学校新XXXXX防控卫生清洁消毒制度
学校卫生消毒隔离制度(五篇)
学校卫生消毒隔离制度为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《____传染病防治法》和____《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
9、工作人员家中及学生家中发现传染病人时应报告学校领导、采取必要措施。
一、日常环境卫生1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。
2.教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。
3.经常保持室内空气流通、阳光充足，室内湿式打扫冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。
教室应在每节课后开窗通风，其他教学用房每天开窗通风2~____次。
4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
二、消毒隔离措施1、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。
2、有专用保健室、消毒器械室。
3、学校设立卫生室、要根据学校条件建立隔离室和观察床。
或应急隔离室。
3、班主任如发现学生异常及时向卫生人员反映。
卫生人员发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。
4、立即送至应急隔离室，所在班彻底消毒。
患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回所在的班。
(附件一：主要传染病潜伏隔离期及接触者观察时间期)5、对患者要专人护理，仔细观察，按时吃药和喂饭。
6、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。
有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。
班学生不串班，不混班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
7、学生离校一个月以上或外出(离本市)返回时，应向家长询问有无传染病接触史。
并要经过医务人员重新检查。
未接触传染病的要观察两周。
有传染病接触史的待检疫期满方可归班。
8、工作人员家中及学生家中发现传染病人时应报告学校领导、采取必要措施。
学校卫生消毒隔离制度（二）是指学校为了预防疾病传播、维护师生健康而采取的一系列措施和规定。
具体措施可以包括以下几个方面：1. 建立卫生消毒制度：学校应制定相应的卫生消毒管理制度，规定清洁和消毒的频率、方法和要求，保证校园环境的卫生和安全。
学校卫生消毒隔离制度范本(3篇)
学校卫生消毒隔离制度范本为了对学生、家长和社会负责，规范学校管理，防止各种传染病在学校发生和蔓延，确保学校教育教学工作正常进行，依据《____传染病防治法》和____《学校卫生工作条例》有关规定，特制定学校消毒隔离制度一、日常环境卫生1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。
2.教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。
3.经常保持室内空气流通、阳光充足，室内湿式打扫，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。
4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
二、消毒隔离措施如果学校已出现疫情，对感染者进行隔离并第一时间上报，对发生疫情的班级停止去专用教室上课，停止兴趣课。
隔离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由学校检查后方可进教室上课。
做好教室、专用教室、办公室的消毒工作，用含氯消毒液喷洒、揩擦消毒(有效含氯量____mg/l)，对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数，用紫外线消毒车消毒，中午用含氯消毒液揩擦消毒。
(一)有专用保健室、消毒器械室。
(二)呼吸道传染病处置1.隔离病人后开窗通风，室内扫除，保持室内空气新鲜；室内空气：通风换气是关键，必要时进行药物消毒。
过氧乙酸(原液____%)：第一步：计算原液使用量____空气体积m____ml/m÷40或100；第二步：甲液+乙液倒入搪瓷缸中混合加盖静置____小时；第三步：加水40—____倍稀释为____%—____%，待用；第四步：用量____ml/m，放学后(室内无人)，密闭门窗，用喷雾器喷洒，完毕后30—____分钟通风。
注意喷洒要到角到边，注意喷洒人员个人防护(戴口罩、胶手套、眼镜)。
物体和地面：湿式打扫是关键，必要时进行药物消毒。
过氧乙酸(原液____%)：第一步：计算原液使用量____物体或地面面积m____ml/m÷40或100；第二步：消毒剂配置同上；第三步：用量____ml/m，放学后(室内无人)，先用喷雾器由外向内喷洒，再由内向外喷洒。
学校清洁消毒制度管理制度
学校清洁消毒制度管理制度第一章总则第一条为了规范学校清洁消毒工作，保障师生健康，提高学校整体环境卫生水平，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内部所有的清洁消毒工作。
第三条学校清洁消毒工作应遵循“预防为主、综合治理、分类管理、持续改进”的原则。
第四条学校清洁消毒工作由相关部门负责具体执行，接受学校领导和教职工监督。
第五条学校清洁消毒工作应符合相关国家法律法规和学校规章制度。
第二章清洁工作第六条学校清洁工作包括日常清洁和定期清洁两个方面。
第七条日常清洁应做到室内地面、桌椅、办公桌、橱柜、抽屉、门窗、墙面等定期进行清洁并保持整洁。
第八条定期清洁应做到对教室、宿舍、食堂等进行定期大扫除，包括对墙面、灯具、排水管道等进行清洁。
第九条学校清洁工作由学校后勤保障中心负责具体执行，负责保洁服务的卫生员要经过相关单位的培训和考核合格。
第十条学校清洁工作要做到日常清洁和定期清洁相结合，定期清洁不得少于一次每学期，具体时间由学校后勤保障中心根据实际情况确定。
第三章消毒工作第十一条学校消毒工作主要针对厕所、食堂、教室等人员密集区域进行。
第十二条学校消毒工作要做到分类管理，按照不同区域对消毒工作进行合理规划，保证不同区域的消毒工作按时到位。
第十三条学校消毒工作由学校保洁服务公司负责具体执行，保洁服务公司的卫生员要经过专业培训和考核合格。
第十四条学校消毒工作要做到选择合适的消毒剂和消毒设备，确保消毒工作的效果。
第十五条学校消毒工作要做到及时，厕所、食堂、教室等人员密集区域的消毒工作不得少于一次每周。
第四章管理与监督第十六条学校清洁消毒工作由学校后勤保障中心负责具体执行，负责保洁服务的卫生员要经过相关单位的培训和考核合格。
第十七条学校后勤保障中心要建立清洁消毒工作档案，记录清洁消毒工作的内容、时间、人员等。
第十八条学校领导要对学校清洁消毒工作进行定期检查和评估，及时发现并解决问题。
第十九条学校清洁消毒工作要进行定期培训，提高保洁服务的卫生员的专业素质。
学校校园卫生清洁及消毒制度
学校校园卫生清洁及消毒制度一、前言卫生清洁和消毒是维护学校健康环境的重要措施，对于保障学生健康成长、提高师生工作效率具有重要作用。
因此，制定科学合理的学校校园卫生清洁及消毒制度，对于学校管理工作的规范化、科学化和有效化都具有非常重要的意义，也是提高学校管理水平的必要条件。
二、卫生清洁制度1.日常卫生保洁制度日常卫生保洁制度是针对保持学校内部环境清洁卫生的一系列措施，其主要内容如下：（1）学生宿舍1.每日早晚打开窗户通风，保持空气新鲜。
2.宿舍床铺每周更换一次床单被套，并采取定期杀虫灭蚊的措施。
3.宿舍每天进行打扫，每周进行整体清洁，日常打扫包括扫地、擦桌、椅子、门窗、电器设备、下水道等，每周进行整体清洁包括洗澡间和厕所消毒、床铺更换等。
4.在每学期开学之前，对宿舍进行大量消毒处理。
（2）教学楼1.教学楼每日进行保洁，包括扫地、擦桌、椅子、门窗、电器设备、下水道等，定期进行高处清洁。
2.教室每天进行打扫，每周进行整体清洁，包括地面擦拭、教师讲台、电子白板、学生桌椅、教室墙壁皮肤等。
3.每周对教学楼进行一次全面消毒处理。
（3）餐厅1.餐厅每日定时通风，保持空气新鲜。
2.餐具清洗消毒：在高温下进行消毒杀菌处理，备选亚硫酸钠、漂白粉、氯中和剂等不含酸，碱日期较长的消毒剂。
3.厨房定期清洗，进行打扫，每周进行整体清洁，同时要对厨房工具设备进行消毒杀菌处理。
4.在每学期开学之前，对餐厅进行大量消毒处理。
2. 突发公共卫生事件应急处理制度1.学校应在首次发现或确认突发公共卫生事件后，立即启动应急预案并成立应急领导小组。
2.学校应按照应急预案的要求及时报告上级卫生部门，向校内师生公开发布情况。
3.学校应根据事件性质和严重程度采取相应措施，迅速制定处置方案并进行有效组织。
4.学校应做好消毒和清洁工作，消毒范围要覆盖涉及地点和物品的所有区域，并加强监管。
（如诊室、宿舍、教室、图书馆、办公室、会议室、离开学校的师生公共交通工具等）5.学校应配合卫生部门组织开展防疫宣传和教育，提高师生的自我保护和防范能力。
学校清洁消毒工作制度
学校清洁消毒工作制度一、目的为了确保学校师生的健康安全，创造一个整洁、卫生、安全的学习环境，根据国家卫生健康委员会和教育部的相关要求，结合我校实际情况，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校校园内所有场所的清洁消毒工作，包括教室、宿舍、食堂、卫生间、操场等。
三、组织机构1. 成立学校清洁消毒工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、总务主任、卫生保健老师等担任成员。
2. 设立清洁消毒工作专门负责人员，负责日常清洁消毒工作的组织实施和监督。
四、工作内容1. 清洁工作（1）教室：每天课后进行扫地、拖地、擦桌椅、清洁黑板，保持教室整洁。
（2）宿舍：每周进行一次全面大扫除，每天保持床铺整洁、地面干净、桌面整齐。
（3）食堂：每天饭后进行清洁，包括餐桌、餐椅、地面等，确保食堂卫生。
（4）卫生间：每次使用后及时冲洗，每天进行全面清洁，保持卫生间的清洁卫生。
（5）操场：每周进行一次全面清扫，及时清理垃圾，保持操场整洁。
2. 消毒工作（1）教室：每周进行一次空气消毒，使用紫外线消毒灯或消毒剂进行消毒。
（2）宿舍：每周进行一次空气消毒，使用紫外线消毒灯或消毒剂进行消毒。
（3）食堂：每天饭后对餐桌、餐椅进行消毒，使用消毒剂擦拭。
（4）卫生间：每次使用后进行消毒，使用消毒剂擦拭洗手池、坐便器等。
（5）操场：定期对操场设施进行消毒，使用消毒剂擦拭。
五、工作流程1. 制定清洁消毒计划：根据实际情况，制定每周的清洁消毒工作计划。
2. 组织实施：清洁消毒工作人员按照工作计划进行清洁消毒工作。
3. 监督考核：学校清洁消毒工作领导小组对清洁消毒工作进行监督考核，确保工作落实到位。
4. 记录反馈：清洁消毒工作人员做好工作记录，及时反馈工作中遇到的问题，以便调整工作计划。
六、工作要求1. 提高认识：全校师生要提高对清洁消毒工作重要性的认识，积极参与，共同维护校园卫生。
2. 规范操作：清洁消毒工作人员要熟练掌握清洁消毒方法和操作规程，确保清洁消毒效果。
学校卫生消毒管理制度(5篇)
学校卫生消毒管理制度学校消毒制度为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。
一、消毒时光每一天放晚学后，消毒人员对学校重点部位进行消毒。
持续一周。
二、消毒范围学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。
三、消毒药品浓度配置、使用1：100的84消毒液或用二氯异氰尿酸钠每____克(1小袋)兑____毫升水(浓度为0。
____%)。
四、消毒方式方法放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭，第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭。
五、消毒员设置学校指派专人负责每一天消毒工作。
学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。
六、消毒员要每一天将消毒状况填入《学校消毒状况登记表》。
学校卫生消毒管理制度（2）主要是为了保障学校师生的健康安全，预防疾病传播和控制病原微生物的扩散。
以下是一个可能的学校卫生消毒管理制度的内容：1.环境消毒：学校应定期进行教室、办公室、图书馆、实验室、食堂等公共场所的环境消毒。
消毒剂要选用合格的消毒剂，确保有效杀灭病原微生物。
2.设备消毒：学校应定期对学生和教职工常用的设备进行消毒，如课桌椅、门把手、电脑、打印机等。
消毒方法可以采用擦拭或喷洒消毒液等。
3.餐饮消毒：学校食堂应建立食品安全管理制度，做好食材的购进、贮存、加工和配送等各个环节的卫生管理，并定期对食堂进行清洁消毒。
4.宿舍卫生消毒：对学生宿舍进行定期卫生检查和清洁消毒，确保宿舍环境卫生。
5.卫生间消毒：学校应定期对卫生间进行清洁消毒，保持卫生间环境整洁，并配备洗手液、纸巾等卫生用品。
6.垃圾处理：学校应建立垃圾分类制度，并定期对垃圾进行清理和处理，以防止病原微生物的传播。
7.个人卫生教育：学校应开展学生和教职工的个人卫生教育，提高个人卫生意识，教授正确洗手、咳嗽、打喷嚏等卫生习惯。
8.疫情防控：面对可能的突发疫情，学校应制定相应的应急预案，并积极配合卫生部门的疫情防控措施。
学校疫情防控卫生清洁消毒制度（通用13篇）
学校疫情防控卫生清洁消毒制度（通用13篇）学校疫情防控卫生清洁消毒制度（通用13篇）在我们平凡的日常里，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
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学校疫情防控卫生清洁消毒制度篇1为做好学校新冠肺炎防控和春季学期开学准备工作，切实维护师生的身体健康和生命安全，加强防疫期间的宿舍管理，特制定本管理制度。
1、宿舍楼入口处铺放消毒毯，设置体温监测点。
住宿生进入宿舍前自觉有序排队，前后距离间隔保持1米。
宿舍管理员和值班教师对每位住宿生入住前进行体温检测，体温检测合格后方可进入，对体温检测异常学生进行登记并上报。
每晚对住宿人员进行体温检测，若体温超过37.3℃，需做好异常学生登记，立即安排单独宿舍进行隔离观察休息，进行复测，并上报学校。
2、学生体温检测正常后直接有序进入本人宿舍，进入宿舍后禁止私自互相串宿，禁止打牌聚会等活动，做到不聚集不扎堆。
3、学生在宿舍内错时洗漱，不聚集、不扎堆。
4、到直饮机取水时排队有序接水，接水后直接返回宿舍，不逗留。
5、洗漱后快速就寝，不喧哗，不打闹，禁止面对面交流。
6、学生上课期间宿舍楼实行封闭管理，无关人员一律不得入内。
7、养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风共同维护宿舍良好的卫生环境。
8、宿舍内垃圾要及时清理到指定地点，学校对存放垃圾地点每天进行消毒。
9、住宿生要时刻注意自身的防疫防护，进出宿舍楼及在走廊、过道、卫生间等公共区域必须佩戴口罩，讲究卫生，不随地吐痰。
10、发现同宿舍学生身体异常，要及时报告班主任，班主任第一时间向学校汇报。
11、非宿舍住宿无关人员一律不得进入宿舍。
12、做好宿舍清洁卫生工作，每日对所住宿舍的设施设备进行消毒。
学校校园卫生清洁及消毒制度
学校校园卫生清洁及消毒制度制度，是一个汉语词语，拼音是zhì dù，意思有1、在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范；2、制订法规；3、规定；4、指规定品级的服饰；5、制作；6、制作方法；7、规模、样式；8、规制形状；9、指一定的规格或法令礼俗。
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学校校园卫生清洁及消毒制度1为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。
一、教学卫生1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。
2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。
3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。
夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。
4、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力。
5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
二、保健卫生1、学校应明确学生个人卫生的要求，各班班主任要切实做好学生的晨检工作，加强学生个人卫生检查，及时上报因病缺勤学生的名单。
2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。
3、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育，并确保得病（传染病）学生按规定时间进行休息，防止传染病在校内蔓延。
4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作，并及时做好相关资料的记录、上报工作。
5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》，并要求学生进行健康体检。
6、学校应组织师生员工进行定期体检，建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。
三、环境卫生1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。
同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
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学校新XXXXX防控卫生清洁消毒制度
一、个人卫生
（一）教职员工、学生要做好健康监护。
（二）新XXX流行期间，室内会议室、课室内人员密集空间建议戴一次性医用口罩，若使用复用口罩，应勤洗勤换。
有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。
（三）鼓励学生多到室外活动，多晒太阳。
（四）加强手卫生。
在咳嗽、打喷嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接触宠物后，有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水六步洗手法洗手。
必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。
（五）食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗，接触食物时应戴口罩和帽子。
二、环境清洁卫生
（一）校区环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。
（二）每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。
（三）室内场所如教室、寝室、实训室、办公室、图书馆、活动室、休息室等每天坚持开窗开门通风，保持空气流通。
温暖季节宜实行全日开窗开门；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气。
（四）通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。
采用紫外线灯定期照射消毒，具体操作见以下消毒方法。
根据实际需要调整消毒频次。
（五）疫情期间，加强校园各类场所如教室、寝室、实训室、办公室、图书馆、活动室等的日常预防性消毒。
三、日常预防性消毒
（一）空气消毒
可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于1h，每天一次。
2.空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。
提倡有人条件下开启使用。
（二）空调滤网
每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。
（三）地面、物体表面消毒
剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
（四）集体食堂厨房的清洁消毒
每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。
厨房地面可用含有效氯250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。
（五）集体食堂餐具消毒
柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15～30分钟消毒，或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250 mg/L～500 mg/L）浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。
餐具消毒后应注意保洁。
（六）手的消毒
学校应在校园内配置足量的洗手设施。
新XXX疫情期间，学校应配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。
洗手时应采用流动水，按照六步洗手法洗手。
可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。
（七）卫生间的消毒
把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净。
四、随时消毒
学校发现新XXXXXXX疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，学校立即上报XXX区疾控中心和市教体局，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。
（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。
（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。
消毒方法可参考如下：
1.疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为1000 mg/L的含氯消毒剂消毒。
消毒对象和方法可参考日常性消毒。
2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。
污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为2000 mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟。
建议擦拭2遍。
（三）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2～3遍的擦拭消毒。
（四）消毒人员填写随时消毒处理记录（附表）并及时上报移交资料。
五、终末消毒
发现疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由属地疾控机构组织进行终末消毒。
六、常见消毒剂及配制
（一）有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂配制方法：
1.84消毒液（标识有效氯含量5%）：按消毒液：水为
1:100比例稀释；
2.消毒粉（标识有效氯含量12%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；
3.含氯泡腾片（标识有效氯含量500mg/片）：1片溶于1升水。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。
（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
七、注意事项
（一）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套,儿童请勿触碰。