六年级下册数学课件-2020小升初专题复习:综合与实践第4课时人教新课标(2014秋) (共22张PPT)
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新人教版数学六年级下册总复习《综合与实践》课件(知识点全面)

面值为4.00元 4.00=4.00×1 4.80=4.00×1+0.80×1 6.00=4.00×1+1.20×1+0.80×1
答:增加邮票的面值可以为2.00元、2.40元或4.00元。
欣赏图片
快放暑假了,小明期待着假期与爸妈参加“北京 五日游”。爸爸妈妈把这个旅游计划的设计任务 交给了小明。同学们,你能帮小明设计一个旅游 计划吗?
4.00 6.00
邮票面值应不小于6.00÷3=2.00(元)
设计的邮票面值有哪几种可能?
0.80 1.20
1.60 2.40
2.40 3.60
3.20 4.80
4.00 6.00
1
2
3
面值为2.00元 4.00=2.00×2 4.80=2.00×2+0.80×1 6.00=2.00×3
面值为2.40元 4.00=2.40×1+1.60 4.80=2.40×2 6.00=2.40×2+1.20×1
制定日
程安排
1
制定各项费 用的预算 2
活动1 设计旅游计划
包括哪些内容?
了解行程 路线
注意事项
需要查询交通、 住宿、门票等费用。
活动2 设计日程安排
日期
行程
交通工具 住宿
其他
第一天
乘晚上9:00的火车前往北京
出租车 火车
北
火车
京
1.早晨7:00到达北京
五
第二天 2.入住酒店(三人间)
出租车 宾馆 吃北京烤
才能保证平衡呢?
我们把结果记录下来。
3个棋子 不变。
放6个 正好了!
右刻度 所放棋子数
乘积
1
2
3
4
6
人教版六年级下册数学课件:第4课时 正比例 (共23张PPT)

二 探究新知
上页表中的数据还可以用图
象(如下图)表示:
根据图象回答下面的问题:
(2)把数对(10,35)和
(12,42)所在的点描出来,
并和上面的图象连起来并延
长,你还能发现什么?
这两个点也在这条直线上
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二 探究新知
上页表中的数据还可以用图
象(如下图)表示:
根据图象回答下面的问题:
(14,49) (4)小明买的彩带的米数是小
丽的2倍,他花的钱是小丽的几
(9,31.5)
倍?
由 y k 可知: x
他花的钱也是小丽的2倍。
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比值3.5,实际就是彩带的单价。用式子表 示它们的关系就是:
总价 =单价 数量
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二 探究新知
两种相关联的量,一种量变化,另一种量 也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数 的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量, 它们的关系叫做正比例关系。
文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。
数量/m 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 总价/元 3.5 7 10.5 14 17.5 21 24.5 28 ...
二 探优究翼文新化知
数量/m 1 2 3 4 5 6 7 8 ...
总价/元 3.5 7 10.5 14 17.5 21 24.5 28 ...
六年级【下】册数学-2020小升初专题复习数与代数人教新课标(优)(20张ppt)公开课课件

真分数、假分数和 整数部分相同的带
分数的大小比较
• 分母相同,分子大的分数大; 分子相同,分母小的分数大; 分子分母都不同,通分化成 同分母或同分子分数后再 比较;假分数大于真分数。
(名师示范课)六年级【下】册数学- 2020小 升初专 题复习 :数与 代数 第2课时人教新课标(2014秋) (20张ppt)公开课课件
4 用 2 、7、4 、5 和5个0写出符合下列要求的数。 最大的九位数: 754200000 百万位上是七的最小九位数: 207000045 只读出一个零的最小九位数:200000457 个级数位上都是零最小九位数:204570000
(名师示范课)六年级【下】册数学- 2020小 升初专 题复习 :数与 代数 第2课时人教新课标(2014秋) (20张ppt)公开课课件
谢谢!
(名师示范课)六年级【下】册数学- 2020小 升初专 题复习 :数与 代数 第2课时人教新课标(2014秋) (20张ppt)公开课课件
1 判断对错,对的画“√”,错的画“×”。 (1)把0.56扩大到它的100倍是560。 ( × ) (2)0是正数。 ( × ) (3)假分数的倒数一定都是真分数。 ( × ) (4)所有的偶数都是合数。 ( × ) (5)a(a>1)的所有因数都小于a。 ( × )
2020小升初数学专题复习 人教版
数与代数 第2课时
1.进一步掌握十进制计数法,理解数位与计数单位的区别。 2.牢记数位顺序表,利用数位顺序表读数写数,比较数的大小。 3.复习整理因数、倍数的含义,解决因数、倍数在实际问题中的应用。 4.深入理解小数点的移动引起小数大小变化,从而培养学生整理知识的能力。
528909
(名师示范课)六年级【下】册数学- 2020小 升初专 题复习 :数与 代数 第2课时人教新课标(2014秋) (20张ppt)公开课课件
六年级下册数学整理和复习图形与几何第4课时图形的运动PPT

把一个图形的各边按一定的比进行放大或缩小, 从而得到该图形的放大图形或缩小图形。
将一个图形放大或缩小后,图形的大小 变了,但图形的形状不变。
将一个图形按一定的比放大或缩小,原图形 与新图形的各边长之比和周长之比等于这个 比,而它们的面积之比等于这个比的平方。
图中A→B→C→D是怎样变化的?
A
向右平 移5格
先找出图形的关键点,再按要求平移相应的距离,最 后把这些点顺次连接起来。
小组交流:回忆旋转的相关知识,完成下表。
图形的旋转
意义
在平面内,将一个图形绕一个点按某个方向转动一个 角度,这样的图形运动叫作旋转。
要素 旋转中心、旋转方向、旋转角度。
特点 图形的位置、方向都改变了,但形状和大小都不变。
画法
先找准旋转中心,然后确定旋转的方向和旋转的角度, 再分别旋转各边,最后画出各边的对应边。
动方式不同。 A.螺旋桨的运动 旋转 B.抽屉的拉动 平移 C.风扇叶片的转动 旋转 D.钟摆的摆动 旋转
(2)将一张正方形纸片沿虚线向上对折,再沿虚线向 右对折,得到一个正方形,然后剪下一个角,如下图
所示。将这张纸片展开后应该是( B )。
A
B
C
D
(3)下列各图形面积计算公式的推导过程中, 没有用到平移或旋转的是( C )。
6 整理和复习
2.图形与几何
第4课时 图形的运动
人教版数学六年级(下)
问题导入
我们学过哪些关于图形运动的知识?
平移 旋转 轴对称 放大 缩小
哪些运动不改变图形的形状和大小? 平移、旋转和轴对称不改变图形的形状和大小。
哪些运动只改变图形的大小,而不改 变图形的形状? 图形的放大和缩小只改变图形的大小。
六年级下册数学课件-2020小升初专题复习:综合与实践第4课时人教新课标(2014秋) (共22张PPT)

3、动手操作。探索普通条件下竹竿保持平衡的规律。 2)如果塑料袋放在左边刻度6上,里面有1颗棋子。右边的
塑料袋在刻度3上,里面应该放几颗珠子呢?
6 54 3 21 0 12 34 56
结论:如果左边刻度6上放1颗棋子,右边刻度3上应该 放2颗棋子。
4、通过上面的结论,你有什么发现?
结论:如果左边刻度3上放4颗棋子,右边刻度4上应该放3颗棋子。 结论:如果左边刻度6上放1颗棋子,右边刻度3上应该放2颗棋子。 规律:竹竿左边的棋子数和刻度数的乘积与竹竿右边棋子数和刻 度数的乘积相等。
2020小升初数学专题复习 人教版
综合与实践
第4课时
1.通过实验,初步感受杠杆原理。 2.进一步理解反比例关系,并培养学生动手操作、归纳能力。 3.经历对平衡的了解,探究数学的奥秘,建立数学与应用的 意识。
【重点】平衡规律的寻求。 【难点】体会质量与距离之间的反比例关系。
同学们,你们听说过“阿基米德”这个名字吗?他是古希腊 著名的数学家,他曾经说过:“给我一个支点,我就能撬起整个 地球。”可是他永远没有撬起地球,可是他却发现了一个重要的 原理:“杠杆原理”,今天我们一起来研究下吧!
5、动手操作。 左边在刻度4上放3个棋子并保持不变,右边分别在各个刻度上 放几个棋子才能保证平衡呢?
右刻度 1
2
3
4
6
所放棋 子数
12
6
4
3Hale Waihona Puke 2乘积12
12
12
12
12
我们在研究有趣的平衡时发现,刻度数和棋子数的乘积一定, 所以成反比例关系。想一想阿基米德说的,给我一个支点,我就 能撬起地球,你觉得他说的话有道理吗?
1)如果塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同的地方,怎样放 棋子才能保证平衡?
六年级下册数学课件-2020小升初专题复习:数与代数 第4课时人教新课标(2014秋) (共23张PPT)[优秀课件]
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是该有的生活!无论未来的每一天,是什么样子,都是我自己的选择,按照自己的选择来生活,是送给自己最好的礼物。
➢运算性质
减法的运算性质 a-b-c=a-(b+c) a-b+c=a-(b-c)
a÷b÷c=a÷(b×c) a除÷法b×的c=运a算÷(性b÷质c)
(a+b)÷c=a÷c+b÷c
(a-b)÷c=a÷c-b÷c
➢运算性质
=78.4-(12.38+24.62) =78.4-37 =41.4
=26
➢估算策略
2 计算下面各题
457+786+214 =457+(786+214) =1457
125×16 =125×8×2 =2000
2 计算下面各题
125×24 =125×(8×3) =125×8×3 =1000×3 =3000
3 六年级有5个班,1至5班的人数依次为:43、 40、41、44、42, 学校小礼堂有200个座位,如果召开六年级毕业典礼,需要加椅子 吗?
人数最少的班有40人,5个班总人数一定大于 200人,需要加椅子。4 估算来自803-207≈ 600
798+205≈ 1000
23×498≈ 10000 632÷69≈ 9
5 估一估,在 里填上“>”或“<”
59×9.9 > 60 57×0.8 < 57
32÷1.2 < 32 10.1×37 > 370
两本文学书每本估计是21元,两本是42元词典估计是 40元,还剩18元,所以只够买薄本的13.7元的菜谱。
1 填一填
(1)27除以6的商是4,余数是3,如果被除数和除数都扩大到原 来的100倍,商是( 4 ),余数是( 300 )。
➢运算性质
减法的运算性质 a-b-c=a-(b+c) a-b+c=a-(b-c)
a÷b÷c=a÷(b×c) a除÷法b×的c=运a算÷(性b÷质c)
(a+b)÷c=a÷c+b÷c
(a-b)÷c=a÷c-b÷c
➢运算性质
=78.4-(12.38+24.62) =78.4-37 =41.4
=26
➢估算策略
2 计算下面各题
457+786+214 =457+(786+214) =1457
125×16 =125×8×2 =2000
2 计算下面各题
125×24 =125×(8×3) =125×8×3 =1000×3 =3000
3 六年级有5个班,1至5班的人数依次为:43、 40、41、44、42, 学校小礼堂有200个座位,如果召开六年级毕业典礼,需要加椅子 吗?
人数最少的班有40人,5个班总人数一定大于 200人,需要加椅子。4 估算来自803-207≈ 600
798+205≈ 1000
23×498≈ 10000 632÷69≈ 9
5 估一估,在 里填上“>”或“<”
59×9.9 > 60 57×0.8 < 57
32÷1.2 < 32 10.1×37 > 370
两本文学书每本估计是21元,两本是42元词典估计是 40元,还剩18元,所以只够买薄本的13.7元的菜谱。
1 填一填
(1)27除以6的商是4,余数是3,如果被除数和除数都扩大到原 来的100倍,商是( 4 ),余数是( 300 )。
六年级下册数学_2020小升初专题复习:数学_思考人教新课标ppt(荐)(27张)精品课件

A
B
C
D
E
F
第一次 1
1
1
0
0
0
第二次 0
1
0
110
第三次 1
0
0
0
1
1
新知探究
排除法
A
B
第一次 1
1
第二次 0
1
第三次 1
0
A和谁同一个班?
×× × ×
A BCDE F
C
D
E
F
1
0
0
0
0
1
1
0
0
0
1
1
第一次到会的情况: A只可能和D、E或F同班。
第二次到会的情况: A只可能和D或E同班。
第三次到会的情况: A只可能和D同班。
课堂导入
游戏:趣味抢答,我说一句话,请你们根据我所说的 话进行推理,说出你想到的结论。 (1)王云不是学生。 (2)李叔叔上班从不走路。 (3)不是女生的同学请站起来。 (4)刘胜是沈凡的哥哥,但是沈凡却不是刘胜的弟弟。 (5)百米赛跑跑了前三名的小红既不是第一名也不是第三名。
课堂导入
同学们,你们知道狄仁杰吗?他为什么被称为神探呢? 示范案例: 家仆说:我在后花园采梅花时,被蛇咬了一口。狄大 人因此断定这位家仆就是窃贼。
课堂作业
2 老师为了表扬好人好事核实一件事情,老师找到A、B、C、D四位 同学,A说:“是B做的。”B说:“是D做的。”C说:“不是我做 的。”D说:“B说的不对。”这四个人中只有一个人说了真话,问 这件好事是谁做的?
4.假设D说的是实话,那好事应该不是D做的,是 C做的,符合题意,所以D说的是实话。
课堂作业
1 1号说:“3号在我们3人前面冲向终点。”另一个得第3名的运动
六年级【下】册数学-2020小升初专题复习数与代数人教新课标(优)(21张ppt)实用课件

450÷3=150
15.6×4÷0.2=312
➢0或1参与运算的特殊情况
01 • 0和任何数相加或任何数减0都得原数。 02 • 任何数同0相乘都得0,0除以任何数(0除外)都得0。
例: 0+8=0,9-0=9 7×0=0,0÷8=0
➢0或1参与运算的特殊情况
03 • 1和任何数相乘都得原数。 • 1除以任何数(0除外),都等于那个数的倒数。
(名师示范课)六年级【下】册数学- 2020小 升初专 题复习 :数与 代数 第3课时人教新课标(2014秋) (21张ppt)公开课课件
➢四则运算各部分之间的关系
例:根据乘法算式,写出两道除法算式和一道乘法算式。根据加法算式 写出两道减法算式和一道加法算式。
26+32=58
125×8=1000
32+26=58 58-26=32 58-32=26
8×125=1000 1000÷8=125 1000÷125=8
(名师示范课)六年级【下】册数学- 2020小 升初专 题复习 :数与 代数 第3课时人教新课标(2014秋) (21张ppt)公开课课件
(名师示范课)六年级【下】册数学- 2020小 升初专 题复习 :数与 代数 第3课时人教新课标(2014秋) (21张ppt)公开课课件
- 减法
已知两个 数的和与 其中的一 个加数, 求另一个 加数的运 算。
× 乘法
求几个相 同加数的 和的简便 运算。
÷ 除法
已知两个 乘数的积 与其中一 个乘数, 求另一个 乘数的运 算。
➢不同类数(整数、小数、分数)的四则运算的异同
• 相同点
加减法 都是把相同计数单
位的数相加减。
小数乘乘除除法法把除数 转化成整数再计算。 分数除法要转化成
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答:需要边长为40厘米的方砖500块。
7 有一位菜贩很不老实,他有一架动过手脚的天平。这架天平
长。有一天,当他向农民们购买实际重5千克的白菜时,就 平臂较短这一侧,这样称起来较轻,天平显示只有4千克重 菜买出去的时候,他把白菜放在天平臂较长这一侧,这样称 有多少千克重?
5÷(4÷5)=6.25(千克)
4、通过上面的结论,你有什么发现?
结论:如果左边刻度3上放4颗棋子,右边刻度4上应 。 结论:如果左边刻度6上放1颗棋子,右边刻度3上应 。 规律:竹竿左边的棋子数和刻度数的乘积与竹竿右边 度数的乘积相等。
5、动手操作。 左边在刻度4上放3个棋子并保持不变,右边分别 放几个棋子才能保证平衡呢?
右刻度 1
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
2
3
4
6
所放棋 子数
12
6
4
3
2
乘积
12
12
12
12
12
我们在研究有趣的平衡时发现,刻度数和棋子数 ,所以成反比例关系。想一想阿基米德说的,给我一 就能撬起地球,你觉得他说的话有道理吗?
1 如图,你能利用平衡的原理算出左边物体有多重吗?(
2
5
答:左边的物体重1250克 。
2 你有什么办法使跷跷板平衡吗?
塑料袋在刻度4上,里面应该放几颗珠子呢?
6 543 21 0 12 3
结论:如果左边刻度3上放4颗棋子,右边刻度4上 子。
3、动手操作。探索普通条件下竹竿保持平衡的规律。 2)如果塑料袋放在左边刻度6上,里面有1颗
塑料袋在刻度3上,里面应该放几颗珠子呢?
6 543 21 0 12 3
结论:如果左边刻度6上放1颗棋子,右边刻度3 放2颗棋子。
?米
1米
小明体重40kg
小蓝胖
解:设小明需距离支点x米
。
40x=20×1
x=20÷40
x=0.5
答:小明坐在离支点0.5米处即可。
3 小华在做实验时,达到了下图中的平衡,你知道他在右 中放入了多重的物体吗?
解:设右边物体重X千克
答:右边的物体重2.5千克
4 母女俩在玩跷跷板,女儿体重12千克,坐的地方距支点 亲体重60千克。她坐在离支点多远的地方才能保持跷跷
3
2
1
0
1
2
3
结论:如果塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同 的棋子数同样多才能保证平衡。
2、动手操作。探索特殊条件下竹竿保持平衡的规律。
2)如果塑料袋放入同样多的棋子,它们移动 置才能保证平衡?
3
2
1
0
1
2
3
结论:如果塑料袋放入同样多的棋子,它们移动到 的位置才能保证平衡。
3、动手操作。探索普通条件下竹竿保持平衡的规律。 3)如果塑料袋放在左边刻度3上,里面有4颗
择决定命运,环境造就人生!
2020小升初数学专题复 人教版
综合与实践
第4课时
1.通过实验,初步感受杠杆原理。 2.进一步理解反比例关系,并培养学生动手操作 。 3.经历对平衡的了解,探究数学的奥秘,建立数 意识。
【重点】平衡规律的寻求。
【难点】体会质量与距离之间的反比例关系。
同学们,你们听说过“阿基米德”这个名字吗? 著名的数学家,他曾经说过:“给我一个支点,我就 地球。”可是他永远没有撬起地球,可是他却发现了 原理:“杠杆原理”,今天我们一起来研究下吧!
答:母亲坐在离支点3分米处的地方才能保持跷跷 。
5 仓库里有一批货物,如果用载重量为6吨的货车运输,需 次,如果用载重量为4吨的货车运输,需要运送多少次?
答:需要运送30次就能运完 。
6 用边长20厘米的方砖铺一块地,需要2000块,如果改 厘米的方砖铺地,需要多少块?
20×20=400(平方厘米) 40×40=1600(平方厘米 ) 400×2000÷1600=500(块)
谢谢!
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
7 有一位菜贩很不老实,他有一架动过手脚的天平。这架天平
长。有一天,当他向农民们购买实际重5千克的白菜时,就 平臂较短这一侧,这样称起来较轻,天平显示只有4千克重 菜买出去的时候,他把白菜放在天平臂较长这一侧,这样称 有多少千克重?
5÷(4÷5)=6.25(千克)
4、通过上面的结论,你有什么发现?
结论:如果左边刻度3上放4颗棋子,右边刻度4上应 。 结论:如果左边刻度6上放1颗棋子,右边刻度3上应 。 规律:竹竿左边的棋子数和刻度数的乘积与竹竿右边 度数的乘积相等。
5、动手操作。 左边在刻度4上放3个棋子并保持不变,右边分别 放几个棋子才能保证平衡呢?
右刻度 1
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
2
3
4
6
所放棋 子数
12
6
4
3
2
乘积
12
12
12
12
12
我们在研究有趣的平衡时发现,刻度数和棋子数 ,所以成反比例关系。想一想阿基米德说的,给我一 就能撬起地球,你觉得他说的话有道理吗?
1 如图,你能利用平衡的原理算出左边物体有多重吗?(
2
5
答:左边的物体重1250克 。
2 你有什么办法使跷跷板平衡吗?
塑料袋在刻度4上,里面应该放几颗珠子呢?
6 543 21 0 12 3
结论:如果左边刻度3上放4颗棋子,右边刻度4上 子。
3、动手操作。探索普通条件下竹竿保持平衡的规律。 2)如果塑料袋放在左边刻度6上,里面有1颗
塑料袋在刻度3上,里面应该放几颗珠子呢?
6 543 21 0 12 3
结论:如果左边刻度6上放1颗棋子,右边刻度3 放2颗棋子。
?米
1米
小明体重40kg
小蓝胖
解:设小明需距离支点x米
。
40x=20×1
x=20÷40
x=0.5
答:小明坐在离支点0.5米处即可。
3 小华在做实验时,达到了下图中的平衡,你知道他在右 中放入了多重的物体吗?
解:设右边物体重X千克
答:右边的物体重2.5千克
4 母女俩在玩跷跷板,女儿体重12千克,坐的地方距支点 亲体重60千克。她坐在离支点多远的地方才能保持跷跷
3
2
1
0
1
2
3
结论:如果塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同 的棋子数同样多才能保证平衡。
2、动手操作。探索特殊条件下竹竿保持平衡的规律。
2)如果塑料袋放入同样多的棋子,它们移动 置才能保证平衡?
3
2
1
0
1
2
3
结论:如果塑料袋放入同样多的棋子,它们移动到 的位置才能保证平衡。
3、动手操作。探索普通条件下竹竿保持平衡的规律。 3)如果塑料袋放在左边刻度3上,里面有4颗
择决定命运,环境造就人生!
2020小升初数学专题复 人教版
综合与实践
第4课时
1.通过实验,初步感受杠杆原理。 2.进一步理解反比例关系,并培养学生动手操作 。 3.经历对平衡的了解,探究数学的奥秘,建立数 意识。
【重点】平衡规律的寻求。
【难点】体会质量与距离之间的反比例关系。
同学们,你们听说过“阿基米德”这个名字吗? 著名的数学家,他曾经说过:“给我一个支点,我就 地球。”可是他永远没有撬起地球,可是他却发现了 原理:“杠杆原理”,今天我们一起来研究下吧!
答:母亲坐在离支点3分米处的地方才能保持跷跷 。
5 仓库里有一批货物,如果用载重量为6吨的货车运输,需 次,如果用载重量为4吨的货车运输,需要运送多少次?
答:需要运送30次就能运完 。
6 用边长20厘米的方砖铺一块地,需要2000块,如果改 厘米的方砖铺地,需要多少块?
20×20=400(平方厘米) 40×40=1600(平方厘米 ) 400×2000÷1600=500(块)
谢谢!
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,