统计学_第二阶段练习复习过程
统计学第一二三四章复习

8
复习思考题
1、什么是统计整理?它分为哪几个步骤? 2、组限与组中值各是什么? 3、什么是统计表?统计表的结构怎样?统计
表有哪些种类?
9
综合测验
65 52000 2446340 1100
96 96000
3456
1300
44 52800 1867184 1500
33 46200 5439588 1700
17 27200 6243012 1900
300 298200 25949200 合计
16 11200 5597956 33 29700 5057984.25 64 70400 2347024 98 127400 7080.5 43 64500 1869306.75 34 57800 5673656.5 18 34200 6664900.5 306 395200 27217909
③时期指标和价值指标 ④时点指标和价值指标
(三)多项选择题
➢ 1、时期指标的数值( )。
① 可以连续计量 ②反映现象在某一时期内状况的总量
③相邻两时期指标有可加性
④其数值大小与时间长
短相关 ⑤有时可以间断计量,一般是连续计量
13
(四)计算题
➢ 1.某厂计划产值比上年提高5%,实际提高7%, 则该厂计划完成相对数为多少?是否完成计划?
1500 43
1700 34
1900 18
合计 306
➢ 2、某商店对库存的香烟进行质量检查,检查结 果是库存3 000条香烟中,没有发霉的香烟2 700 条,其余为发霉香烟,试求库存香烟的完好率 和标准差。
统计学第二阶段理解练习

江南大学现代远程教育第二阶段练习题考试科目:《统计学》第6章至第9章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共计40分)1.根据概率的统计定义,可用以近似代替某一事件的概率的是( A )。
A 大量重复试验中该随机事件出现的次数占试验总次数的比重B 该随机事件包含的基本事件数占样本空间中基本事件总数的比重C 大量重复随机试验中该随机事件出现的次数D 专家估计该随机事件出现的可能性大小2.下列事件中不属于严格意义上的随机事件的是( D )。
A 从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的一件产品是不合格品B 从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的20件产品都是不合格品C 从一大批优质品率为15%的产品中任意抽出的20件产品都是优质品D 从一大批合格率为100%的产品中任意抽出的一件产品是合格品3.假设A B为两个互斥事件,则下列关系中,不一定正确的是( B )。
A P(A+B)=P(A)+P(B)B P(A)=1-P(B)C P(AB)=0D P(A|B)=04.同时抛3枚质地均匀的硬币,巧合有2枚正面向上的概率为( C )。
A 0.125B 0.25C 0.375D 0.55.下列由中心极限定理得到的有关结论中,正确的是( D )。
A 只有当总体服从正态分布时,样本均值才会趋于正态分布B 只要样本容量n充分大,随机事件出现的频率就等于其概率C 无论样本容量n如何,二项分布概率都可以用正态分布近似计算D 不论总体服从何种分布,只要样本容量n充分大,样本均值趋于正态分布6.在同等条件下,重复抽样与不重复抽样相比较,其抽样平均误差( B ) A前者小于后者B前者大于后者C两者相等D无法确定哪一个大7.在其他条件保持不变的情况下,抽样平均误差( B )A随着抽样数目的增加而加大B随着抽样数目的增加而减少C随着抽样数目的减少而减少D不会随抽样数目的改变而变动8.允许误差反映了样本指标与总体指标之间的( D )A抽样误差的平均数B抽样误差的标准差C抽样误差的可靠程度D抽样误差的可能范围9.根据组(群)间方差的资料计算抽样平均误差的抽样组织方式是( D )A纯随机抽样B机械抽样C类型抽样D整群抽样10.若总体平均数X=50,在一次抽样调查中测得X=48。
应用统计学第2阶段练习题答案 江南大学2020年12月

江南大学网络教育第二阶段练习题正确的答案是江南大学2020年12月考试科目:《应用统计学》第章至第章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一单选题 (共20题,总分值40分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
)1. 假设检验中所犯的错误有两种类型,α错误,是指()(2 分)A. 弃真错误,即拒绝正确的原假设。
B. 取伪错误,即接受一个错误的原假设。
C. 弃真错误,即接受一个错误的原假设。
D. 取伪错误,即拒绝正确的原假设。
2. 若随机变量X~N(5,1),则X落入下列哪个区间的概率为95.45%()。
(2 分)A. [-1,1]B. [-2,2]C. [4,6]D. [3,7]3. 掷二枚骰子,事件A为出现的点数之和等于3的概率为()(2 分)A. 1/11B. 1/18C. 1/6D. 都不对4. 在抽样推断中,必须遵循( )抽取样本(2 分)A. 随意原则B. 随机原则C. 可比原则D. 对等原则5. 在成数估计中,样本容量的取得通常与总体成数有关,但总体成熟未知,通常(2 分)A. 取成数为0.5B. 取成数为0C. 取成数的标准差最小D. 取抽样误差最小6. 我们希望从n个观察的随机样本中估计总体均值,过去的经验显示σ=15。
如果希望估计µ正确的范围在1.5以内,概率为0.95,应抽取样本中包含的样品数位()。
(2 分)A. 376B. 380C. 385D. 3867. 在抽样调查中( ) (2 分)A. 既有登记误差,也有代表性误差B. 既无登记误差,也无代表性误差C. 只有登记误差,没有代表性误差D. 没有登记误差,只有代表性误差8. 假设检验中,显著性水平是指()(2 分)A. 拒绝原假设所犯错误的真实概率B. 允许拒绝原假设所犯错误的概率C. 接受原假设所犯错误的真实概率D. 允许接受原假设所犯错误的概率9. 在抽样调查中,无法避免的误差是( ) (2 分)A. 登记误差B. 系统性误差C. 计算误差D. 抽样误差10. 置信区间的大小表达了区间估计的( ) (2 分)A. 可靠性B. 准确性C. 显著性D. 及时性11. 抽样推断中的概率保证程度表达了区间估计的( ) (2 分)A. 显著性B. 准确性C. 可靠性D. 规律性12. 假设检验中所犯的错误有两种类型,β错误是指()(2 分)A. 弃真错误,即拒绝正确的原假设。
统计学_第二阶段练习

江南大学现代远程教育第二阶段练习题考试科目:《统计学》第6章至第9章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共计40分)1.根据概率的统计定义,可用以近似代替某一事件的概率的是( A )。
A 大量重复试验中该随机事件出现的次数占试验总次数的比重B 该随机事件包含的基本事件数占样本空间中基本事件总数的比重C 大量重复随机试验中该随机事件出现的次数D 专家估计该随机事件出现的可能性大小2.下列事件中不属于严格意义上的随机事件的是( D )。
A 从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的一件产品是不合格品B 从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的20件产品都是不合格品C 从一大批优质品率为15%的产品中任意抽出的20件产品都是优质品D 从一大批合格率为100%的产品中任意抽出的一件产品是合格品3.假设A B为两个互斥事件,则下列关系中,不一定正确的是( B )。
A P(A+B)=P(A)+P(B)B P(A)=1-P(B)C P(AB)=0D P(A|B)=04.同时抛3枚质地均匀的硬币,巧合有2枚正面向上的概率为( C )。
A 0.125B 0.25C 0.375D 0.55.下列由中心极限定理得到的有关结论中,正确的是( D )。
A 只有当总体服从正态分布时,样本均值才会趋于正态分布B 只要样本容量n充分大,随机事件出现的频率就等于其概率C 无论样本容量n如何,二项分布概率都可以用正态分布近似计算D 不论总体服从何种分布,只要样本容量n充分大,样本均值趋于正态分布6.在同等条件下,重复抽样与不重复抽样相比较,其抽样平均误差( B )A前者小于后者B前者大于后者C两者相等D无法确定哪一个大7.在其他条件保持不变的情况下,抽样平均误差( B )A随着抽样数目的增加而加大B随着抽样数目的增加而减少C随着抽样数目的减少而减少D不会随抽样数目的改变而变动8.允许误差反映了样本指标与总体指标之间的( D )A抽样误差的平均数B抽样误差的标准差C抽样误差的可靠程度D抽样误差的可能范围9.根据组(群)间方差的资料计算抽样平均误差的抽样组织方式是( D )A纯随机抽样B机械抽样C类型抽样D整群抽样10.若总体平均数X=50,在一次抽样调查中测得X=48。
应用统计学_第二阶段练习

江南大学网络教育第二阶段练习题考试科目:《应用统计学》第章至第章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一单选题 (共20题,总分值40分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
)1. 抽样平均误差与样本容量的关系是()(2 分)AA. 样本容量越大,抽样平均误差越小B. 样本容量越小,抽样误差越小C. 样本容量越大,抽样平均误差越大D. 前述三个都不对2. 下列描述正确的是(2 分)CA. 点估计比区间估计需要更大的样本容量B. 点估计相对于区间估计更加准确C. 点估计无法给出参数估计值的置信度和误差大小D. 区间估计无法给出参数估计值的置信度和误差大小3. 根据以往的生产数据,某种产品的废品率为2%。
如果要求95%的置信区间,若要求边际误差不超过4%,应抽取多大的样本?()(2 分)AA. 47B. 48C. 24D. 254. 在同等条件下,重复抽样与不重复抽样相比较,其抽样平均误差( ) (2 分)BA. 前者小于后者B. 前者大于后者C. 两者相等D. 无法确定哪一个大5. 对于分层抽样,以下说法正确的是( ) (2 分)AA. 不同类别的单位被抽中的概率可能不相等B. 分层抽样误差只受层间方差的影响,不受层内方差的影响C. 分层抽样在分层时应使各层之间的差异尽可能小D. 由于在分层时使用了一些辅助信息,因此分层抽样违背了随机原则6. 抽样平均误差(μ)和抽样极限误差(Δ)的关系是()(2 分)DA. Δ大于或等于μB. Δ小于μC. Δ大于μD. 两者不存在必然关系7. 在简单重复随机抽样条件下,欲使误差范围缩小1/2,其他要求保持不变,则样本容量必须( ) (2 分)BA. 增加2倍B. 增加到4倍C. 减少2倍D. 减少3倍8. 对于正态分布变量X,若为(2 分)AA. 0.68B. 0.95C. 0.34D. 0.999. 下列由中心极限定理得到的有关结论中,正确的是 ( )。
统计学第2阶段练习题 江南大学考试题库答案,答案在最后一页

江南大学现代远程教育第二阶段练习题考试科目:《统计学》第6章至第9章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共计40分)1.根据概率的统计定义,可用以近似代替某一事件的概率的是( )。
A 大量重复试验中该随机事件出现的次数占试验总次数的比重B 该随机事件包含的基本事件数占样本空间中基本事件总数的比重C 大量重复随机试验中该随机事件出现的次数D 专家估计该随机事件出现的可能性大小2.下列事件中不属于严格意义上的随机事件的是( )。
A 从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的一件产品是不合格品B 从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的20件产品都是不合格品C 从一大批优质品率为15%的产品中任意抽出的20件产品都是优质品D 从一大批合格率为100%的产品中任意抽出的一件产品是合格品3.假设A B为两个互斥事件,则下列关系中,不一定正确的是( )。
A P(A+B)=P(A)+P(B)B P(A)=1-P(B)C P(AB)=0D P(A|B)=04.同时抛3枚质地均匀的硬币,巧合有2枚正面向上的概率为( )。
A 0.125B 0.25C 0.375D 0.55.下列由中心极限定理得到的有关结论中,正确的是( )。
A 只有当总体服从正态分布时,样本均值才会趋于正态分布B 只要样本容量n充分大,随机事件出现的频率就等于其概率C 无论样本容量n如何,二项分布概率都可以用正态分布近似计算D 不论总体服从何种分布,只要样本容量n充分大,样本均值趋于正态分布6.在同等条件下,重复抽样与不重复抽样相比较,其抽样平均误差( )A前者小于后者B前者大于后者C两者相等D无法确定哪一个大7.在其他条件保持不变的情况下,抽样平均误差( )A随着抽样数目的增加而加大B随着抽样数目的增加而减少C随着抽样数目的减少而减少D不会随抽样数目的改变而变动8.允许误差反映了样本指标与总体指标之间的( )A抽样误差的平均数B抽样误差的标准差C抽样误差的可靠程度D抽样误差的可能范围9.根据组(群)间方差的资料计算抽样平均误差的抽样组织方式是( )A纯随机抽样B机械抽样C类型抽样D整群抽样10.若总体平均数X=50,在一次抽样调查中测得X=48。
应用统计学第2阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。

江南大学网络教育第二阶段江南大学练习题答案共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
考试科目:《应用统计学》第章至第章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一单选题 (共20题,总分值40分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
)1. 假设检验中所犯的错误有两种类型,α错误,是指()(2 分)A. 弃真错误,即拒绝正确的原假设。
B. 取伪错误,即接受一个错误的原假设。
C. 弃真错误,即接受一个错误的原假设。
D. 取伪错误,即拒绝正确的原假设。
2. 若随机变量X~N(5,1),则X落入下列哪个区间的概率为95.45%()。
(2 分)A. [-1,1]B. [-2,2]C. [4,6]D. [3,7]3. 掷二枚骰子,事件A为出现的点数之和等于3的概率为()(2 分)A. 1/11B. 1/18C. 1/6D. 都不对4. 在抽样推断中,必须遵循( )抽取样本(2 分)A. 随意原则B. 随机原则C. 可比原则D. 对等原则5. 在成数估计中,样本容量的取得通常与总体成数有关,但总体成熟未知,通常(2 分)A. 取成数为0.5B. 取成数为0C. 取成数的标准差最小D. 取抽样误差最小6. 我们希望从n个观察的随机样本中估计总体均值,过去的经验显示σ=15。
如果希望估计µ正确的范围在1.5以内,概率为0.95,应抽取样本中包含的样品数位()。
(2 分)A. 376B. 380C. 385D. 3867. 在抽样调查中( ) (2 分)第1页/共11页。
统计学基础(二)第三次课后习题答案

统计学基础(二)第三次课后习题答案概述:本文档为《统计学基础(二)》第三次课后题的答案。
这些题主要涉及概率分布、假设检验和置信区间等方面的知识点。
1. 问题一:假设某个城市的年平均气温服从正态分布,均值和标准差分别为20℃和4℃。
问当这个城市某一天的气温为26℃时,这一天的气温在该城市历史记录中的百分位数为多少?答案:该问题可以转化为求出正态分布的累积分布函数(CDF)在26℃处的取值。
由于题目中已经给出了均值和标准差,因此可以使用标准正态分布的CDF进行计算。
具体地,可以使用如下公式进行计算:P(Z <= (x - mu) / sigma)其中,Z为标准正态分布的随机变量,mu为均值,sigma为标准差,x为所求温度值。
将上述值代入公式进行计算,可以得到P(Z <= 1.5)的取值为0.9332…,即26℃的气温在这个城市历史记录中的百分位数约为93.32%。
2. 问题二:假设某个厂家生产的一个零件的重量服从正态分布,均值为8g,标准差为1g。
现从该厂家的产品中随机抽取一批零件(样本容量为10),测得样本平均重量为7.5g。
问这批零件的实际平均重量是否与标准值存在显著差异(取0.05的显著性水平)?答案:该问题可以使用假设检验的方法进行求解。
首先,我们可以根据题目描述,列出原假设和备择假设:原假设H0:mu = 8(零件的实际平均重量等于标准值)备择假设H1:mu != 8(零件的实际平均重量不等于标准值)其中,mu为总体均值。
接下来,我们需要确定显著性水平α的取值,并计算样本平均值的标准误。
由于样本容量为10,因此可以使用学生t分布进行计算。
具体地,可以使用如下公式进行计算:SE = s / sqrt(n)t = (xbar - mu) / SE其中,s为样本标准差,n为样本容量,xbar为样本平均值,mu为总体均值。
代入问题中的数据进行计算,可以得到SE的取值为0.3162,t的取值为-1.5811。
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统计学_第二阶段练习
江南大学现代远程教育第二阶段练习题
考试科目:《统计学》第6章至第9章(总分100分)
学习中心(教学点)批次:层次:
专业:学号:身份证号:
姓名:得分:
一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共计40分)
1.根据概率的统计定义,可用以近似代替某一事件的概率的是 ( A )。
A 大量重复试验中该随机事件出现的次数占试验总次数的比重
B 该随机事件包含的基本事件数占样本空间中基本事件总数的比重
C 大量重复随机试验中该随机事件出现的次数
D 专家估计该随机事件出现的可能性大小
2.下列事件中不属于严格意义上的随机事件的是 ( D )。
A 从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的一件产品是不合格品
B 从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的20件产品都是不合格品
C 从一大批优质品率为15%的产品中任意抽出的20件产品都是优质品
D 从一大批合格率为100%的产品中任意抽出的一件产品是合格品
3.假设A B为两个互斥事件,则下列关系中,不一定正确的是 ( B )。
A P(A+B)=P(A)+P(B)
B P(A)=1-P(B)
C P(AB)=0
D P(A|B)=0
4.同时抛3枚质地均匀的硬币,巧合有2枚正面向上的概率为 ( C )。
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A 0.125
B 0.25
C 0.375
D 0.5
5.下列由中心极限定理得到的有关结论中,正确的是 ( D )。
A 只有当总体服从正态分布时,样本均值才会趋于正态分布
B 只要样本容量n充分大,随机事件出现的频率就等于其概率
C 无论样本容量n如何,二项分布概率都可以用正态分布近似计算
D 不论总体服从何种分布,只要样本容量n充分大,样本均值趋于正态分布
6.在同等条件下,重复抽样与不重复抽样相比较,其抽样平均误差( B ) A前者小于后者 B前者大于后者 C两者相等
D无法确定哪一个大
7.在其他条件保持不变的情况下,抽样平均误差( B )
A随着抽样数目的增加而加大
B随着抽样数目的增加而减少
C随着抽样数目的减少而减少
D不会随抽样数目的改变而变动
8.允许误差反映了样本指标与总体指标之间的( D )
A抽样误差的平均数 B抽样误差的标准差
C抽样误差的可靠程度 D抽样误差的可能范围
9.根据组(群)间方差的资料计算抽样平均误差的抽样组织方式是( D )
A纯随机抽样 B机械抽样
C类型抽样 D整群抽样
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10.若总体平均数X=50,在一次抽样调查中测得X=48。
则以下说法正确的是( C )
A抽样极限误差为2 B抽样平均误差为2
C抽样实际误差为2 D以上都不对
11.对于分层抽样,以下说法正确的是( A )
A不同类别的单位被抽中的概率可能不相等
B分层抽样误差只受层间方差的影响,不受层内方差的影响
C分层抽样在分层时应使各层之间的差异尽可能小
D由于在分层时使用了一些辅助信息,因此分层抽样违背了随机原则
12.从2 000名学生中按不重复抽样方法抽取了100名进行调查,其中有女生45名,则样本成数的抽样平均误差为( B )
A 0.24%
B 4.85% C4.97% D以上都不对
13.从l,2,3,4,5,五个数构成的总体中不重复地随机抽取两个作为样本,则对于所有可能样本的样本均值,以下说法正确的是( D )
A样本均值的实际抽样误差的最大值为2
B样本均值为3的概率是25%
C样本均值为3的概率为40%
D以上都不对
14.抽样平均误差与样本容量的关系是( A )
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A 样本容量越大,抽样平均误差越小
B 样本容量越小,抽样误差越小
C 样本容量越大,抽样平均误差越大
D 前述三个都不对
15. 抽样平均误差(μ)和抽样极限误差(Δ)的关系是( D )
A Δ大于或等于μ
B Δ小于μ
C Δ大于μ
D 两者不存在必然关系
16.对于正态分布变量X ,若)|X |(P 则),,~N(2σμσμ+≤X 为 A
A0.68 B 0.95 C0.34 D 0.99
17. 根据以往的生产数据,某种产品的废品率为2%。
如果要求95%的置信区间,若要求边际误差不超过4%,应抽取多大的样本?(A )
A47 B48 C24 D25
18. 我们希望从n 个观察的随机样本中估计总体均值,过去的经验显示σ
=12.7。
如果希望估计µ正确的范围在1.6以内,概率为0.95,应抽取样本中包含的样品数位(D )。
A306 B307 C316 D317
19.下列描述正确的是 C
A 点估计比区间估计需要更大的样本容量
B 点估计相对于区间估计更加准确
C 点估计无法给出参数估计值的置信度和误差大小
D 区间估计无法给出参数估计值的置信度和误差大小
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20. 在简单重复随机抽样条件下,欲使误差范围缩小1/2,其他要求保持不变,则样本容量必须( B )
A 增加2倍
B 增加到4倍
C 减少2倍
D 减少3倍
二、判断题(共10小题,每小题2分, 共计20分)判断句子,正确的画“√”,错误的画“×”
1.样本空间是指随机试验出现的所有可能结果集合。
√
2.基本事件也称作简单事件,一次随机试验的某个最基本的结果,基本事件是不可再拆分√的。
3.概率的定义方法有古典概率、试验概率和主观概率。
√
4.概率的乘法公式)()
()(B P A P AB P =中,事件A 、B 是互斥事件。
× 5. 概率的加公式)()()(B P A P B A P +=⋃中,事件A 、B 是独立事件。
×
6. 一批布匹单位面积上出现的疵点数X 是连续性随机变量。
×
7.当p=0.5时,二项分布为对称分布。
√
8.标准正态分布变量|Z|<1的概率为90%。
×
9.根据样本观察值所计算的样本特征值被称为统计量。
√
10.抽样分布是指样本统计量的概率分布规律。
√
三、多项选择题(共5小题,每小题2分,共计10分)
1.欲了解某地高等学校科研情况: BD
A该地所有高等学校所有的科研项目是总体
B该地所有的高等学校是总体
C该地所有高等学校的每一科研项目是总体单位
D该地每一所高等学校是总体单位
E该地所有高等学校的所有科研人员是总体
2.下列属于原始数据的是( BDE )
A统计部门掌握的数据 B说明总体单位特征的数据
C说明总体特征的数据 D还没有经过分组汇总的数据E直接向调查单位登记得到的数据
3统计调查方案的内容包括有( ABCDE )
A确定调查目的
B确定调查对象调查单位和报告单位
C确定调查项目和调查表
D确定调查方法和调查时间
E确定调查人员经费等
4.重点调查的“重点”单位指( BCE )
A在国民经济中作用重要的单位
B标志值在总体标志总量中所占比重比较大的单位
C全部单位中的一小部分单位
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D在国民经济中地位显赫的单位
E能反映总体基本情况的单位
5.下列应该用几何平均法计算的有( BCE )
A 生产同种产品的三个车间的平均合格率
B 平均发展速度
C 前后工序的三个车间的平均合格率
D 平均劳动生产率
E 以复利支付利息的年平均利率
四、计算题(每小题10分,共计30分)
1考虑一个n=4次实验和成功概率 =0.5的二项实验。
(1)利用二项概率分布公式求x=0,1,2,3和4的概率,并画出概率分布图。
(2)求x小于2的概率。
(3)求x小于或等于2的概率。
(4)验证x=0,1,2,3和4的概率之和等于1 (允许有四舍五入的误差)。
2某厂生产彩色电视机,按不重复抽样方法从一批出厂产品中抽取1%的产品进行质量检验,取得如下资料:
(1)试计算抽样平均误差。
(2)给出电视机使用寿命95%的置信区间。
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(3)如果规定彩色电视机的正常工作时间在12 000小时以上为一级品,试对该厂这批出厂产品的一级品率作出95%的置信区间估计。
3.对某型号电子元件10000只进行耐用性能检查。
根据以往抽样测定,求得耐用时数的标准差为600小时。
试求在重复抽样条件下:
(1)概率保证程度为68.27%,元件平均耐用时数的误差范围不超过150小时,要抽取多少元件做检查?
(2)根据以往抽样检验知道,元件合格率为95%,合格率的标准差为21.8%,要求在99.73%的概率保证下,允许误差不超过4%,试确定重复抽样所需抽取的元件数目是多少?如果其他条件均保持不变,采用不重复抽样应抽取多少元件做检查?
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