四年级科学下册提优测试卷--参考答案(新课堂同步体验与探究)
新课标北师大版小学科学四年级下册模拟考卷含参考答案
专业课原理概述部分一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项不属于小学科学四年级下册的内容？A. 动物的生命周期B. 植物的生长过程C. 天气的观察与记录D. 简单的机械原理2. 在小学科学四年级下册中，学生需要了解哪种能源？A. 太阳能B. 风能C. 核能D. 生物质能3. 下列哪个选项不属于小学科学四年级下册的实验材料？A. 植物种子B. 水果C. 电池D. 磁铁4. 在小学科学四年级下册中，学生需要了解哪种动物的特征？A. 昆虫的翅膀B. 鸟类的羽毛C. 鱼类的鳍D. 爬行动物的爪子5. 下列哪个选项不属于小学科学四年级下册的观察工具？A. 显微镜B. 温度计C. 天平D. 量筒二、判断题：5道（每题1分，共5分）1. 小学科学四年级下册中，学生需要了解地球的自转和公转。
（√）2. 在小学科学四年级下册中，学生需要了解人类的消化系统。
（×）3. 小学科学四年级下册中，学生需要了解植物的光合作用。
（√）4. 在小学科学四年级下册中，学生需要了解简单的电路原理。
（√）5. 小学科学四年级下册中，学生需要了解地球的板块构造。
（×）三、填空题：5道（每题1分，共5分）1. 小学科学四年级下册中，学生需要了解地球的三个主要圈层是大气圈、水圈和______。
2. 在小学科学四年级下册中，学生需要了解植物通过______作用进行光合作用。
3. 小学科学四年级下册中，学生需要了解动物的三个主要特征是呼吸、消化和______。
4. 在小学科学四年级下册中，学生需要了解简单的电路由电源、导线和______组成。
5. 小学科学四年级下册中，学生需要了解地球的自转周期是______。
四、简答题：5道（每题2分，共10分）1. 请简述小学科学四年级下册中，学生需要了解的动物的生命周期。
2. 请简述小学科学四年级下册中，学生需要了解的植物的生长过程。
3. 请简述小学科学四年级下册中，学生需要了解的天气的观察与记录方法。
青岛版2022-2023学年度下学期四年级科学单元综合作业答案
第一单元《物体的运动》一.填空（每空2分，共16分）1.运动状态2.力3.直线运动，曲线运动4.平动、振动、转动等5.安全线二.选择（每空1分，共5分）1.C2.A3.C4.B5.A三.连线（每空1分，共4分）风扇手拨动尺子行驶的电动车车身直升机的螺旋桨平动转动振动四.观察与操作（每空2分，共8分）(1) 画图略直线 (2) 画图略曲线五.猜想与探究（共10分）答：我的猜想：车辆快速通过时，空气流动变大。
我的方案：1.两张纸平行放置2.向中间吹气，观察两张纸的变化现象预判：两张纸向内压。
在列车快速通过时，会带动空气流动速度变大，站台上乘客和列车之间气压变小，形成气压差，人容易被压向列车的方向。
六.科学与生活（共7分）答：车前后轮：转动；车身、车座：平动；车脚踏板：转动。
第二单元《声音的秘密》一.填空（每空2分，共22分）1.振动振动停止振动2.固体液体气体各个方向3.高低强弱4.汽车消音器5.具有二.选择（每空1分，共5分）1.A2.A3.C4.C5.B三.判断（每空1分，共5分）1.×2.√3.√4.×5.√四.观察与操作（每空1分，共4分）(1) ②③ (2) 气体固体（3）A五.猜想与探究（共10分）答：我的猜想：声音是由物体振动产生的。
实验方案：1.将正在发声的音叉插入盛有水的水槽中，观察现象；2.用两只烧杯交替倒水制造声音，观察现象；3.用手将钢尺一端压在桌面上，用另一只手拨动钢尺，观察现象；4.对着空塑料瓶瓶口吹气，观察现象。
现象预判：如果将音叉放入水中水面溅起水花；交替倒水水在振动；拨动钢尺时钢尺在振动；对着瓶口吹气瓶内空气振动，则可以说明声音是由物体（固体、液体、气体）振动产生的。
六.科学与生活（共4分）答：自己说话时听到的声音除了空气以外，骨骼作为传播媒介进行传播，播放自己录制的声音是空气作为传播媒介进行传播。
第三单元《太阳˙地球˙月球》一.填空（每空2分，共18分）1.不规则球体2.气体星球 6000℃ 1500万℃3.恒星行星4.卫星月球5.阿姆斯特朗二.选择（每空2分，共10分）1.A2.C3.A4.C5.A三.观察与操作（每空2分，共8分）1.没有变化逐渐西移2.发生变化3.保持一致四.猜想与探究（共10分）答：我的猜想：月球上的环形山是由于流星体的撞击而形成的。
教科版四年级下册科学期中练习提优卷带答案
期中练习卷一、选择题1.萌芽之后长成植物的茎和叶是种子的（）。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶2.凤仙花是( )年生植物。
A．3 B．1 C．23.植物的枝、叶等能伸展到一定的空间，是因为茎有( )。
A．运输作用 B．支撑作用 C．固定作用4.用手指轻触雌蕊上的柱头，我们会发现柱头上有（）。
A．花粉 B．黏液 C．花药5.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是( )。
A．萼片 B．花瓣 C．雄蕊 D．雌蕊6.通过学习《科学》课程，同学们意识到在生活中要注意用电安全。
下列做法属于安全用电的是( )A．看到有人触电，立刻用手把触电的人拉开。
B．家中的电路发生故障时，用自制的电路检测器进行检测。
C．用抹布清洁电器之前，先断开电源。
7.用电路检测器检测一个接线盒的 1—2、1—4、2—4 接线柱时，小灯泡亮了，则接线盒内部的不可能出现的连接方式是（）。
A．B．C．8.在下图所示的几种电路中,灯泡不能亮的是( )｡A．B．C．D．9.1879年（）用电点亮了世界第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
A．伽利略B．牛顿 C．爱因斯坦 D．爱迪生10.电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，就形成了一个完整的（）。
A．电路 B．回路 C．短路二、填空题11.有一个6个接线柱的接线盒，已知盒子里面的导线连接如右图所示，如果用一个正常的电路检测器来检测，请判断下列两个连接点之间是通路还是断路。
连接1-2 1-3 2-3 2-53-4 3-5 4-5 4-6 5-1通路打√断路打×12.电路连接一般有两种基本方法，它们分别是和。
我们家里的照明电路的连接方法一般是。
13.填写桃花各部分的结构名称。
三、判断题14.大多数电器都有开关。
( )15.仙人掌的叶子上长有很多的小刺。
( )16.做实验时，绝对不能用导线将电池的正负极直接连接。
( )17.在户外遇到雷雨时，可以躲在大树下避雨。
四下科学测试题及参考答案
7．这是被冻裂的水管，同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢？
参考答案
1．冷热程度
2．液体热胀冷缩
3．A
4．C
5．动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。
6．物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如水。水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。因此水结了冰不会缩，反而会“胀”。
4．说一说土壤对植物的生长有什么作用？植物对土壤又有什么作用呢？
5．给下面的植物搬家可以吗？
把水稻的家搬到沙漠里，可以吗？
把花生的家搬到池塘里，可以吗？
把小麦的家搬到水田里，可以吗？
把地瓜与莲藕的家交换一下，可以吗？
参考答案
1．水水水分
2．磷钾钙铁锌
3．B
4．略。
5．不可以。如果给它们这样搬家的话，它们就会死亡。不同的植物生长需要不同的土壤，把植物生长所需的条件改变了，植物就会死亡。
6．说一说你是怎样将岩石分类的。
参考答案
1．大石英长石云母
2．黄褐灰大
3．C
4．（1）√（2）×（3）×（4）×
5．依次是页岩、花岗岩、大理岩、砂岩。
6．略。
5．岩石的用途
1．岩石在受到、等作用时，其内部结构重新组合，便形成了富含矿产的，如铁、金、石墨、石棉、滑石等。
2．下列岩石中，可以用来雕刻、磨制各种工艺品的最好材料是（）。
2．略。
3．从岩石的形态、结构、颜色、硬度、遇盐酸是否反应等方面进行。
4．可以在岩石上刻画，手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软；手指甲画后没有刻痕，铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬；铜钥匙刻画后没有刻痕，小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬，小刀刻画后也没有刻痕的岩石非常硬。
四年级科学新课堂同步体验与探究下册第4单元--参考答案
2.（1）池水看起来比实际的浅（2）海市蜃楼（3）碗里的筷子变弯（4）放大镜（5）近视镜
第11课--彩虹的秘密
体验与收获
阳光下自制彩虹
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我的发现
阳光是由七种色光混合而成的，悬浮空中的小水珠就像三棱镜，能把太阳光分散成七色光。
1.伸直 直线 2.太阳 闪电 水母 萤火虫 电灯 烛焰 火把
选一选
1.A 2.C
拓展与应用
强灯光、电子产品、浴霸灯、激光笔、电焊、白亮污染、人工白昼、彩光污染、玻璃幕墙
第9课--玩镜子
体验与收获
玩不同-
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我的发现
不同的镜子照出的东西结果不同，凸透镜能把东西放大，凹透镜能把东西缩小，平面镜不变。
我的收获
填一填
1.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
2.水珠 七 彩虹
选一选
1.C 2.A 3.A
拓展与应用
1.一般冬天的气温较低，在空中不容易存在小水滴，下阵雨的机会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现！ 彩虹是因为阳光射到空中接近圆型的小水滴，造成色散及反射而成。
2.下完雨以后，在天上的小水滴对阳光进行了散射，把阳光的白色光（白色光是复色光）分散为七种颜色，是你看到的彩虹。当小水滴被慢慢蒸发后彩虹就消失了。
利用光：(1)合理选择、光源、灯具
(2)在灯具上加盖遮光罩.
3)在建筑物和娱 乐场所周围多植树、种花草
四年级新课堂同步与探究科学下册第4单--元参考答案
第四单元--光与我们的生活
第8课--认识光
四年级科学新课堂同步体验与探究下册(第1单元)--参考答案
第一单元---热胀冷缩
第1课---温度计的秘密
体验与收获
不同液体受热遇冷时的现象
液体名称
---ห้องสมุดไป่ตู้
----
酱油
体积变大，膨胀
体积变小，收缩
牛奶
体积变大，膨胀
体积变小，收缩
果汁
体积变大，膨胀
体积变小，收缩
水
一般情况水受热膨胀，体积变大
0-4摄氏度之间热缩冷涨（反常膨胀）
我的收获
填一填
1.热胀冷缩 2.液体的热胀冷缩 3.增大 减小 热胀冷缩
拓展与应用
1.
你会发现瓶装饮料都是不装满的，饮料和瓶盖之间有一定的距离，也留下了一定的空间。
如果饮料装满瓶子的话，一是因为里面的液体会受热膨胀，会使瓶子爆裂；二是运输途中的颠簸，饮料中的气泡受到刺激，气泡产生的压力会使瓶子爆裂，发生意外，所以瓶装饮料不能装满。
（4）在液面不在上升或下降时读数。
（5）读数时温度计不能离开被测的水。
第2课---自行车的胎为什么爆裂
收获与体验
固体受热或遇冷是的变化
我用到的材料
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受热后体积变大膨胀，不能通过铁环；放入冷水中后，可以通过铁环
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固体有热胀冷缩的性质
气体受热或遇冷是的变化
我用到的材料
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烧瓶受热，里面的空气也受热膨胀，会把红墨水推上来；松开双手烧瓶温度降低，里面空气变冷收缩，红墨水又回到原来的位置。
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空气（气体）具有热胀冷缩的性质。
我的收获
小学四年级(下册)科学测试题和参考题答案
小学四年级下册科学测试题及参考答案2012-03-30 19:29:46| 分类：教师类|举报|字号订阅第一单元1 ．温度计的秘密1．物体有冷有热，物体的叫温度。
2．液体温度计是根据的性质制成的。
3．水遇冷结冰后，体积会（）。
A．膨胀B．不变C．缩小4．烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（）。
A．壶里的水变多了B．水热胀冷缩了C．水受热体积膨胀5．动物油熬好后，放在碗里，本来油面是平的，过一会儿它们凝固了，为什么油面的中间会凹下去？6．物体具有热胀冷缩的性质，为什么水结了冰会“胀”呢？7．这是被冻裂的水管，同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢？参考答案1．冷热程度2．液体热胀冷缩3．A5．动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。
6．物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如水。
水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。
因此水结了冰不会缩，反而会“胀”。
7．提示：例如深埋在地下或是缠上“棉外衣”，保持温度。
2．自行车胎为什么爆裂1．一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有的性质。
不同材料的物体热胀冷缩的，在相同情况下，受热膨胀的体积最多，较多，最少。
2．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（）。
A．水太热了B．水太多了D．水结冰会胀坏机箱3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（）。
A．油太多，油罐被压坏B．油受热膨胀溢出来4．说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的。
5．你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？参考答案1．热胀冷缩程度不同气体液体固体3．B4．略。
5．把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。
由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。
第二单元3．认识岩石1．放大镜是用来观察的简单仪器。
使用时，把放大镜靠近被观察的物体，距被观察物体越，观察得越清楚，也越能分辨物体的细节。
2．说一说你能在什么地方采集到岩石？3．观察岩石从哪几个方面进行？4．怎样给岩石的硬度划分等级？5．为什么在河边采集到的石头一般是圆形的呢？参考答案1．物体细节近2．略。
【精品】北师大版小学科学四年级下册模拟试卷含参考答案
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 在科学实验中，我们使用哪种工具来测量温度？A. 天平B. 温度计C. 秒表D. 量筒2. 小学科学课程中，哪一部分主要关注物质的变化？A. 地球与宇宙B. 物质与能量C. 生命世界D. 技术与工程3. 在进行科学实验时，我们应该遵循哪种原则？A. 安全第一B. 尽量快速C. 尽量节省材料D. 尽量简单4. 小学科学课程中，哪一部分主要关注天气和气候？A. 地球与宇宙B. 物质与能量C. 生命世界D. 技术与工程5. 在观察和记录实验结果时，我们应该使用哪种工具？A. 计算器B. 尺子C. 温度计D. 笔和纸二、判断题（每题1分，共5分）1. 科学实验可以没有假设和预测。
（×）2. 观察和实验是科学探究的两种基本方法。
（√）3. 科学探究的结果总是正确的。
（×）4. 科学探究需要合作和交流。
（√）5. 科学探究的结果只能通过实验得出。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 科学探究的步骤包括：提出问题、作出假设、设计实验、进行实验、观察和记录、分析结果、得出结论。
2. 小学科学课程的主要内容包括：生命世界、物质与能量、地球与宇宙、技术与工程。
3. 科学实验的目的是：通过观察和实验，验证假设，得出结论。
4. 科学探究的方法包括：观察、实验、调查、访问、查阅资料等。
5. 科学探究的记录工具包括：笔记本、观察记录表、数据图表等。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述科学探究的步骤。
2. 简述小学科学课程的主要内容。
3. 简述科学实验的目的。
4. 简述科学探究的方法。
5. 简述科学探究的记录工具。
1. 在观察和记录植物生长的过程中，我们应该注意哪些方面？2. 在进行科学实验时，我们应该注意哪些安全事项？3. 在分析实验结果时，我们应该注意哪些方面？4. 在得出科学结论时，我们应该注意哪些方面？5. 在进行科学探究时，我们应该注意哪些合作和交流事项？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析科学探究的步骤在科学实验中的重要性。
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42.利用了热胀冷缩的性质。因为球内的气体受热膨胀大于外面固体（球的塑料制品）的膨胀，所以会恢复原状。
43.（1）岩石要新鲜就是说要去掉风化的部分
（2）选择具有该品种具有代表性品种
（3）根据岩石使用的对象确定标本尺寸，
44.（1）花冈岩可用来做成建筑用石材。例如：地板、墙壁……
（2）大理岩除了是很好的建筑石材外，也可以加工制成桌子、椅子或雕塑石像。
33.因为黑土地营养很丰富，里面含有很多植物生长必须的营养物质，在寒冷气候条件下，地表植被长时间腐蚀，形成的腐殖质，使土质疏松、最适农耕。
34.黄土---主要分布在西北内陆地区如青海、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南等
冰沼土---中国仅在 阿尔泰山西北部高山区、 长山顶部有零星分布。
荒漠土---我国主要分布于西北的新疆、甘肃、青海、宁夏等省区。
35.结果是一样的，在黑色的纸板上都看不到亮点。因为黑色吸收所有的光。
36.影子是由于物体遮住了光线的传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，就会产生影子。
说明了光是沿着直线传播的，及其影子的形成条件：光和不透明物体。
提优测试卷（四）
一、填一填
1.地球仪 2.6371千米 3.麦哲伦 4.经线 南北 纬线 东西 5.赤道 6.五带 七 四 7.地球引力 吸引 重力 重力 竖直向下 8.测力计 9.牛顿 N
10.失重
二、选一选
11.A 12.C 13.A 14.C 15.C 16.B 17.A 18.C 19.A 20.B
三、辨一辨
21. ╳ 22.√ 23.╳ 24. ╳ 25.√ 26.√ 27. ╳ 28.╳ 29.╳ 30.╳
（4）城市人口不断膨胀，产生垃圾、污水、
（5）某些大型工程建设不当。例如修建水库大坝未注意生态问题，诱发地震，引起土壤盐碱化
（6）无计划、不规则的开山、采矿。
38.（1）草场沙化 日益严重
（2） 土 壤资源利用不合理
（3）黄土高原等地区水土流失 较严重,
（4）城市废水和垃圾造成土质恶化
（5）开山、采矿大量植被被破坏，水土流失严重。
四、连一连
41.花斑状，很硬，内含三种不同的矿物，自色的是石英，黑色的是云母，肉红色或黄褐色是长石-----花岗岩
黄褐色或灰色，颗粒状结构，颗检机细差不多，很硬----砂岩
红褐色成灰色，薄层状结构，轮软----页岩
青灰色成褐色，颗粒很细，较硬，遇盐酸冒泡---石灰岩
纯白色、深黑色或花绿色，有花纹，颗粒较粗，较软，遇盐酸冒泡---大理岩
（3）把土放入蒸发皿中，用酒精灯加热，看到土壤颜色发白，闻到焦糊味，说明土壤中含有腐殖质。
37.（1）。
（2）大量农药的使用
（3）（4）（1）滥垦草原，造成土地沙漠化；乱砍乱伐，大量植被被破坏，造成水土流失。
（2）无节制地抽取地下水，使地下水位下降，并引起地面下沉
（3）任意排放有害物质。例如：工厂废水、污水的排放
提优测试卷（三）
一、填一填
1.发光
2. 自然光源 人造光源 3.直线 各个方向 4.白光污染 人工污染 彩光污染
4.平面镜 发射 相等 相反 6.改变 7.折射 8.七 9.白光 白 10.彩虹 利用 污染
二、选一选
12.A 12.A 13.B 14.C 15. B 16.B 17.C 18.A 19.A 20.A
三、辨一辨
22.√ 22.╳ 23. ╳ 24.√ 25.√ 26.√ 27. √ 28.╳ 29.╳ 30. ╳
四、连一连
31.光源---A C D
非光源：B E
32.A.平面镜---⑤
B.凸面镜---① ②
C.凹面镜---③ ④
五、答一答
六、33.直塑料管可以看到，因为光是沿着直线传播的。
34.没有 因为光从一种物质进入另一种物质时，它的传播方向会发生改变。
（3）板岩，原住民经常就地取材，将它用来盖房子、铺设地板等
（4）石灰岩是制造水泥的原料。
（5）安山岩可用来做成建筑用的石材。例如：地板、柱子、墙壁、石雕等。
（6）硫磺是制造火柴、鞭炮、火药、橡胶等的原料。
45.主要是风化作用的结果 是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化，岩石会慢慢破碎，粉碎的岩石在重力作用下堆积在山脚，就形成山脚下的碎石.
提优测试卷（二）
一、填一填
1.沙质土 黏质土 壤土
2.黑土 褐土
3.黑土
4.水 水
5.氮、磷、钾、钙、铁、锌
6.空气 植物根
7.透气性
8.三分之一
9.植树造林 、修建梯田
1பைடு நூலகம்.黄土
二、选一选
11.A 12.B 13.C 14.B 15.A 16.C 17.A 18.C 19.A 20. C
三、辨一辨
35.蚯蚓以土壤中的动植物碎屑为食，经过蚯蚓的消化系统排出体外以后，把有机废物变成肥料，有利用作物生长。蚯蚓整天在土里钻来钻去，能使土壤变得又松又软，有利于庄稼的生长。
36.（1）用纸巾包住土块，使劲捏一捏，摊开纸巾，看到纸巾与土接触的部位由干燥变得湿润 ，说明土壤中含有水分。
（2）将一块土壤放入盛有水的杯中，会看到有气泡从土壤中冒出，说明土壤中含有空气。
9.放大镜
10.变质岩
二、选一选
11.B 12. A 13.C 14.B 15.A 16.C 17.A 18.B 19.A 20.B
三、辨一辨
21.╳ 22.╳ 23.╳ 24.╳ 25.╳ 26. √ 27.√ 28. √ 29.√ 30.√ 31.╳ 32.╳ 33.√ 34.╳ 35.√ 36. ╳ 37. √ 38.√ 39.√ 40.╳
四年级科学下册提优测试卷--参考答案（新课堂同步探究与体验）
提优测试卷（一）
一、填一填
1.热胀冷缩 热胀冷缩 气体
2.指甲 小刀
3.花岗岩 大理岩 石灰岩 砂岩 页岩
4.石灰岩 白云岩 白云质
5.气温变化 植物生长 水流冲击 风吹日晒
6.尘土
7.建筑 生活 生产 雕刻
8.肉眼直接观察 放大镜观察 显微镜观察 盐酸
21.√ 22.√ 23. √ 24.√ 25. √ 26.√ 27.√ 28.╳ 29.√ 30.√
四、实验与探究
31.（1）D （2）下雨 不可行
（3）量杯接的乙样本的雨水更浑浊 有植被覆盖可以减少雨水对土壤的侵蚀
（4）坡度 研究坡度对雨水侵蚀的影响
五、答一答
32.因为在黄河流淌的时候，会经过黄土高原，河水就会带一些黄泥和黄沙，所以水十分浑浊.