项目5：霓虹灯控制系统设计与安装调试
霓虹灯的控制设计系统
ROL、ROR指令循环移位
编程举例：
2、用移位和循环指令编3灯移位程序：要求Y0—Y17的16个灯中 三灯循环移位。
Q、用移位和循环指令编2灯移位程序：要求Y0—Y17的16个灯中 2灯循环移位。
2、用移位和循环指令编3灯移位程序
左移位：
2、用移位和循环指令编3灯移位程序
右移位：
参考方案
参考方案（FX2N系列机型实现）
A、左移位方法一：
B、左移位方法二：
C、右移位
2、Y0-Y17的16灯以3间2格式移位
2、Y0-Y17的16灯以2间2格式移位
Y17 Y16 Y15 Y14 Y13 Y12 Y11 Y10 Y7 Y6 Y5 Y4 Y3 Y2 Y1 Y0
0 0 1 1
0 1 1 0
1 1 0 0
1 0 0 1
0 0 1 1
输入 输出 Y000 EL1 移位启动按钮SB1
1、I/O分配
X000
X001
X002
循环方向按钮SB2
停止按钮SB3
Y001
Y002
EL2
EL3
Y003Y004EL4EL5Y005
Y006 Y007
EL6
EL7 EL8
参考方案
2、硬件接线
参考方案
3、梯形图程序
参考方案
4、指令表程序
参考方案
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0 1
0
1 1 0 0 0 0 0 0
1
plc课程霓虹灯控制课程设计
plc课程霓虹灯控制课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解PLC（可编程逻辑控制器）的基本原理，掌握霓虹灯控制的基础知识；2. 学生能描述霓虹灯控制过程中涉及的传感器、执行器及其工作原理；3. 学生掌握PLC编程软件的使用方法，能编写简单的霓虹灯控制程序。
技能目标：1. 学生能运用PLC技术设计简单的霓虹灯控制电路；2. 学生能通过编程实现霓虹灯的不同亮灭模式；3. 学生具备分析和解决霓虹灯控制过程中常见问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对自动化技术及PLC控制技术的兴趣和热情；2. 学生认识到PLC技术在现实生活中的广泛应用，增强创新意识和实践能力；3. 学生通过小组合作，培养团队协作精神，提高沟通与表达能力。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合理论知识与实际操作，培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点：学生具备一定的电子技术基础，对PLC技术有一定了解，喜欢动手实践，善于团队合作。
教学要求：教师需引导学生结合理论知识进行实践操作，鼓励学生创新设计，注重培养学生分析问题和解决问题的能力。
在教学过程中，关注学生的学习进度，及时给予指导和反馈，确保课程目标的达成。
二、教学内容1. 理论知识：- PLC基本原理及结构；- 传感器、执行器工作原理及选型；- PLC编程语言及编程方法。
教材章节：第一章 可编程逻辑控制器概述、第二章 传感器与执行器、第三章 PLC编程语言。
2. 实践操作：- 霓虹灯控制电路设计；- PLC编程软件的使用；- 编写霓虹灯控制程序；- 霓虹灯控制电路的调试与优化。
教材章节：第四章 PLC控制系统设计、第五章 PLC控制系统编程与调试。
3. 教学大纲：- 第一周：PLC基本原理及结构学习，认识传感器、执行器；- 第二周：学习PLC编程语言，进行简单的编程练习；- 第三周：霓虹灯控制电路设计，编写控制程序；- 第四周：调试霓虹灯控制电路，优化程序。
教学内容确保科学性和系统性，结合教材章节，让学生在实践中掌握理论知识，提高学生的动手能力和创新能力。
霓虹灯plc控制系统设计课程设计
霓虹灯plc控制系统设计课程设计霓虹灯PLC控制系统设计引言：霓虹灯是一种常见的照明装饰灯具，其独特的亮光效果受到了广大人们的喜爱。
为了实现对霓虹灯的控制，PLC（可编程逻辑控制器）被广泛应用于霓虹灯控制系统的设计中。
本文将介绍霓虹灯PLC控制系统的设计原理、步骤和注意事项。
一、设计原理霓虹灯PLC控制系统的设计原理基于PLC的逻辑控制能力和霓虹灯的特性。
PLC作为一种专用的工控计算机，具有可编程性和高可靠性，能够根据预设的逻辑程序对输入和输出进行控制。
而霓虹灯作为一种发光装置，需要通过电流的控制来实现不同颜色和亮度的变化。
因此，通过将PLC与霓虹灯连接并编写逻辑程序，可以实现对霓虹灯的精确控制。
二、设计步骤1. 确定需求：首先需要明确对霓虹灯的控制需求，包括颜色、亮度、闪烁频率等方面的要求。
同时，还需要考虑系统的可靠性和安全性等因素。
2. 选择PLC：根据需求确定合适的PLC型号和规格。
PLC的选择应考虑其输入输出点数、通信接口、编程环境等因素，以确保能够满足控制系统的要求。
3. 连接电路：将PLC与霓虹灯连接，包括连接输入和输出模块、电源模块和控制信号线等。
在连接电路时，应遵循相关的电气安装规范，并确保电路的可靠性和安全性。
4. 编写逻辑程序：根据需求编写逻辑程序，实现对霓虹灯的控制。
逻辑程序可以使用Ladder图、指令列表或结构化文本等编程语言进行编写。
编写逻辑程序时，应考虑到系统的稳定性和可扩展性，并进行充分的测试和调试。
5. 参数设置：对PLC进行参数设置，包括输入输出模块的配置、通信设置、定时器和计数器等功能的设置。
参数设置应根据实际需求进行，以确保系统能够正常运行。
6. 系统测试：对设计的霓虹灯PLC控制系统进行全面测试。
测试包括功能测试、性能测试和可靠性测试等，以验证系统的正确性和稳定性。
三、注意事项1. 电气安装：在进行电气安装时，应按照相关的安装规范进行，确保电路的可靠性和安全性。
项目5：霓虹灯控制系统设计与安装调试_图文
第一次移位后 VB10
76543210
10000
SM1.1
0
第二次移位后 VB10
76543210
10001
SM1.1
0
第三次移位后 VB10
76543210
10010
0
I0.1 SM1.1
1
第五次移位后 VB10
76543210
11000
1
I0.1 SM1.1
0
0
I0.1
第六次移位后 VB10
76543210
参考程序：
任务总结
根据调试时的情况，对本次任务做一个总结 。
移位寄存器的移出端与SM1.1(溢出)连接。
移位寄存器举例
例：移位寄存器指令的应用如图所示
I0.0 EN端 I0.1 Q0.0
例：移位寄存器指令的应用如图所示
SM1.1
X
第一次移位前 VB10
76543210
10000
SM1.1
0
第四次移位后 VB10
76543210
10100
0
I0.1
SM1.1
N>0时，为正向移位，即从最低位向最高位移位。N<0时，为反向移位，即从 最高位向最低位移位。
移位寄存器指令的功能是：当允许输入端EN有效时，如果N>0，则在每个EN 的前沿，将数据输入DATA的状态移入移位寄存器的最低位S_BIT；如果N<0， 则在每个EN的前沿，将数据输入DATA的状态移入移位寄存器的最高位。
具备霓虹灯控 制系统的设计 、安装、调试 及故障处理能 力。
任务描述
要求：现有L1～L8共8盏霓 虹灯接于Q0～Q7，要求当I0.0 为ON时，霓虹灯L1～L8以正序 每隔1s轮流点亮，当L8亮后， 停2秒；然后，反向逆序每隔 1s轮流点亮，当L0再亮后，停 5s，重复上述过程。当I0.1为 ON时，霓虹灯停止工作。
霓虹灯广告屏装置控制程序的设计与调试
霓虹灯广告屏装置控制程序的设计与调试1. 概述本文档介绍了霓虹灯广告屏装置控制程序的设计与调试过程。
霓虹灯广告屏是一种常见的室内外广告展示装置，通过控制程序对其进行控制，可以实现不同的广告展示效果。
本文将从设计思路、程序架构和调试过程等方面进行详细介绍。
2. 设计思路在霓虹灯广告屏装置的控制程序设计中，需要考虑到以下几点：1.控制方式：选择合适的控制方式，如按钮控制、遥控器控制或手机APP控制等。
2.界面设计：设计用户友好的界面，方便用户进行操作和切换不同的广告展示效果。
3.广告展示效果：根据需求设计不同的广告展示效果，如闪烁、颜色渐变、跑马灯等。
4.系统稳定性：确保控制程序的稳定性和可靠性，避免系统崩溃或广告展示中断。
3. 程序架构本节将介绍霓虹灯广告屏装置控制程序的基本架构。
3.1 总体架构控制程序可以分为以下几个模块：1.用户界面模块：包括按钮控制、遥控器控制或手机APP控制等。
2.广告展示模块：控制霓虹灯广告屏展示不同的广告效果。
3.刷新控制模块：定时刷新广告展示，保持广告效果的稳定性。
3.2 用户界面模块用户界面模块负责与用户进行交互，接收用户的操作指令，并将指令传递给广告展示模块进行处理。
用户界面可以通过按钮、遥控器或手机APP进行控制。
3.3 广告展示模块广告展示模块负责控制霓虹灯广告屏展示不同的广告效果。
根据用户的操作指令，该模块可以切换不同的广告展示效果，如闪烁、颜色渐变、跑马灯等。
3.4 刷新控制模块刷新控制模块负责定时刷新广告展示，以保持广告效果的稳定性。
该模块会定时调用广告展示模块的接口，更新广告展示内容。
4. 调试过程本节将介绍霓虹灯广告屏装置控制程序的调试过程。
1.硬件连接：首先，确保霓虹灯广告屏与控制程序正确连接。
检查硬件连接是否稳定，如电源连接、信号线连接等。
2.功能测试：对每个功能模块进行测试，确保按钮控制、遥控器控制或手机APP控制等方式能正常触发广告展示。
3.广告展示效果调试：针对每种广告展示效果进行调试，确保每种效果能够正常展示。
“PLC应用技术”课程标准
“PLC应用技术”课程标准一、课程概述１．课程定位本课程是三年制高职机电专业、数控专业、电气自动化专业、电子信息工程专业的一门重要专业课程，其学习要以《电机与控制》为基础，目标是培养学生掌握可编程控制器技术的基本知识和基本技能，能对简单的可编程控制系统进行程序设计、运行、调试与维护，满足生产现场可编程控制系统应用的需要。
通过《PLC应用技术》课程，培养学生的实际动手能力和分析与解决工程实际问题的能力，进一步培养学生理论联系实际的工作作风，加深理解和巩固可编程序控制器和变频器方面的基础知识，为实际应用可编程序控制器和变频器打下良好的基础。
通过工学结合模式的《PLC应用技术》课程的学习、训练，学生能够获得初步的工程实践能力。
《PLC应用技术》的前置课程有《电机与电力拖动基础》、《电工与电子技术》、《电气控制与运行》等。
同行课程为《液压与气压系统安调与维修》、《单片机技术应用》、《传感器与检测技术》，后继课程为《变频器的安装与调试》、《数控编程与加工》、《农机设备装配与维修》、专业综合实训、毕业设计、顶岗实习等。
它是一门应用性、实践性、逻辑性很强的课程。
２．设计思路本课程标准以相关专业学生的就业为导向，根据行业专家对有关专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，以电气自动化控制为主线，以本专业应共同具备的岗位职业能力为依据，遵循学生认知规律，按照由浅入深，从简单到复杂的原则，整合、序化教学项目，实现能力递进。
教学项目按设备运行控制的方案设计——器件选择——系统装配——系统调试工作过程合理组织教学内容。
确定本课程的工作模块和课程内容。
为了充分体现任务引领、实践导向课程思想，将本课程的教学活动分解设计成若干项目或工作情景，以项目为单位组织教学，以典型设备为载体，引出相关专业理论知识，使学生在实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。
课程教学以项目为载体，依照真实工作过程，将基本指令应用顺控指令应用功能指令应用融合到项目教学过程中，学做一体，将知识和技能培养融入工作过程中，实现课程教学目标。
霓虹灯控制系统设计
内容摘要当今社会，竞争日益激烈，为了更好的宣传自己的产品，提高竞争力，广告发挥着越来越重要的作用。
做为一种主要的广告手段，霓虹灯广告屏得到了广泛的发展和应用。
该广告屏实现的是:中间八根灯管从1到8逐个点亮，时间间隔为1S，全部点亮后显示10S，再从8到1逐个熄灭，间隔为1S，全灭后停亮2S，再从8到1逐个点亮，间隔1S，全亮后显示5S,再从1到8逐个熄灭，全灭后停亮2S。
然后重复运行。
同时，周围24个流水灯四个一组，奇数灯两个一组，从1、3开始，轮流亮一秒，移动一定时间后，偶数流水灯两个一组，从24、22开始，倒着轮流亮一秒，移动相同时间，如此循环往复。
启动后，灯管和流水灯同时运行，关闭时，灯管和流水灯可以同时关闭也可以分别关闭。
并且有单步和连续两种模式。
该装置采用PLC控制，与传统的继电器—接触器控制系统相比，具有使用方便、控制灵活、可靠性高等优点。
本程序设计利用顺序控制并且运用了移位指令，大大降低了复杂性。
关键词：霓虹灯；可编程逻辑控制器；顺序控制；移位指令目录第1章引言 (1)第2章系统总体方案设计 (2)2.1控制要求分析 (2)2.2总体方案的确定 (2)第3章PLC控制系统硬件设计 (3)3.1 确定I/O信号数 (3)3.2 PLC类型的选择 (3)3.3 CPU和扩展模块的选择 (3)3.4 I/O点的分配与编号 (3)3.5 I/O接线图 (5)第4章PLC控制系统软件设计 (7)4.1顺序控制流程图的绘制 (7)4.2编制程序 (8)4.3指令表 (18)结论 (24)设计总结 (25)谢辞 (26)附录 (27)参考文献 (28)第1章引言随着社会主义市场经济的不断繁荣和发展，各个大中小城市都在进行亮化工程。
各企业为宣传自己的企业形象和产品，均采用广告手法之一——霓虹灯广告屏来实现这一目的，当我们夜晚走在大街上，马路两旁各色各样的霓虹灯广告到处可见，一种是利用霓虹灯管做成各种形状和多种色彩的灯，另一种以日光灯管或白炽灯管做为光源，另配合大型广告语或宣传画来达到宣传的效果。
霓虹灯灯控制系统的课程设计
前言根据在常熟理工这半年对于自动化专业的学习，尤其是电工学、自动控制原理以及电力电子技术等专业课程的学习，让我对于PLC课程设计打下了基础。
对于我们自动化专业来讲，这个专业对于现实生活是非常有用的。
而我们在这半年进行的大都是理论知识，虽有实验课程，但那也是基于对于理论知识的进一步分析，故而我们也非常需要一种把我们理论应用到实际的实习锻炼。
我们的老师，根据我们自动化专业的特点，以及学生日常学习的反应给与了我们四个课题去进行实习：进行PLC编程的语言设计。
PLC可以说是我们来到常熟理工学院时学习最苛刻也是以后工作时实用的一门课程。
和学别的科学一样，在学完PLC理论课程后我们做了课程设计，此次设计一分组的方式进行，老师进行抽挑课题，可以说每人的程序都不一样。
我抽到的就是霓虹灯灯控制系统的设计。
虽然说平时理论的学习成绩还可以，但是真要自己去设计这个程序，还真是束手无策。
还好有我小组的其他成员，他们帮组我解决了不少难题，合作是成功的基础。
通过这次的课程设计，我学会了PLC的基本编程方法，以及对PLC的工作原理和操作步骤有了深刻的理解。
在对理论的运用中，提高了我们的工程素质，在没有做课程设计以前，我对其的掌握都停留在思想上，许多次出现了问题总是卡在那里，却很难知道问题出在哪里，实践检验成果，理论只是基础。
本设计中详细讲解了霓虹灯等控制系统中三个不同的表现方式，如依次点亮，全亮全灭等等，我组的其他成员还有更多显示方式，在此不一一介绍。
本设计程序得到了常熟理工学院老师的大力辅导，在此深表谢意。
由于编者水平有限，错误与不妥之处，敬请原谅目录目录 (2)一．课程设计任务书 (3)1.1课程设计任务.................................................................................... 错误！未定义书签。
1.2课程设计目的.................................................................................... 错误！未定义书签。
霓虹灯饰的控制系统课程设计
霓虹灯饰的控制系统课程设计成绩：课程设计报告书所属课程名称机电传动控制题目霓虹灯饰的控制系统分院机电学院专业、班级机械设计制造及其自动化 B090320XX 年 7 月 23 日目录1 课程设计任务书12 总体设计53 硬件系统设计74 程序设计165 程序调试及结果分析176 总结187 。
的结构图4 程序设计实验程序步序 0 1 2 指令LD 启动 AN TON T37, +20 步序 29 30 31 指令O O T47 = 3 LD T37 4 = 5 LD 6 TON T38, +30 7 AN T38 8 = 9 LD 10 O 11 = 12 LD 13 = 14 LD 15 TON T39, +20 16 O 17 = 18 LD19 SHRB , , +15 20 SHRB , , +12 21 LD 22 O 23 O 24 O 25 O 26 O 27 O O 28 O步序 58O指令32 D 33 O 34 O 35 O 36 O 37 O 38 O 39 O 40 O 41 7= 42 O T4 43 LD 44 O 45 O 46 O 47 O 48 AN T39 49 O 50 O 51 O 52 O T47 53 = 54 LD 55 56 O 57 O步序 89O指令59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88O O O O O T47 = LD O O O O O O O O T47 = LD O O O O O O O O O T47 = AN T48 O O90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118119O O O O O O T47 = LD O O O O O O O O O T47 = LD = LD = LD O OTON T47, +10 LD T47 TON T48, +10梯形图设计网络1网络2网络3网络4网络5网络6网络7网络8网络9网络10网络11网络12网络13网络14网络15网络16网络17网络18网络195 程序调试及结果分析程序调试连接好外部电路，然后进行以下调试：硬件调试：接通电源，检查西门子S7-200可编程控制器是否可以正常工作，接头是否接触良好，然后把其与电脑的通信口连接。
课程设计--霓虹灯灯广告屏的PLC控制系统设计
PLC控制技术课程设计报告题目：霓虹灯灯广告屏的PLC控制系统设计专业：电气工程及其自动化目录一、课题概述及控制要求....................................... - 3 -二、PLC选型及输入输出点分配 ................................. - 4 -三、输入输出接线图........................................... - 6 -四、控制流程图............................................... - 7 -五、程序设计................................................. - 8 -六、调试并运行程序.......................................... - 30 -七、程序运行说明............................................ - 32 -八、结束语.................................................. - 33 -九、参考文献................................................ - 34 -一、课题概述及控制要求1.概述PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。
它采用可以编制程序的内存，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令，并能通过数字式或模拟式的输入和输出，控制各种类型的机械或生产过程.PLC是可编程逻辑电路，也是一种和硬件结合很紧密的语言，在半导体方面有很重要的应用，可以说有半导体的地方就有PLC。
PLC具有通用性强、使用方便、适应面广、可靠性高、抗干扰能力强、编程简单等特点。
PLC在工业自动化控制特别是顺序控制中的地位，在可预见的将来，是无法取代的。
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第一次移位后 VB10
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10000
SM1.1
0
第二次移位后 VB10
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第三次移位后 VB10
76543210
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1
第五次移位后 VB10
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1
I0.1 SM1.1
0
0
I0.1
第六次移位后 VB10
76543210
具备霓虹灯控 制系统的设计 、安装、调试 及故障处理能 力。
任务描述
要求：现有L1～L8共8盏霓 虹灯接于Q0～Q7，要求当I0.0 为ON时，霓虹灯L1～L8以正序 每隔1s轮流点亮，当L8亮后， 停2秒；然后，反向逆序每隔 1s轮流点亮，当L0再亮后，停 5s，重复上述过程。当I0.1为 ON时，霓虹灯停止工作。
循环移位举例
移位寄存器指令（SHRB）
DATA：移位寄存器的数据输入端 ，数据类型为BOOL（位）； S_BIT：组成移位寄存器的最低位 ，数据类型为BOOL（位）；
N：当N＞0时为正向移位 当N＜0时为反向移位
➢移位寄存器的数据类型无字节型、字型、双字型之分，移位寄存器的长度 N(≤64)由程序指定。
移位指令
➢被移位的数据是无符号的。 ➢在移位时，存放被移位数据的编程元件的移出端与特殊继电器SM1.1连接，移 出位进入SM1.1(溢出)，另一端自动补0。 ➢移位次数N与移位数据的长度有关，如N小于实际的数据长度，则执行N次移 位。如N大于数据长度，则执行移位的次数等于实际数据长度的位数。 ➢移位次数N为字节型数据。
数据处理指令举例
数据处理指令程序流程图
循环移位指令
➢被移位的数据是无符号的。 ➢在移位时，存放被移位数据的编程元件的移出端既与另一端连接，又与特殊继 电器SM1.1连接，移出位在被移到另一端的同时，也进入SM1.1(溢出) 。 ➢移位次数N与移位数据的长度有关，如N小于实际的数据长度，则执行N次移 位。如N大于数据长度，则执行移位的次数等于实际数据长度的位数。 ➢移位次数N为字节型数据。
下一个元件。ENO可以作为下一个功能块的EN的输入 ，即几个功能块可以串联在一行中，只有前一个功能 块被正确执行，后一个功能块才能被执行。
数据处理指令
1
数据传送指 令
2
数据块传送 指令
3
移位和循环 指令
4
移位寄存器 指令
数据传送指令
数据传送指令的梯形图使用指令盒表示：指令操作码MOV，数据类型（ B/W/DW/R），使能输入端EN，使能输出端ENO和操作数OUT，指令盒的操作 数输出不能为常数。 ENO可以作为下一个功能块的EN的输入，即几个功能块可以串联在一行中，只 有前一个功能块被正确执行，后一个功能块才能被执行。
项目5：霓虹灯控制系统设 计与安装调试
项目五：霓虹灯控制系统设计与安装调试
1
知识目标
2
技能目标
3
任务描述
4
任务资讯
5
任务实施
知识目标
1
掌握绘制 PLC编程的 方法；
2
掌握S7200系列PLC 存储区的使 用；
3
掌握使用 数据传送及 移位指令的 使用。
技能目标
具备使用STEP 7--Micro/WIN 软件调试PLC 控制系统的能 力；
任务资讯
功能指令的类型
资讯
移位指令
数据传送指令
霓虹灯的工作原理：
霓虹灯是一种低气压冷阳极辉光放电发光的光源。气体放电发光是 自然界的一种物理现象。通过气体放电使电能转化为五光十色的光谱线 。是霓虹灯工作的重要工作过程。在通常的情况下，气体是良好的绝缘 体他不能传导电流。但是在强电场、光辐射、高温加热条件下，气体分 子可能会发生分离，产生了自由移动的带电粒子，并在电场作用下形成 电流，使绝缘的气体成为良导体。这种电流通过气体的现象就被称为气 体放电过程。
功能指令
概念
为了满足工业控制的需要，PLC生产厂商为 PLC增加了过程控制、数据处理和特殊功能指令 ，这些指令我们统称为功能指令。
组成
➢ 功能块：表示功能指令的方框； ➢ 能流：人为假想的，从左母线流向右母线的能量流动
； ➢ EN：该输入端有能流时，功能指令才能执行； ➢ ENO：功能指令执行无错误，使能输出将能流传递给
10000
0
I0.1
0
I0.1
任务实施
I∕O分 配表
PLC的外 部接线
编程
下载程序 及调试
I∕O分配表
PLC的外部接线
根据任务描述及I/O分配表，画出PLC外部接线图 。
编程
利用指示灯1、2、3、4、5、6、7、8指示喷泉中水滴的运动状 态。合上启动按钮，按以下的规律显示：从1到8依次将灯点亮，用 灯光的亮灭来模拟水滴的运行状况。
参考程序：
任务总结
根据调试时的情况，对本次任务做一个总结 。
➢N>0时，为正向移位，即从最低位向最高位移位。N<0时，为反向移位，即从 最高位向最低位移位。
➢移位寄存器指令的功能是：当允许输入端EN有效时，如果N>0，则在每个EN 的前沿，将数据输入DATA的状态移入移位寄存器的最低位S_BIT；如果N<0， 则在每个EN的前沿，将数据输入DATA的状态移入移位寄存器的最高位。
➢移位寄存器的移出端与SM1.1(溢出)连接。
移位寄存器举例
例：移位寄存器指令的应用如图所示
I0.0 EN端 I0.1 Q0.0
例：移位寄存器指令的应用如图所示
SM1.1
第一次移位前 VB10
76543210
10000
SM1.1
0
第四次移位后 VB10
76543210
10100
0
I0.1
SM1.1