二年级三班家长会发言稿

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小学二年级家长会教师发言稿范文8篇

小学二年级家长会教师发言稿范文8篇

小学二年级家长会教师发言稿范文8篇各位家长:今日我们召开这个家长会,主要目的就是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们在学校欢乐的度过每一天!首先感谢各位家长对我的工作大力支持。

究竟今年我刚接手这个班级,许多事情还不是很顺手,但是你们都没有督促我。

让我渐渐的熟识这个班的事情。

孩子进入二年级,发生了许多的变化,很多家长都有反映。

首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和教师都比拟熟识,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新奇感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不用心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思索分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒散,依靠性强,稍有困难就依靠教师依靠家长的等等现象。

其次是二年级许多孩子丢三落四。

如铅笔、衣服、手套、水瓶等等。

很多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。

再者是淘气不听父母的话了。

经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开头淘气了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开头有点不听父母的话了,在学校也常常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必定现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。

个别家长对孩子的成绩比拟看重,但是新课程改革后使孩子的两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时,不要一味的责备孩子,请你静思默想一分钟:你为孩子在学习上付出了多少心血?固然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,教师的目标也是一样的。

从试卷中也可以看出一些问题。

因此,孩子们的好成绩靠的既是根本功,也是态度。

平常教给了肯定的答卷方法和技巧(举例),而考试的时候,有些孩子心很急,不仔细读题目,对多种答案的选择不慎重,有三四个孩子就完全是由于根底不扎实而不会做……不管怎样,我们考试不是为了拿这个分数证明你的孩子不行,而是看到孩子的差距在哪里。

小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇

小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇

小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇篇一:小学二年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福。

现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的。

我们这次家长会是根据第一单元考试成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。

通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。

课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。

但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。

在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。

对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。

要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。

老师不希望有一个学生掉队。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。

当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。

那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢一,习惯培养。

二年级家长会发言稿15篇

二年级家长会发言稿15篇

二年级家长会发言稿15篇二年级家长会发言稿15篇二年级家长会发言稿1各位家长:您们好!每学期开学初我们学校都要举行家长会,所以我也不用再做什么自我介绍。

首先,请允许我代表班上所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班组工作的大力支持。

今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的学习任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

第一个方面,说说“习惯的养成”。

对于小学生来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应从小培养,逐渐养成。

有位哲学家说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”良好的习惯是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,作为家长应该做到:首先要培养孩子有良好的遵守时间的习惯。

我们学校的作息时间是:早上7:30到校,中午11:25放学,下午1:30学校开大门,4:20放学。

希望家长要督促孩子按时上学,按时回家。

不要过早到校,从上学期时间看,我发现有些学生往往早到,有的孩子7点多一点就等在校门口了。

对于这种现象我能够理解,因为有的家长很早要上班,趁着上班之前把孩子送到学校,然而,如果这样做,会给您的孩子增加了许多不安全的隐患。

因为许多家长把孩子留在校门口以后,自己有事情先走了。

孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档,意外也常常在这个时候发生。

所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。

其次要培养孩子有良好的行为习惯。

我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切,比如整理书包,准备第二天上课用的学具。

小学二年级家长会班主任老师发言稿5篇

小学二年级家长会班主任老师发言稿5篇

【导语】发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。

发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿 尊敬的各位家长: ⼤家好! 很⾼兴在这⾥和你们相见, ⾸先感谢你们对学校⼯作和⽼师⼯作的⼤⼒⽀持,在这⾥我代表学校和我们班的三⼗六名学⽣向你们表⽰深深的谢意!说实在的,孩⼦的教育⼀直都是我们⾮常关⼼的问题,把孩⼦培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。

学校召开家长会的⽬的就是让你们了解现代教育形势,了解孩⼦在学校的各⽅⾯表现,以便在以后对孩⼦的教育中做到有的放⽮。

同时也希望和家长们交流孩⼦在家的表现,⽅便⽼师在教育孩⼦时做到因⼈⽽异。

现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级⼯作向各位家长汇报: ⼀、认识⼆年级 各位家长都知道⼆年级是⼀个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不⼗分清楚。

这是因为⼀年级的学⽣刚⼊学,什么都不懂,⼀切都要从头开始。

既要教给他知识,⼜要培养他良好的⾏为习惯和学习习惯。

⽽这时孩⼦们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么⼆年级的学⽣成绩普遍偏低的主要原因。

再加上⽼师的更换交替,有的家长就开始抱怨⾃⼰的孩⼦没有摊上⼀个好⽼师,造成了孩⼦学习成绩的下降。

其实这是对⽼师的⼀种误解。

相信经过我刚才的解释,⼤家已经对⼆年级有了新的认识。

⼆、汇报班级⼯作 我们班共有三⼗六名学⽣,⼤部分同学学习积极努⼒,成绩优异,学习热情⾼。

作为班主任和语⽂、英语⽼师,我对我的学⽣充满信⼼。

但也不可否认,孩⼦毕竟还是孩⼦,他们的⾃我约束⼒还⽐较差,缺乏持之以恒的耐⼒,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和⽼师密切的配合起来,共同打造您孩⼦的美好明天! (⼀)品德⽅⾯:我应该很⾃豪的说,我们班的同学都很棒。

小学二年级家长会的班主任发言稿

小学二年级家长会的班主任发言稿

小学二年级家长会的班主任发言稿小学二年级家长会的班主任发言稿(精选7篇)在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的关于小学二年级家长会的班主任发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级家长会的班主任发言稿篇1亲爱的家长朋友:大家下午好!很高兴在这样一个美好的午后与您相见。

大家的光临就是对我工作的最大支持支持,谢谢大家。

今天,我打算借这次家长会的机会和您说说以下几个问题:一、总结刚刚结束的期末考试对于这次期末考试,我和孩子们做了极其充的准备,从量上来看从开始的两套题例,到各个单元基础知识大过关到之后的综合模拟测试,再到最后的回归课本,查缺补漏,甚至考试当天的早自习,我们争分夺秒把寒假乐园里的基础知识题都口头答了一遍,可以说我们的复习很到位,没留死角。

再说方法:三位老师基本秉承着这样一个原则:最基础的简单的题留在家里,综合题,稍难一点的题都留在了课上,留在了老师的眼皮下,这样,老师可以如实地、及时地把握每个孩子对该知识点的掌握情况,进而做到心中有数,给予孩子一对一辅导。

付出真的有了回报,孩子们的成绩令我们三位任课教师很欣慰。

数学、语文的平均分都达到了89分,英语的平均分达到了91分。

90分以上数学学科有人,语文学科有人,英语学科有人。

这个成绩我不敢保证能让在座的所有人都十分满意。

但我真的看到了孩子们的希望,相信我们会一天更比一天好。

二、回顾我和孩子们这半年走过的路1、练功作业的坚持应该说练功作业的坚持不懈让孩子们尝到了甜头,效果显著。

首先:出声朗读的不间断练习让孩子们的朗读水平在很大程度上都有了提高,体现在对于一段文字,朗读时,孩子们都能找准关键词重读,语调上都能注意抑扬顿挫,感情到位。

准确度、流利度都有提高。

最直接的体现就是期末考试前不久的语文口语考试,全校语文老师、主任在董事长的带领下逐班逐人检测,孩子们个个自信满满,丝毫不紧张,完全把检测视为个人展示。

二年级家长会最新发言稿8篇

二年级家长会最新发言稿8篇

二年级家长会最新发言稿8篇二年级家长会最新发言稿 (1)一、介绍班级学期初情况及措施今天,我很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

刚开学接这个班时,我感觉到压力非常大,可能因为我经常带高年级学生,乍一接触二年级的孩子,觉得他们太过于活泼好动.感觉到有不少学生学习惯差强人意。

如:1、上课铃声响了(小预备),教室里仍然像游乐场一样:(静坐5分钟心静下来)2、不知道提前准备学习用品。

听课习惯差玩东西,随便插话,注意力不集中。

(成立竞赛小队培养竞争意识增强集体荣誉感加强孩子自我约束能力)3、不做课外作业(扣分取消课间玩的时间)对于个别同学找家长交流。

二、半学期来的进步与不足半学期下来了,我明显感到大多数孩子进步了。

等同学课堂表现比较突出,能积极思考,大胆发言。

等同学学习自觉性高,成绩优异。

等同学改掉了许多坏习惯,成绩进步明显。

从本次期中考试看,同学们整体都在进步,90分以下的很少。

大多数学生书写认真规范,对课文知识掌握牢固,写话方面内容也丰富,有条理。

孩子的进步我们看在眼里,喜在心上。

但我觉得还有许多不足之处应该引起我们老师和家长的共同关注。

比如,有的孩子作业仍偶尔不做,想方设法躲避检查,甚至撒谎说没带来。

有的虽然做,但质量不高,错误率高,起不到巩固练习的效果。

还有一部分孩子拼音不会拼,许多简单的字一写就错。

另外,这个班学生的理解表达能力有待提高。

主要表现为题目意思不明白,回答问题说话不完整。

还有个别学生做作业速度慢。

这些孩子需要老师家长花大力气。

不闻不问,长此下去,影响自信,认为自己就是不行,恶性循化,厌学,很麻烦。

总结:学习习惯差三、重视习惯培养。

习惯比智商更重要。

(责任能力智商)心理专家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

小学重在习惯养成,中学顺利一二年级关键时间1、课前预习习惯预习要求:标读画2、注意力集中习惯上课思想开小差、分神、小动作多、坐不住,这样的孩子要想提高成绩,那将是很困难的。

二年级家长会班主任发言稿模板(4篇)

二年级家长会班主任发言稿模板(4篇)

二年级家长会班主任发言稿模板尊敬的家长们:大家好!首先,非常感谢各位家长莅临我们班级的家长会,今天我代表XX 班的全体师生,向大家表示热烈的欢迎!也感谢家长们对我们工作的大力支持和关心。

回顾过去的一年,我们班级取得了很多的进步和成绩,这离不开家长们的辛勤付出和无私支持。

在过去的一年里,我们深入贯彻落实党的教育方针,严格遵循课程标准,注重培养学生综合素质,通过创设良好的教育环境,调动学生的学习积极性,不断激发他们的学习兴趣,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。

在学习方面,我们注重培养学生的学习兴趣,通过多样化的教学方式,努力提高学生的学习效果。

我们班的学生们在各个学科中都取得了优异的成绩,不仅在考试中名列前茅,还在各类比赛中获得了荣誉。

这些成绩的取得离不开学生和家长的共同努力,也离不开老师们的辛勤付出。

在此,我要向我们的班主任、各科任教老师表示由衷的敬意和感谢!在思想教育方面,我们班级一直注重培养学生的思想品德和健康发展。

我们注重培养学生的道德修养,着重培养他们的诚实守信、团结互助、自尊自信等品质。

同时,我们也加强了学生的身心健康教育,注重培养他们的体育锻炼习惯,关注他们的身心健康成长。

通过这些努力,学生们的身心健康得到了有效的保障。

除此之外,我们还重视班级的团结和凝聚力的培养。

在过去的一年中,我们班级组织了各种活动,包括班级联欢会、劳动实践、亲子游园等,都得到了学生和家长们的积极参与和支持。

这些活动不仅加强了班级的凝聚力,也提高了学生们的各项能力和综合素质。

接下来,我想谈一下我们班级存在的一些问题。

作为家长,您对于孩子的期望一定是在不断增长的。

但是我们也要清楚地认识到,每个孩子的成长发展都需要一个过程,我们不能把孩子与别人进行太过苛刻的比较。

更重要的是要帮助他们树立正确的人生观、价值观,培养他们健康的心态和良好的行为习惯。

同时,我们也要合理安排孩子的学习和休息时间,保证他们的身心健康。

在今后的工作中,我们将进一步提高教学质量,加强与家长的沟通和合作,共同努力推动学生的全面发展。

三班级家长会同学代表发言稿范文3篇

三班级家长会同学代表发言稿范文3篇

三班级家长会同学代表发言稿范文3篇三班级家长会同学代表发言稿范文3篇在不断进步的时代,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的三班级家长会同学代表发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三班级家长会同学代表发言稿范文1敬重的学校领导、各位家长:您们好!我是三(5)班的同学。

这两天我始终在想,在今日的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为同学代表的讲话,我讲点什么才最能代表宽阔同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当时为我们选择了学校,把我们送到学校来读书。

假如不是这样的话,那么我们能有今日这么好的校内生活条件和学习环境吗?敬重的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。

我们的学校领导,他们把“一切为了同学”“为同学服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把同学放在心上、放在第一位。

敬重的学校领导、各位家长、老师们,我们特殊清楚,你们为我们制造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们确定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。

展望将来,我们确定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成果向你们汇报,报答学校和老师们的教育之思,报答家长们的培育之恩。

三班级家长会同学代表发言稿范文2敬重的.老师、各位家长:大家好!我是初三(六)班的耿琳。

今日很荣幸能作为同学代表发言,感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今日的家长会。

感恩其实无处不在。

我站在这里的理由是什么?就是由于感恩。

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二年级三班家长会发言稿
二年级三班家长会发言稿
来源xx 二年级三班家长会
发言
稿
家长会流程:
一、阅读的力量
1、、孩子的语言会有变化(作品展示)
2、孩子的语感会有变化
3、孩子的状态会有变化(图片展示)
二、儿童
阅读能力的培养,什么时候最佳?
1、联合国前总统克林顿指出:“小学三年级之前必须具备良好的阅读能力,这是未来学习成功与否的关键。


2、联合国教科文组织研究表明,儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级,中年级之后就会相对困难。

3、教育家苏霍姆林斯基,在七八年级看到,有一些学生基本没有解题能力,在那里痛苦无望地挨过一课又一课,一天又一天。

经过观察,他发现,这些高年级学生真正缺乏的,不是学习数学、物理、生物的具体本领,而是阅读理解能力。

教师的劳动好比播出的种子,小孩子是一片疏松的热土,大孩子却是一片板结的硬地。

三、阅读,是细嚼慢咽还是鲸吞牛食?
1、人类吃饭讲究细嚼慢咽,细嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是让鲸鱼和牛细嚼慢咽结果只能使它们饿死。

成年人读书
讲究熟读精思,一二年级小孩子初学认字、读书应当鲸吞牛食,消化一点会严重阻碍小孩子的学习进程。

2、鲸吞牛食,孩子能消化吗?
要相信孩子有“反刍”的本能行为。

“鲸吞牛食,狼吞虎咽”看似没有得到消化,但是在还在们的大脑深处,“反刍”一直在无声无息的进行着。

四、孩子阅读中,家长存在的疑惑?
1、孩子阅读时,把字放在语境中会认会读,但是单挑出来就不会写。

2、孩子读完书,有些词语不知道什么意思,也不能够说出书中的主要内容。

五、海量阅读,符合心理学规律。

亲爱的家长们:苏霍姆林斯基一次又一次地告诫我们要无限相信书籍的力量。

六、家长需配合的事项
七、小结
教育是农业,教师应以农夫的心态播种、关注、等待幼苗的成长。

在二(3)班这块小田地,我一直用心耕耘,想要给孩子们一块肥沃的土壤,书香班级
的营造,使贫瘠的土地变得肥沃起来。

对每棵幼苗,我极尽呵护,期待他们在土壤、雨露和阳光的恩泽下,健康快乐,优秀
地成长。

来源xx。

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