡”后送上了餐桌。

回想过去田间蛙声阵阵,看看今日盘中田鸡只只,鼓着无奈的眼睛。

真是让人心痛。

“稻花乡里说丰年,听取蛙声一片”是多么美妙的画面,而青蛙在被捉后悲惨的叫声,它已从“田间卫士”蜕变为“人间美味”。

人类已经不知不觉地走入了青蛙的食物链,并且破坏了这一条食物链。

这本是一条不错的食物链,可是自从人类的强行进入后,一切都被改变了。

青蛙一天天的减少,害虫肆无忌惮的破坏着农田。

农民又岂能坐视不理,农药成了他们的法宝,可谁能保证田里的庄稼不被伤害呢?这样的粮食最终还是落入了人的口中,于是,一条人为的毒食物链便诞生了。

人类的欲望一旦开始滋生,便象脱缰的野马一样,一发不可收拾。

随着时代的不断进步,人们的生活水平逐渐提高,人类的“馋眼”逐渐投向野生动物。

在动物界,受到伤害的仅仅只有青蛙吗?鲨鱼、老虎、大象等等,难道果子狸引起的“非典”阴影早已成了过去,人们完全忘记了惧怕?《中华人民共和国野生动物保护法》明确规定了严禁捕杀野生动物。

这让多数人明白了立法的意义。

可是由于人类的利欲熏心,依然有人铤而走险,为了利益,残忍地去杀害野生动物。

也许,当他们数着厚实的钞票时,会喜出望外,是非对错早已被抛在脑后。

三年、五年后呢?沉重的打击一旦降临,厚实的钞票恐怕就会变成一张张废纸。

蓝天,碧野,绿树,清澈的水能买到吗?有篇文章中这样写道:蜜蜂消失,人类只能再活四年,那么,失去了青蛙呢?失去了其他野生动物呢?到那时,地球将会失去平衡。

曾经有人这样说过“没有市场,就没有杀戮”。

六年级上册第一单元作文500字7篇

六年级上册第一单元作文500字7篇

六年级上册第一单元作文500字7篇六年级上册第一单元作文500字篇1大家好,我是一直快乐的小田鸡,每天都在田地里欢快地捕食,累了就会洞里睡个大懒觉,嘿!你们是不是很向往我们的生活呀?其实我还羡慕你们的生活呢,吃着我没吃过的山珍海味,躺在舒服的沙发上。

嘿!其实我现在也是很知足的,每天不仅可以填饱肚子,还可以帮助人类除害虫,特别是蝗虫,每当蝗虫来了,我就马上叫上所以兄弟们一起灭蝗虫,尽力保护粮食,减少你们的损失,让你们有更多的粮食。

当然,我也需要你们的帮助,每当有蛇来袭击,我们就会大叫,寻求农民的帮助,总有善良的农民来救我们,赶走猛蛇,这也让我们和人类成了好朋友。

在田野里,有我们捕食的身影,那是我们欢快的身影,在餐桌上,却有我们被煮熟的身影,那是我们悲伤的身影。

为什么我们这样尽心尽力地帮助你们人类,而你们,却要来捕捉我们?为什么?一天,一个满身肥肉的屠夫来到了农民家,正当大家都在讨论会发生什么的时候,只见屠夫给了农民几张红色的纸,农民看了不断点头,又指了指我们。

农民打开笼子催促着我们进去,我们当中有几只进去了,屠夫皱着眉,又指了指,农民只好又抓了几只进笼子,我们看了,感觉不对,连忙“呱呱呱”地开始抗议,农民不管我们,把笼子交给了屠夫。

一次又一次,我的朋友们都被抓走了,最后我看到了同类的尸体,在餐桌上,在锅里,,在盘子上……屠夫挥着刀,向我砍来……贪婪的人类,为什么我们这么忠心地帮着你们,你们却这样对我?为什么?为什么……六年级上册第一单元作文500字篇2雨在不停的下着。

这雨是秋天的。

秋雨绵绵,洒在了这片生我养我的土地上。

雨儿时断时续充满了忧愁也洒尽了快乐,雨帘将天地遮住了,时而升腾一阵烟雾,时而变成一道春雨从未有过的风景画。

秋雨,你是秋天的使者,让大地从此披上了一片金黄;你是洗去夏的酷热的小溪,让人的心扉充满了清爽;你是出生的太阳;让整个天地弥漫着你特有的气息;你更是一双纤细的大手,抚摸着我们,让我因你而陶醉,因你而舒畅,因你而凉爽!纷纷扬扬的你轻轻悄悄地洒满大地,你没有用夏雨的轰鸣向人们证明你的存在,也没有用冬雪的圣洁与飞扬向人们表白你的高尚。

保护青蛙作文 篇

保护青蛙作文 篇

保护青蛙作文4篇保护青蛙作文一保护青蛙,从现在做起"小时着黑衣,长大穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉"你们猜到了吗对是人类的朋友——青蛙,保护青蛙作文4篇;星期六中午,我随着妈妈去菜市场买菜,看到了有些小贩在卖青蛙;青蛙们有的在笼子里挣扎,有的在"呱呱"地悲鸣着,仿佛在说:"放了我吧,我可是你们人类的朋友啊"有的甚至已经一命呜呼了,被撤下那绿袍,留着鲜血;这令我非常非常心痛;人们为什么要伤害他们呢难道就为了盘中美食,而忽略了它们为人类的奉献吗青蛙是十分专业的"除害专家".它又名田鸡,是除害虫的大"功臣",有它在田里,农作物就会有好收成因为青蛙以虫子为食,庄稼农田中虫子最多,如蝼蛄、天牛、蝗虫随处可见;如果没有青蛙,田野庄稼就会遭受到害虫的侵蚀,农作物又怎么还会有大丰收呢被蝗虫侵蚀的庄稼那悲哀,使得庄稼颗粒无收,农民的生活都存在了问题天牛侵蚀了果园,水果中有虫子,我们的安全,就没法保障你可能会说:"没有青蛙,我可以打农药治虫;"但你可想而之,农药的危害有多大;如果你打了农药,虫是灭掉了,农作物却受到了污染,而不是环保食品;人们买回家的菜,没有浸泡洗干净,吃下去就会对人体有极大的危害;相反你如果放了青蛙的话,庄稼也就不用打农药,也不会受到害虫的侵略,这就不是两全其美了吗你可能会怀疑:"害虫成千上万,光靠青蛙行吗"可你知道吗,一只青蛙一天可以吃2100只害虫,6只青蛙7天就可以吃88200只害虫,这是多大的功劳啊青蛙只要一发现食物,就会不动声色地把舌头往那里一伸,目标就会被粘住,准确率非常高;而且青蛙后腿的肌肉非常发达,据说,一只青蛙最高可以跳一百三十厘米,连在飞的害虫,都逃不过;拥有这么强大的本领,青蛙还有捉不到的虫子吗现在的生活环境越来越好了,青蛙成了人们桌上的"盘中餐".执迷不悟的人们啊,你们清醒吧青蛙是当之无愧的庄稼卫士,只要我们拒绝吃青蛙,贩卖者没有购卖人,那么青蛙就不会遭受到迫害让我们保护青蛙,保护自己吧保护青蛙作文二四年级基础班李萌萌"叮铃铃,叮铃铃;"放学了,小华和小明高高兴兴的背着书包回家去;他们穿过街道,来到十字路口的时候,"呱呱呱"的叫声吸引了他们两个人的注意,小明心想:青蛙不是应该在田野里么这里怎么会有青蛙的叫声呢循声望去,他们发现一位带着草帽的农民伯伯在眉开眼笑的叫卖青蛙:"卖青蛙咯卖青蛙咯活蹦乱跳的大青蛙,便宜卖,20块一斤,20块一斤;"咦,老师不是说过,青蛙是益虫么我们应该保护它,怎么能把青蛙变成盘中餐呢小明想着,便跑到农民伯伯身边对农民伯伯说:"农民伯伯,青蛙是益虫,每天能吃只害虫,半年下来能吃15000只呢,它可是您的好帮手,您应该保护它们,不要伤害它们;"农民伯伯大发雷霆地说:"哪来的小屁孩,想吃青蛙叫你家大人来买,不要在这打扰我做生意;"小明看说服不了农民伯伯,于是飞奔回家,到家便迫不及待的将书包一丢,毫不犹豫的拿起存钱罐,"哗哗哗"的,钱全部被小明倒出来了,小明揣着钱,气喘吁吁的跑到农民伯伯那里,将钱塞给农民伯伯,提着青蛙就朝小河边跑;赶来找钱的农民伯伯看着这一幕,非常吃惊,心想:这个小朋友可真有爱心吖,他说的对,青蛙是益虫,我们应该保护青蛙;我真要像他学习吖;指导老师:李静雯保护青蛙作文三四3班周奕滢静静的夜晚,一阵阵凉风吹过,稻田里"呱呱呱"此起彼伏的的青蛙鸣叫声清脆而动听,奏响了夜晚第一支交响曲,青蛙是保护庄家的小卫士,然而,这样的一幕却让我难以忘记;一个阳光明媚、万里无云的一天,我和爸爸一起兴高采烈的去菜市场买菜,"呱—呱—呱"耳边传来一声声青蛙叫,那叫声凄惨而悲伤,我疑惑极了菜市场里怎么会有青蛙叫呢青蛙不是生活在稻田里的吗于是,我顺着声音望去,一个腰圆膀粗的中年男子正在吆喝着:"卖青蛙啦卖青蛙啦现买现杀走过路过千万不要错过;"他一边开心地吆喝着,一边残忍的宰杀着一只又一只青蛙,青蛙眼睛里充满了哀伤,嘴巴里还低声呻吟着,似乎在后悔为人类所做的一切;看着这情景,我心如刀绞人类啊青蛙是那么的可爱,你们为什么要对青蛙这么残忍青蛙是田间小卫士,是害虫的天敌;一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只;照这样推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫,如果你捕杀一只青蛙,就等于杀死一个庄稼小卫士,也等于让几万只害虫逃之夭夭,等于亲手在破坏农民伯伯耕种的庄稼;捕捉害虫,会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种,青蛙绝种了你们吃的都是被害虫咬过的事物;青蛙不但是益虫,就连青蛙的幼虫蝌蚪也有吃小虫子的本领,一直蝌蚪每天可以吃掉100多只虫子,可以使我们的水资源更加清洁;人类啊千万不要再伤害青蛙了,让青蛙回到大自然妈妈的怀抱,我们只有保护青蛙,保护大自然的生物,才能使我们的家园更加美丽又美好,就让我们一起保护青蛙,保护大自然的一草一木吧教师点评青蛙,是庄稼的保护神;小作者选取"保护青蛙"这个主题展开习作,为的是呼吁大家一起来保护青蛙;小贩捕杀青蛙的场景描写细致,给人以身临其境之感;再加上小作者情真意切的心理描写,更能突出小作者最这种残忍行为的不认可;另外,青蛙资料搜集细致,为青蛙的益处做详细描写;在习作中,还赋予青蛙一些内心感受,引起读者的共鸣;保护青蛙作文四孙嘉嘉我看到许多海鲜市场和超市里都有卖青蛙的,因为青蛙肉美味可口、营养丰富,所以有许多为了一点点贪图的人都会来捕杀它们,使我感到十分痛心,所以我呼吁大家来共同来保护青蛙;老爸点评:女儿一直是个有爱心的孩子青蛙是有名的"除虫家",只要有害虫经过它的身边,它就用它那长长的舌头卷老爸点评:这个"卷"字用得好进嘴中;青蛙的眼睛很大,能看到四面八方的虫子;在它的脸的两旁,还有两个大大的气囊;可还是会有人们来捕杀它们,所以它们不得不四处逃窜老爸点评:"四处逃窜"这个词用得很形象,它们怎么也没有想到要捕杀它们的是它们无时无刻不在服务的人类那些捕捉青蛙的人啊,你们可曾发现,当你把青蛙捉住时,它一开始发抗着、挣扎着,只会重复着几声痛苦的哀鸣,可过不了多久就会停止,因为它们绝望了;老爸点评:青蛙的呐喊,也是孩子的呐喊那些捕捉青蛙的人啊,仅为了一点贪图,一点美味就残忍的杀害青蛙,你们忍心吗老爸点评:一个孩子的呐喊,让那些捕捉青蛙的人脸红那些捕捉青蛙的人啊,你们还要杀害多少青蛙,请住手吧,让我们共同来保护青蛙;老爸点评:那些捕捉青蛙的人啊,你们听到吗老师点评:结构安排合理,内心活动具体,几段连续呼吁,让人内心触动;评分:98分书写:a老爸手记:我认为人生最快乐的事就是看着自己的孩子一步步的成长;偶尔翻开女儿小学三年级的作文本,就被小孩子可爱的语言吸引了;看了她六年级的作文,又看到了孩子作文水平的进步,孩子的成长;我决定把孩子的作文都找出来,按时间顺序排出来,作为孩子的成长作文,记录孩子的成长;等高中毕业了,给他们出一个合集,合集的名字就叫成长作文;所有的作文按原来的样子原汁原味的排出来,希望大家给我们提出宝贵的意见和建议;马儿老师点评:这篇作文的逻辑很严明,一正一反,一问一答,有理有据,说明保护青蛙的重要性;有点议论文的味道,很赞;这篇文章还需要多读,让语言更优化;。

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守护我们的“田鸡”
本文是关于小学作文的守护我们的“田鸡”,感谢您的阅读!
田鸡,是我们民间对青蛙的俗称,也可能是某些人的外号,这可能会让某些人觉得气愤,其实某些人用不着气愤,因为我们班上的那只田鸡,才是一只不折不扣的田鸡。

她有时候会是一只青蛙,会唧唧呱呱讲个不停。

有时候会是一位工程师,时时刻刻在为一些机器修改程序。

有时候会是一个魔鬼,河东狮吼加降龙十八掌经常会让一些人招架不住。

不过,在更多的时候,她会是一位天使。

上课时,她好似一盏明亮的神灯,带领着我们走进课本里的世界,为我们指引方向。

朗读时,她那优雅的声音变成了窗外的小雨点,打在屋顶,飘过走廊,把这美丽的课文,一篇篇地传唱。

课间时,她总会摘下老师的假面具,重新戴上甜美的笑容,换用和蔼的语气与我们交谈。

备战期末的复习时,她利用体育、美术、电脑课的时间,顾不上课间的休息,在没打上课铃之前就三步并作两步赶到教室上课。

这只田鸡,就是我们尊敬的田老师。

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