最新部编一年级语文第一单元课前预习提纲

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最新统编版部编版人教版小学一年级语文下册《课前预习单》

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在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!一年级下册预习单★预习要点一识字1 春夏秋冬★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

霜吹落降飘游池入★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一识字2 姓氏歌★预习要点二我能把这些生字读准音,并默写这些生字音节。

姓氏李张古吴赵钱孙周王官★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一识字3 小青蛙★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

清晴眼睛保护害事★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一识字4 猜字谜★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

相遇喜欢怕言互令动万纯净我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一1 吃水不忘挖井人★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

吃忘井村叫毛主席乡亲战士面★预习要点三一年级下册预习单★预习要点一2 我多想去看看★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

想告诉路京安门广非常壮观★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一3 一个接一个★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

接觉再做各种样梦伙伴却趣这★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一4 四个太阳★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

太阳道送忙尝香甜温暖该颜因★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

2020部编版小学语文一年级下册学生课前预习单.doc

2020部编版小学语文一年级下册学生课前预习单.doc

部编版一年级语文下册预习单2020年2月识字1 春夏秋冬【预习要点一】【预习要点二】我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

霜吹落降飘游池入【预习要点三】我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

识字2 姓氏歌【预习要点一】【预习要点二】我能把这些生字读准音,并默写这些生字音节。

姓氏李张古吴赵钱孙周王官【预习要点三】我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

识字3 小青蛙【预习要点一】【预习要点二】我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

清晴眼睛保护害事情请让病【预习要点三】我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

识字4 猜字谜【预习要点一】【预习要点二】我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

相遇喜欢怕言互令动万纯净【预习要点三】我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

1 吃水不忘挖井人【预习要点一】【预习要点二】我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

吃忘井村叫毛主席乡亲战士面【预习要点三】我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

2 我多想去看看【预习要点一】【预习要点二】我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

想告诉路京安门广非常壮观【预习要点三】我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

3 一个接一个【预习要点一】【预习要点二】我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

接觉再做各种样梦伙伴却趣这【预习要点三】我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

4 四个太阳【预习要点一】【预习要点二】我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

太阳道送忙尝香甜温暖该颜因【预习要点三】我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

5 小公鸡和小鸭子【预习要点一】【预习要点二】我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

块捉急直河行死信跟忽喊身【预习要点三】我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

6 树和喜鹊【预习要点一】【预习要点二】我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

只窝孤单种都村邻招呼静乐【预习要点三】我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

最新部编版一年级语文下册全册每课预习单

最新部编版一年级语文下册全册每课预习单

部编版一年级语文下册专项练习
预习材料
识字1 春夏秋冬
★预习要点一
★预习要点二
我能把这些生字读准音。

★预习要点三
我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

★预习要点一
★预习要点二
我能把这些生字读准音。

★预习要点三
我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

★预习要点一
★预习要点二
我能把这些生字读准音。

★预习要点三
我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

★预习要点一
★预习要点二
我能把这些生字读准音。

★预习要点三
我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

1 吃水不忘挖井人★预习要点一
★预习要点二
我能把这些生字读准音。

★预习要点三
我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

2 我多想去看看★预习要点一
★预习要点二
我能把这些生字读准音。

★预习要点三
我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

3 一个接一个★预习要点一
★预习要点二
我能把这些生字读准音。

★预习要点三
我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

4 四个太阳★预习要点一
★预习要点二
我能把这些生字读准音。

★预习要点三
我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册语文课前预习:识字《春夏秋冬》∣人教部编版

一年级下册语文课前预习:识字《春夏秋冬》∣人教部编版
读再课读文 一,遍注,意把生课3字文.的读再读通音读读。顺,一然后遍读给,爸爸把妈妈课听。文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
一年分为四季,即春季、夏季、秋季、冬季。 中国人认为四季有不同的特性,分别是“春生”“夏长”“秋收”“冬藏”。 因此,“入”的本义是“由外而内”,后来引申出“参加”“合乎”等意思。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
shuāng
chuī
luò
jiàng
霜降 风吹草动 落下 降落
piāo
飘雪
yóu
游泳
chí

池子 鸟入林

第三步:趣识汉字
有趣的字源
“入”是象形字。甲骨文的“入”字像一个尖头器具, 这种器具容易进入另一个物体。因此,“入”的本义是 “由外而内”,后来引申出“参加”“合乎”等意思。
落 游
霜 入



识字游戏
大雁回家
第四步:读课文
1.读课文,注意生字的读音。 对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。
伸出你的小手指,一起写写这几个字吧! 读课文,注意生字的读音。
2.听范读,看自己的朗读是否正确。 甲骨文的“入”字像一个尖头器具,这种器具容易进入另一个物体。
甲骨文的“入”字像一个尖头器具,这种器具容易进入另一个物体。 中国人认为四季有不同的特性,分别是“春生”“夏长”“秋收”“冬藏”。 伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!
人教版 语文 一年级 下册
课前预习
第一步:课前认知
四季的划分: 一年分为四季,即春季、夏季、秋季、冬季。中国人认
为四季有不同的特性,分别是“春生”“夏长成长、在秋天收 成(成熟)、在冬天藏起来(动物冬眠、植物落叶)。

部编语文一年级下第一单元知识归纳(读音++多音字+偏旁+生字组词+词语听写+单元背诵)

部编语文一年级下第一单元知识归纳(读音++多音字+偏旁+生字组词+词语听写+单元背诵)

一年级下册语文第一单元知识点归纳姓名:课文预习流程:1.至少读3遍课文 2.圈二类生字 3.二类生字口头组词2个4.三类生字注音5.熟读单元知识点归纳6.你的疑问一、熟读易错读音(1)霜shuāng降jiàng吹chuī落春chūn风飘piāo落游yóu鱼池塘出入rù(2)姓氏姓李张开赵国金钱儿孙周全上官什么me双方(3)眼睛 jing保护害虫做事事情qing生病(4)相遇喜欢huan害怕攻击相互万里无云纯净左zuǒ右字迹(语文园地)阴天雷电阵雨冰雹霜冻雨夹jiā雪二、熟读多音字落:là落后落在家里luō大大落落luò落后落泪降落降:jiàng降落降温降价xiáng投降宁死不降三、看拼音写词语1、春夏秋冬春chūn(春日)(春节)(立春)(春天)妙手回春温暖如春风fēng(大风)(风雨)(风衣)(风车)春风化雨风平浪静冬dōng(冬天)(立冬)(冬月)(冬日)寒冬腊月秋收冬藏雪xuě(雪花)(雨雪)(风雪)(雪人)鹅毛大雪冰天雪地花huā(花草)(花朵)(花生)(开花)五花八门走马观花飞fēi(飞虫)(飞机)(飞走)(飞天)龙飞凤舞眉飞色舞入rù(加入)(出入)(入门)(入口)先入为主单刀直入2、姓氏歌姓xìng(姓名)(百姓)(同姓)黎民百姓尊姓大名什shén(什么)(为什么) Shí什锦篇什么me(什么)(这么)(多么)(要么)双shuāng(双人)(双手)(双方)(双飞)一语双关文武双全国guó(中国)(国人)(国王)(国土)国泰民安祸国殃民王wáng(王子)(王后)(国王)(女王)目无王法王侯将相方fāng(大方)(双方)(对方)(四方)千方百计来日方长3 、小青蛙青qīng(青蛙)(青天)(青草)(青春)名垂青史炉火纯青清qīng(清明)(清早)(清白)一清二白山清水秀气(天气)(力气)(和气)(正气)气急败坏垂头丧气晴qíng(晴天)(晴日)(晴空)雨过天晴阴晴圆缺情qíng(友情)(同情)(心情)(人情)合情合理不情之请请qǐng(请问)(请安)(回请)(请求)负荆请罪另请高明生shēng(学生)(花生)(生气)(出生)生龙活虎惹是生非4、猜字谜字zì(生字)(字画)(名字)(文字)只字不提字正腔圆左zuǒ(左右)(左手)(左耳)(左边)左想右想左右为难右yòu(右手)(右耳)(左右)(右边)左顾右盼左膀右臂红hóng(红花)(火红)(口红)(红木)面红耳赤姹紫嫣红时shí(小时)(时间)(有时)(午时)生不逢时不识时务动dòng(生动)(开动)(动手)(动车)纹丝不动无动于衷万wàn(万里)(千万)(万年)(十万)千军万马千真万确四、听写词语春风冬天雪花飞行出入姓名什么双方国王青草清水生气晴天心情请问生字左右红花时间动手千万五、日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣万里无云六、背诵《春夏秋冬》《姓氏歌》《汉语拼音字母表》。

最新统编版部编版人教版小学一年级语文下册《课前预习单》

最新统编版部编版人教版小学一年级语文下册《课前预习单》

一年级下册预习单★预习要点一识字1 春夏秋冬★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

霜吹落降飘游池入★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一识字2 姓氏歌★预习要点二我能把这些生字读准音,并默写这些生字音节。

姓氏李张古吴赵钱孙周王官★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一识字3 小青蛙★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

清晴眼睛保护害事情请让病★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一识字4 猜字谜★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

相遇喜欢怕言互令动万纯净★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一1 吃水不忘挖井人★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

吃忘井村叫毛主席乡亲战士面★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一2 我多想去看看★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

想告诉路京安门广非常壮观★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一3 一个接一个★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

接觉再做各种样梦伙伴却趣这★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一4 四个太阳★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

太阳道送忙尝香甜温暖该颜因★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一5 小公鸡和小鸭子★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

块捉急直河行死信跟忽喊身★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习单★预习要点一6 树和喜鹊★预习要点二我能把这些生字读准音,我能把默写这些生字音节。

部编版一年级语文下册每课预习单

部编版一年级语文下册每课预习单

部编版一年级语文下册专项练习预习材料★预习要点一识字1 春夏秋冬★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一识字2 姓氏歌★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一识字3 小青蛙★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一识字4 猜字谜★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一1 吃水不忘挖井人★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一2 我多想去看看★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一3 一个接一个★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一4 四个太阳★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一5 小公鸡和小鸭子★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一6 树和喜鹊★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一7 怎么都快乐★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一8 静夜思★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

一年级下册预习材料★预习要点一9 夜色★预习要点二我能把这些生字读准音。

★预习要点三我能把课文读流利,可以把课文读6遍。

新一年级语文预习要求(2021年整理)

新一年级语文预习要求(2021年整理)

新一年级语文预习要求(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(新一年级语文预习要求(word 版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为新一年级语文预习要求(word版可编辑修改)的全部内容。

一年级下学期语文预习具体要求及步骤1.借助拼音初读课文两遍,做到整体感知。

不认识的字借助拼音多读几遍,争取把课文读正确、通顺.标出自然段。

(诗歌类的不做此要求)2.根据课后生字,将二类字(双横线中的字)在文中用圆圈标划出来,一类字(田字格中的字)用三角标划出来。

如果一个字既是一类字又是二类字就分别用两种符号重复标划.一类字根据课文的注音,将拼音写在田字格中一类字的上面.3.根据所标划的生字在文中找到相应的组词,用横线画出来.如果文中没有相应的词语,则根据老师作业发布的组词抄写在旁边。

老师发布词语是以常用组词,学生学过并能正确书写的原则为主。

没有学过的字则用拼音代替。

如果出现多音字,则用蓝色荧光笔做标识,在旁边再备注另一个读音,并在旁边组词。

4.待标划完词语后,针对本课生字表(二类字和一类字),将每生字拼读两遍。

例如:jie 接,jie 接。

然后口头组两个词语。

5.将生字带入课文,再将课文读2遍。

6.这2遍读的时候要注意刚刚标划的生字,并争取做到读课文正确、流利、有感情.7.针对一类字,要按照“一看结构和偏旁;二看高矮和宽窄;三看占位和笔画”的口诀说一说,对字的书写进行初步的识记。

第三看对部分学生可能有些困难,家长可以在家给予指导帮助。

8.此时生字预习已经基本完毕,此时可以让学生结合课后问题,再把课文读一遍(本次是第5遍).然后跟家长说一说课后习题的答案。

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1、吃水不忘挖井人
课前预习
一、先初读一遍课文,再把课文后边两条绿线里的二类字和田字格的生字在文中圈出来,然后再把文中圈的生字多读几遍。

二、再读课文,要求把课文读正确、流利,边读边标出自然段序号并记住文中生字。

1、这篇课文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。

2、通过读课文,我知道“时刻”的意思就是
()
3、毛主席带领()和()挖了一口井。

家长检查读熟情况:熟练()一般()不熟()
三、会运用老师教过的记字方法识记课文后边两条绿线里的二类字和田字格的生字。

记熟后先让家长检查,能把下列生字完全读正确后再给它们注音。

吃主住以叫江
没忘井村毛席
乡亲战士面
四、给课本田字格生字注音,仔细观察每个字在田字格里的占格,然
后给田字格生字各组2个词语。

(口头组词)
2、我多想去看看
课前预习
一、先初读一遍课文,再把课文后边两条绿线里的二类字和田字格的
生字在文中圈出来,然后再把文中圈的生字多读几遍。

二、再读课文,要求把课文读正确、流利,边读边标出自然段序号并
记住文中生字。

1、这篇课文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。

2、通过读课文,我知道北京有一座雄伟的(),遥远的新
疆有美丽的(),我想去()。

3、把课后的“读一读,记一记。

”在文中划出读熟。

家长检查读熟情况:熟练()一般()不熟()
三、会运用老师教过的记字方法识记课文后边两条绿线里的二类字和田字格的生字。

记熟后先让家长检查,能把下列生字完全读正确后再给它们注音。

想告诉路京安
门广非常壮观
会北走
四、给课后田字格中的生字注音,并且仔细观察每个生字在田字格里的占格,然后给每个田字格的生字各组2个词语。

(口头组词)
3、一个接一个
课前预习
一、先初读一遍课文,再把课文后边两条绿线里的二类字和田字格的
生字在文中圈出来,然后再把文中圈的生字多读几遍。

二、再读课文,要求把课文读正确、流利,边读边标出自然段序号并
记住文中生字。

1、这首诗歌一共有()节,第三节有()句话。

2、通过读课文,我知道回家睡觉可以(),在学
校里能见到(),上课时可以听
()。

家长检查读熟情况:熟练()一般()不熟()
三、会运用老师教过的记字方法识记课文后边两条绿线里的二类字和
田字格的生字。

记熟后先让家长检查,能把下列生字完全读正确后再给它们注音。

接觉再做各
种样梦伙伴
却趣这过
四、给课后田字格中的生字注音,并且仔细观察每个生字在田字格里的占格,然后给每个田字格的生字各组2个词语。

(口头组词)
4、四个太阳
课前预习
一、先初读一遍课文,再把课文后边两条绿线里的二类字和田字格的生字在文中圈出来,然后再把文中圈的生字多读几遍。

二、再读课文,要求把课文读正确、流利,边读边标出自然段序号并
记住文中生字。

1、这篇课文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。

2、通过读课文,我知道了文中的“我”给夏天画了个()的太阳,给春天画了个()的太阳,给秋天画了个()的太阳,给冬天画了个()的太阳。

家长检查读熟情况:熟练()一般()不熟()
三、会运用老师教过的记字方法识记课文后边两条绿线里的二类字和田字格的生字。

记熟后先让家长检查,能把下列生字完全读正确后再给它们注音。

太阳道送忙
尝香甜温暖
该颜因校秋
为金
四、给课后田字格中的生字注音,并且仔细观察每个生字在田字格里
的占格,然后给每个田字格的生字各组2个词语。

(口头组词)。

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