中考语文阅读理解及答案 秦腔吼起来

合集下载

《秦腔》阅读练习及答案

《秦腔》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下面小题。

秦腔马晓红“祥云闪闪起寒光,春风摆动草木香。

竹帘高卷现神像,惩恶扬善把名扬……”这是秦腔。

唱戏的是我二舅,一个在广东生活了三十几年的陕西农民,又矮又黑,粗胳膊大脚丫,宽肩膀厚胸膛,一看就是在地里摸爬滚打出来的。

二舅大字不认几个,却酷爱秦腔,也记得很多戏词。

高兴了,田头屋后吼几句,比戏台上大花脸唱得还好。

20世纪80年代初,珠三角率先开始现代化建设。

先修路架桥,把弯曲的路捋直,把两岸的码头接通。

二舅甩开家里婆娘和两个小姓的三双手,跟着乡亲们南下“淘金”。

田地里长大的汉子,没几个读过书。

没文化,没技术,却有的是力气。

水泥、钢筋、沙石,在他们的大手掌和宽肩膀上流动,在宽阔的江面架起一道“彩虹”。

第三年入冬,桥建成了,二舅却进了医院。

他上驳船时,一脚踩空,掉河里去了。

好在抢救及时,命算是保住了。

我去医院看他。

他没叫痛,只觉得冤。

“天哪!你不辨贤愚枉为天。

地呀!你不分好歹何为地,辜负了苍茫茫绿水青山……”唠唠叨叨半天,到我离开时,他却莫名地想开了,唱腔也高昂起来:“想当年卧龙岗散淡高隐,讲三坟论五典博古通今……”等他出院,身板虽看起来还是那么宽厚,却没有原来结实了,还落下了咳嗽病。

工头还算有良心,给他在码头找了份工作。

他就留在珠三角,也算是新广东人了。

桥虽通了,但河网密布的珠三角还是离不开船,离不开码头,离不开靠力气吃饭的汉子。

在江边,在码头上,来回穿梭着这么一个又矮又黑的西北汉子。

甘蔗、橙子、瓷器、沙石、木炭、煤气、机器……黑的白的,轻的重的,吃的穿的,在他渐弱的肩上从船到岸,或者从岸到船。

傍晚时,浅水处,时不时会荡起几勺压低了声音的秦腔戏词。

千里之外的两个娃娃,也在他浸着汗味的钞票上长大。

二十几年来,轮船越来越大,起重机越来越高,集装箱越来越多,他能干的活儿却越来越少,日夜奔波,也只能勉强挣个温饱。

旧码头日渐荒芜了。

他终于决定回老家了。

我开车送他去火车站。

一路无话,不知道该说什么。

秦腔节选阅读答案

秦腔节选阅读答案

秦腔节选阅读答案【篇一:2005中考语文模拟试题二(含答案)】ass=txt>一、语文知识积累及应用。

1.读下面的句子,根据拼音填汉字,给加点的字注音。

⑶阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期。

⑷小时候过了一段拮据的生活。

2.请增删或修改必要的词语和标点,使句子通顺连贯。

⑴通过初中三年的学习,使我掌握了许多知识。

⑵不管外边下起了大雨,但是他们还是按照约定一起去图书馆了。

⑶龙山文化是因1928年在山东章丘县龙山镇发现继仰韶文化之后在黄河下游发展起来的。

3.默写填空。

⑴云横秦岭家何在?。

⑵,悠然见南山。

⑶美国在联合国大唱人权高调,其实意在干涉别国内政,这正应了《醉翁亭记》中的一句话:,。

⑷纵观我国老一辈无产阶级革命家的人生历程,可以发现他们无不胸怀大志,以王下为己任,,,终成就伟业,青史留名。

(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)4.仿写句子。

⑴某餐馆门口贴着一副对联,上联是:“ ,弃之可惜”,下联是“杯中酒口口都香甜,量力而行”。

请你把中学生都很熟悉的一首诗中的有关语句作适当删减填入上联,使之构成对偶句式。

⑵根据示例仿写句子。

我们多么热爱那些优美的文字啊!屈原的恣肆,李白的飘逸,杜甫的沉郁;我们多么热爱那些优美的文字啊!,,。

二、阅读下面散文,然后做题。

春草散章杨林雪连篇累牍,风之笔蘸着水之墨,春草将她绿色的文字刻于春天的大地上。

冬雪渐消,湿润的泥沼里,草种子就潜心于构思了。

春天的诠释在她的横叶竖茎里悄悄拱出地面。

或章,或篇,或段,或句,写满山坡,写满原野,写满堤边岸头,写满水泽沟壑,甚至写满农家小院的墙头和屋檐——春草任性,最得意于写她的随笔。

旷野上,树林忙着做插画,野花赶着绣彩图,春天漫延漫生,更行更远,没有谁能阻得住她行路的脚丫。

而鸟在空中配着它的画外音,解说给匆忙行走的云听。

雏鸡最先啄开蛋壳,雏鸭也被惊醒,纷纷睁开眼睛来读春天。

它们最喜欢在春草的段落之间追寻,碰到读不懂的地方,就去啄一啄,嚼一嚼,草汁儿鲜嫩清香,甜中有此苦。

贾平凹《秦腔》阅读练习及答案

贾平凹《秦腔》阅读练习及答案

贾平凹《秦腔》阅读练习及答案编者序该文档是本知识店铺精心收集编制而成,希望同学下载后,能够帮助同学解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!前言下载提示:为您提供阅读答案!阅读理解的意思是说先阅读一段文字,然后理解它的含义,并且总结出来。

本文档主要对《秦腔》进行阅读训练及参考答案解析。

Download tips: To provide you with reading answers! Reading comprehension means to read a paragraph first, then understand its meaning, and summarize it. This document mainly analyzes reading training and reference answers.阅读下面的文章,完成第16~19题。

秦腔贾平凹① 山川不同,便风俗区别,风俗区别,便戏剧存异;普天之下人不同貌,剧不同腔;京,豫,晋,越,黄梅,二簧,四川高腔,几十种品类;或问:历史最悠久者,文武最正经者,是非最汹汹者?曰:秦腔也。

别的剧种可以各省走动,唯秦腔则如秦人一样,死不离窝;严重的乡土观念,也使其离不了窝:可能还在西北几个地方变腔走调的有些市场,却绝对冲不出往东南而去的潼关呢。

②但是,几百年来,秦腔却没有被淘汰,被沉沦,这使多少人在大惑而不得其解。

如果是一个南方人,坐车轰轰隆隆往北走,渡过黄河,进入西岸,八百里秦川大地,原来竟是:一扶黄褐的平原;辽阔的地平线上,一处一处用木椽夹打成一尺多宽墙的土屋,粗笨而庄重;冲天而起的白杨,苦楝,紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆……你立即就会明白了:这里的地理构造竟与秦腔的旋律惟妙惟肖的一统! 再去接触一下秦人吧,活脱脱的一群秦始皇兵马俑的复出:高个,浓眉,眼和眼间隔略远,手和脚一样粗大,上身又稍稍见长于下身。

贾平凹《秦腔》阅读练习及答案(二)

贾平凹《秦腔》阅读练习及答案(二)

贾平凹《秦腔》阅读练习及答案(二)贾平凹《秦腔》阅读练习及答案(二)阅读下面的文章,完成第16~19题。

秦腔贾平凹① 山川不同,便风俗区别,风俗区别,便戏剧存异;普天之下人不同貌,剧不同腔;京,豫,晋,越,黄梅,二簧,四川高腔,几十种品类;或问:历史最悠久者,文武最正经者,是非最汹汹者?曰:秦腔也。

别的剧种可以各省走动,唯秦腔则如秦人一样,死不离窝;严重的乡土观念,也使其离不了窝:可能还在西北几个地方变腔走调的有些市场,却绝对冲不出往东南而去的潼关呢。

②但是,几百年来,秦腔却没有被淘汰,被沉沦,这使多少人在大惑而不得其解。

如果是一个南方人,坐车轰轰隆隆往北走,渡过黄河,进入西岸,八百里秦川大地,原来竟是:一扶黄褐的平原;辽阔的地平线上,一处一处用木椽夹打成一尺多宽墙的土屋,粗笨而庄重;冲天而起的白杨,苦楝,紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆……你立即就会明白了:这里的地理构造竟与秦腔的旋律惟妙惟肖的一统!再去接触一下秦人吧,活脱脱的一群秦始皇兵马俑的复出:高个,浓眉,眼和眼间隔略远,手和脚一样粗大,上身又稍稍见长于下身。

当他们背着沉重的三角形状的犁铧,赶着山包一样团块组合式的秦川公牛,端着脑袋般大小的耀州瓷碗,蹲在立的卧的石磙子碌碡上吃着牛肉泡馍,你不禁又要改变起世界观了:啊,这是块多么空旷而实在的土地,在这块土地挖爬滚打的人群是多么“二愣”的民众!那晚霞烧起的黄昏里,落日在地平线上欲去不去的痛苦的妊娠,五里一村,十里一镇,高音喇叭里传播的秦腔互相交织,冲撞,这秦腔原来是秦川的天籁,地籁,人籁的共鸣啊!于此,你不渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨吗?不深深地懂得秦腔为什么形成和存在而占却时间、空间的位置吗?③八百里秦川,以西安为界,咸阳、兴平、武功、周至、凤翔、长武、岐山、宝鸡,两个专区几十个县为西府。

秦腔,就源于西府。

这里民性敦厚,说话多用去声,一律咬字沉重,对话如吵架一样,哭丧又一呼三叹,呼喊远人更是特殊:前声拖十二分的长,末了方极快地道出内容。

贾平凹《秦腔》阅读练习及答案(二)

贾平凹《秦腔》阅读练习及答案(二)

贾平凹《秦腔》阅读练习及答案(二)阅读下面的文章,完成第16~19题。

秦 腔贾平凹① 山川不同,便风俗区别,风俗区别,便戏剧存异;普天之下人不同貌,剧不同腔;京,豫,晋,越,黄梅,二簧,四川高腔,几十种品类;或问:历史最悠久者,文武最正经者,是非最汹汹者?曰:秦腔也。

别的剧种可以各省走动,唯秦腔则如秦人一样,死不离窝;严重的乡土观念,也使其离不了窝:可能还在西北几个地方变腔走调的有些市场,却绝对冲不出往东南而去的潼关呢。

②但是,几百年来,秦腔却没有被淘汰,被沉沦,这使多少人在大惑而不得其解。

如果是一个南方人,坐车轰轰隆隆往北走,渡过黄河,进入西岸,八百里秦川大地,原来竟是:一扶黄褐的平原;辽阔的地平线上,一处一处用木椽夹打成一尺多宽墙的土屋,粗笨而庄重;冲天而起的白杨,苦楝,紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆……你立即就会明白了:这里的地理构造竟与秦腔的旋律惟妙惟肖的一统!再去接触一下秦人吧,活脱脱的一群秦始皇兵马俑的复出:高个,浓眉,眼和眼间隔略远,手和脚一样粗大,上身又稍稍见长于下身。

当他们背着沉重的三角形状的犁铧,赶着山包一样团块组合式的秦川公牛,端着脑袋般大小的耀州瓷碗,蹲在立的卧的石磙子碌碡上吃着牛肉泡馍,你不禁又要改变起世界观了:啊,这是块多么空旷而实在的土地,在这块土地挖爬滚打的人群是多么“二愣”的民众!那晚霞烧起的黄昏里,落日在地平线上欲去不去的痛苦的妊娠,五里一村,十里一镇,高音喇叭里传播的秦腔互相交织,冲撞,这秦腔原来是秦川的天籁,地籁,人籁的共鸣啊!于此,你不渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨吗?不深深地懂得秦腔为什么形成和存在而占却时间、空间的位置吗?③八百里秦川,以西安为界,咸阳、兴平、武功、周至、凤翔、长武、岐山、宝鸡,两个专区几十个县为西府。

秦腔,就源于西府。

这里民性敦厚,说话多用去声,一律咬字沉重,对话如吵架一样,哭丧又一呼三叹,呼喊远人更是特殊:前声拖十二分的长,末了方极快地道出内容。

b4陕西省中考语文试卷(word版有答案)

b4陕西省中考语文试卷(word版有答案)

2010年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用(共6小题.计l7分)1 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分)A.铿.锵(kēng) 伶仃.(tīng) 倜傥.(dǎng) 坦荡如砥.(dǐ)B.收敛.(liǎn) 休憩.(qì) 滑稽.(jī) 获益匪.浅(fēi)C.花圃.(pǔ) 吮.吸(yǔn) 臆.测(yì) 风雪载.途(zǎi)D.桑梓.(zǐ) 簇.拥(cù) 澎湃.(bài) 深恶.痛疾(wù)2 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分)A.迸溅虔诚骄健大廷广众B.汲取频危侥幸翻来复去C.踱步分歧作辑人声鼎沸D.抖擞娴熟怠慢郑重其事3.根据括号内的提示,在横线上填写一个四字成语。

(2分)(1)小说家最好的住所是哪里?是的孤岛小木屋,还是众生喧哗的闹市公寓?(很少有人去的地方。

指荒凉偏僻的地方。

)资料个人收集整理,勿做商业用途(2)层层递升的挥厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、____________的图画。

(景象千变万化,非常壮观。

)资料个人收集整理,勿做商业用途4.经典诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)。

(6分)A组:(1),白露为霜。

(《诗经》)(2,浅草才能没马蹄。

(自居易《钱塘湖春行》)(3)不应有恨,?(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(4)浮光跃金,,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳搂记》)(5)番远益清,,可远观而不可亵玩焉。

(周敦颐《爱莲说》)(6)他们的房屋,稀稀疏琉的,。

(朱白清《春》)B组:(1),洪波涌起。

(曹操《观沧海》)(2),拨剑四顾心茫然。

(李白《行路难(其一)》)(3)醉里挑灯看剑,。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(4)斯是陋室,。

(刘禹锡《陋室铭》)(5)余立侍左右,理,俯身倾耳以请。

(宋濂《送东阳马生序》)(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

2010年陕西中考语文试题及标准答案

2010年陕西中考语文试题及标准答案

2010年陕西中考语文试题一、积累和运用1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是()A.铿.锵(kēng )伶仃.(tīng )倜傥.(dǎng )坦荡如砥.(dǐ)B.收敛.(liǎn )休憩.(qì)滑稽.(jī)获益匪.浅(fěi )C.花圃.(pǔ)吮.吸(yǔn )臆.测(yì)风雪载.途(zǎi )D.桑梓.(zǐ)簇.拥(cù)澎湃.(bài )深恶.痛疾(wù)2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是()A.迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C.踱步分歧作揖人声鼎沸D.抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。

(1)小说家最好的住所是哪里?是的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。

之荒凉偏僻的地方)(2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、的图画(景象千变万化,非常壮观)4.经典诗文默写(任选一组)A组:(1),白露为霜。

(《诗经》)(2),浅草才能没马蹄。

(钱塘湖春行)(3)不应有何很,(4)浮光跃金,渔歌互答,此乐何极!(5)香远益清,,可远观而不可亵玩焉。

(6)他们的房屋,稀稀疏疏的,。

B组(1),洪波涌起。

(2),拔剑四顾心茫然(3)醉里挑灯看剑,。

(4)斯是陋室,。

(5)余立侍左右,,俯身倾耳以请(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。

5.按照要求完成下边的题目。

①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。

②文化是一种尊重,体现一个人如何、、、。

③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。

④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。

(1)地①句有语病请改正后写在下边横线上。

(2)见下面的短语以此填入②句的横线处,是语句顺畅。

秦腔阅读理解答案心中隐不去的音律中

秦腔阅读理解答案心中隐不去的音律中

秦腔阅读理解答案心中隐不去的音律中阅读短文《秦腔》,完成习题。

心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼的琅琅梵歌,有苏州园林翠鸟的婉转明啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。

但似乎总还有另一种声音粗矿豪迈,盘旋在高天流云之间。

它在春天里回荡,在冬雪中徘徊,它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉,它就是秦腔。

在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在哼着吼着秦腔,聆听那些气冲斗牛、似懂非懂的唱词,使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。

秦腔诞生在八百里秦川,那是沟壑纵横的山沟沟,那是十年九旱的贫瘠地,秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。

你看,骄阳似火,广衰的原野上,热风起处,大地上泛滥着一种浓郁的麦香。

农人们挥镰收割,汗如雨下,在巨大的空间背景下显得渺小和无助,当累得精疲力尽时,农人直起腰仰头大吼一段秦腔,关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。

听了秦腔,便体味到其中有“快板”和“慢板”之分,高兴时唱“快板”欢音,像壶口黄河,奔流如泻,酣畅淋漓;悲苦时唱“慢板”苦音,________________________________,但无论“快板”“慢板”都感情真切,既朴实又夸张。

唱秦腔时要用生命的底音。

这声音带着冷峻之气,是经过西北黄土高原冷风搓揉过的;这声音还带着血丝,发自肺腑,磨烂喉咙,有一种粗犷、悲壮的气势。

有时候这声音也是妩媚婉转的,但没有丝毫的扭捏作态,也绝不故弄风骚,那是赤足走在黄土地上的一种大方,一种本色,是原始的返璞归真。

我听过阴柔婉约的《梁祝》,也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》,但总感到,它们是纯粹的艺术,而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律,散发着泥土气息,是真真切切的生活,朴实无华又隽味深长。

1.秦腔诞生在________________________,唱秦腔时声音有时________________________,有时________________________,它散发着泥土气息,具有________________________的特点。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

秦腔吼起来
张格娟
在秦水岭村,方圆几百个村落,没有人不认识秦天奇的。
秦天奇,说白了也就是一个民间的戏子,一个走乡串户演皮影戏,吼秦腔的艺人。
说着说着,秦天奇也老了,还是先说秦天奇的女儿香伶吧。
那个严寒的冬天,天刚蒙蒙亮,16岁的香伶就开始偷偷在院子中练功了。正练到火侯时,
西屋里传来了老爹急促的咳嗽声,她翻身起步,急步跑向父亲炕头前。她不想让父亲知道自
己在偷偷地练秦腔。
秦天奇看到女儿绯红的小脸,喘着粗气问道:“香伶啊,……你,你这么早在院子中踢踢
踏踏做什么呢?”
香伶躲闪着父亲的目光说:“爹,我在侍弄花草呢。”老爹爱怜地拉过香伶的手说:”闺
女啊,怨老爹没本事,唱了一辈子秦腔,演了一辈子戏,到头来仍然是一个高级叫花子,去
学一门手艺,千万别学你爹去演戏啊!”香伶流着眼泪没有言语。
说句掏心窝子的话,爹演了一辈子秦腔皮影,日子却过得相当凄苦。直落到如今病入膏肓
了,也没钱医治。当年,爹的皮影戏班,吼着秦腔辗转南北,曾经名名噪一时,威震八方啊。
可是,香伶两岁时,娘受不了日子的清苦,扔下香伶和吼秦腔的爹,跟一个南方养蜂人走
了。
自从娘走后,慢慢长大了的香伶,几次三番的让爹教自己唱戏,爹都不肯。爹说了,闺女,
爹吼秦腔已经走火入魔了,不能再让你受这份罪了,干点别的吧。
香伶没有听爹的话,爹在演戏时,香伶就趴在后台看,她好像从小有演戏的天分和灵气。
一样的台词,刚学戏的演员都要十遍八遍的记,香伶却能脱口而出。
爹临走前,眼睛仍然盯着炕头的两只大箱子,那里面是爹一生的全部家当——皮影人。爹
说了,将它捐赠给县文化馆吧。爹一辈子都生活在民间,捐了,爹也心安了。
爹走后,香伶将两只大箱子送到县文化馆。文化馆的老师怜惜地说:“闺女,秦老前辈是
我们秦腔艺术界的一朵奇葩,他临走时,还有什么要求吗?有什么要求,你尽管提,我们一
定满足你。”
香伶说,我只有一个愿望,我想进县剧团吼秦腔。
老师面露难色地说:“闺女,秦腔艺人的路艰辛啊。”
香伶斩钉截铁地回答:“再难我也要走,我爹走了一辈子,我也要继续走下去,我忘
不了爹临走前望着箱子不忍的眼神。”
老师说:“那明天来团里考核吧。”
考核中,在场的秦腔界老艺术家们都以为,这个小巧玲珑的姑娘,那准是闺阁旦的好角儿。
谁知,灵秀的香伶一声大吼,“王朝马汉喊一声,包相爷手下不留情……”高亢激越的唱腔,
吼得地动山摇。台下的评委们个个惊呆了,大家都拍手叫绝。这样,香伶的吼秦腔生涯便拉
开了序幕。
生活中的香伶,总是生活在戏中,有时候她自己也搞不明白,是自己在台上演绎生活呢,
还是生活中她在将戏剧演绎呢?
女儿刚生下来第三天,本来正是静养的时侯,香伶却开始在家中吼秦腔了。孩子刚满月,
香伶不顾老公的劝阻,毅然走上了秦腔舞台。穿起了黑蟒袍,戴起了长须,将一个黑脸包公
演绎得栩栩如生,活灵活现。在台上激情洋溢的香伶,做梦也没有想到,回到家时,老公却
和人在家谈一场交易。
香伶发怒了,几次三番劝老公,可老公非但没有听她的,还痛骂她穷戏子。香伶没有言语,
她清楚,生活中的她只有走进戏里,她才能忘却诸多不快乐。
如今,这种不快乐已经像毒蛇一样吞噬着她的心。她不能容忍剧里剧外自己的双重性格,
她在矛盾中犹豫徘徊着。
一向将包公演得活灵活现的她,突然间却像一把断了线的二胡,发出了呜呜的声音。
一上台,香伶脑海里总是出现老公将那笔希望工程款装进自己口袋中那副贪婪的面孔。
香伶演砸了,台下一片喝倒彩的声音。从此,香伶拒绝饰演包公,她觉得自己不配。
香伶做了生活中的包拯。她一纸诉状,将老公送入了监狱。香伶又何尝不知道,将老公送
进监狱,意味着她和女儿要受苦的。可她必须这样做,她要让戏中的她和戏外的她融为一体。
她不后悔自己的选择。
重新上台后的香伶,奇迹般的又开始演包公了,而且比以前演得更形象,更生动。
夜深人静时,香伶望着灯光下酣睡的女儿,她轻轻地说,女儿啊,长大了当一个好妻子吧,
别再像娘一样吼秦腔了,娘已经离不开秦腔了。
可她又怎么能知道,女儿会不会又是另外一个自己啊?
(选文有删改)
12.小说题目“秦腔吼起来”中的“吼”有什么深刻合义?请结合全文简要分析。(4分)
13.香伶爹去世前,眼睛仍盯着坑头的两只大箱子。这个细节表现了人物怎样的心理?(4
分)
14.参加剧团考核时,为什么香伶的“一声大吼”使评委们惊呆了?(2分)
1 5.“闺女,秦腔艺人的路艰辛啊。”这句话在文中起到了什么作用?请简要分析。
(3分)
16.仔细阅读小说的结尾,回答后面的问题。(5分)
(1)“另外一个自己”是什么样的?请简要概括。(2分)
(2)你认为香伶的女儿会不会成为“另外一个自己”?请结合小说内容,说说你的观点和
理由。 (3分)
(二) (18分)
12. “吼”既能表现秦腔高亢激越的唱腔特点,又能展示秦腔艺人刚正耿直的精神特质。
(4分)
答出“高亢激越的唱腔特点”,得2分;菩出“刚正耿直的精神特质”,碍2分。
意思对即可。共4分。
13.表现了香伶爹对秦腔艺术的热爱与不舍,以及他对秦腔艺木传承的担忧与朔望。 (4
分)
答出“热爱与不舍”,得2分;答出“担忧与期望”,得2分。意思对即可。共4分。
14.一是因为一个小姑娘却扮演了包公的角色;二是因为小姑娘的唱腔高亢激越,非同寻常。
(2分)
答出小姑娘扮演“包办的角色”,得1分;答出小姑娘唱腔“非同寻常”,得1
分。意思对即可。共2分。
1 5.既是对香伶爹一生艰辛的总结,又为下文写香伶因秦腔忍受身心的煎熬埋下伏笔
(作铺垫),起到了承上启下的作用。 (3分)
分析恰当,得2分;答出“承上启下”,得1分。意思对即可。共3分。
16. (5分)
(1)热爱秦腔,执着,充满正义感。(2分)
(2) (3分)
【答案示例】
[示例一]会变成。香伶对秦腔的热爱、高尚的人格以及秦腔自身永恒的魅力都会影响女
儿,让她走上秦腔艺术之路。
[示例二]不会变成。秦腔艺人的生活太艰辛,他们对艺术和人格的追求往往不被世俗社
会所理解。在越来越功利化的社会,女儿不会变成“另外一个自己”。
(1)答出一点,得1分。共2分。(2)有明确的观点,得1分;能结合文章内客谈出
理由,得2分。意思对即可。共3分。

相关文档
最新文档