我们周围的空气-教案

第二单元我们周围的空气

课题1 空气

第一课时

学习目标：

1、记住空气的组成

2、能说出空气中氧气含量实验的原理、注意事项、结论;如果没有达到实验预期目的，

应该能分析原因。

3、能正确描述磷在空气中燃烧的现象，会写文字表达式

自主探究：

知识点一、空气的组成【阅读】课本P26-27，填空：

1、空气主要由和组成；空气中含量最多的是、

大约占空气的。位于第二位的是，大约占空气的

还含有%的稀有气体、0.03%的气体、0.03%其它气体和杂质

知识点二：空气中氧气的含量（装置如右图）

【思考与交流】

2、实验现象：（注意对红磷在燃烧前、中、后的现象进行仔细观

察和描述）

①燃烧前，；

②燃烧时，；

③熄灭后，冷却打开弹簧夹。

3、集气瓶中的水为什么会上升？

4、实验结果小于1/5你认为其中的原因可能有哪些？（写三条即可）

①②③

5、该实验的文字(或符号)表达式：

6、实验结论：空气中氧气的体积约占空气总体积的。瓶中剩余气体溶于水（填“易”或“不”下同），与红磷反应。

7、在实验前要在广口瓶中加入少量水，你认为加入水的作用是

三、达标检测

1、空气中体积含量为第二位，且能供给生物呼吸的是（）

A、氧气 B 、氮气 C 、二氧化碳D、稀有气体

2、有关空气中氧气含量测定的实验，下列说法中不正确的是（）

A.红磷燃烧后产生白色气体

B.燃烧冷却后集气瓶内的压强小于大气压

C.进入水的体积约占瓶的1/5

D.约4/5体积的气体不支持燃烧

3、下列对空气的描述不正确的是（）

A. 空气的成分是比较固定的

B按质量分数计算，空气中含氧气21%，含氮气78%.

C.空气成分中以氧气和氮气为主

D.空气不是一种单一的物质，而是由多种气体及杂质组成的混合物

4、豆科植物的根瘤菌能直接固定空气中的某气体成为农作物养料，这种气体是（）

A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体

5、下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是（）

A节日燃放烟花B建筑施工导致尘土飞扬

C生活垃圾的焚烧产生有害气体D生物的腐烂放出一氧化碳

6、空气的成分按体积计算，氮气占，氧气占，稀有气体占，二氧化碳占，其它气体和杂质占。

7、红磷在空气中燃烧的现象是：放出，产生大量的。其文字表

达式为；符号表达式为：。

8、右图是空气成分示意图，请回答下列问题。

仔细观察右图，写出从图中获得的有关信息：

①；②。

9、有关空气成分的填空:

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间

说明空气含有；

（2）石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象，说明空气中含有；（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有。

五、课堂小结和反思本堂课你学到了什么？掌握了什么？还有哪些困惑？

课题1 空气

第二课时

学习目标：

1..理解混合物和纯净物，能对常见物质进行分类。

2.能说出空气中各成分的主要用途，并且知道是什么性质决定了它们的用途；

3能说出空气污染的主要原因，空气中常见污染物的种类，知道防治空气污染的方法；自主探究：【阅读】课本P27-31，完成以下问题：

知识点三：混合物和纯净物

1 、混合物是由物质组成。例如

纯净物是由物质组成。例如

2、下列物质①海水②矿泉水③洁净的空气④五氧化二磷⑤啤酒⑥牛奶

⑦冰水混合物⑧红磷⑨蒸馏水⑩液态氧，

其中属于纯净物的是：；属于混合物的是：。知识点四：氧气的用途

3、氧气可以：例，氧气可以供给：例如

4、氧气也有对人不利的一面，如

知识点五：氮气的性质及用途：

5、氮气物理性质：氮气是一种色味于水的气体，密度略空气。

化学性质：不能支持燃烧，。

6、氮气用途：①氮气是制和的重要原料；②氮气可做保护气（列举三个具体方面）、、，这些用途是利用了氮气的性质，因此通常物质的用途是由决定的。

7、膨化食品袋里充入的气体必需满足哪些条件？

知识点六：稀有气体的性质及用途：

8、稀有气体包括。

稀有气体化学性质的最大特点是。

9、稀有气体的用途：①可做保护气②稀有气体在通电时发出不同颜色的光，可制成

多种用途的；③还可用作低温环境。

知识点七、保护空气：

10、排放到空气中的有害物质，大致可分为和两大类，其

中气体污染物是，，；空气污染的主要来源有；全球气候变暖、、等都与空气污染有关。

达标检测

1、薯片等易碎食品宜采用充气包装，下列气体最不适宜充入的是（）

A、氧气 B 、氮气 C 、二氧化碳D、稀有气体

2、各组物质，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）

A、净化后的自来水加碘盐

B、氮气煤

C、冰水混合物二氧化碳

D、稀有气体液氧

3、.为了使灯泡经久耐用，常向灯泡里充入的气体是（）

A.二氧化碳

B.氧气

C.空气

D.氮气和稀有气体

4、电工师傅使用的“验电笔”中常充一种气体，此气体通电时会发光，它是（）

A氧气B氮气C空气D氖气

5、下列变化不会造成空气污染的是（）

A.煤的燃烧 B .用硫燃烧生产硫酸

C.植物的光合作用 D .汽车排气形成的烟雾

6、造成空气污染的主要污染物是和两大类。其中主要的有害气体是、、等，煤、石油等化石燃料燃烧产生的二氧化硫进入大气后，易形成。保护大气的主要措施有：加强、改善、使用、积极等。

7、以下物质：①氧气；②人体呼出的气体；③液氮；④空气中0.03%的稀有气体；⑤二氧化碳；⑥新鲜的空气。

其中属于纯净物的是；属于混合物的是、请选出一混合物并分析其中的成分；请再举出生活中常见的两种混合物、。

8、请你将物质与相关的用途用线连接起来

氧气 a 作保护气

氮气 b 支持植物的光合作用

二氧化碳 c 动植物的呼吸、燃烧

稀有气体d作冷却剂、制造霓虹灯

9、某同学要对化学实验室里的空气质量进行检测，需要对室内气体取样。他取样时