学生资助工作总结.doc--2012年
学生资助工作总结（通用5篇）
学生资助工作总结（通用5篇）学生资助工作总结篇1我们天桃实验学校(中学部)地处南宁市中心地带，虽然近几年经济得到了较快发展，大部分的家庭已经走向富裕，但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因，造成了家庭经济困难，他们的子女在学习之余还要为上学的费用担忧，在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。
关注他们的生活、学习、心理健康，对他们进行经济上资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神，增强他们的自信心，以用心、健康的心态应对生活、学习的困难并最终顺利完成学业，是每一个教育工作者义不容辞的职责。
因此，一向以来，我校十分重视对困难家庭学生的资助工作，不断加强与社会各界的联系，争取资助基金，强化工作措施，狠抓落实，取得了较好的成绩。
我们的主要做法是：一、加强领导，建立健全组织我校对学生资助工作十分重视，始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置，为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展，成立了由副校长任组长，政教处主任任副组长，各年级组长为小组成员的学生资助工作领导小组，下设办公室，由政教处主任任办公室主任，具体负责学生资助工作。
每学期都制定详细的工作计划，明确分工，为我校困难学生资助工作的顺利开展带给了有力的组织保障。
二、调查摸底，确立工作目标为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业，我校每个学期初都采取多种途径进行调查摸底。
一是透过班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式，对困难家庭学生进行摸底；二是透过组织学生填报《困难家庭学生资助申报表》进行摸底。
同时，将贫困家庭学生状况输入微机，建立贫困家庭学生动态档案，对贫困家庭学生进行动态管理。
并对困难家庭学生进行逐个家访，了解他们在生活、学习上的困难，有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法，让每一个困难家庭学生都有书念，有学上。
三、拓宽途径，筹措资助资金筹措资助资金，我校主要透过以下两条途径：一是透过本校同学的捐款，每年艺术节大会都要为贫困学生捐款；二是透过政府的补贴，透过以上途径，本学年，我校共有25名贫困学生得到资助，资助金到达16000多元。
学生资助工作总结(3篇精选)
学生资助工作总结(3篇精选)学生资助工作总结(篇1)一、资助项目概述本年度，我们成功实施了多项学生资助项目，旨在帮助家庭经济困难的学生完成学业，实现自我价值。
这些项目包括助学金、奖学金、勤工俭学以及特别援助计划等，力求覆盖不同层次和类型的学生需求。
二、资助金额统计在2023年度，我们总计投入了XX万元用于学生资助工作。
其中，助学金金额达到XX万元，奖学金总额为XX万元，勤工俭学资助金额为XX万元，特别援助计划投入XX万元。
这些资金来源于学校、政府和社会各界的支持，为数百名学生提供了实质性的帮助。
三、受助学生名单在此次资助工作中，共有XX名学生受到了不同程度的资助。
受助学生名单详见附表1。
为了保护学生隐私，姓名和其他具体信息已被隐藏。
四、资金使用情况资金使用情况严格按照资助项目的设定和学校的财务规定进行。
所有资金都用于支付学费、书本费、生活费以及其他与学习相关的费用。
详细资金使用情况见附表2。
五、资助效果评估经过本年度的资助工作，我们取得了显著的成果。
受助学生普遍反映，资助减轻了他们的经济压力，使他们能够专注于学业。
同时，这些学生也展现出了更高的学习积极性和自信心。
此外，资助项目还促进了校园的和谐稳定，为学校的发展做出了积极贡献。
六、存在问题分析在资助工作的实施过程中，我们也遇到了一些问题。
首先，部分学生对资助政策了解不足，导致未能及时申请相关资助。
其次，部分资助项目申请流程较为繁琐，需要进一步完善。
最后，对于特别援助计划的需求较大，而资源相对有限，需要加大投入力度。
七、改进措施建议针对以上问题，我们提出以下改进措施建议：一是加强资助政策的宣传力度，提高学生对资助项目的知晓率；二是简化申请流程，提高工作效率；三是加大对特别援助计划的投入，以满足更多学生的实际需求。
同时，我们也呼吁社会各界继续关注学生资助工作，共同为学生的成长和发展贡献力量。
学生资助工作总结(篇2)一、资助政策落实情况在过去的一年中，我们按照国家及学校的资助政策，认真开展了学生资助工作。
学生资助工作总结范文(4篇)
学生资助工作总结范文(4篇)在过去的一段时间里，学校高度重视学生资助工作，按照上级要求成立了学生资助管理领导小组，由校长担任组长，负责资助的发放和监督。
学生资助管理办公室设在学生科，教务科、招生办、财务科、各班主任协助工作。
班主任负责学生资格初审，资助管理办公室负责资格复审、人数统计和状况上报，确保家庭经济困难学生能够及时领到各种资助金。
2、资助工作严格规范学校在资助工作中，严格按照相关文件精神，制定了《南充卫生学校国家助学金实施方案》，认真贯彻执行。
在20xx—20xx学年中，共审核贴合国家助学金条件的学生4216人，实际享受资助的学生4198.2人。
其中，审核贴合中职六类学生资助的受助学生269人，共发放资金26.9万元；审核贴合生源地为汶川地震51个重灾区受助学生185人，共发放资金18.5万元。
3、资助工作取得显著成效在20xx年秋季学期，学校共发放国家助学金159.3万元，春季学期共发放155.565万元。
这一成绩的取得，离不开各部门的通力合作和认真负责的工作态度。
同时，学校还加强了对受助学生的跟踪和管理，了解他们的研究和生活情况，及时解决他们的困难和问题，确保资助工作的实效性。
4、资助工作仍需进一步加强虽然学校在资助工作中取得了一定的成绩，但仍有不足之处。
例如，在资助工作中，有些学生资格初审不够严格，导致一些不符合条件的学生也获得了资助；同时，资助发放过程中，有些学生的资金未及时到位，影响了他们的研究和生活。
因此，学校在今后的资助工作中，需要进一步加强对学生资格的审核和对资助发放的管理，确保工作的规范性和实效性。
上榜公示是为了确保公平公正，我们进行了为期一周的公示，并设立了举报及信箱，接受广泛监督。
同时，班主任组织各班进行讨论，征求学生意见。
公示期间未收到任何举报信息。
经广泛征求意见和推荐后，各类资助被上报市教育局审核。
在严格审核、校内公示无异议的情况下，我们及时制作了国家助学金、中职六类学生资助、51个地震重灾区受助学生资助金的名册，并联系银行为每个受助学生办理银行卡，并按要求及时将助学金打入学生银行账户中。
2012年学生资助工作总
2012年学生资助工作总结及明年工作计划学生资助管理中心回顾过去一年的工作，我院学生资助的各个方面都取得不小的成绩，都有新的突破，体现了创新意识。
现对过去一年的工作进行简要梳理和总结，对新的一年工作进行简要安排。
第一部分今年工作简要总结一、把制度建设当成学生资助工作的终于抓手学生资助工作政策性很强，关系到每个学生的切身利益，因此要做好学生资助工作，使大多少学生满意，就必须有严谨、清晰、易操作的管理办法和工作制度。
今年我们先后完善和修订了《家庭经济困难学生认定办法》、《奖助学金实施方案》、《生源地信用助学贷款管理办法》、《特困生学费减免办法》、《关于做好家庭经济困难新生入学“绿色通道”资助工作的实施意见》和《学生勤工助学管理办法》。
除了最后一项，都以学院正式文件下发。
这些制度的建立，对各项资助工作的具体落实和顺利实施，起到了很好的保障作用，也为今后我院的学生资助工作全面发展奠定坚实的基础。
二、举办了第四届“学生资助文化月”活动本届学生资助文化月活动于2012年4月9日开始，5月17日结束。
本届学生资助文化月，准备充分、组织严谨、内容充实，起到了很好的宣传、教育、发动作用，参入学生多，影响大。
整个资助文化月期间，共举办了“风雨中成长，阳光下做人”手抄报大赛、“资助与感恩”辩论赛、“爱心耕耘，'果'然有你”活动等11个主题活动，参与学生大多4000人次。
学生资助文化月活动已经成为我院影响较大的校园主题活动之一。
同时在活动月期间，我们走访了40家企业和店铺，联系勤工助学岗位200个左右，把有关企业、店铺的基本情况和用工信息回学院后，把有关单位的用工数量、劳动报酬、工作时间等信息制作成PPT的格式，把有意参加勤工助学的召集到合堂教室进行演示，让学生自我选择，使我院学生能在放假的时候有一个锻炼自己的岗位，有效的利用假期时间提高对企业的认识，为同学们以后走上工作岗位奠定了基础。
三、在搞好学生资助工作绩效自查的基础上，顺利通过省专家组的的检查2012年省教育厅重新修订了《山东省普通高校学生资助绩效考评办法》，并且规定省学生资助管理中心每3年组织一次考评。
学生资助工作总结12篇
《学生资助工作总结》学生资助工作总结（一）：学生资助工作总结一年来，在省学生资助管理中心的指导下，在市教育局的正确领导下，我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题，努力完成各项工作任务，认真落实国家各项资助政策，把惠民工程实施到位。
现将工作总结如下：（一）加强了资助队伍建设学生资助工作是国家的一项惠民政策。
这项工作工作量大，任务重，需要专门的机构，专门的人员来落实。
经过努力，市委编办于2014年7月批文同意，挂靠南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心，调剂1个编制，专门从事学生资助管理工作。
建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构，队伍建设迈出了可喜的一步，但具体工作人员尚未安排到位。
其它大部分县（市、区）因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构，资助队伍尚不健全。
（二）规范了资助档案工作为了规范全市学生资助工作，我市出台了资助档案建设专项文件，进一步推进了资助档案建设工作。
一是建章立制，规范档案管理，对办理完毕的文件集中管理，及时收集、定时清理、年终复查，保证文件材料收集完整、齐全，严防遗失和泄密；二是注重收存，科学合理归档，分类（综合类、表册类、财务业、声像类）整理装订成册；三是存放有序、方便查找利用；四是以查促建，整改提高，结合资助检查对档案材料进行补缺补漏，自我完善；五是树立档案意识，熟悉档案制作程序，培育档案规范建设典型，以点带面地推进资助工作档案建设。
2014年，经研究，确定南平市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南平一中、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位。
（三）实行了阳光操作制度全市中职学生实行中职卡制度，高中学生实行高中资助卡制度，实现了统一办卡，集中支付；实行助前和助后公示，确保了惠民政策的阳光操作；明确资助工作操作流程，准确掌握学生变动状况，做到不错报、不多报、无漏报，确保了统计报表的准确无误。
各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话，增加了透明度，保证了助学金发放工作的公正、公开、公平。
学生资助工作总结范文（精选11篇）
学生资助工作总结范文（精选11篇）学生资助工作总结范文（精选11篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，为此要做好工作总结。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的学生资助工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生资助工作总结篇1在过去的20xx—20xx学年中，在南充市教育局、南充市资助中心的帮忙指导下，我校认真贯彻《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》和财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》等文件精神，严格按照学校制定的《南充卫生学校国家助学金实施方案》，扎实的做好本学年各类资助发放工作，使此项民生工程真正落到实处。
一、基本状况20xx年秋季学期：审核贴合国家助学金条件2132人，其中xx级学生892人、xx级学生1240人，实际享受资助学生2124人，该学期共发放国家助学金159.3万元；审核贴合中职六类学生资助受助学生269人，该学期共发放六类学生资助资金26.9万元；审核贴合生源地为汶川地震51个重灾区受助学生185人，该学期共发放51个地震重灾区受助学生资助资金18.5元。
20xx年春季学期：审核贴合国家助学金条件2084人，其中xx级学生887人，xx级学生1197人，实际享受资助学生2074.2人，该学期共发放国家助学金155.565万元；审核贴合中职六类学生资助受助学生268人，该学期共发放六类学生资助资金26.8万元。
二、组织管理1、领导重视，统筹安排我校在中等职业学校学生资助工作中，能够认真按照上级要求，及时成立了学生资助管理领导小组，由校长任组长，主要负责对各类资助的发放和监督，确保我校家庭经济困难学生都能按时领到国家助学金及其他各项资助金。
学生资助具体工作由学生资助管理办公室承担，办公室设在学生科，教务科、招生办、财务科、各班主任协助工作。
学生资助工作总结(3篇)
学生资助工作总结____年，我校学生资助办公室在校长的直接领导下，认真负责开展学生资助工作，坚持公正、公开、透明的原则，严格程序，规范操作，健全体系，提升水平，努力把“好事办好”，使有限的救助资金发挥更大的育人综合效益。
现将我校学生资助情况报告如下：一、基本情况我校____年在校生人数____人，有____个教学班。
学生很多为留守儿童，生活较为困难。
这使得学校的学生资助工作较为繁重。
____年的学生资助工作是一次性发放全年的资助款，共收到学生申请材料____余份，经认真、严格核实学生情况，全校受资助学生____人，总金额____万元。
按照上级文件要求，资助划分为生均____元/年和生均____元/年两个标准，资助金以银行卡的形式发放，学生领卡后签字，按手印。
学校严格执行财经纪律，完备手续，符合上级文件要求，此项工作已圆满完成。
受资助学生名册在校园内张榜公示，无异议。
并已交县学生资助中心。
____年秋季的学生资助工作已经启动，金额总计____万元，已报区学生资助中心审核。
二、工作成绩与经验第一、加强统一领导，抓好责任落实学校高度重视学生资助工作，成立了以校长为组长的学生资助管理工作领导小组，以切实做好学生资助管理工作，确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。
学生资助具体工作由德育副校长分管，校长办公室、政教处、财务室、学籍管理室协助工作，负责受助学生资格审查、复审、公示、人数统计上报，做到“专款、专账、专人、专卡”，分工明确，责任到人。
学生资助工作领导小组名单如下：组长：校长副组长：党总支书记德育副校长教学副校长成员：总务主任支部主任政教主任教务主任联络员：资助管理员报账员学籍管理员档案管理员第二，制定完善方案，实行规范管理学校学生资助小组在认真研究省市及江岸区教育局学生资助工作的文件基础上，制定、修订了《学校学生资助工作实施方案》和《校内资助办法》，形成具有学校特色的学生资助体系。
在制度的指导下，学生资助工作得到了有序开展。
学生资助工作总结
学生资助工作总结学生资助是高校工作中一个重要的方面，目的是帮助经济困难的学生顺利完成学业。
在过去的一年里，我参与了学生资助工作，并取得了一些成绩和经验。
在本文中，我将对学生资助工作进行总结。
我参与了学校的国家助学金评审工作。
这是学生资助工作的主要内容之一，旨在根据学生的经济情况和学业成绩，评定学生是否符合国家助学金的申请条件。
我深入了解了国家助学金的评定标准和申请流程，并参与了申请材料的初审和面试评审。
通过这一过程，我深刻理解了学生所面临的经济困难和压力，并协助他们获得了国家助学金的支持。
我参与了学校的勤工助学工作。
勤工助学是为了帮助学生通过勤工俭学减轻家庭经济负担。
我负责与学生合作单位进行联系，协商勤工助学的工作安排和报酬，并对学生进行督促管理。
在这个过程中，我学会了如何与单位合作，协调学生之间的兼职工作时间，并解决在工作过程中可能出现的问题。
通过勤工助学，学生们不仅能够缓解经济压力，还能培养劳动习惯和社会责任感。
我还参与了学生困难补助的发放工作。
学生困难补助是为了帮助家庭经济困难的学生应对突发事件和紧急情况。
我负责审核学生的申请材料，并根据学生的实际情况进行资助额度的分配。
在这个过程中，我需要做到公正、公平地审核申请，同时也要保障资助的及时性和有效性。
通过这一工作，我学会了如何判断学生的真实情况，并依法依规进行资助。
我还积极参与了学生资助政策的宣传工作。
学生资助政策的宣传工作对于提高学生资助工作的效率和覆盖面非常重要。
我负责撰写学生资助政策的宣传材料，并将其发布到学校的官方网站和微信公众号上。
我还组织了一些学生座谈会和宣讲会，向学生们详细介绍学生资助政策和申请流程。
通过这些宣传工作，我提高了学生对学生资助政策的了解度和申请意识。
学生资助工作是一项复杂而又重要的工作，需要我们综合运用各种技能和知识来帮助学生。
通过参与学生资助工作，我学会了如何评估学生的经济状况，帮助他们解决困难。
我还提高了自己的综合能力和沟通能力，为学生资助工作做出了一些贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XX县职业高中
2012年春季学期各项资助工作执行情况
工作总结
XX县职业高中
2012年7月
XX县职业高中2012年春季学期各项资助工作执行情况工作总结
按照上级有关资助管理文件精神，我校制定了本校国家助学金具体实施办法，设立专门机构和配备专职人员具体负责助学工作，严格审批和发放程序，建立了专门档案，现将此项资助工作开展情况总结如下：
一、资助工作重点，特色和亮点，主要做法，取得的
主要成效
为了更好地使用国家资助资金，成立了校领导及相关科室的人员组成的资助领导工作管理中心，并成立了相应的办事机构，负责资助资金的日常管理，确保资金安全有效运行，使资助学生真正享受到党和国家的温暖。
为了确保国家各项资助资金百分之百用于学生资助，制定了英沙县职业高中助学资金使用制度及管理办法，明确资金管理中心成员的职责，按照要求实行对资金使用前使用过程中和使用后的全程监督管理。
我校按照全国统一的中等职业学校学生信息管理系统软件，实行学生学籍信息的录入，上报，电子注册与审核，确保了国家助学金和免学费资金名单的申报审核工作的按时完成，按时保质保量地上报了我校学生信息，为学校国家助学金和免学费补助资金的发放和管理提供了可靠详实的
数据。
认真惯切落实中等职业学校学生学“三免一补”费政策，抓住把关确定正式通过学籍的在校一，二年级学生名单，享受国家资助政策，并每学期初公示。
我校不断加强对国家助学金的管理和发放，实行专款专用、专帐核算，积极接受审计、监察部门的检查和社会的监督。
受助学生审批确定名单后，办理中职学生资助银行卡发放到每个受助学生手中，2012年春季学期中等职业学校学生信息管理系统注册的一二年级在校学生768名，三年级学生266名，共在校生1044名，实际在校生名。
2012年春季学期的国家助学金还没有到位，待资金到位后把国家助学金全额打入实际在校学生银行卡里。
长期不在学校的、退学的、流失的学生不享受国家助学金，剩余的国家助学金如实退回。
免学费补助资金用于学校的日常开支，向学生从来不收任何的收费，教材费用于购买教材，住宿费用于改善学生宿舍条件。
2012年春季下拨资金：
2012年全年免学费补助资金156.59万元，应享受人数1044人，实际享受人数名，实际使用资金万元，剩余资金万元。
2011年全年的住宿费和教材费共83.7万元（其中使用
的剩余资金31.46万元）实际下拨资金52.24万元，2012年6月份才到位，应享受人数930人，实际享受人数名，实际享受人数名，实际使用资金万元，剩余资金万元。
学校向学生不收任何收费，不挪用、不抵扣学生助学金，实行专款专用。
实行“三免一补”政策以后，学生的住宿、伙食、教材全免，学生享受国家“三免一补”惠民政策，感到党和政府的温暖，这个惠民政策激励学生勤奋学习、努力进取，帮助贫困学生顺利完成学业。
二、下半年工作总体思路和目标任务，着力抓好的重
点工作目标及主要措施
我们的总体思路和工作目标是在国家“三免一补”优惠政策的大力支持下，让每一位在校的家庭经济困难学生都能安心学习，健康成长，培养成社会有用人才。
学校将切实做好新招学生信息录入学籍管理系统工作，确保按时上报审核，确定受助学生名单，办理中职学生资助银行卡，让学生了解资助的目的和意义，熟悉审核工作的步骤和方法，使得资助工作做得更实、更细、更好。
三、工作中存在的主要问题和不足
（1）.资助工作中存在的主要问题是学生到效率较低，各种原因学生中途流失比较严重，年初信息系统上报审
核的学生和学期中实际在校生之间有差别，影响助学金发放工作。
（2）因学生助学金资金拨付速度较慢，学期末才能到位，影响逐月发放，学期初解决学生就餐费较难。
四、下半年资助工作的打算和建议
学校将切实加强管理，认真落实国家资助政策，助学金实行专款专用，认真做好评审和发放工作，确保符合条件的每一个学生获得资助，并且切实用于学生生活费开支，有效地使用国家资金，改善学生生活学习条件和专业实训条件。
建议：
（1）资金拨付速度慢，影响使用效果；希望学期初拨付资金并尽快到位。
（2）因物价上涨压力过大，希望提高资助金额。
XX县职业高中
二0一二年七月。