医药类学生毕业论文实施细则
制药工程专业毕业论文
制药工程专业毕业论文制药工程专业毕业论文随着现代医学的发展，制药工程专业逐渐成为热门的学科之一。
制药工程专业涵盖了药物研发、药品生产和药品质量控制等多个方面，为医药行业的发展提供了坚实的支撑。
本文将从制药工程专业的历史背景、专业课程设置、毕业论文选题以及就业前景等方面进行探讨。
一、制药工程专业的历史背景制药工程专业起源于20世纪初的欧洲，最早是为了满足人们对药物的需求而设立的。
随着科学技术的不断进步，制药工程专业逐渐发展成为一门独立的学科，并在全球范围内得到广泛应用。
在中国，制药工程专业的发展起步较晚，但在改革开放以来，随着经济的快速发展和医药行业的迅猛发展，制药工程专业得到了快速发展。
二、制药工程专业的课程设置制药工程专业的课程设置主要包括基础理论课程和专业实践课程。
其中，基础理论课程包括有机化学、无机化学、药物化学、药物制剂学等，这些课程为学生打下了坚实的理论基础。
而专业实践课程则包括药物分析、药物生产工艺、药物质量控制等，这些课程通过实践操作和实验训练，使学生能够熟悉药物生产的各个环节。
三、毕业论文选题制药工程专业的毕业论文选题通常与药物研发、药品生产和药品质量控制等相关。
学生可以选择从药物的合成方法、药物的性质与活性关系、药物的制剂设计等方面展开研究。
此外，也可以选择从药物生产工艺、药品质量控制体系等方面进行深入研究。
毕业论文选题的选择应根据个人兴趣和实际情况进行，同时也要考虑到行业的需求和未来的发展方向。
四、制药工程专业的就业前景制药工程专业的毕业生就业前景广阔。
随着医药行业的不断发展，对制药工程专业人才的需求也在不断增加。
毕业生可以选择从事药物研发、药品生产、药品质量控制等方面的工作。
同时，也可以选择从事药品注册、药品监管、药品营销等相关工作。
制药工程专业的毕业生还可以选择继续深造，攻读硕士、博士学位，从事科研工作或教学工作。
总结制药工程专业作为一门重要的学科，为医药行业的发展做出了巨大的贡献。
药学生毕业论文现存问题及对策分析
药学生毕业论文现存问题及对策分析【摘要】药学生毕业论文在撰写过程中存在一些问题，如选题难度高、文献综述不全面等。
针对这些问题，建议采取对策：一是加强选题前期调研，确保选题具有可行性和研究性；二是广泛查阅国内外相关文献，提高文献综述的广度和深度；三是加强导师的引导和指导，及时解决在研究过程中遇到的困难和问题。
对策的实施方法包括与导师和同学讨论交流、参加学术研讨会、定期报告进展等。
通过这些对策的实施，药学生毕业论文的质量和完成度将得到提升，有助于提高学术水平和职业竞争力。
期望未来药学生在毕业论文撰写过程中能够更加顺利并取得良好的成果。
【关键词】药学生毕业论文、现存问题、对策分析、引言、现存问题分析、对策建议、对策实施方法、总结与展望1. 引言1.1 药学生毕业论文现存问题及对策分析药学是一个重要的学科领域，而药学生毕业论文作为学生毕业的重要阶段，也面临着一些问题和挑战。
在药学领域，学生毕业论文的质量和水平直接关系到学生的学术能力和未来发展。
有必要对药学生毕业论文现存问题进行深入分析，并提出有效的对策建议。
目前，药学生毕业论文存在的问题主要包括：研究选题单一、研究方法不够创新、数据采集不严谨、文献综述不全面等。
针对这些问题，我们可以提出以下对策建议：学生在选择研究选题时应更加注重前沿性和实用性，避免选择已有大量研究的题目；学生可以探索新的研究方法，提升研究的创新性和实用性；学生在数据采集和处理过程中应更加谨慎和严谨，避免数据的误差和不准确性；学生在撰写文献综述时应尽可能全面地收集相关文献，确保研究的完整性和可信度。
通过以上对策建议的实施，我们相信药学生毕业论文的质量和水平将得到有效提升，有利于学生的学术成长和未来发展。
希望学生们能够认真思考并落实这些对策，为药学领域的发展贡献自己的力量。
2. 正文2.1 现存问题分析药学生毕业论文在现有问题中存在着一些共性和普遍性的特点。
许多学生在选择研究题目时缺乏前瞻性和创新性，容易陷入传统领域或常规研究范畴，导致论文的重复性和局限性较大。
浙江中医药大学本科生毕业论文工作实施细则
浙江中医药大学药学院本科生毕业论文工作实施细则（中药学/药学/药物制剂/食品科学与工程专业）毕业论文的写作是浙江中医药大学药学院各专业的教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，旨在系统地检验学生的学习成果，考查学生运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力；并培养学生的专业研究素养，使学生受到科学研究工作的初步训练，使学生的创新意识和专业素质得到提高，从而达到培养高层次中药类高级人才的目的。
为提高我院本科生毕业论文的教学质量，进一步规范毕业论文工作的管理，特制订本实施细则。
一、毕业论文写作基本要求1、凡符合浙江中医药大学学籍管理的有关规定，我院学生在学程的最后一学期都要求完成毕业论文。
2、毕业论文的选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围；要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。
选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题；鼓励解决实际问题。
选题要难度、大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。
3、选题由指导老师提出，经院毕业论文工作领导小组集体审定后，由分管教学的院长批准，报教务处备案。
校外合作单位提出的论文选题也需要统筹协调安排。
选题确定后，不得随意更改，如因特殊情况需要变更的，须经分管教学的学院院长批准。
4、学生根据所在院确定的选题目录，在导师的指导下，采取自选与分配相结合的办法，决定自己毕业论文的选题。
5、学生在规定选题之外自主选择的课题，如确有新颖独到之处和研究价值，经指导老师审定，报分管教学的院长批准，可予以立题。
6、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，不允许多人合作，更不允许相互抄袭、剽窃，如有抄袭，一经发现按作弊处理。
7、毕业论文应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、严谨，语言通顺，格式规范。
天津中医药大学中药学院本科生毕业设计(论文) 写作基本规范
天津中医药大学中药学院本科生毕业设计（论文）写作基本规范毕业设计（论文）是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业设计（论文）对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力有着重要意义。
为保证毕业设计（论文）质量，实现本科培养目标，对我校本科生毕业设计（论文）写作基本规范特做如下规定。
一、毕业设计（论文）的组成毕业设计（论文）的组成包括：论文封面、诚信声明、目录、中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词、论文正文、参考文献、附录、文献综述、译文、译文原文、致谢等内容。
4.中文摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，一般包括研究的目的、方法、结果、结论等，以不超过400字为宜。
尽量避免使用公式和非规范符号术语，不出现图、表、化学结构式。
摘要的要素，包括：目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。
方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。
结果——实验的、研究的结果，数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。
结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题、假设、启发、建议、预测等。
一般地说，方法、结果、结论宜写得稍详，目的可以写得简单。
摘要内容包括：“摘要”字样，摘要正文，关键词。
关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。
每篇论文中应在摘要的最下方另起一行，用显著的字符注明本文的3～5个关键词。
5.英文标题、英文摘要、英文关键词所述含义与中文摘要和中文关键词相对应。
6.论文正文正文是论文的核心部分，论文的思路和结构安排应当符合“提出论点，通过论据或数据对论点加以论证”的要求。
论文表述清晰、简明扼要，字数符合本专业毕业论文要求。
北京中医药大学东方学院中药系毕业生论文规范标准
中医药大学学院中药系毕业生论文规1.1 论文基本要求根据《中医药大学学院中药学专业毕业设计撰写规》要求：论点要明确，论据充分，论证严谨，层次清晰，文字精炼，数据准确，具有一定的先进性和实用性。
1.1.2容论文容文字在3500字左右（不包括图、表和参考文献），理论著述和文献综述类论文可放宽在7000字左右，试验性文章不能低于2000字.1.1.3 论文采用word 2003编辑、排版。
1.1.3.1 封面（统一封面格式后附）1.1.3.2 页面设置：A4纵向，页边距为上、下边距：2.6厘米，左、右边距：2.7厘米，装订线：0.8厘米，装订线位置：左。
1.1.3.3 页眉页脚页眉1.5厘米，统一为：“中医药大学学院中药系06级毕业论文”居中排；页脚1.75厘米，为页码，居中排，不加任何修饰。
封面不设页码，从目录以“1”向后排列页码，字体为宋体小五，不加粗。
1.1.3.4 文字格式：宋体小四，行间距22磅，字间距按“标准”设置；段前0.5行，段后0行。
英文用Times New Roman小四。
1.1.3.5 文字文字使用简化字，以1986年10月重新公布的《简化字总表》为准,不用繁体字和异体字(中医药文献考证除外)。
1.1.3.6分页论文封面、目录均单独一页；论文中的摘要，关键词，前言，正文，致，参考文献连续编写，均不用单独成页。
以论文封面为首页，目录为第二页，从第三页起按文题、署名、摘要、关键词、前言、正文、致、参考文献连续编写，均不单独成页，页码匀按word自动生成编排，首页不显示页码。
1.1.4 图表图表应有自明性(只看图表,不阅读正文就可以理解图表的容)，能用文字说明的尽量不用图表。
表格用三线表，设计应简洁、合理。
线条要清楚、匀称（如果为专业统计软件自动生成的表格则不用修改）。
照片应清楚，对比度适宜，病理切片需注明染色方法，显微镜照片应注明放大倍数。
图表均要有图题、表题。
数据要进行数理统计和误差分析。
中医学专业大学毕业论文
中医学专业大学毕业论文随着社会的发展和人们健康意识的提高，中医学专业的毕业论文成为了大学生们完成学业的关键之一。
本文将围绕中医学专业大学毕业论文的写作要点、选题建议以及研究方法进行探讨，旨在帮助学生们顺利完成毕业论文的写作任务。
一、写作要点1.明确主题和研究目标：中医学涵盖广泛且深厚的知识体系，因此在选择研究主题时需要明确自己的兴趣和实际需求，同时要设定明确的研究目标，以便在研究过程中有针对性地开展工作。
2.深入文献综述：中医学作为一门古老而庞大的学科，拥有众多的经典著作和研究成果。
在撰写论文之前，学生们应该进行深入的文献综述，全面了解相关研究领域的前沿动态、争论焦点和研究成果，为自己的研究提供理论支持和启发。
3.合理设计研究方法：中医学研究需要运用科学合理的方法来验证理论，因此在毕业论文的写作中需要合理设计研究方法和研究方案。
可以选择实验研究、问卷调查、对照试验等方法，并详细说明每一步的操作流程和数据处理方法。
4.数据收集与统计分析：数据收集是中医学论文中非常重要的一部分。
学生们可以通过实地观察、访谈、统计数据等方式来收集研究所需的数据，并使用合适的统计分析方法对数据进行处理和分析，以得出客观科学的结论。
5.结论和展望：在中医学专业大学毕业论文中，结论部分应总结研究的主要发现，概括研究成果，并提出对未来研究方向的展望。
结论要简明扼要，具有可操作性和可推广性，同时要与引言和目的相对应，形成完整的论证链条。
二、选题建议1.中医药的临床应用研究：选取常见疾病或特殊病例进行研究，探讨中医药在治疗过程中的疗效和作用机制，有助于理论的丰富和临床实践的深入。
2.中医药文化的传承与发展：从中医药文化角度，探讨中医药在当代社会中的传承与发展，研究中医药对社会健康和文化传统的作用，为中医药的传承与发展提供理论支撑。
3.中医药治疗技术的研究和改进：选取中医药治疗中的特定技术进行研究，如针灸、推拿、草药煎剂等，探讨其疗效及方法改进，有助于推动中医药技术的创新和发展。
湖北中医药大学毕业论文管理办法
湖北中医药大学毕业论文管理办法附件：1、本科毕业论文（设计）选题审批表2、本科毕业论文（设计）选题汇总表3、本科毕业论文开题申请表4、本科毕业论文开题报告5、本科毕业论文（设计）格式与要求6、本科毕业论文（设计）封面格式7、学位论文作者声明8、本科毕业论文（设计）检查指导情况记录表9、本科毕业论文评阅评分表10、本科毕业论文答辩申请表11、本科毕业论文(设计)答辩记录12、本科毕业论文(设计) 成绩汇总表13、本科毕业论文管理评估指标体系湖北中医药大学二0一二年五月二十五日附件一：湖北中医药大学本科毕业论文（设计）选题审批表附件二：湖北中医药大学本科毕业论文（设计）选题汇总表学院(盖章) 专业年级学生人数填表时间：年月日 (共页第页)附件三：湖北中医药大学本科毕业论文开题申请表论文题目学生姓名学号学院专业选题□已通过□未通过文献综述□已完成□未完成指导老师意见签名：年月日学院意见学院（公章）：负责人: 年月日附件四：Hubei University of Chinese Medicine 本科毕业论文开题报告论文题目姓名：学号：学院：专业：研究方向：指导教师：报告日期：附：开题报告会情况记录附件五、本科毕业论文（设计）格式与要求一、学位论文的内容及格式毕业论文字数不少于5000字，一般应由以下几部分组成：⑴论文封面；⑵原创性声明及关于学位论文使用授权的声明；⑶目录；⑷摘要；⑸关键词；⑹正文；⑺参考文献；⑻综述。
⑴论文封面：论文题目（简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字）、姓名、年级、专业、班级、学号、指导老师、实习单位。
⑵原创性声明及关于学位论文使用授权的声明（见附件）。
⑶目录：(1～3级)标题依次列出，标明页码。
⑷中英文摘要：简要概括论文的研究目的、内容和结论，约150-300字。
⑸中英文关键词：从论文标题或正文中挑选最能表达主要内容的词作为关键词，一般为3～5个。
⑹正文：包括前言、本论、结论三个部分。
毕业要求：中医药专业的论文
毕业要求：中医药专业的论文介绍本文档旨在提供关于中医药专业论文的毕业要求的详细信息。
它将包括所需的论文长度、主题选择、研究方法、参考文献要求等内容。
论文长度中医药专业的论文应至少包含800字以上的内容。
这个字数要求旨在确保学生能够全面地探讨所选主题，并提供足够的论据和分析。
主题选择在选择论文主题时，学生应遵循以下准则：- 主题应与中医药专业相关，能够展示学生对该领域的理解和研究能力。
- 主题应具有一定的研究价值和创新性，能够为中医药领域做出一定的贡献。
- 主题应具备可行性，学生应能够获取到足够的研究材料和资源来支持论文的撰写。
研究方法在撰写中医药专业论文时，学生可以采用以下研究方法之一或多种组合：- 文献综述：对相关的文献进行综合分析和评述，总结已有的研究成果和观点。
- 实证研究：通过实验、调查或观察等方法，收集数据并进行分析来验证假设或回答研究问题。
- 临床案例分析：通过分析真实的临床案例，探讨中医药在治疗特定疾病或症状方面的有效性和安全性。
参考文献要求在论文中，学生应引用符合学术规范的参考文献。
以下是引用参考文献的要求：- 引用的文献应为可靠、权威的学术来源，如学术期刊、专业书籍和学术会议论文等。
- 参考文献的引用格式应符合学校或学院规定的引用风格，如APA、MLA或Chicago等。
- 在论文末尾列出所有引用过的文献，并按照引用风格的要求进行格式化。
结论中医药专业的论文要求学生选择合适的主题，并采用适当的研究方法进行深入研究。
在撰写论文时，学生应遵循学术规范，引用可靠的参考文献。
通过完成一篇高质量的论文，学生将展示他们在中医药领域的知识和研究能力，为该领域的发展做出贡献。
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陕西国际商贸学院医药学院医药学院【2014】08号签发人：贺新怀医药学院2015届本科毕业论文(设计)管理规定及实施细则一、工作目的本科生毕业论文（设计）是实现人才培养目标的重要教学环节，是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的集中训练，毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。
通过毕业论文（设计）的教学环节，要具体实现以下教学目的：1.培养学生独立思考、探求真理的科学精神，强化学生的社会责任意识。
2.培养学生的创新意识和创业精神，提高学生的实践应用能力。
3.巩固和扩展学生所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高学生运用理论知识分析、解决问题的实践能力，通过毕业论文（设计）能将学生的实际应用能力有着综合的体现。
4.检查其他教学工作环节的得失，检验人才培养质量，总结经验教训，进一步提高教学质量和办学水平。
二、成立本科毕业论文（设计）工作领导小组医药学院成立本科毕业论文（设计）工作领导小组，小组人员构成如下：组长：贺新怀副组长：赖普辉郑伶俐成员：徐小平、雷国莲、康兴军、高洁、冯文慧、宋晶、宋艳丽三、制定本届毕业论文（设计）工作计划由毕业论文（设计）工作领导小组，按照医药学院实际情况及时间安排对2015届毕业论文（设计）工作进行计划安排，并且安排相关质量保障措施。
四、实施细则1.审题根据人才培养方案制定毕业论文（设计）工作计划，教师进行上报题目，要求毕业论文（设计）在实验或生产实习环节中完成。
题目上报各系，系主任审查后上报本科毕业论文（设计）工作领导小组，经小组审核通过后，上报学院教学行政办公室并下发至各专业。
2.选题学生根据所学专业进行选题工作，确定选题后学院教学行政办公室。
3.实验需耗材上报选题确定之后，指导教师按实验计划与学生确定所需实验耗材，上报实验中心办公室。
3.开题学生收集材料，调查研究，拟定论文（设计）工作开展方案，并提交开题报告。
4.实验开展开题后，学生进入毕业论文（设计）的实验阶段，指导教师定期进行工作指导，同时鼓励学生在实习岗位完成。
5.初稿答辩前两周提交毕业论文（设计）初稿。
毕业论文（设计）初稿上报本科毕业论文（设计）工作领导小组审查备案，指导教师按毕业论文（设计）书写规范对初稿进行修改，并且对实验结果进行审定，如存在不妥之处，应及时要求学生补做实验，同时安排部分论文（设计）送出去进行外审。
6.答辩及定稿学生按修改要求进行提交毕业论文（设计），学院安排第一轮论文（设计）答辩，如有不通过学生，在修改之后进行第二轮或第三轮答辩。
7.总结上报在答辩完一周后完成数据整理、总结上报工作。
毕业论文（设计）的工作开展情况严格按照《医药院学生毕业论文（设计）质量标准》（详见附件）五、毕业论文（设计）要求（一）指导教师资格及要求1、指导教师应由中级及以上职称的教师担任，每位教师指导学生人数不能超过8人。
不具备讲师职称但具有硕士学位的教师，不能独立指导学生，但可在讲师职称以上教师的协助下指导毕业论文（设计）。
提倡建立校内外指导教师相结合的指导教师队伍，鼓励实习单位或相关企事业单位技术人员担任指导老师，校外指导教师同样应具有中级(含)以上专业技术职务。
2、指导教师应具有与课题相关范围内较全面的知识，教风严谨、业务水平高、责任心强，能够做到为人师表、教书育人、严格要求学生。
指导教师要全面负责学生的毕业论文（设计）指导工作，认真检查毕业论文（设计）的进展情况。
3、指导教师要向学生讲明选题意义，提出明确要求；介绍有关参考资料，指导拟定论文（设计）写作提纲；指导学生填写开题报告，定期检查学生论文（设计）撰写进展情况，并按要求填写论文（设计）指导记录；及时解答学生在论文写作过程中的疑问。
4、指导老师要认真审阅学生论文（设计）初稿，并提出具体修改意见；应在学生答辩前审查完毕业论文（设计）及相关资料，实事求是地填写论文（设计）评语和评定成绩，并参加所指导学生的论文（设计）答辩。
5、指导教师必须对学生进行学风教育，并对毕业论文的真实性把关负责，杜绝抄袭情况发生，并对学生论文（设计）在进度、质量方面等指导过程中的情况，做出相应的规定和要求。
6、为保证论文（设计）工作顺利开展，指导老师须严格按论文（设计）时间安排指导学生完成毕业论文（设计）的各个环节。
（二）对学生的要求1、学生应高度重视毕业论文（设计）工作，勤于思考、勇于创新，主动与指导教师保持联系，认真听取指导教师的意见，按时完成毕业论文（设计）每一阶段的任务。
2、确定选题后，学生应在指导教师指导下按学校统一要求撰写开题报告。
开题报告通过后方可进入毕业论文（设计）撰写阶段。
学生应慎重选题，不得随意更改论文（设计）题目和指导教师。
如遇特殊情况需更改，应在报告前填写选题变更表，经指导老师、主管领导批准后方可变更。
3、学生必须独立完成毕业论文（设计）工作，剽窃或抄袭他人成果者，视情节给予记过或记过以上处分，毕业论文（设计）成绩以零分记。
4、学生获得毕业论文（设计）成绩必须参加毕业论文（设计）答辩。
在答辩前应作好汇报准备，准备说明的问题主要有：选题的依据、应用价值、现实意义或学术价值；拟解决的问题，提出的个人见解；论文（设计）的基本观点和立论的基本依据；论文（设计）工作的优缺点；毕业论文（设计）写作的体会等等。
此外，还应就答辩中老师可能提出的问题作一定准备。
5、学生必须主动联系导师，并按时、保质、按阶段完成论文（设计）要求，否则，导师有权酌情扣分或者取消其论文（设计）答辩资格。
（三）选题1、要求：毕业论文（设计）的选题既要符合培养目标的要求，有利于巩固、深化和扩展学生所学的知识，使学生得到较全面的综合训练，又要结合生产实际，激发学生的创新精神，培养解决实际问题的能力。
2、原则：（1）毕业论文（设计）题目原则上一人一题，对于个别专业，如果采用同一个大题目，则要求每一个学生独立完成一个方向（即一个副标题）。
（2）题目要符合实际，大小适宜，深浅适度，量力而行，实事求是，在实践中完成的题目比例不得少于50%，并且制药工程专业毕业设计题目不得少于40%。
（3）题目一般由指导教师拟出，学生选做，也可由学生结合二级院特点自拟题目。
（四）毕业论文（设计）内容1、毕业论文（设计）的内容应按照陕西国际商贸学院教务处颁发相关毕业论文制度政策执行。
2、要理论联系实际，运用科学的研究方法对选题进行综合分析，医药学院因学科特点，毕业论文应主要进行实验分析和方法比较、选择。
3、要综合运用本专业所学的知识，解决论文（设计）中的问题。
4、论文（设计）中的理论依据充分，数据资料准确，立论正确，论证严密，公式推导正确，逻辑推理性强。
5、工程设计类要求结构和工艺合理，表格、插图规范准确，图样绘制及技术标准符合国家标准。
6、能结合毕业论文（设计）使用计算机进入录入、编辑、数据处理、绘图和结果输出等。
（五）文档的规范1、毕业论文（设计）一律采用A4纸打印正文2、论文（设计）结构及要求（1）论文（设计）题目论文（设计）题目应以最恰当、最简明的词语准确概括整个论文的核心内容，避免使用不常见的缩略词、缩写字。
中文题目一般不宜超过24个字，必要时可增加副标题。
外文题目一般不宜超过12个实词。
（2）摘要和关键词摘要内容应概括地反映出本论文（设计）的主要内容，主要说明本论文（设计）的研究目的、内容、方法、成果和结论，要突出本论文（设计）的创造性成果或新见解，不要与引言相混淆，语言力求精练、准确。
在摘要的下方另起一行，注明本文的关键词（3—5个），摘要与关键词应在同一页。
（3）目录论文（设计）目录是论文（设计）的提纲，也是论文（设计）各章节组成部分的小标题。
目录应按照章、节、条三级标题编写，采用阿拉伯数字分级编号，要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中的标题一致。
（4）正文正文是毕业论文（设计）的主体和核心部分，不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。
正文一般包括以下几个方面：①引言或背景引言是论文（设计）正文的开端，引言应包括毕业论文选题的背景、目的和意义；对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述；介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础；涉及范围和预期结果等。
要求言简意赅，注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。
②主体论文（设计）主体是毕业论文（设计）的主要部分，必须言之成理，论据可靠，严格遵循本学科国际通行的学术规范。
在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出，章节标题、公式图表符号必须规范统一。
论文（设计）主体的内容根据不同学科有不同的特点，一般应包括以下几个方面：毕业论文（设计）总体方案或选题的论证；毕业论文（设计）各部分的设计实现，包括实验数据的获取、数据可行性及有效性的处理与分析、各部分的设计计算等；对研究内容及成果的客观阐述，包括理论依据、创新见解、创造性成果及其改进与实际应用价值等；论文（设计）主体的所有数据必须真实可靠，自然科学论文应推理正确、结论清晰，注重实证研究和案例分析，根据分析结果提出建议和改进措施等。
③结论结论是毕业论文（设计）的总结，是整篇论文（设计）的归宿，应精炼、准确、完整。
着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。
（5）中外文参考文献毕业论文（设计）的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按论文（设计）中所引用的顺序列于文末，并且所有参考文献必须在正文中有引用标注。
一篇论著在论文（设计）中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。
（6）相关的科研成果目录包括本科期间发表的与学位论文（设计）相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果，应在成果目录中列出。
此项不是必需项，空缺时可以略掉。
（7）致谢表达作者对完成论文和学业提供帮助的老师、同学、领导、同事及亲属的感激之情。
（8）附录对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料，可编入毕业论文（设计）的附录中。
包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。
（六）答辩与成绩评定1、答辩意见在整个答辩完后，由答辩小组根据指导教师对学生情况的汇报、评阅人的意见和学生在答辩会上的表现，通过讨论，依据评分标准，评定学生毕业论文（设计）成绩并写出评语。
答辩委员会意见的写法：（1）答辩态度如何；（2）思路是否清晰；（3）回答是否准确；（4）语言是否流畅；（5）对原文不足方面有无弥补。
2、毕业论文（设计）的成绩评定学生完成毕业论文（设计）后，先后通过“审阅”和“答辩”两个环节，由指导教师写出初评成绩，待毕业答辩结束后，再由答辩小组及时进行合议，综合评定，写出答辩成绩(包括对毕业论文（设计）文字部分和答辩情况进行评价，指出其优缺点)，报答辩委员会最后审定。