观察自然界植物的感悟作文500字这也是课堂
这也是课堂500字作文（通用25篇）
这也是课堂500字作文这也是课堂500字作文（通用25篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的这也是课堂500字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
这也是课堂500字作文篇1“生活中处处是课堂！”这句话，老是挂在爸爸嘴边，也在我稚嫩的心灵里，播下了一颗小小的种子。
星期六的清晨，才七点，太阳就已经升得很高了。
我刚享用完早饭，忽然听到爸爸在门外叫我。
我顿时疑惑了，大清早的，爸爸叫我是干什么呢？我快步走出门，东张西望，觉得脚边貌似有什么，低头一看，竟然是一大堆竹子！爸爸笑吟吟地告诉我，他是想为屋后的小菜园做些篱笆。
我一听，顿时觉得很新奇，伸手就要去拿竹子。
“别碰！”爸爸皱起眉头，想阻止我，但已经来不及了，我两只手已经握住了一根竹子，并把它举起了，突然，我感到手心又痒又疼，急匆匆放下竹子，“啪嗒！”竹子掉在地上，我的心也“啪嗒！”掉在了地上。
我的手怎么变成“刺猬”了？手心上有几处地方扎满了黑色的软刺，活像被针扎了一样，我惊异地看了看手，又看了看爸爸，爸爸摇摇头，无奈地说：“唉，让你手扶，吃苦头了吧！竹子上有黑色的短柔刺，手一碰就会扎上，我这双满是老茧的手碰都要戴手套，更何况这双白嫩的小手呢？”我委屈地拔着手上的刺，一边好奇地说：“爸爸，你懂得真多，小小的竹子还有这么大学问，你再给我讲讲吧！”“咳咳，”爸爸清了清嗓子，张口就来：“竹子品种繁多，这是毛竹，竹子节上的小刺是竹子呼吸用的，还可以呼吸部分水分，竹子刺扎进了手里，可以用针挑出一个头，用指甲或者镊子拔出来就好了，若拔不出，只要没化脓，表示没有发炎，身体就自行分解吸收，不用担心。
”我恍然大悟，对爸爸说：“哇！爸爸你好像在讲课耶！”爸爸笑了：“生活中处处是课堂，小小的一根毛竹，这也是课堂。
”这也是课堂500字作文篇2生活中，处处有知识，处处是课堂，在这些多姿多彩的课堂中，我们能明白许多做人的道理。
观察植物感想(实用5篇)
观察植物感想(实用5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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这也是课堂作文【优秀9篇】
这也是课堂作文【优秀9篇】这也是课堂作文篇一常言道：活到老，学到老。
我们的生活中少不了困难，少不了挫折，但我们要去感谢它，因为往往在战胜困难，战胜自我的同时，会学到比课本上珍贵多的东西。
在英语节期间，学校开展一次美食节，大家都很开心，为此做足了准备。
这一次我们小组准备的是甜品，组员们都十分积极，为美食节出谋划策。
没过几天，美食节终于开始了，我们班的东西至始至终都十分火爆。
我的岗位是“流动推销员”，通俗的讲就是把东西拿到“街”上卖，是边走边卖的。
第一个由我着手推销的是耳朵可以立起来的兔子帽。
立刻开始推销，我边走边说：“全球限量、色号百搭、好看又好玩的帽子”。
走了一圈下来，我发现一个问题，一二年级没有人买，也许是因为消费水平较低，都只带了十块左右，甚至有人只有三四元。
哦！我明白了！我需要找合适的消费人群。
果然我在4.5.6年级去销售，效果是事半功倍的。
到了美食节中间阶段时，班级的人气已经火爆到不需要推销了。
我在反思一个问题，为什么人气差距会那大呢？去品尝了人气差的店铺，味道是挺不错的，但品种单一。
服务也不热情，与我们班级形成了大对比。
又想起了那句话，态度决定高度。
这次活动课堂，让我懂得了这样一个道理：态度是决定成败的第一标准，若没有了态度，神来之笔也成不了画家，毕竟在人生这条漫长的路上，是没有捷径的……这也是课堂作文篇二说到“课堂”，大家想到的应该是发出琅琅读书声的同学；教会我们知识的老师；充满温暖快乐的教室。
但经历了那件事之后，我不得不感叹：这，也是课堂。
那天是周末。
天阴沉沉的，雨一个劲地下。
我打着伞，走在满是水渍的小路上，悠闲地漫步。
猛然觉得伞下有些拥挤，侧脸一看，原来是个年龄十岁左右的小姑娘，稚气未脱的脸上还挂着几滴晶莹的雨珠，她抬头冲着我笑嘻嘻地说：“小哥哥，借个光，好吗？”“……嗯，好的……”我嘴上这么说，可心里却不这么想：哼！这算什么？我和你素不相识，伞这么小，我一个人都不够打哩，你挤进来，那我还不成落汤鸡了？还男女同伞呢。
这里也是课堂作文600字（精选33篇）
这里也是课堂作文600字这里也是课堂作文600字（精选33篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的这里也是课堂作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
这里也是课堂作文600字篇1我一直以一个学生的严谨的态度审视着自然，看着它不断变化并从中领悟。
我想人这一辈子都是个学生，而自然，便是课堂。
我喜欢在离家不远的一座石桥上看日落。
每个黄昏，夕阳以一种沉静、美好的姿态下落，我沉溺在它的余晖里面，安静地呼吸。
它象征着一种终结。
无数个日落、无数个黄昏，我感到日子就这样一天一天地过去了，以一种无声的方式。
我开始变得惜时，因为时光是看不见的，而夕阳是看得见的。
每天我坐在石桥上听到河水流动的声音，我想，那就是时光流走了。
是日落让我懂得惜时。
我也喜欢草。
它们顽强、蓬勃、生生不息。
我看着它们神情坚定的在高大乔木的阴影下挣扎着向上的样子，我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。
那是一种让人敬佩的勇敢与执着。
当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。
是那些草告诉我：要勇敢，要坚强！还有蚂蚁。
一种以团结协作的精神而为人所知的微小生物。
蚂蚁搬家，真是一个让人为之震撼的举动！它们用纤细的触角彼此沟通，用纤细的足挪动着庞然大物。
我想起百威啤酒的广告，那群生动的蚂蚁，它们扛着啤酒瓶子，彼此合作，互相配合。
团结从一个个细节中得到体现。
这群生动的蚂蚁，让我懂得什么是真正的团结。
自然，是最精彩的课堂，只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度，你所学到的，将渗透你的心灵。
这里也是课堂作文600字篇2生活处处是课堂。
在这个大课堂里，我既获得了大自然给予的知识，也品尝到了生活的甘甜，还感受到了来自朋友间的考验……那是一个阴雨连绵的星期天，我窝在家里津津有味地看着电视。
观察植物的作文500字（精选13篇）
观察植物的作文500字（精选13篇）观察植物的作文500字（精选13篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的观察植物的作文500字（精选13篇），欢迎阅读与收藏。
观察植物的作文500字1清晨，我推开窗，清新的空气中飘逸着一股沁人心脾的芳秀。
闻到这股香味，我仿佛闻到了春天的气息。
我立刻寻找它的来源。
啊！原来是楼前的下香花竟相开放了。
你看，它的根部呈揭色，有无数的枝干插人泥土里，看不清主干在哪里，这些枝干上又生出许多枝权交织在一起，奋力地向七生长着。
犹如蛟龙的龙须。
有句话说得好：“红花还需绿叶衬。
”是啊！红花虽然好看，但只有绿叶为它陪衬才会显得更美丽、漂亮。
丁香花的叶子呈椭圆形。
周围带有锯齿。
叶子的颜色碧绿碧绿的，简直能滴出油来。
丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。
大多数有四片花瓣，极少数的有五片花瓣。
就像天空中的繁星一样可爱。
它的花心是黄色的，如果不仔细看。
还看不出来呢！你别看它小，但它都是一丛丛、一簇簇地生长着，所以看起来就不一单调。
除了这些花以外，花枝上还点缀着儿个含苞欲放的花骨朵，看它那样子，似乎想快点儿开放，好看一看这个五彩缤纷的大世界。
走到远处。
再看一看，丁香花就更美了。
白的，像一位银装素裹的凌波仙子洁白无瑕；粉的和紫的好似美丽的锦缎，又如几块品莹剔透的玉石。
无论是什么颜色，让人一看就生爱慕之心。
微风吹来，丁香花随风飘荡，好像温柔的少女在翩翩起舞，风声似乎在为它伴奏。
啊，多么美的景致啊！看到这一切，我醉了，完全沉浸在这一派春景中。
观察植物的作文500字2啊，笋出地二十多天就长了一米三左右！我好为他既将从笋变成竹子高兴，同时它也非常牛。
这颗竹笋长的像一名站的笔直的武士，在这儿保护着我们的安全。
快变成竹子的它高不高兴，开不开心，喜不喜欢？他变成竹子后的样子呢？我看着竹子发呆，我深知现在把这个竹子挖上来，既不能帮忙也不能吃它，浪费它的心情又浪费它的生命。
这也是课堂拥抱自然作文500字六年级下册
这也是课堂拥抱自然作文500字六年级下册全文共8篇示例，供读者参考篇1这也是课堂拥抱自然大家好,我是小明。
上个星期,我们班有一节很特别的课,老师带我们去了学校的后山,直接在树林里上了一节生物课。
起初,大家都感到很新鲜,因为平时我们上课都是呆在教室里。
但这节课却让我们亲身体会到了大自然的神奇。
到了后山,首先映入眼帘的是参天的古树。
有些树干都比我的小腿还粗,枝叶繁茂遮天蔽日。
树梢上还有不少鸟儿在啁啾歌唱,十分悦耳动听。
走进树林,能闻到泥土的芳香,脚下铺满了厚厚的落叶,令人感到分外清新自在。
老师带着我们慢慢往里走,指着各种各样的植物给我们介绍。
原来那些我们平常见到却叫不出名字的花草树木,每一种都有自己的独特之处。
比如桃树的叶子有一种独特的香味,非常醉人。
而柳树的枝条又非常纤细有韧性,随风飘摇,宛如仙子在翩翩起舞。
接着老师说了一些树木、昆虫的习性和生存环境。
比如有一种树就是通过树根相互连接获取养分和水分的。
而蚂蚁巢穴也是由许多密密麻麻的隧道串联在一起,就像一座小型地下城堡。
这些自然界的奥秘让我大开眼界,令人向往。
最精彩的是,我们还亲眼目睹了一只小鸟筑巢的全过程。
那只小鸟挑选树枝筑巢,有说有笑拾材料,时而飞进飞出,忙前忙后的样子好不精神。
大概过了半小时,一个精巧的鸟巢就初具模样了。
看到生命在自己眼前逐步孕育而生,真是一种莫大的奇迹和幸福啊!就在我们全神贯注观看的时候,一只松鼠突然从树洞里窜出来,惊动了筑巢的小鸟。
小鸟立即扑腾着翅膀大声啾叫,护住自己艰难筑起的家园。
松鼠似乎也明白了什么,识趣地很快爬上高高的树梢,消失在我们的视线中。
这一幕幕令我印象深刻,看到大自然中生命与生命之间也有着微妙的相互依存和相互尊重。
回到教室,我们兴奋地交流着今天的所见所闻。
有的人还拿出事先准备好的素描本,描绘起刚才看到的景象。
大家你一言我一语,把整个课堂都充满了对自然的热爱和向往。
我觉得这种在自然中上课的方式比在教室里有意思多了,不仅增长了见识,更让我们从内心里热爱生命、珍惜环境。
观察植物的作文500字（精选20篇）
观察植物的作文500字观察植物的作文500字（精选20篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的观察植物的作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察植物的作文500字篇1今天轮到我的和叶蓁观察植物了。
自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。
每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我的们发现今天的工作和以前有点不同了。
为了我的们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我的们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我的们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。
然后我的们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。
花房里的伯伯给我的们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。
我的和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。
我的和叶蓁每个人都分了几株植物。
开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。
我的刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。
慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我的们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的们把鸡冠花分成了九株，这样我的们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。
伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。
我的们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我的心里非常地激动。
心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的的脑海里，真期待下周快点到来！观察植物的作文500字篇2菊花是我国十大名花之一，全国各地几乎随处可见。
干菊花又干又瘪，像用绸纸做的。
它的颜色是黄色的，中间的花蕊比花瓣更黄一些。
自然界中的植物对我的感悟作文
自然界中的植物对我的感悟作文植物之歌，自然里的小秘密。
一大早起来，看到那绿叶晃啊晃的，跟跳舞似的。
我站在那儿
看半天，觉得每一片叶子都像是有故事的。
太阳一出来，向日葵就跟个追星的粉丝似的，头抬得老高老高的。
你说它怎么这么坚定啊，看着就让人佩服。
那山间的野花，虽然不起眼，但一靠近就能闻到香味。
它们就
这么静静地开着，也不争不抢，看着就让人心里舒坦。
秋天一到，枫叶全红了，整个山都像是被火烧了似的。
风一吹，叶子就飘啊飘的，感觉就像是在告别。
看着就让人感慨，时间过得
真快。
大冬天里，梅花却开得正好，跟雪一起看着就特美。
你说它怎
么这么坚强啊，大冷天的还开得这么灿烂。
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观察自然界植物的感悟作文500字这
也是课堂
那是在一个冬日的午后，漫步于后院——蓦然间俯首望去，碎石缝里的一抹翠绿深深地映入了我的眼帘。
它若生机的使者，在岩堆里的石子中昂起了迎春之头；若生命的舞者，在寒冬中仍翠色满目，傲然挺立在凛冽的冷风中——它们的根部汲在岩缝中，生成了生命。
耀眼的绿——爬满了岩面之上，细小的叶端上正含着白色黄芯的野花，似乎随时便会迎着艳日幻成一片浅白……
一间，一种生命的傲然、坚韧、不屈正如这岩缝里的花与芽——璀璨的冬日之辉绽放于心扉。
这是一种多么难能可贵的生命啊!
这生命的那一抹鲜绿，那一点米白，缀着岩石，更缀着寒冬。
缀着朝阳。
我又不禁忆起了春日的桃花，感慨万物——桃花虽美，但又太脆弱了。
几近暖春时节，它才在满叶的枝头突出娇小的嫩芽来。
在这多雨的季节里，耀眼一现几日便随春日里的几阵绵绵细雨随风飘零，无影无踪。
与这抹“永恒”的绿相比较，便觉桃花简直是
万分脆弱了。
虽它有优美的身影，但这样昙花一现的生命又有何意义？与其春日中百花争艳、群芳吐艳的一现之丽，不如换为更长远、更顽强的一抹生机！在这绿叶上，我悟到了顽强、朴素，更觉其身的那一分春绿映在了我心中……
其实，不只为物，人也一样。
在社会中，在生活中，与其拥有华丽、浮躁的外衣，不如拥有一颗顽强、朴素且难能可贵的心灵！
这便是一次课堂，在人生的道路中的一分闪亮的启迪。
在这场课堂中，我悟到了许多、许多……
那是在一个冬日的午后，漫步于后院——蓦然间俯首望去，碎石缝里的一抹翠绿深深地映入了我的眼帘。
它若生机的使者，在岩堆里的石子中昂起了迎春之头；若生命的舞者，在寒冬中仍翠色满目，傲然挺立在凛冽的冷风中——它们的根部汲在岩缝中，生成了生命。
耀眼的绿——爬满了岩面之上，细小的叶端上正含着白色黄芯的野花，似乎随时便会迎着艳日幻成一片浅白……
一间，一种生命的傲然、坚韧、不屈正如这岩缝里的花与芽——璀璨的冬日之辉绽放于心扉。
这
是一种多么难能可贵的生命啊!
这生命的那一抹鲜绿，那一点米白，缀着岩石，更缀着寒冬。
缀着朝阳。
我又不禁忆起了春日的桃花，感慨万物——桃花虽美，但又太脆弱了。
几近暖春时节，它才在满叶的枝头突出娇小的嫩芽来。
在这多雨的季节里，耀眼一现几日便随春日里的几阵绵绵细雨随风飘零，无影无踪。
与这抹“永恒”的绿相比较，便觉桃花简直是万分脆弱了。
虽它有优美的身影，但这样昙花一现的生命又有何意义？与其春日中百花争艳、群芳吐艳的一现之丽，不如换为更长远、更顽强的一抹生机！在这绿叶上，我悟到了顽强、朴素，更觉其身的那一分春绿映在了我心中……
其实，不只为物，人也一样。
在社会中，在生活中，与其拥有华丽、浮躁的外衣，不如拥有一颗顽强、朴素且难能可贵的心灵！
这便是一次课堂，在人生的道路中的一分闪亮的启迪。
在这场课堂中，我悟到了许多、许多……
那是在一个冬日的午后，漫步于后院——蓦然
间俯首望去，碎石缝里的一抹翠绿深深地映入了我的眼帘。
它若生机的使者，在岩堆里的石子中昂起了迎春之头；若生命的舞者，在寒冬中仍翠色满目，傲然挺立在凛冽的冷风中——它们的根部汲在岩缝中，生成了生命。
耀眼的绿——爬满了岩面之上，细小的叶端上正含着白色黄芯的野花，似乎随时便会迎着艳日幻成一片浅白……
一间，一种生命的傲然、坚韧、不屈正如这岩缝里的花与芽——璀璨的冬日之辉绽放于心扉。
这是一种多么难能可贵的生命啊!
这生命的那一抹鲜绿，那一点米白，缀着岩石，更缀着寒冬。
缀着朝阳。
我又不禁忆起了春日的桃花，感慨万物——桃花虽美，但又太脆弱了。
几近暖春时节，它才在满叶的枝头突出娇小的嫩芽来。
在这多雨的季节里，耀眼一现几日便随春日里的几阵绵绵细雨随风飘零，无影无踪。
与这抹“永恒”的绿相比较，便觉桃花简直是万分脆弱了。
虽它有优美的身影，但这样昙花一现的生命又有何意义？与其春日中百花争艳、群芳吐艳的一现之丽，不如换为更长远、更顽强的一抹生机！在这绿叶上，我悟到了顽强、朴素，更觉其身
的那一分春绿映在了我心中……
其实，不只为物，人也一样。
在社会中，在生活中，与其拥有华丽、浮躁的外衣，不如拥有一颗顽强、朴素且难能可贵的心灵！
这便是一次课堂，在人生的道路中的一分闪亮的启迪。
在这场课堂中，我悟到了许多、许多……。