班长竞选PPT
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班长竞选演说稿PPT
定期检查学习进度
定期对同学们的学习进度进行检查，发现问题及时解决。
加强班级凝聚力与向心力
举办团建活动
01
组织定期的团建活动，如运动会、文艺晚会等，增进同学间的
友谊。
关注同学需求
02
关心每位同学的生活和学习需求，及时提供帮助和支持。
建立沟通机制
03
设立班级意见箱，定期收集同学们的意见和建议，共同改进班
体育特长
热爱篮球和羽毛球，曾代表班级参 加学校运动会并取得优异成绩。
组织能力与领导能力
班级活动
成功组织班级春游、秋游等活动 ，受到同学们的一致好评。
团队协作
善于调动团队成员的积极性，具 备较强的团队协作能力。
领导经验
曾担任课代表，协助老师处理班 级事务，展现出良好的领导能力
。
03
对班级现状的认识与看法
建立班级宣传平台
利用新媒体平台，如微信公众号、微博等，建立班级宣传平台，及 时发布班级动态和成果。
06
对未来班级发展的展望与期待
班级整体学习成绩稳步提升
营造良好学习氛围
通过加强课堂纪律、鼓励自主学习和合作学习，营造积极向上、互帮互助的学习氛围。
定期分享学习方法和经验
组织学习交流会，邀请优秀同学分享学习方法和经验，帮助大家提高学习效率。
班级优点与成绩
团结协作
我们班级在团结协作方面做得非常出色，同学之 间互相帮助、共同进步。
学习氛围浓厚
班级的学习氛围浓厚，同学们积极参加各种学习 活动，成绩优异。
文体活动丰富
我们班级在各种文体活动中表现出色，多次获得 学校和年级的荣誉。
班级存在的问题与不足
学习压力较大
部分同学面临较大的学习压力，需要更多的关注和支持。
定期对同学们的学习进度进行检查，发现问题及时解决。
加强班级凝聚力与向心力
举办团建活动
01
组织定期的团建活动，如运动会、文艺晚会等，增进同学间的
友谊。
关注同学需求
02
关心每位同学的生活和学习需求，及时提供帮助和支持。
建立沟通机制
03
设立班级意见箱，定期收集同学们的意见和建议，共同改进班
体育特长
热爱篮球和羽毛球，曾代表班级参 加学校运动会并取得优异成绩。
组织能力与领导能力
班级活动
成功组织班级春游、秋游等活动 ，受到同学们的一致好评。
团队协作
善于调动团队成员的积极性，具 备较强的团队协作能力。
领导经验
曾担任课代表，协助老师处理班 级事务，展现出良好的领导能力
。
03
对班级现状的认识与看法
建立班级宣传平台
利用新媒体平台，如微信公众号、微博等，建立班级宣传平台，及 时发布班级动态和成果。
06
对未来班级发展的展望与期待
班级整体学习成绩稳步提升
营造良好学习氛围
通过加强课堂纪律、鼓励自主学习和合作学习，营造积极向上、互帮互助的学习氛围。
定期分享学习方法和经验
组织学习交流会，邀请优秀同学分享学习方法和经验，帮助大家提高学习效率。
班级优点与成绩
团结协作
我们班级在团结协作方面做得非常出色，同学之 间互相帮助、共同进步。
学习氛围浓厚
班级的学习氛围浓厚，同学们积极参加各种学习 活动，成绩优异。
文体活动丰富
我们班级在各种文体活动中表现出色，多次获得 学校和年级的荣誉。
班级存在的问题与不足
学习压力较大
部分同学面临较大的学习压力，需要更多的关注和支持。
竞聘班长ppt课件
4.对班长的认识
.具有较强的执行力和一定的亲和力，
在工作中设立团队的底线，严格执行不 得违反，做到低标准严要求。要做到严 肃而不沉闷活泼而不嚣张。
5.如果我是班长 第一，在自身的带领下建设好自己的
团队，我的团队我负责。把团队成员的 业务素质练硬。公升明、廉升威运用好 车间管理制度奖惩分明、及时不过夜创 建一个良好的工作氛围，把团队成员的 士气搞上去。做到上对车间主任负责下 对班组成员负责.
工作期间担任XX,XX等职务.
.XXXX年XX月至XXXX年XX月在
XXXXX担任XXXXX职务.
3.
过 去 工 作 里
3.过去工作里的成长
4.对班长的认识
班长是企业最基层的管理岗位,是与 企业生产和职工直接接触的人,具有多 重的身份,即是生产者又是管理者;即 是职工的代表也是上层管理者意见的 传达者.在企业生产中做为兵头将尾起 着举足轻重的作用.
6.不断成长
人的一生都是在不断的成长,虽有成 有败,有喜有忧,但我坚信成功在路上!!!
班长竞聘
竞选人：XXX XX年XX月XX日
1.自我介绍 2.在XX的工作经历 3.过去工作里的成长 4.对班长的认识 5.如果我是班长 6.不断成长
1.自我介绍
.我叫XXX.XXXX年XX月出生,XXXX年
XX毕业,所学XX专业，与现在车间生 产相适应。
2.在XX的工作经历
.XXX年XX月至XXXX年XX月在XX
加强对团队的安全教育管理,提高团 队成员的自律意识,安全为我,我为大家, 确保全员安全.在安全员的指导下搞好本 班组的安全文化建设.开展积极有效的安 全活动和安全演练.保证全年合格班组， 实现安全标准化管理。
提高班组成员的产品质量意识,从源 头的原料投入到最后的成品产出都做到 在可控范围之内.严格执行工艺指标.
班长职位竞选演讲稿PPT
责任心强
能够承担责任，对分配的 任务认真负责，不推诿扯 皮
组织协调能力
具备较强的组织能力和协 调能力，能够妥善处理班 级内外的各种关系
以往经历与成就
担任过的职务及获得 的荣誉
对班级或学校的贡献 及成果展示
参与过的社会活动及 实践经验
02
对班长职位的理解和认识
班长职责与权力范围
职责
作为班长，首要职责是协助老师管理班级，确保班级秩序井 然。同时，需要关注同学们的学习和生活，积极为大家排忧 解难，营造一个和谐、积极、向上的班级氛围。
沟通协调与团队建设能力
沟通协调
班长需具备良好的沟通协调能力，能够 妥善处理同学之间的矛盾和纠纷。要善 于倾听同学们的意见和建议，及时反馈 并解决问题，确保班级内部的和谐稳定 。
VS
团队建设
班长应关注班级团队建设，通过组织多样 化的班级活动，增强同学们的团队意识和 凝聚力。在活动级的荣誉而努力。
表达对竞选成功的渴望和信心
表达渴望
我非常渴望能够成为班长，为班级和同学们做出更多贡献。
展现信心
我对自己的能力和竞选计划充满信心，相信能够带领班级走向更好 的未来。
承诺与期待
如果我当选班长，我将全力以赴履行班长职责，不辜负大家的信任和 期待。
THANKS
感谢观看
传承经验
在连任期间，我将注重培养新的班级骨干力量，传承班级管理经 验和文化，确保班级的持续发展。
06
拉票环节与互动
呼吁同学们支持自己
强调个人优势
我具备领导才能、组织能力和良好的沟通技巧，能够胜任班长职 位。
阐述工作计划
我将积极推动班级建设，组织丰富多彩的班级活动，提升班级凝聚 力。
学生竞选班长三分钟演讲稿PPT
鼓励同学们为自己投票
阐述自己的优势和能力
我认为自己具备担任班长的素质和能力，包括良好的组织能 力、沟通能力、领导力和责任心等。
承诺为班级做出贡献
如果能够当选班长，我将全力以赴为班级做出贡献，积极组 织班级活动，维护班级纪律，促进班级团结和进步。
以积极向上的话语结束演讲
表达对未来的信心和期望
我相信在同学们的共同努力下，我们的班级一定能够取得更加优异的成绩和更加美好的 未来。
指出存在的问题和不足
学习分化
虽然整体学习氛围较好，但部分 同学在学习上存在分化现象，有 的同学成绩不够理想，需要更多
关注和帮助。
纪律问题
在纪律方面，仍有部分同学存在 迟到、早退等现象，影响了正常
的教学秩序。
沟通不畅
班级内部有时存在信息沟通不畅 的情况，导致一些同学对班级事
务不够了解，参与度不高。
强调竞选班长的紧迫性
学生竞选班长三 分钟演讲稿
目录
• 自我介绍与竞选理由 • 对班级现状的认识与问题分析 • 竞选承诺与目标设定 • 团队建设与领导能力展示 • 面对挑战与克服困难的决心 • 感谢致辞与拉票环节
01
自我介绍与竞选理由
简要介绍个人背景
01
02
03
姓名、年龄、班级
我叫XXX，今年XX岁，来 自XXX班级。
呼吁同学们为自己投票
最后，我再次呼吁同学们为我投上宝贵的一票，让我们一起为班级的繁荣和发展而努力 奋斗！
THANKS
感谢观看
时间分配
班长需要在学业和班级管理之间做出合理的时间 分配，这对我来说是一个不小的挑战。
3
面对不同意见
在班级管理中，可能会遇到不同的意见和看法， 如何妥善处理这些分歧是一个需要面对的问题。
关于班长竞选演讲稿PPT
ERA
个人背景及特长展示
01
02
03
学习成绩优异
自入学以来，我始终保持 对学习的热情和专注，成 绩在班级中名列前茅，多 次获得校级奖学金。
组织能力强
我曾在班级和校级活动中 担任组织者，能够合理安 排时间和资源，确保活动 的顺利进行。
善于沟通协作
我具备较强的沟通能力和 团队协作精神，善于倾听 他人意见，寻求最佳解决 方案。
对班长职务的理解和认识
班级管理
班长作为班级的核心管理 者，需要维护班级纪律， 促进班级内部的和谐与团 结。
沟通协调
班长应成为老师与同学之 间的桥梁，积极传达学校 及老师的要求，同时反映 同学们的意见和建议。
引领示范
班长应以身作则，树立良 好的榜样，带领班级同学 共同进步。
竞选理由及优势分析
强烈的责任心
尊重他人
我将尊重每一位同学，不论成绩优劣、性格差异，我都会平等对待 ，尊重大家的权利和尊严。
接纳建议
我会积极采纳同学们的意见和建议，不断完善自己的工作方式和方 法，提高班级管理的效率和水平。
05
拉票环节与互动问答
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
呼吁同学们支持并投出宝贵一票
学风建设与课堂纪律问题探讨
学风现状
班级整体学风良好，大部分同学学习 态度端正，但仍有少数同学存在迟到 、早退、旷课等现象。
课堂纪律问题
尽管大部分同学能够遵守课堂纪律， 但仍有个别同学在课堂上交头接耳、 玩手机等行为，影响了课堂秩序。
课外活动丰富度及参与度提升
课外活动种类与一，数量不足，无法满足同学们多样化的 兴趣爱好。
再次感谢并呼吁支持
个人背景及特长展示
01
02
03
学习成绩优异
自入学以来，我始终保持 对学习的热情和专注，成 绩在班级中名列前茅，多 次获得校级奖学金。
组织能力强
我曾在班级和校级活动中 担任组织者，能够合理安 排时间和资源，确保活动 的顺利进行。
善于沟通协作
我具备较强的沟通能力和 团队协作精神，善于倾听 他人意见，寻求最佳解决 方案。
对班长职务的理解和认识
班级管理
班长作为班级的核心管理 者，需要维护班级纪律， 促进班级内部的和谐与团 结。
沟通协调
班长应成为老师与同学之 间的桥梁，积极传达学校 及老师的要求，同时反映 同学们的意见和建议。
引领示范
班长应以身作则，树立良 好的榜样，带领班级同学 共同进步。
竞选理由及优势分析
强烈的责任心
尊重他人
我将尊重每一位同学，不论成绩优劣、性格差异，我都会平等对待 ，尊重大家的权利和尊严。
接纳建议
我会积极采纳同学们的意见和建议，不断完善自己的工作方式和方 法，提高班级管理的效率和水平。
05
拉票环节与互动问答
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
呼吁同学们支持并投出宝贵一票
学风建设与课堂纪律问题探讨
学风现状
班级整体学风良好，大部分同学学习 态度端正，但仍有少数同学存在迟到 、早退、旷课等现象。
课堂纪律问题
尽管大部分同学能够遵守课堂纪律， 但仍有个别同学在课堂上交头接耳、 玩手机等行为，影响了课堂秩序。
课外活动丰富度及参与度提升
课外活动种类与一，数量不足，无法满足同学们多样化的 兴趣爱好。
再次感谢并呼吁支持
班长的竞选演讲稿PPT
关注心理健康
增强班级凝聚力
建立心理健康档案，定期开展心理健康教 育和辅导活动，帮助同学们缓解压力、调 整心态，保持健康向上的心理状态。
组织丰富多彩的班级活动，加强同学们之 间的交流和合作，提高班级凝聚力和向心 力。
03
工作计划与承诺
提升班级凝聚力措施
组织多样化的班级活动
通过举办各类文体活动、学术竞赛和志愿服务等，增强同学们之 间的互动与合作，提升班级整体凝聚力。
呼吁同学们支持，共同为班级贡献力量
强调竞选目的
阐述自己竞选班长的初衷和目标，让同学们了解自己的责任感和使 命感。
展示个人优势
简要介绍自己的特长和优势，让同学们相信自己有能力胜任班长一 职。
呼吁支持
诚恳地请求同学们的支持和信任，承诺将竭尽全力为班级服务，共同 创造更加美好的未来。
感谢您的观看
THANKS
沟通协调者
班长需要善于沟通和协调 ，化解同学们之间的矛盾 和纠纷，促进班级内部的 和谐与团结。
服务者
班长应该时刻关注同学们 的需求和利益，积极为大 家提供帮助和服务，营造 良好的学习和生活环境。
竞选理由与优势
丰富的组织经验
强烈的责任心
我曾担任过多次班级和校级活动的组 织者，积累了丰富的组织经验和实践 能力。
我深知班长职责的重要性，将会以高 度的责任心和敬业精神，为班级和同 学们贡献自己的力量。
良好的人际关系
我热爱与人交流，善于倾听他人的意 见和建议，能够与同学们建立良好的 人际关系。
02
班级现状分析
班级整体氛围及凝聚力
班级氛围融洽
我们班级一直以来都保持着和谐 、融洽的氛围，同学们之间互相 关心、互相帮助，形成了一个团 结友爱的大家庭。
班长职位竞选稿PPT
团队建设
班长应重视班级团队建设，通过组织多样化的班级活动，增进同学们之间的了解 和信任。同时，要善于发掘和培养同学们的特长和潜力，激发大家的积极性和创 造力，共同为班级的荣誉和进步而努力。
03
过去在班级中的表现和贡献
学习成绩和课堂表现
成绩优异
在过去的学期中，我始终保持着 优秀的学习成绩，对各个学科都
学术竞赛
在学术竞赛方面，我参加了数学、物理、化学等多个学科的竞赛， 并多次获得优异成绩，展现了我在学术领域的实力。
社会实践活动
我热衷于参加社会实践活动，如志愿者服务、社会调查等，不仅锻 炼了自己的实践能力，也拓宽了视野。
为班级争取的荣誉和成果
1 2 3
优秀班级称号
在我的带领下，我们班级连续多次获得“优秀班 级”称号，这是对我工作成果的最好肯定。
各类比赛获奖
我组织同学们参加学校的各类比赛，如运动会、 文艺比赛等，多次获得优异成绩，为班级争得了 荣誉。
提升班级凝聚力
我注重班级文化建设，通过组织各种活动增进同 学们之间的了解和信任，提升了班级的凝聚力和 向心力。
04
未来担任班长的计划和目标
提高个人素质和能力
01
02
03
提升领导力
通过参加培训和实践活动 ，增强自己的领导才能， 更好地担任班长角色。
领导能力
作为班级的领导者，班长应具备号召力和影响力，能够带领同学们积极参与各 项活动，提高班级的凝聚力和向心力。在面对困难和挑战时，要敢于担当，积 极寻求解决方案。
沟通协调和团队建设
沟通协调
班长需要具备良好的沟通协调能力，能够与老师、同学们保持密切联系，及时了 解大家的需求和意见。在处理问题时，要注重方式方法，以理服人、以情感人， 争取大家的支持和理解。
班长应重视班级团队建设，通过组织多样化的班级活动，增进同学们之间的了解 和信任。同时，要善于发掘和培养同学们的特长和潜力，激发大家的积极性和创 造力，共同为班级的荣誉和进步而努力。
03
过去在班级中的表现和贡献
学习成绩和课堂表现
成绩优异
在过去的学期中，我始终保持着 优秀的学习成绩，对各个学科都
学术竞赛
在学术竞赛方面，我参加了数学、物理、化学等多个学科的竞赛， 并多次获得优异成绩，展现了我在学术领域的实力。
社会实践活动
我热衷于参加社会实践活动，如志愿者服务、社会调查等，不仅锻 炼了自己的实践能力，也拓宽了视野。
为班级争取的荣誉和成果
1 2 3
优秀班级称号
在我的带领下，我们班级连续多次获得“优秀班 级”称号，这是对我工作成果的最好肯定。
各类比赛获奖
我组织同学们参加学校的各类比赛，如运动会、 文艺比赛等，多次获得优异成绩，为班级争得了 荣誉。
提升班级凝聚力
我注重班级文化建设，通过组织各种活动增进同 学们之间的了解和信任，提升了班级的凝聚力和 向心力。
04
未来担任班长的计划和目标
提高个人素质和能力
01
02
03
提升领导力
通过参加培训和实践活动 ，增强自己的领导才能， 更好地担任班长角色。
领导能力
作为班级的领导者，班长应具备号召力和影响力，能够带领同学们积极参与各 项活动，提高班级的凝聚力和向心力。在面对困难和挑战时，要敢于担当，积 极寻求解决方案。
沟通协调和团队建设
沟通协调
班长需要具备良好的沟通协调能力，能够与老师、同学们保持密切联系，及时了 解大家的需求和意见。在处理问题时，要注重方式方法，以理服人、以情感人， 争取大家的支持和理解。
竞选班长演讲词PPT
学术竞赛成果
在学术竞赛方面取得过一定的成绩 ，如数学竞赛、英语演讲比赛等， 证明了自己的学习能力和综合素质 。
02
对班长职务的理解和认 识
班长角色定位及职责
领导者
班长是班级的核心领导 者，负责引导班级形成
良好的学风和班风。
组织者
负责组织各类班级活动 ，调动同学们的积极性
，促进班级凝聚力。
协调者
协调班级内部关系，化 解矛盾，维护班级和谐
竞选班长演讲词
目录
• 自我介绍与背景 • 对班长职务的理解和认识 • 竞选理由与优势分析 • 工作计划与承诺 • 应对挑战与困难的方法 • 结尾感言与拉票策略
01
自我介绍与背景
个人基本信息
姓名、年龄、性别等基本信息介绍 就读学校、班级以及专业方向
性格特点与优势
01
02
03
热情主动
我热爱集体，关心同学， 愿意为班级贡献自己的力 量。
广泛征求同学们的意见
在班级决策中，广泛征求同学们的意见和建 议，确保决策的科学性和民主性。
03
竞选理由与优势分析
个人特长及能力展示
组织能力
我具备较强的组织能力和 协调能力，能够高效地组 织班级活动，确保活动的 顺利进行。
沟通能力
我善于与人沟通，能够倾 听同学们的意见和建议， 并及时反馈给大家。
领导力
积极沟通
我会主动与矛盾双方进行沟通，促进他们之间的交流和理解，协 助他们找到共同点，化解分歧。
寻求帮助
在必要时，我会向老师或学校相关部门寻求帮助，以确保问题得 到妥善解决。
如何应对学习压力和挑战
制定学习计划
我会协助大家制定合理的学习计划，合理安排时间，提高学习效 率。
在学术竞赛方面取得过一定的成绩 ，如数学竞赛、英语演讲比赛等， 证明了自己的学习能力和综合素质 。
02
对班长职务的理解和认 识
班长角色定位及职责
领导者
班长是班级的核心领导 者，负责引导班级形成
良好的学风和班风。
组织者
负责组织各类班级活动 ，调动同学们的积极性
，促进班级凝聚力。
协调者
协调班级内部关系，化 解矛盾，维护班级和谐
竞选班长演讲词
目录
• 自我介绍与背景 • 对班长职务的理解和认识 • 竞选理由与优势分析 • 工作计划与承诺 • 应对挑战与困难的方法 • 结尾感言与拉票策略
01
自我介绍与背景
个人基本信息
姓名、年龄、性别等基本信息介绍 就读学校、班级以及专业方向
性格特点与优势
01
02
03
热情主动
我热爱集体，关心同学， 愿意为班级贡献自己的力 量。
广泛征求同学们的意见
在班级决策中，广泛征求同学们的意见和建 议，确保决策的科学性和民主性。
03
竞选理由与优势分析
个人特长及能力展示
组织能力
我具备较强的组织能力和 协调能力，能够高效地组 织班级活动，确保活动的 顺利进行。
沟通能力
我善于与人沟通，能够倾 听同学们的意见和建议， 并及时反馈给大家。
领导力
积极沟通
我会主动与矛盾双方进行沟通，促进他们之间的交流和理解，协 助他们找到共同点，化解分歧。
寻求帮助
在必要时，我会向老师或学校相关部门寻求帮助，以确保问题得 到妥善解决。
如何应对学习压力和挑战
制定学习计划
我会协助大家制定合理的学习计划，合理安排时间，提高学习效 率。
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这条路，我走了好远好远，东部和西部，在地图上只是一指的距离，但 现实是，我跨越了2000多公里，飞机3个小时，火车2天，汽车一天， 这些对我来说都不算什么，因为我相信张杰所说：“能遇见就是缘，哪 怕就匆匆一眼”所以，我相信，能遇见你们冥冥之中自有天意，宿命的 轮回百般旋转，我们注定要彼此相连。
不管结果如何，感谢社保的亲们已 经和即将陪伴我的岁月 有你们在，我相信小院小班也能大 精彩
班级的发展： 1. 提高班级的整体实力，避免班级成绩 出现挂科情况 2.发挥出我们社保的专业特色,加强班级 与学院的交流
3.发扬公管的精神，铸就感恩公管，强 者风范
4.走出低调，打造激情社保班级 5.无悔社保的青春年华
名作家罗曼· 罗兰说过一句话，只有先相信了自 己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心 来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方 法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上 没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减 少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我 的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
2.所以，社保的亲们，你们是我最大的信仰， 我希望的是今后的一年你们是不寂寞的，4年过 后，甚至若干年后，你们回首，依然不会后悔 今天的决定。
六大原则
1、目标一致原则 2、分工与协作原则 3、适当管理幅度原则 4、统一指挥原则 5、集权与分权相结合原则 6、精干高效原则
但事实上，我也不会给你们机会后悔…..
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜 班长这个职务的，不想失去。但是真正 的决定权在你们的手中。只有你手上的 那一票，才有可能让我放手一搏。我会 将我全部的身心再次奉献给这个班级
还有什么好犹豫的呢？事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把 握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定！如果 不站在这里你们谁可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的， 你们才是英雄！但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄 的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话， 我凭什么证明我成为班长的价值，我拿什么证实我的说法没有错， 我又可以靠什么去实施是我的纲领？ 所以，于理你们更应该给我也给你们自己一个机会。请投我一票 吧，同学们！
那些我们一起走过的路
以后的路，不仅有我，有你，还有他，我们社保将在路上
感动，或许就那么一瞬间，但足以让人刻骨铭心
感谢Байду номын сангаас你们的 陪伴和支持
有时候 梦想 需要
飞翔
社保
威武！
年轻是我唯一拥有的权力去编织梦想的时光，青春，经典 当即永不再续，没有给青春留下点值得回忆的事情，这要 比曾经有份诚挚的爱情摆在你面前你却没有来得及珍惜还 要可惜。
个人的工作思路：
1.权力下放，让想要锻炼的人有更多的机会 2.班委之间小事各司其职，大事相互协作，避免资源的重复利用， 使得个人才能无法发挥
3.建立绩效奖励机制（针对的是全体同学）,目的在于不让每一位 同学白流汗水
4.加强与其他班委，两委同学的交流，了解情况，取长补短 5.作为我个人来说，是辅导班委的工作有序进行，和抓好班级的 凝聚力，同时，保证对全班同学负责
班长
JUST DO IT
个人优势：自我评价 性格： 乐观 自信 工作：态度认真 责任心强 高效，吃苦耐劳 的精神 学习：勤于思考 运用力强 生活：真诚待人 从容应对
45度的仰望，不是你的忧伤，而是你对仰望的向往。
一期所参加的活动
• • • • • • • • • • • 1.《中国梦我的梦》征文大赛 2.图书馆《我的图书梦》征文大赛 3.师大摄影大赛 4.院级，校级心理情景剧大赛 5.五四青年环校跑 6.院运动会 7.院篮球赛 8.立项创业大赛 9.趣味运动会 10.风筝节大赛 11…….
我的口号
五、各成员价值体现
1、奖惩制度的完善
2、表彰宣传工作的跟进